初三，不在孤单
800字
初三
记叙文
刚刚步入初三的时候，班级里来了一位非常优秀的女孩子，老师把我最要好的朋友分成和她一桌。刚开始我并不太在意什么，后来我发现好友她变了，下课后不再来找我，不与我一起去散步，甚至在周末也不给我打电话。
发现这一切后，我开始寻找原因，发现是那个女孩夺走了她，她们同出同入，看得我心里嫉妒的很，渐渐地，我再拥有往日的笑容，往日的活泼，变得孤傲起来，每个和我谈话的人我都找茬泼他一头冷水再留他尴尬的站在那里。就这样，身边的朋友都开始离我而去。
那段时间我烦躁的很，动不动就会大发雷霆，别人一个不屑的眼神都会成为我讨厌的原因，越是这样的我就越脱离群体，这个曾经让我热爱的班级竟让我越发厌恶起来。我开始对日记发泄一切，对他们的不满，讨厌写满了一篇又一篇，字里行间夹着我的愤懑，那以后，孤傲的我出现在大家中，独来独往，一脸冰霜。
下半学期的一天，老师拿来一本出，说是有关青春的书，我们可以看一看。喜欢阅读课外书记的我便从书店里买来它，书名叫《不屈的天使》是由一位叫赵晨飞的脑瘫女孩写的，她从小患有脑瘫，有手不能写字，有脚不能走路，但她从来都没有怨天尤人过，她的日记也我的日记截然不同，那就是一个充满关爱的世界，人们的善良，她的坚强都淋漓尽致的表现在我眼前，我顿时领悟自己曾经的所作所为到底意味着什么，意味着孤独，高傲和自负，自己曾经的想法又是多么的愚蠢和可笑，不是我的同学变了，是我自己变了，我的愤懑掩盖了那个曾经活泼开朗的我，其实我完全可以融入到他们当中去，把自己的顾虑抛到九霄云外。了解这些后，我开始试着改变，让自己重新变得活泼起来，虽然有时候的言语会受到别人的误解，但我克制自己不发怒，读着那本书我开始改变，改变的过程是艰难的，但不屈的天使的人生更艰难，让我无法想象。
原来，饿哦可以不再孤傲，我可以和他们一起开心，不用在有什么顾虑。有一天我翻开自己初一是的日记，稚嫩的文字充满了我对这个班级的热爱，我相信毕业时的我还会像以前那么热爱这个气体，就像我曾经写到过的：我们有缘聚集在一起组成这个大家庭，我将会用一切美好的词语来记录我们共同走过的岁月……
倾注于泡沫之间的母爱
550字
初一
应用文
母亲是最伟大的人，而母爱是你寒冷时的一件棉衣，母爱是你饥饿时的一个面包，母爱是你失落时的鼓励……
读一读《裤子还是白点好》吧！它会告诉你，母亲干的每一件事，母亲做的每一个动作，母亲说的每一句话，都是对我们最无私的爱。
作者的家里有许多电器，可缺一台洗衣机。作者的母亲洗衣服很费力，看着母亲忙得不可开交，作者常常劝母亲：家里不是没钱，加上你也太累了，就去买一台洗衣机吧！既省心，又省力。可母亲很固执，坚决不买。有一次，作者故意生气，说把裤子洗白了，接着顺水推舟说买一台洗衣机，母亲只好答应。看着母亲的样子，作者心里不是滋味，于是对母亲说：不买洗衣机了，自己洗的衣服舒服。母亲笑了，笑得很开怀。刹那间，作者明白了，母亲坚持洗衣服，是因为母亲将浓浓的爱意倾注于肥皂泡沫之间。
是啊，母爱无私，母爱无价。母亲把世界上最真挚的爱给予了我们；母亲把世界上最无私的爱送给了我们；母亲把世界上最伟大的爱赠送给了我们。
母爱很平凡的，它是我晚归时的一盏灯；母爱很无私，它是我沮丧时的那杯热腾腾的牛奶；母爱很伟大，它是我伤心时的一声安慰；母爱很纯洁，它是我失败时的信任的目光。母爱，是沙漠里的绿洲，母爱是黑暗中的明灯，母爱是久旱后的雨水，母爱是寒冷时的一件棉衣。
每一个母亲都是一片春雨，滋润这我们。母爱早已溶解在了行动中，溶解在了话语中，溶解在了物品中。
“谁言寸草心，报得三春晖。”让我们学学乌鸦反哺，让我们用良好的成绩，用安慰的话语，用实际行动去回报母亲，去感谢母亲。
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初三
记叙文
800字
