友善的接力棒
又是晴天,世界仿佛在风暴后显得格外宁静。走在熟悉的道路上,身上倾泻着暖暖的阳光,思绪却把我拉回了那个暴雨天……
雨,不知疲倦地下着;风,撕心裂肺地吼着;树,惊慌失措地舞着。我宛如一个弱小的蘑菇,无助地抵抗着风雨的侵袭。手中的伞变得格外顽劣,恨不得挣脱约束,奔向向往的地方。我寸步难行,耳畔回荡着悠扬的钟声,听到了时光流逝的声音,却怎么也迈不开脚。
细密的雨丝落在身上,隔着衣服也能感受到丝丝凉意。终于,我心一横,一步,两步,猛然觉得路途竟是这般遥远。
“等等,等等。”一个苍老的声音传进耳膜,不难想象这是个两鬓斑白的老人。我心生疑惑:是在叫我吗?可像我这大门不出二门不迈的,哪来的熟人呢?转身望去,一个陌生的老人在朝我招手,遍布皱纹的脸上写出了着急,如枯枝般的手不住的挥动着,雨点打湿了他的前襟,湿漉漉的耷在胸前。雨点,为他的银丝添了一丝水润。
我疑惑了,老人年迈的身躯,在如此恶劣的天气下,何必为了一个素不相识的陌生人而匆忙。
“小姑娘,那里积水很深,过不去。”
顷刻间,时间仿佛静止了,大脑一片空白。我心头一震,各种莫名的感受涌上心头。雨点砸在身上,我却不感觉冷了,心中暖暖的。雨仿佛小了些,风也仿佛柔了些……
我思绪万千地回到家,在楼道里遇到了一名徘徊的女子。她绕着过道不时地转,焦急的眼神似乎要把雨帘看穿,她总是欲行又止,脚定在空中却又收回。不知怎么的,向来腼腆的我竟开口提醒道:“阿姨,外面积水很多,你还是先去换一下鞋子吧。”她愣住了,我也愣住了。
我想:如果不是老爷爷一句善意的提醒,点燃了第一根助人的火炬,在暴雨中撑起了一片天空,送起一份温暖,恐怕世界就会少一道亮丽的风景线。他递起了第一根友善的接力棒,相信这根接力棒的传递将没有终点!
初二:笙箫
一粒米饭的珍贵
从春天播种到秋收忙割;从浇水施肥到去皮剥壳;从勤劳的汗水到喜悦的笑容—这就是一粒米饭诞生的过程。
在学校的食堂中,已经很少有人注意到米饭的珍贵。一张张挂满微笑的脸似乎还不知道中国的贫困山区中人们天天只能啃白薯;一条条鲜艳的红领巾似乎还不知道长征途中负责殿后的团队在饥寒交迫的情况下是怎样保家卫国!
在学校的食堂中,已经很少有人注意到米饭的珍贵。这是我亲眼目睹的一件事:一位同学毫不在乎的把满满一盆菜和一碗没有动过的白饭从空中倾注而下,倒了。当他正准备倒时一种欲罢不能的畏惧感砸向了我,所有人都没有注意。看着他毫不在乎的表情,看着他的左手把“辛勤”倒掉,看着他的右手把一粒粒“金子”倒掉,他挥了挥手把盛下的饭也倒了,阳光洒落在他的身上,我觉得他是一个邪恶的人,他不懂得去珍惜。他不懂得去感谢。不懂得去珍惜那一碗碗“金子”,俗话说“三斤水,一粒米”,换句话说“三斤汗,一粒金”。他更不懂得去感谢那一位位透露着阳光健康气息的农民伯伯们,“四海无闲田,农夫犹饿死”啊!
在学校的食堂中,已经很少有人注意到米饭的珍贵。还记得腹中无一粒米,英勇抗战的杨靖宇吗?一位铮铮铁汉。一位血浓于水,对敌人横眉冷对千夫指的英雄。在想想我们,是多么的浪费啊!每当看到这种事,我仿佛听到米饭伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊!
