迷失方向的我
400字
六年级
写人
我在一个路口迷失了方向……一个人走在街上，有种悲伤涌上心头，连我也不知道为什么？？
6年级了，要与他们说再见了，对吗？不要骗我了，我不听，好吧！命中注定了，你的眼神里透露出哀伤，我哭了，眼睛肿了，你叫我不要哭，我不听，泪水洒到你的脸上，你没生气，你只是默默的为我倒一杯水，我好久没看到你这样了，我伤了你了吗？对不起，对不起，对不起……
在一个路口迷失了方向，我不知道应该向前走，还是往后退，我想永远停留在这里，我多想记忆失去，因为那样我可以不用悲伤，好心的你，我很感谢，但我很伤心，因为要离别。我在这场戏中本来就不是主角，在属于我的童话里没有王子与公主，只有现实的残酷。
在这战争中，谁都不可能称心如意，抱括我，什么时候才能没有烦恼，或许在烦恼中我们在挑战自己，算了，一切都过去把！！天下没有不散的宴席，没错，的确，我只有适应离别之痛才可以坚强，爱哭的我是的不到别人的同情的。
6年级是小学结束的阶段，我不得不去接受这个事实，没办法，实现是残酷的，我只有去接受，唉！
在路口迷失方向的我，还没找到出口……
我班流行写小说读后感
300字
三年级
读后感
今天，我看了伍美珍姐姐写的一本书：《我班流行写小说》
某一天，六四班的同学们突然流行起了写小说，最积极的要数宁佳心、黄小月和卢竟这三个“小丸子”
死党了，她们还专门开了三个人的小说博客，把自己的小说分别定性为“梦幻公主风”,“校园搞笑风”和“爽郎中性风”吸引了很多读者，这期间，老师的围剿、网上的恶意的攻击、妈妈善意的批评，都不断大击她们的信心，虽然小说总是写不到结尾，但她们感受到了写小说过程中真正的快乐，那就是用心表达，赢得共鸣。
其中让我印象最深刻的是《妈妈开了我的小说》
每个人都有私人空间，不应该没有经过别人的同意，就去看别人的隐私。这样是不对的。
家长看自己孩子的小说和日记也是不道德的行为。
这本书适合给许多孩子看，也可以给自己的家长看，让家长知道孩子的心声，
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六年级
写人
400字
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迷失方向在十字路口中，我迷失了方向，不该接下来该去往何处，不知道接下来的事情我能不能够应付，能不能够对待得了。数星星总是让人感到迷惘,上帝，总是在任何一个时刻给人制造困难，麻烦，有很多时候都是障眼法，就看你能不能过通过。在学校读书时上帝给我们的困难就是在你学习中制造困扰，他要你在学习和玩耍中作出选择，如果你选择的前者，那你前途一片光明，如果你选择了后者，那么，你以后的日子将是无比煎熬。出入社会后，给我们的考验却是更加的繁杂而又沉重，在生活中，在公作中，在人际交往中，处处都含有危机，处处都有陷阱，他需要我们找准一个点，去努力钻研，去学习，并去挑战。这个时候，他需要承受的比在读书时要承受的还更多。这个时候也要看你的毅力和坚持了，如果，你能顺利通过，那就恭喜你了，你在人生道路中得到了一笔伟大的财富，使你在以后的人生道路中可以行得更远，更广。记住，无论在何时何地，都要坚守信心，跟着心的感觉走，一定能够闯出自己的一片天。350字 六年级 叙事