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我不在孤单对不起，平时忽视了你，直到伤心时，才会想起你，对不起，感谢有你，有你，我不再孤单。我好多愁善感，我好害怕孤单，我有好多私心杂念，我却欲哭无言。凌乱的心情，苦涩的心痛，心中的郁闷如波浪般击打着伤口，这中感觉，好痛。直到你的出现，我那勉强而又无力扬起的嘴角，才盛开出一朵黄色的玫瑰，飘然的竖起一支友爱的风帆。你是我的朋友，我最知心的朋友，我哭你也哭，我笑你也笑。如果我是一条鱼，你就是流无止境的水，没有你，我不再自由。如果我是一只鸟儿，你就是我缤纷的翅膀，没有你，我不能翱翔。我好高兴，因为这一生你都会与我相伴。那些久违的欢乐，在我的记忆里一点一点地消失，但你却把他牢记，有你，我不再把友情当作儿戏。那份无休的争吵，那双禽满泪花的眼眸，你却把他描写得淋漓尽致，原来那不是一幅叫人悔恨的画面。把它埋藏在记忆深处，也许还会生出一丝留恋。所以你把它安排在最后一页。偶尔翻一翻，我才发现，还有一份深深的怀念。你劝我，生活中还有很多真挚的朋友，我需要敞开胸怀，面带微笑的向她走近，牵起她的手，我们一起走。一起走在铺满朝霞的路上，一起走在撒满月光的夜晚。梦里花落知多少，我把我心投入你怀抱，你给我的友情，让我坦诚的去挽留另一份友谊。梦幻般的你走入了我的生活，变成了我思想，我可以向你倾诉一切，可以毫无忌惮地向你发泄我心中的不愉快，你再次在我扬起的嘴角撑起一支爱的风帆：有我，你不再孤单。是的，我不会让你走，因为有你，我不在孤单。550字 初三 日记
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假如初三不在补课初三的生活，是一杯苦咖啡，浓浓的苦，浸漫在初三的每个角落里。夜已经深了，但灯却一直亮着。三个月的初中生活，已将我置身于身心疲惫之中。初三，一段真正磨炼意志的日子——没有假期，没有休息，只有学习。唉，面对这堆积如山的作业，我的思绪早已飘到九霄云外，脑海中不停地出现一幅幅画面：假如初三不再补课，我的生活将会……假如初三不再补课，我会去登山。因为我想去站在山顶，感受杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志。站在山顶，眺望远方。啊！我征服了这座山峰，我看到了远处的风景，世界仿佛可以尽收眼底。我想终究会有一天，我会站在人生的最高峰，向山下的人们展示我的风采。假如初三不再补课，我会去踏青。因为我想去大自然中，领悟白居易诗中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的盎然生机。踏着青草，呼吸着新鲜空气，心中无比的畅快。站在广阔的土地上，感受这大自然的美丽，体会充满诗意的四季。顿时，无比的喜悦涌上心头。啊，我爱这多彩多姿的生活。假如初三不再补课，我会去看海。因为我想畅游在辽阔的海面上，体会李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达胸襟。唐诗宋词中，不知有多少诗句在赞美大海。时而波涛汹涌，时而风平浪静，这是海的呼吸，这是海在亢奋。湛蓝的天空，一望无际的海面，在半空中盘旋着的海鸥，多么美好的画面呀！假如初三不再补课，我想我会收获更多，我会感悟到更多的人生真谛，我会学习到更多的人生哲理。但是，生活还是要继续，初三仍然要补课，就让那些美好的幻想永驻心田吧！550字 初三 散文