吃起饭,总觉得异常的苦,异常的酸!同学们认识一下米饭的珍贵,想想国徽上的麦穗吧
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友善当你还在沉痛地震的悲剧时,因为友善,脸旁添加了一丝微笑;当你还在思念地震中的亲人时,因为友善,你忽然感到了一股热,亲情的热;当你还在沉痛被地震毁灭的家园时,因为友善,你看到了明天的希望。。。。。。当幼小的生灵还在废墟中呻吟时,因为志愿者叔叔的友善,才使他们停止哭泣;当失学的孩子没能上学时,因为大学生志愿者的友善,才是祖国的花朵得到了细心栽培;当不幸的孤儿无助时,因为远方‘父母’的友善,才使他们又能拥有一个温暖的家。。。。。。天有不测风云,人有旦夕祸福。可是因为友善,使大部分地震灾民战胜了死神;可是因为友善,使病床上的病人在微笑中忘却了痛苦;可是因为友善,使灾区的孩子也能快乐的度过六一儿童节。。。。。。生活,因为友善而幸福;社会,因为友善而和谐;多一些友善,就会多一些幸福,多一些和谐。让我们一起行动起来,传播友善吧!350字 初二 议论文
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友善友善来自于生活中的点点滴滴,社会交往中的包容、关爱,来源于人与人之间的相互帮助、相互包容。当你放学回到家时,母亲不在家,而且此时你已经饿得头晕眼花,你是否想过自己做一顿饭,不但为了自己,更为了父母。父母在我们出生时就无微不至地照顾我们,直到我们长大。此时,你是否想过报答父母,尽管这顿饭微不足道,但也象征着你与家人共建的友善果实,这难道不是友善之美吗?友善是人与人交往的必要条件,与人为善,可以促进社会和平,建造社会之美。在公交车上,不小心踩到别人的脚,你是不是该有礼貌地说声“对不起”,还是置之不理?同样的问题,不同的方法就会产生不同的效果。前者将为你赢得好的形象,后者将让你丢失自己的尊严。与人和睦、友好,这将让你有一个好的形象,这将让你在人际圈中得到一个肯定,这也是友善之美。在汶川地震中,全国人民齐心协力,扶危济困。一切恩怨,一切仇恨都被这场地震摧毁了,唯一还剩下的就是爱与关心。经过全国人民的齐心协力,汶川人民有了新的家园,这些家园不仅是避风港,还是爱的源泉,爱的力量,这就是友善开出的花朵。友善是举手之劳,是陌生人之间的相互帮助;友善是人与人之间的关爱、宽容;友善是家庭成员之间的包容和关心;是一个集体间的相互帮助、相互关心。友善的美,虽然不能让你得到几百万,但它能给你的生活增添色彩,让你的人生内涵更丰富。友善的美表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚。友善之美能让你生命的色彩更绚丽,是你人生旅程中一道最美最美的风景。600字 初二 议论文
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友善当幼小的生灵还在废墟中呻吟时,因为志愿者叔叔的友善,才使他们停止哭泣;当失学的孩子没能上学时,因为大学生志愿者的友善,才是祖国的花朵得到了细心栽培;当不幸的孤儿无助时,因为远方‘父母’的友善,才使他们又能拥有一个温暖的家。。。。。。天有不测风云,人有旦夕祸福。可是因为友善,使大部分地震灾民战胜了死神;可是因为友善,使病床上的病人在微笑中忘却了痛苦;可是因为友善,使灾区的孩子也能快乐的度过六一儿童节。。。。。。生活,因为友善而幸福;社会,因为友善而和谐;多一些友善,就会多一些幸福,多一些和谐。让我们一起行动起来,传播友善吧!250字 初二 议论文
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友善天空中的太阳总是为你开启新一天的旅程,它用温暖驱走世间的一切寒冷,也许它不会每天都对你灿烂地微笑,可是光明却从未离开。它就好像我们的心灵,不会时刻拥有阳光,但却始终向往光明。风声呼啸着,树枝在风中疯狂地摆动着,仿佛在跳着一支不知名的舞蹈。窗户也在风的一次次扑打下瑟瑟发抖,偶尔发出一两声微弱的呻吟,却依旧没有停止与风的对抗。我刚打开楼门,一阵风沙便向我袭来,门也“咣当”一声,狠狠地撞在墙上。我揉了揉眼睛,一个老婆婆手中吃力的拖着一堆垃圾,无非是一些纸箱子和易拉罐。她却小心翼翼地走着,不时停下来整理,一个个大小不一的纸箱子被整得十分整齐。