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迷失方向许多人在路上迷失了方向，迷失了自我，那么，我的路又将通向何方呢?人生就像是一条路，一条漫长的路。我的情况比较特殊，上学中的每个晚自习，我都必须回家学习英语，因为我最大的梦想就是出国留学。我在英语方面花里很多的功夫，尽量挤出时间来学习，但重视了英语，忽略了语文。平常晚自习的作业都是拿回家去做的，总是完成得不够仔细，不够全面，也因此周末作业总是错的多，对的少。老师说我的学习态度不够端正，我仔细想了想确实如此。最近时间越来越紧，一晃眼，期末到了。我该怎么办?语文，基础不扎实，数学，计算不行，英语呢！有点粗心马虎。要考SSAT，更要考永兴中学，这时的我对未来一片茫然，似乎前方的道路一片黑暗，在黑暗中迷失了方向，我希望这时有盏明灯给我指引方向。顿时，我意识到了自己的错误，不能再浮躁了，要静下心来，不能总想着电视，要控制住自己了。最近，我学习的态度也有了改善，那条黑暗让我感到恐惧的路中似乎出现了微弱的光……复习阶段，任务加重，脚步加快，紧张的气氛弥漫在教室的空气中。我想还是加油复习吧！永兴中学万一没考上还不得被人笑话死啊！似乎这时展现在我眼前的有两条路，永兴中学，出国留学。我该走哪条呢？我想还是先选择永兴吧！对于出国来说，我的英文还差的远呢！万一没能出国，也得在国内读好的学校，加油！在人生成长道理上迷失的我现在终于知道了方向，爷爷曾经对我说过这样一句话；“控制自己的心，控制自己的情绪，成为主宰自己人生道路上的主人。”我应该慢慢理解这句话的含义了。550字 六年级 散文
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因为迷失了方向Because lost way 都是爱的传递却要你一人丢弃都是曙光的陆地却要你把自己的路迷失看不透天使泪珠的秘密它可以把笑当成双翼搭乘着你一起去寻找路的归属地Because lost way 在一起，不管终究的失利我会把丢失的路寻找到意义路面泥泞，大雨淅淅沥沥我的手臂，和你会说Because lost way 同样和谐的友谊Can fly150字 六年级 状物
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迷失很糟很糟的心情，很乱很乱的环境，很吵很吵的人群。是否我已迷失，迷失在……――题记烦，像山上的积雪，在融化的同时，又覆盖上新的一层。涓涓细流，不断延伸、向远方延伸，交织成的密密麻麻的网，已把我紧紧裹住。想逃，不知从何而逃。挣扎，却让我伤痕累累。于是，干脆闭上双眼，让那种无力的感觉侵蚀自己，任它从每一个毛孔侵入，吞噬着我的一切，包括我的思想。想到曾有人说过：“如果幸福是个集合，那么不满就是它的补集！”如果不满是空集的话，那人生是不是绝对美满？但如果幸福是空集的话，那么人生绝对是痛苦不堪的。曾经的那种斯人无乐愁当歌的日子不复在。那颗被紧缚的、微微颤抖的心已经在黑暗中迷失了。长长呼出的一口气，竟不带半点生气。我很想哭，也许哭过之后还能带给自己一丝安慰。但干涩的眼眶却找不到一丝泪痕，可能泪腺已经忘记了自己的存在。双手在黑暗中乱抓，企图找到幸福的方向。但幸福却决不在我指尖所及处。痛苦的呻吟已被恐惧所淹没。茫然不知所为，我彷徨、我孤单。头上的不知何时偷偷占据头皮的白发证明了并不是少年就不知愁滋味。在这美满横流的大海上，我就象是一座孤岛，期待着偶尔的快乐。也许我就是神所遗弃的孩子。沿着没有方向的方向，不知道究竟是向前还是向后，向南还是向北。才刚嗅到的一丝快乐的味道，却又在轻风的吹拂下飘然远逝。痛苦把我的禁锢在深深的黑暗中，是像一个甲级战犯般，只有默默地等待着死亡。没有眼泪，只有冷冷的黑。我已觉得很累，真的、真的想回到从前。离开这个让我迷失的无泪的季节。600字 六年级
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迷失墙角的青苔卑微地唱着暗夜的歌被碾烂的花瓣呲牙咧嘴发不出一声像样的呻吟月光高傲地抖落一身铜锈粉饰夜色的憔悴泥泞的狭道绝望地守望几汪混水伴着拖沓的脚步声斑驳的老墙长出一枝瘦影子夜的露水在黑叶子上摇摇欲坠来不及揽不住一声声滑落的幽叹而沉默的夏虫该以哪一种姿态去谴责失梦者的惊扰150字 六年级 抒情散文