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留守不孤单因为父母外出打工，常年不在家，我们被叫做留守儿童。这个名字听上去有些无奈、有些心酸。在学校里，每学期都会召开家长会，别的同学有父母来参加，我呢？经常是奶奶来开的会。多么希望父母能来一趟啊。只要能来一次，让老师见到我的父母，跟老师说说我，不管是好话还是坏话，我都会感到心满意足。我特别盼望过年，因为只有那时，父母才会回来，一家人别提有多高兴了。平时，父母不在身边，想说的话没人听见，想要的东西也没有人能够给予。特别是没有母亲在身边就失去了母爱的温暖。我知道母亲不是不想在家陪着我们，她是为了我们以后生活得更好，所以才不忍心而又非常无奈地离开。虽然没有父母在身边，但还是有很多人关心我。在学校，老师就像亲人一样帮助我。这几年我是和奶奶、老师、同学一起度过的。时光流逝，我已经快14岁了，父母有五年没在家了，只在春节时相聚几天，父母们又坐上了长途汽车离开了我们。想起母亲在家的日子真是快乐无比。记得上小学时，母亲送我去上学，我背着重重的书包，母亲看见我累得不行了，就说：“拿来我帮你背！”母亲轻轻地帮我把书包取下来，让我轻松地去上学。看着母亲帮我背着书包，我觉得羞愧极了，到现在都还觉得过意不去。进入初中已经一年多了，这使我十分留恋。记得七年级时，老师给我们留守儿童每人发了一个新文具盒。老师和我们还一起照了一张合影呢，只见同学们脸上流露出幸福的笑容。老师对我们说了很多鼓励的话，使我们增加了面对生活的信心，我觉得这比什么都重要。感谢父母生养了我，感谢奶奶一直陪伴着我，感谢老师和同学一直关心着我。我不会让老师和我的亲人们失望，我一定要付出更多的努力，考取自己喜欢的大学，用勤劳的双手去创造自己的生活。650字 初三
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留守不孤单因为父母外出打工，常年不在家，我们被叫做留守儿童。这个名字听上去有些无奈、有些心酸。在学校里，每学期都会召开家长会，别的同学有父母来参加，我呢？经常是奶奶来开的会。多么希望父母能来一趟啊。只要能来一次，让老师见到我的父母，跟老师说说我，不管是好话还是坏话，我都会感到心满意足。我特别盼望过年，因为只有那时，父母才会回来，一家人别提有多高兴了。平时，父母不在身边，想说的话没人听见，想要的东西也没有人能够给予。特别是没有母亲在身边就失去了母爱的温暖。我知道母亲不是不想在家陪着我们，她是为了我们以后生活得更好，所以才不忍心而又非常无奈地离开。虽然没有父母在身边，但还是有很多人关心我。在学校，老师就像亲人一样帮助我。这几年我是和奶奶、老师、同学一起度过的。时光流逝，我已经快14岁了，父母有五年没在家了，只在春节时相聚几天，父母们又坐上了长途汽车离开了我们。想起母亲在家的日子真是快乐无比。记得上小学时，母亲送我去上学，我背着重重的书包，母亲看见我累得不行了，就说：“拿来我帮你背！”母亲轻轻地帮我把书包取下来，让我轻松地去上学。看着母亲帮我背着书包，我觉得羞愧极了，到现在都还觉得过意不去。进入初中已经一年多了，这使我十分留恋。记得七年级时，老师给我们留守儿童每人发了一个新文具盒。老师和我们还一起照了一张合影呢，只见同学们脸上流露出幸福的笑容。老师对我们说了很多鼓励的话，使我们增加了面对生活的信心，我觉得这比什么都重要。感谢父母生养了我，感谢奶奶一直陪伴着我，感谢老师和同学一直关心着我。我不会让老师和我的亲人们失望，我一定要付出更多的努力，考取自己喜欢的大学，用勤劳的双手去创造自己的生活。我只想对父母说：“虽然女儿曾经抱怨过你们狠心地离去，但是女儿现在已经长大，几年的留守生活，已经让我学会了独立、学会了坚强。现在我生活的很好，有很多热心人在帮助我们。奶奶的身体也很好，你们放心吧。记得回家过年啊。”800字 初三 抒情
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不想孤单又是我一个人回家，又是我孤单的一个人，我只有望着微弱的灯光，照映出我的身影。一个个朋友又离我而去，最后，仍只剩下我，剩下我孤单一人。为什么她们不信任我？为什么要离我而去？为什么要抛弃我，让我再次品尝孤单的滋味！为什么！爸爸说，我是一个耐不住孤单的人，也许真的是这样吧。因为我曾经失去过像朋友一样的亲人，就像高尔基的祖母般的亲人。所以，我会那么渴望真挚的友谊，那么害怕孤单。