她抬起头,满是皱纹的脸上挂着一丝和蔼:“小姑娘,先别锁门,谢谢你了!”此时的我猛然回过神来,只听“砰”地一声,风把门吹上了。我有些歉意地笑了笑,说:“老婆婆,您别着急,我帮您打开。”打开门后,我扶着门笑道:“您进吧。”老婆婆不住地向我道谢,那张饱含憔悴与沧桑的脸上,笑容却如阳光一般明媚。突然,我发现老婆婆的左手上竟然只有一个大拇指,她是个残疾人。我有些错愕,赶紧搬起那些垃圾,帮助老婆婆放在楼道中。“谢谢你啊,小姑娘……”老婆婆浑浊的眼中竟然泛起了些许泪花。我有些不知所措,忙道:“没事,老婆婆。”离开时,望着她那佝偻的背影,我想起了年迈的姥姥,眼角湿润了……夜幕降临了,我在灯光的陪伴下奋笔疾书,窗外霓虹灯与熙熙攘攘的人群交织着,孩童的欢笑声不时传入我的耳中,我叹了口气:“又是一个只有作业相伴的节日啊……”突然,“笃笃笃”一阵敲门声响起,我的心提到了嗓子眼,警惕地问:“谁?”“姐姐,你在家吗?快开门呀!”一阵银铃般的声音响起,我长吁了一口气。打开门,一张天真稚嫩的脸庞出现在我眼前,我笑道:“小妹妹,是你呀!”“姐姐,这是妈妈给我买的蛋糕,送给你一个,可甜,可好吃了呢!”“谢谢你呀小妹妹,圣诞节快乐!”我摸了摸她的头。“嗯,圣诞节快乐!姐姐再见!”望着她那蹦蹦跳跳的身影,我的嘴角升起了一抹弧度。那是个圣诞老人,红色的草莓,白色的奶油,正一脸滑稽的冲我笑,我的心里暖暖的,那是一份最好的祝福,这个圣诞节还有那份祝福陪伴着我……人与人之间的温情总是能驱走心灵的阴霾,只要我们学会友善,沐浴在友善的阳光中,光明便从未远离!900字 初二
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接力棒篇一:体育课玩接力棒今天体育课上教了四个人怎么玩接力棒,四队第一名跳一下,第二名跳两下,第三名跳三下,第四名跳四下。我们队是第四名,我们要努力,下次争取第一名!篇二:接力棒练习今天,杨老师带我们练习有两组王一涵和仲星宇他们男女是一组,李锦涵和张睿之男女是二组。最后是他们胜利下次我一定要超过他们,“加油,加油”。篇三:接力棒今天李老师教我们传接力棒,这是我第一次传接力棒。我跟马梓涵比传接力棒,我赢了她,最后的比赛结果是男生赢女生输,我好高兴啊!今天可是快乐的一天呀!对不对呢?篇四今天体育课我们玩了接力棒,就是先排头的每人拿一个接力棒,然后就跑,把棒交给对面的小朋友,要从左手边绕过去,不能从右手边,要不就把人撞了。对面的小朋友再交给第三个小朋友,然后就一直跑一直跑,我觉得很好玩!篇五:接力棒比赛今天上体育课,老师拿了个红白颜色的接力棒,给我们讲比赛的要求和规则,拿的时候只能拿一个颜色的一端,或白色或红色,另一端用来传递,然后就开始比赛了,老师给我们分了四组,男同学分两组,女同学分两组,从左数我们是第二组,从右数我们是第三组。最后,我们组没有赢,因为我们组的人有的跑慢了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。550字 四年级 日记
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友善今天早上起晚了,在去上学的路上赶的很急,上了地铁的时候地铁上的人已经很多了,但是还有几个位子。我随便找了一个位子坐下休息,过了好几站之后迎来了人流高峰期,为了上学上班而赶地铁的人越来越多,有些老人也会一大早的去批发蔬菜的地方买菜。今天也不例外,仅仅是一会儿的时间就有好几个老人上地铁了,但是那个时间地铁上已经没有空余的位子了,那些老人拖着小推车依着扶手靠在那,但是我并没有让位子,很快有人给其中一个老人让了位子,之后陆陆续续的也有几个人让了位子。当初我看到老人也会让位子,但是在发现有些老人在给他让位子后连声谢谢都没有,有的甚至语气生硬的言辞要求别人让位子后我就很少再给老人让位子了。在我们付出友善的同时并没有收到感谢甚至有人认为这是应该的,不然还找你麻烦一路上骂骂咧咧的,友善是相对的。从来不会有陌生人在第一次见面的时候就对你好,更多的是相互试探、相互尊重。在渴望得到别人友善帮助的同时,是不是也应该反省一下你是否对别人也友善了呢。400字 四年级 日记