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迷失迷 失 站在十字路口的我,该往哪里走? ______ 题记 小时候的自己,我可以用勇敢来形容. 那时的我不怕打针,不怕疼痛.当在别人问起”小妹妹,长大后相当什么呀?”的时候,我总会流畅地说:”科学家!” 或许是年少无知,或许是真的很想当.但是现在的自己却再也没有勇气说出”科学家”三个字,而是只会低下头说”还早呢!没想过…….” 其实,只是谎言罢了.自己早已没想好许多蓝图,然而却没有勇气说出.有时候,自己也在问自己,”现在怎么就那么失败呢?” _____ “when i grow up, i want to be an actor.” _____英语课上,有这么一个对话练习.”同学们都兴致勃勃地用英语交谈着,而我却踌躇着该说什么好.然而”祸不单行”,英语老师偏偏选中了我和同桌起来做,我往书上撇一眼,看见了一个 “writer”,就用那个词逃过一劫. 为什么越长大,就越是对自己没有了信心,对于自己的未来充满了迷茫,想说出口的话却又要自己咽下,甚至不如小时候的自己. 像一个在森林里迷了路的鸟,任凭自己怎么飞也找不到自己的家,终于筋疲力尽后,只能拖着一身伤痕在树下偷偷地哭泣. 常常感到生活是在欺骗自己,明明努了力,却没有得到回报,是谁说有付出就会有收获的.自己总是在生活和学习中碰壁,而一次次的摔倒,只会让自己一次次远离自己的目标. 不能避免的是自己每天的成长.而可以避免的是每次的失败,然而自己总做不到后者.就因为这样,心理上渐渐有了阴影,不在有向前的动力,犹如一只年老的蜗牛,缓缓地爬行着,当别人一触碰自己时,就会将自己藏在贝壳里,阳光照不进,里面只有一种快要窒息的气体. 有许多人告诉我,今后的路还很长.但现在的我却已面对 这个十字路口发呆了很久,我到底该如何走?没有人能告诉我.650字 初二 写人
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梦，迷失为什么那么多的悲欢离合我把记忆留给昨天你却早早的跑向了明天以为我们从此一起跑向梦的终点可是你却迷了路我大声呼喊着你然后发现时光早已悄然流逝千疮百孔的心终于塌下迷了路的梦想却走回了我的身边她含泪牵引着我然后我哭了时过境迁沧海桑田再次仰首你已坚韧不拔这次不再是我牵着你的手而是你陪我走到梦的尽头初三:胡春燕150字 初三 写人
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迷失的花季迷茫,因为找不到自我....多想回到以前的时光,寻找真正的自己...但,似乎永远也找不回来了,只留得自己一人独自哭泣.真的好想有个人陪我一起哭 泣....风停了又吹/我忽然想起谁/天亮了又黑/我又过了好几岁/心暖了又灰/世界,有时候孤单地很需要另一个同类..........没有人了解我,没有人喜欢我.虚伪!一切都那麽虚伪!我仇恨世界,我怨恨世界.也许,像我这样的人,应该早点死了算了!但,我不得不承认我胆小,我惧怕死亡,同时又十分向往它.......150字 六年级 写人
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永远的方向心里怀着一份远大的梦想，朝着远方道路的方向勇闯，未来的路永远值得人们向往。放飞吧，让自己的心灵随着备好的船只远航，让远大的梦想随着蔚蓝的天空翱翔。展望吧，让世界的缤纷随着坚实的脚印而前进，让美好的未来随着险阻的道路而奋斗。如果因艰难险阻而原路返航，因道路荆棘而充满彷徨，那么，你的人生将永远失去了奋斗的方向。150字 初三 写人