我试图把这种悲伤化为力量，放到学习上去，可我办不到，真的办不到！当我和她们擦肩而过的时候，他们的表情是那么木然，那么冷漠。连一句招呼都不打，就如同陌路人一样，就像两条永不相交的平行线。当上体育课的时候，她们爽朗的笑声随风灌进我的耳朵，像一块块破碎的玻璃摔在地上发出的声响般，刺痛了我的心，很痛，很痛。回想起以前我们在一起玩耍时，那是多么令人向往啊！一起回家，一起不顾淑女形象的大笑，一起分享快乐的事，一起……现在已经没有一起了。我的脑海浮现着这些画面。这两幅矛盾的画面，构成了那么鲜明的对比。闪这一道白色的光芒，刺伤了我的眼睛。晶莹的眼泪不知在什么时候，轻轻地滑过我的面颊，沾在我的唇上，泪，是苦的，苦涩苦涩的。哦，到家了。朋友们，我们和好吧！其实，我并不想孤单一，真的。450字 初三 日记
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单单，不孤单秋风飒飒，白杨的叶子像带着保护色的枯叶蝶向大地扑去。单单不记得她是第几次来这儿了，只知道这儿是她内心深处的家，只有这儿才能让她释放，让她不那么压抑。又像往常一样，泪水洒满了树林里的亭子，单单的眼睛红红的，泪水仍在不停地流，单单拉紧了外衣用袖子拂去了热泪，转身，不舍却又坚定的离去。昏暗的灯光，倒在茶几上的易拉罐和满地的啤酒瓶子，空气里是满满的酒气，卧室里传来一阵又一阵的呼噜声，单单习以为常，手脚伶俐的收拾起来，把那些酒瓶子和易拉罐都扔到了垃圾桶里。打开卧室的门，进去换好睡衣，带着红意未消的眼睛和妈妈的照片，经过辗转，进入了梦乡。······················在单单八岁以前，记忆里满满的是棉花糖的香甜，爸爸妈妈牵着小小的她，旋转木马、摩天轮、过山车里经常有一家三口的微笑，每次玩完摩天轮之后，妈妈总会亲切地问单单：“单单，怕不怕啊，妈妈带你去吃好吃的好不好？”单单咯咯地笑，说﹕“妈妈，单单不怕，不过爸爸好像已经快晕了呢！”每当这时风就会把这一家三口的笑声传到很远很远的地方。·····可是有一天，单单发现，早晨没有人给她梳漂亮的小辫子了，也没有人陪她穿公主裙了。单单跑到爸爸妈妈的卧室里，可是一个人都没有，单单把家里都找遍了，可是也是一个人都没有。“难道爸爸妈妈不要单单了么，爸爸妈妈你们不可以不要单单的，单单会怕的。”单单哭了起来，不知过了多久，也不知单单哭了多久，爸爸回来了。单单扑到爸爸的怀里哽咽地说﹕“爸··爸···，你········们··不可以不要·········单单··的，妈妈··········去了···哪里，是不是··她········不要······单单了·······”可是满身酒气的爸爸只有一个字“滚！”！！！接着把单单推到了地上，扶着墙壁慢慢地走进了卧室。单单震住了，一双大眼睛充满了迷茫与无助。爸爸是怎么了，爸爸怎么好像突然变成了另一个人，好陌生，而且爸爸从来没有这对自己说过话，单单想了一个晚上，这一个晚上，妈妈也没有回来，单单知道妈妈不会回来了，爸爸会离自己越来越远，自己必须学会坚强。早晨，单单开始学着妈妈的样子做了许许多多的事，但是爸爸一眼都没看她，直接开门出去了。单单要坚强。一夕之间，单单失去了所有。一天、两天、三天··············一年、两年、三年···········杨树也长了又落，落了又长。单单的爸爸每天都出去喝酒，单单也知道了妈妈的行踪-------小客车司机把妈妈送去了一个很幸福的地方。单单的妈妈留下了一笔让单单父女永远用不完的钱。单单不恨她爸爸，因为她知道爸爸太爱妈妈了，他接受不了妈妈的离去。又是一个夜晚，单单坐在客厅的沙发上看电视，有敲门声，她以为是爸爸喝醉了拿不动钥匙了，就去开门，门打开了，可并不是爸爸，是几个警察，他们手里拿着一封信和两张保险单，单单愣住了，送走了警察，单单打开了那封信，单单开始回忆，回忆和爸爸在一起的日子，她知道了，他知道了爸爸为什么会对自己那么冷漠，为什么会推自己、骂自己，信的末端写着：“单单，爸爸对不起你，爸爸不是一个好爸爸，爸爸爱你，爸爸现在和妈妈在一个非常非常幸福的地方，爸爸也许会和妈妈一样给你留下很多钱，单单，爸爸要你幸福。”