特殊的一节课550字

特殊的一节课

550字 四年级 叙事

今天一上课,作文老师就问了一个奇怪的问题:“同学们都带录音机了么?”我们都被问呆了。老师见我们面面相觑,就拿起笔来,在黑板上写了几个字:人体录音机。我一下子就明白了,所谓的录音机,就是让我们重复一些话啊。

接着,老师又在黑板上画了一个人头像,并在相应位置标了一些字,额头是录音键,眉毛是暂停I,左耳是前进I,右耳是倒带I,鼻子是喇叭,嘴巴是放音I。然后,老师解释,一会要做一个游戏,她拍一下人像的相应位置,我们这些人体录音机就要开始工作了。游戏开始了,我可能是太紧张了,生怕“录”不好音,被同学们笑话,所以心“怦怦”地跳个不停。没想到,老师让我们录的内容太简单了,是我幼儿园时期就会说的话DD今天天气很好。我没等老师提问,自己就举手站起来“放音”了。老师对我这台录音机的质量非常满意。

随后,老师又让我们录一首唐诗。这诗很平常DD李白的《静夜诗》,可是这诗句到了老师的嘴里却变成纯方言板的,可笑至极。你们可能都以为我是夸大其词,稍等,你听着,我给你现场放音:“创浅命哕广,义事迪嗓爽,局透网命哕,地偷四古想”同学们听了哈哈大笑。张竞文笑得刹不住车了,老师说她是“傻瓜牌录音机”,大家听了更是爆笑,连听课的家长都笑得直不起腰来。笑声持续了五分多钟后,老师又让大家录了一个绕口令:要不咱们这么的吧,要不咱们那么的吧,要不咱们怎么的吧。这次,录音机的质量得到充分的验证,“杨东梅牌”录音机绞带了……

这节作文课实在是太有意思了,要是每次都这样上课该多好呀!

细节决定成败

550字 五年级 议论文

在我们的身边有许许多多的细节影响着我们的生活,有的让我们成功,有的让我们失败,在我的身边曾经有一个细节让我失败过。

记得有一次,我们在刘老师那里学作文的时候,刘老师让我们闭上眼睛,我们闭上眼睛后,刘老师就在我们每个的桌子上放了一张纸,接着让我们睁开眼睛,说:“这是一家公司曾经的考轼题,今天我们就来考这个题,如果得了一百分就会得到奖品一个棒棒糖。”然后她说:“我数一二三,你们就翻开白纸,开始答题。”“一,二,三,开始。”我们开始答题了,我一翻开白纸就开始答题了,根本没有向题上说的那样好好读题,因为只有那么短短的五分钟,哪有心思读题啊!我看见有一道题叫填自己五个好朋友的名字,我先填了李晓帆和邓蕊竺名字,后来因为太慌,连我最讨厌的杨雨点、鲜沁非的名字都填了上去。我做完了十四题,正美滋滋的发着神,心里想:“我肯定能得到棒棒糖。”突然,刘老师让我们把卷子传上去,刘老师念到:林璇、王微嘉…可以得到棒棒糖。”我听来听去就是没听到我的名字,我不服气,问刘老师为什么,刘老师说:“题上叫你们读题,你们不读,这下吃亏了吧!剩下的棒棒糖就归我了。你们看看第十五题,不是说了叫你们写完名字就可以了吗?谁叫你们不读题。”得到了棒棒糖的人得意扬扬的站在一旁,美美地吃着,我们这些人只能站在一旁,看着得了棒棒糖的人,我们直流口水,谁叫我们不仔细读题的呀老天爷呀!为什么这样啊,天哪!我最喜欢吃的糖,就是棒棒糖了

我们经后一定要注意细节,不要再让细节使我们吃不了心爱的棒棒糖

曾语嫣

指导老师:刘琼芳

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