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友善挨骂星期天,猛然记起有位同学在分别时叫我给她打电话。奔向电话,慢慢拿起,轻轻地拨号。电话那头有了回音,我仿佛看见她奔向电话。突然那边传来一个中年妇女尖历的声音:“喂,找谁?”我被这突如其来的粗暴声打昏,还没反应过来,电话就挂了。莫不是?还是她家人在吵架?我再次拨通电话。又是那个女人,粗暴的呼吸声直刺耳膜。“喂!请问吕村在吗!”“什么东西!”“嘟”我缓缓地郁闷地放下电话,友善、友好,中国人民的友善哪里去了?善良,纯朴的形象在我脑海中模糊成一片。温暖鉴于上次的教训,“已所不欲,勿施于人。”我想我接到这样的电话,我一定要友好的回答。友好往来,中华民族的传统美德嘛。“叮……”一串电话铃声。“喂!找谁?”“是××家吗?我找××。”我耳边飘过一句稚嫩的话语,温柔的呼吸拉近了我和他的距离。“不是,你拨错号了。”“对不起。”“嘟——”“对不起,”一句简短的话,温暖了一颗接电话的心。回声母亲让我给哥哥打电话,“嘟——”没人接,我第一个反应就是这个。“妈!没人。”“不会把,在打个”我正要拿电话,电话铃响了,“喂!您好!刚才是谁打电话过来?”“我找×××。”“对不起,这里没这个人,你打错了。”“噢!对不起。”“没事,就这样吧!”“嘟——”不经意地拨错号,别人又不介意地拨回。我仿佛看到一个温柔的面庞,炯炯有神而又亲近的目光,心里一阵温馨。一句话可以伤害一个人,一句话也可以托起一片友善的白云。有友善才有真正的美丽。朋友们,面对悠悠的铃声,你会怎样做呢?面对如潮的人群,你又会怎样做呢?500字 初一 日记
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友善心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路的人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,抑或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地,毫无理由地扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散开,留下的只是朋友间的一段记忆,几丝微笑。那么朋友代表着什么?友善的彼此相待是什么?我说不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道,每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人的心里,还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又用友善地拥抱让你温暖。很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代,最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代,指的是还不懂事的稚童吗?是吧,所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗?所以,每个人说起这句话时,无不带着无奈与惋惜。我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的寂寞,于是我们不断寻找,不断询问,不断尝试,寻找着那个可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了;他们在我们失意时陪我们一起流泪了;他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了;他们在我们盲目时指引方向了,于是,很自然我们就成了朋友了。然而,没有人能知道,这样的朋友之间,是什么在努力维持的,也许是为了一段记忆;也许是为了当初的一个承诺;也许是为了一个自己也说不清的理由,自然的,这样的友谊是短暂的,无可留恋的。所以,一个朋友的存在,需要我们用心来爱护。友善的意义也在于此。无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去。这样,相识的人不会分离;这样,陌生的人就会相识;这样,朋友才有了存在的价值;这样,朋友就真的只是朋友了;这样,友善就一直陪伴在我们身边了。650字 初一 议论文
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