在这个晚上，单单明白了所有的真相，她恨自己，怨自己，骂自己，为什么不对爸爸好一点。··················灯，一夜未关。人，一夜未睡。泪，一夜未停。原来，妈妈患有了癌症，但是在她知道自己是癌症以前，交过一份保险，在那天的车祸中，她因为胃痛躲闪不及，死在了那场车祸里，于是，就有了第一份保险。此后，单单的爸爸十分痛苦，他想了结自己，可又放心不下年幼的单单。他一直在等，一直在伪装，他要让单单恨自己，这样自己的离去，就不会让单单难过了。他一直在等，等他喝得不省人事，和单单妈妈一样被车撞死的机会，就这样，就有了第二份保险单。单单深吸了一口气，拉开了窗帘，金色的阳光瞬间洒满了这间小屋，单单微笑着看着天上，她好像看到了爸爸妈妈手牵着手向自己走来·············一刻美好的幻想过后，单单换好了衣服，还照了一下镜子，今天的蛋蛋是个帅气靓丽的女孩子呦，单单抱着爸爸的骨灰盒坚定地向白杨树林走去。树林还和以前一样，只是多了几分盼望，单单走到一个碑旁，调皮的对爸爸说：“爸爸，你知道吗，我以前受不了你的时候，就会来这儿，因为妈妈在这儿啊，我还和她告你的状呢。”说到这儿，单单调皮的向爸爸做了一个鬼脸，单单把爸爸和妈妈埋在了一起，和他们撒了一会娇之后，单单就离开了。单单不再孤单，因为她有爸爸＆妈妈的爱，虽然天不如人意，他们天人永隔，但是他们永远活在单单的心里，单单变得快乐，变得向上，因为单单的爸爸妈妈的爱让她腾飞！！后记：其实，单单叫做单单单，按姓氏读音，第一个读shan四声，第二个、第三个都是单数的单，奶奶说，这样，她就会永远幸福，永远腾飞写这篇小说的时候，我明白了一个道理，爱你的人，永远要用爱回报他们。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1200字以上 六年级 记叙文
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英雄不孤单挥洒着额头上如雨的汗水；舞动着手中充满力量的加油棒……英雄！你可知道什么样的人是英雄！打了胜仗，凯旋归来的是英雄；站在奥运舞台上接受奖牌的也是英雄。都说英雄孤单，他们似乎总是形单影只，一个人站在高处，享受一个人的喜悦，所以有人说“高处不胜寒”。其实在我看来，他们并不孤单，因为他们有着千千万万敬仰、佩服他们的人，为他们加油打气，陪伴着他们走向无限美好的未来。其实不需要惊天动地的壮举，像我们身边的运动员“小英雄”，他们也不是一个孤单的群体，他们也拥有着愿意为英雄鼓掌、呐喊的人，他们并不孤单。踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰聘赛场，早已是一种胜利。400米决赛的场地上，他，是那么的不起眼，站在同一起跑线上，甚至不会注意到他的存在，可就是在那发令枪的一声巨响下，他的脱颖而出震撼了所有人。轻快地脚步一刻不停，随之摆起的双手也干脆有力，400米不是一段小距离，渐渐地，他似乎开始感觉到了突如袭来的一阵阵疲惫，开始大口大口地喘气，脸色也越发变白，虽然遥遥领先，但是孤单的身影显得格外吃力。可就在这时，他发现自己不是孤身一人在奋斗，在他的身边也有着很多熟悉的面孔。有的刚刚参加完比赛，连号码布都还没来得急摘就都跑来为他加油；还有的拿着矿泉水，挥舞着拳头为他打气……渐渐地，他的脚步似乎更加轻快了，他似乎感觉到了大家对他的支持，眼神也更加坚定了。这时，终点已近在眼前，大家不停地欢呼，不停地鼓掌，在咬紧牙关之际，似乎冲过终点的并非是他一个人，而是他们整个集体。他们在终点抱成一团，跳跃着、欢呼着。谁说“高处不胜寒”，在我看来，英雄一点也不孤单，因为他们身边都有无数个愿意为英雄鼓掌的人。六年级:胡嘉宝600字 六年级 叙事
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单车不孤单每个男孩，年少时的日子都有一辆自行车。——题记四岁那年的夏天，迎着酷暑的蒸腾，艰难地蹬着自行车脚踏板，晃悠悠的离开老爸双手的扶佑。那一刻，眼前的开阔、自由迎面扑来，吹去夏日的炎热，抚平身上的伤痛。感谢老爸，感谢他教会我世间的一切，使我认识世界，思考世界。放学铃声仿佛有异于其他时段的铃声，比上课铃更加柔和，比下课铃更清脆，轻轻敲开紧锁的学校大门。宁静的校园在那一刻迸发出无限的活力。那些男孩，猛蹬自行车，一片嬉笑，抽破牢笼，释放青春的豪情。不知学校的校长、老师们见到会不会羡慕的说：年轻真好！一阵阵铃铛声和自行车零件的摩擦声混合在人群的嬉闹中，在这江北小城的天空扩散。人群从校门挤出，迅速分散成一个个小群体，或许两三人，或许四五人，不断用力等着脚踏，飞驰过马路，轻松跃过高坡，灵活地拐进小巷。人生就如同骑自行车，在路上，只要不停止努力，就算是减速，也不会停止。青春的日子里，我们的希望播种在路边的土地，用汗水、泪水灌溉，也许她永远不会结果，可灿烂的花朵也会吸引世人的目光。九把刀说过，人生的每件事情，都有其意义，只要努力，不会结果又如何？见识过那道灿烂，此生便值得。有人说，自行车是孤单的。我说，也许我们有时会驶入谷底，有时会过得很糟，但自行车永远不会孤单，两个座位意味着，我们随时欢迎另外一个人。两个人代表着，欢乐有人分享，欢乐便是双倍；悲伤时有人安慰，悲伤便无穷尽除以二，最终消失在心底。无论是技术纯熟，还是冲劲十足，后座一旦坐上另外一个人之后，他们总会小心加倍。路遇颠簸，他们平时的自信、莽撞，羞涩的躲进身后，减慢速度，让后座感到安全。上坡时会使出平时双倍甚至几倍的力气，换的后座的一路嬉笑。每一个骑自行车的男生都是骑士，虽没有哈雷摩托的轰鸣，也没有达喀尔拉力赛的奖杯，但我们有一路的嬉笑打闹，后座的嫣然一笑……当我们这些“骑士”用力登上梦想的制高点，停下车，回头看走过的路，都是我们滴滴点点努力盛开的鲜花。一路上坐在后座唱着美妙的歌曲陪伴着自己的人，会下来走到面前，拭去脸上的汗水、泪水，一起摘下梦想最终结出的果实。希望我们长大后，不要忘记最初的梦想，不忘记最初为此而努力，依然豪情不减、嬉笑当年。800字 高一 散文
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人在初三抬头仰望，依旧是蔚蓝的天空，一丝风，一缕光交织成一首青春的乐曲，化解了我心中淡淡的忧愁。——题记春回大地，坚强的小草拼命地挤着，追求它的新天地；夏日炎炎，纯洁的莲花傲立池塘，不受淤泥的污染；秋高气爽，金黄的穗粒拥挤着，弥漫着收获的气息；寒风凛冽，坚贞的梅花依旧独立墙角，散发出一丝丝迷人的香气。初三，也是一个富有生命力的时期，我们要用心感受青春，品味生活。灿烂的阳光透过参差不齐的树叶照射在我的身上，一阵阵清风吹得金黄的树叶“飒飒“地响着。我闭上双眼，张开双臂，恣意地拥抱着这和煦的阳光，温柔的清风。我烦乱的心突然变得平静了。那一天回到宿舍，我立即躺在床上，我的身躯疲惫不堪，已无法再挪动了。我多想就这样躺着，那繁多的作业，学习的压力，父母的期待已把我压得喘不过气来，我真的很想这一切都抛到九霄云外去，只可惜一觉醒来，才发觉这只是一场梦。“怎么了吗？”旁边的同学有点担心。我苦笑着，声音有点沙哑 ，“我好累啊！”“生病了吗？”她把手放在我的额头上。我摇摇头，叹息道：“初三，真的好累啊！每天面对这么多的作业，我什么时候才能结束这种日子呢？”她用怜悯的目光望着我，紧紧地捉着我的手，坚定地说：“怎么会累呢？这是我们的青春，就应该有强盛的生命力啊！怎可以被这些压倒呢？”“咦？青春？生命力？”我迷惑地看着她的眼睛。她接着问我：“那么，你有理想吗？”“恩！”我肯定地点点头。“那就是啦，为了梦想而奋斗就不会觉得累了。”这句话一直萦绕在我的耳畔。当我睁大眼睛，抬头仰望，依旧是那蔚蓝的天空，一丝风，一缕光，交织成一片平静的海洋，涌入了我的思绪。我伸出双手，肆意把这明媚的阳光握在手里，这就是希望。我笑了，脸上绽放着璀璨的笑容。我转身离开，一抹斜晖把我的身影拉长了，火红的朝霞映红了天际。我勇敢地踏出了第一步，我知道，这就是我的青春，我要焕发出强盛的生命力，放飞我的梦想。初三，这是一个悲喜交织的青春时期，但正因如此，我们的青春才格外的迷人。让我们感受那独特的青春韵味，用自己的双手谱写新篇章，开拓属于自己的未来，让梦想起航吧！800字 初三 记叙文
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行走在初三我愿意，永远珍藏这段时光，无论欢笑，还是泪水。——题记时间长河流到这里，便到了初三。行走在初三，品味着初三的酸甜苦辣。行走在初三，时时感到烦躁。不知何时，就有了这样的习惯，在做不出题目时，会一遍又一遍不厌其烦地着笔。“啪！”笔掉落在桌上，打断了我的思绪。心中不由的烦躁起来，似有一团火苗在燃烧。我苦恼地趴在桌上，盯着那叠厚厚的作业本，发呆。桌子的一角，小小的闹钟“滴答滴答”，不停地叫，永远都不觉得累，而在我耳里却显得那样刺耳。初三了，我终于来到了初三，可等待我的，却是无尽的作业。但是，当看到作业本上批改的痕迹时，我想到了老师伏案批改作业的情景，想到了老师在课上热情讲课的动作，想到了老师认真解答问题时的神情。莫名地留下一滴眼泪。初三，我们在拼搏的同时，老师也在奋斗。初三，不就是来磨炼我的吗？我的眼神坚定了，我咬紧下唇，提笔继续解题。行走在初三，偶尔享受欢乐。数学课上，老师手拿三角尺，神情严肃，叫一位同学上前讲解题目。一个男生上前。老师问：“这条线的长怎么求？”男生指着黑板，回答：“在这里作垂线。”“为什么要作垂线？”“呃……”男生还没想好怎么回答，老师的问题便如炮弹似的扔来。一向严肃的老师这一次似乎是故意刁难这个男生，问的问题难以回答。男生有些尴尬，涨红了脸，右手放倒后脑勺上，不停地抓头，皱着眉，很是苦恼。不知是谁笑了一声，紧接着便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看见，老师用手捂着嘴，偷偷地笑了。行走在初三，这里充满紧张与激动。苦苦训练了一个月，终于迎来了体育中考。烈日炎炎，阳光照到地上，反射一片明亮。站在跑道上，没有来的紧张。心脏跳得好快，仿佛要跳出胸口，我强迫自己平静下来，深呼吸，深呼吸。一声令下，飞奔出去，但不久双腿渐渐无力，但心中的信念支撑着我，老师们的加油声鼓励着我。我双目紧盯着前方，紧盯着终点，那里是我的目标。奋力冲过终点的那一刻，听到老师说通过，我们竟激动地跳起来，哪怕早就没力气了。我们欢呼着说努力没有白费，却始终按耐不住激动的心情。行走在初三，我学会了在痛苦得想放弃是咬牙前行，学会了在紧张枯燥的生活中享受快乐，学会了付出，懂得了付出才有回报。行走在初三，在不知不觉中成长着。行走在初三，那些粉红色的记忆，那些淡蓝色的忧伤，都留在我如梦的青春故事里。800字 初三 记叙文
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人在初三初三，这两个字眼对我来说并不陌生，年少时甚至还有几分亟盼。慢慢的，光阴荏苒，多少日子在我手中默默走过，就像一滴水滴在大海里，无声了。转眼，初三就在无言中悄悄潜入我的生活，我未雨绸缪，我还想偷懒，可是现实限制了我这愚昧的念头，耳边萦绕的是父母谆谆教诲：莫等闲，白了少年头，空悲切；是老师的句句忠言：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我想：初三了，他们说的对，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”，但是，初三，只有这一站点，徘徊过，路过就没有直达车，即使你追悔莫及。于是，时刻警惕着。可是对未来的迷茫，度德量力，我是否能按上翅膀翱翔呢？我坐在台灯下，斟酌着，思量着。上了初三，一切似乎变得很多：昔日，躺在床上，辗转反侧总也睡不着，如今，假使身体接触到那可爱的床就有一种点迷迷糊糊晕晕欲睡的感觉；昔日，就算再忙，也总有时间跟好友强聒不舍，如今，也就只有寥寥数语，一言带过；昔日，总是带着如陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，骑着车，穿梭在大街上，如今，骑着车儿不停踩动踏板，急急忙忙回家，祭拜我们的“五脏庙”；昔日……时间总在不经意间，稍纵即逝，它也总是看不见，握不牢，抓不住，“于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”，于是，初三让我措手不及，让我焦躁难眠。上了初三，冗杂的作业，繁重如三千水浩浩荡荡纷沓而至；上了初三，收敛那慵懒的心，紧绷每根神经，时刻准备着，在剩下不到一百多的日子里，迸发光彩；上了初三，越发喜爱微风轻抚脸颊，淡淡的温热，越发喜爱衣袂飘飘，自由的衣角，越发喜爱黯然木楞，思忖沉思，越发喜爱扎进文学堆里，吸吮书的精华。上了初三，第一次即将面临关键的抉择，有点不安，捎带一些激动，对未来的憧憬向往，对梦想的追求；我，应该能走在成功的大道上，梦想的执着熠熠生辉定能使我飞翔，黑暗也压不住梦想金色的光芒，就让他如千里之堤溃于蚁穴，助我一览青天。答案就是如此。舒展皱着的眉头，一抹微笑浮在脸上！我坚信：只要我们合理地抓住每一分钟，不怕吃苦，扬眉乐干，所有的辛酸都会在硕果挂满枝头时化为漫天的彩霞。800字 初三 记叙文
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有爱不孤单人与人之间的关爱，在现在的社会，似乎已渐渐被淡忘。但对于一些特殊人群来说，关爱却是最重要的。去年，我就与“莞香花”义工团队，来到麻风病康复岛上，慰问这些麻风病人。在去岛上的船上，义工们为我们讲解了这种疾病的大概症状，来到岛上时，已是正午时分。我们就地取材，要为这些病人做一顿饭，我负责切菜，我本以为只是简单的几个瓜、几个番茄，但要切的菜送到我面前时，我顿时傻眼了。一大堆茄子、节瓜、青瓜等蔬菜瓜果陈列在我面前，堆成了一座小山。但我想到志愿者们对麻风病的可怕的介绍，就下定决心要好好完成切菜的任务。我们在烈日的炙烤下，忙活了一个多小时。我拿刀的手都已经酸痛了，但我仍感到十分满足，因为我们做出了许多美味的菜，可以去慰问那些病人了。我们分别拿着分好的饭菜，到他们的住所拜访他们。一进门，虽然我对这可怕的病情所造成的后果已有准备，但我还是再次被惊住了：清瘦的身躯、弯曲变形的手指、手臂，似乎在向我诉说着这可怕的疾病。我拿着饭菜，走到她面前，我看见患者的眼睛突然一亮，沙哑地对我说：“好久没人陪我了，谢谢你，小朋友。”我的心似乎被什么猛地触动了一下，我想象到，他们以前的生活该有多么孤单啊！既没有人帮，又没有人陪……我的眼眶不由自主湿润了。我看着她高兴地吃着饭菜，似乎这是天底下最美的食物一样。她吃完饭菜，眼底似乎也闪着泪光。我又与她一起聊天，刚开始，我们都比较拘束，但过了一会儿，我们都打开了话匣子，她给我讲了岛上的生活、生病时的事……她该是有多久没有人与她聊天了呀！我听着她的倾诉，渐渐明白了他们的孤单。我与她聊得十分融洽，似乎我们是一对老友一样。我从这次谈话中感受到了他们乐观的一面。我们要走了，那位老人紧紧抓着我的手，似乎不想与我道别。到了坐船的地方，他们一起朝着我们挥手。虽然他们大多不善言辞，但在此刻，无声胜有声。虽然到了对岸，我似乎还能感受到他们真诚的道别。“我们会再见面的！”我对自己说，“我一定要再来！”我相信，只要善心永存，麻风病人们就永远不会孤单！800字 六年级
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