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你的脚步，我的方向世界音乐史上有这样一个传奇的人物，谱写了大量的着名音乐作品。他的作品，大大提高了钢琴的表现力，使之获得交响性的戏剧效果；又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。可是，他竟是一位患有耳疾的病人，他就是着名于世界，被称为“乐圣”的路德维希·凡·贝多芬。贝多芬于1770年12月16日出生于德国波恩的一个贫穷的家庭。可是，他的家庭并不如普通家庭一般温馨，美好，他的母亲早年去世，父亲是一个爱酒如命的酒鬼，常常无辜殴打他，给贝多芬童年的生活蒙上了一层黑暗。他的父亲为了把他培养成一个神童便谎报了他的年纪，去参加音乐会，可是后天培养出来的天才哪有这么容易，于是，那是的贝多芬最终并未像莫扎特那般闻名于世。可是贝多芬自身也喜好音乐，便拼命的掌握一切关于音乐方面的知识，这时的他正式跟尼福学习音乐，经过他的不懈努力，水平渐渐进入了成熟阶段，创作了《月光》《悲伤》等着名的作品。可是老天就是这样不公平，在贝多芬正开始发光发热时，他的耳朵竟然开始听力下降了。失聪，对于一个音乐家来说，是多么可怕的词语啊，我无法想象，当贝多芬听见这个噩耗时，心里到底是什么滋味啊。是无助，是难受，是痛苦，是抱怨上苍的不公……但贝多芬的心无时不充满热情，可是他的热情是非常不幸的，他总是交替地经历着希望和热情、失望和反抗，这无疑成了他的灵感源泉。他从灰暗中走出来，写出了明朗乐观的《第二交响曲》。之后更多更好的音乐在他的笔下源源不断的涌现。《第三交响曲》（英雄）、《第五交响曲》（命运）、《第六交响曲》（田园），还有优美动听、洋溢着欢乐的小提琴协奏曲，以及绚丽多彩的钢琴协奏曲和奏鸣曲。我喜欢贝多芬的坚强，喜欢贝多芬面对苦难的毅力，因为它的品质时时刻刻激励着我们前进的心，鼓舞着人们的斗志，我们无疑比贝多芬幸运，我们并没有失聪，并没有一个残忍的父亲，那我们还有什么理由放弃生活呢？我的无助，我的伤痛，我的狼狈，那又怎么样，擦干眼泪，继续大步向前走，像贝多芬那样，坚强，勇敢。一位伟人说过：“并不是每一次不幸都是灾难，早年的逆境通常是一种幸运。与困难作斗争不仅磨砺了我们的人生，也为日后更为激烈的竞争准备了丰富的经验。”是，生活就是这样，我相信只要我们不放弃生活，生活就永远不会放弃我们。追寻贝多芬的脚步，坚强，乐观的看待生活中的一切苦难……四川宜宾江安县江安县江安镇中学校初二:王雪莱900字 初二 写人
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迷失方向的蜗牛再次坐在空气凝结了的考场里，脑海里一片空白。飕飕的冷风穿过窗口吹在我的身上、心上。世界一切都在微风中摇曳，时间的影子拉得长长的，没有尽头……手里握着笔，却无字落纸。耳边响起急速的翻试卷的声音和笔尖划过纸张的声音，复杂而烦乱。我的不安和焦虑在空气中弥漫……无形的压力压得我喘不过气来。精神上的折磨，思想的虐待。我犹如一只背着沉重的壳的变形蜗牛，在求学这充满荆棘的道路上痛苦地爬行着、挣扎着。艰难地往前方爬行，周而复始。可悲的是，无数的日子逝去了，我也仅是在道路上拖出一道短短逶迤的断续的足迹。偶尔，露珠趁我对旁边美好景物留恋之余把我送回起跑线上。我停住了那微不起眼的爬行，迷惘、失落。迷惘之际，路旁的锐刺重重地在我身上划出一道道无法磨灭的狠，我的身心伤痕累累。早想逃离这条令我无助的路，但我不被允许，包括我自己。我必须无条件的要咬紧牙关往前爬，直到使命的完成。心灵早已破碎不堪，仍要继续……前方到底有没有属于我的归宿、我所等待的戈多？我是否还有继续爬行的资格，还是我早已被淘汰？曾想要做自由翱翔天空的雄鹰，现却连不被世俗所淘汰的蜗牛都比不上！400字 高三 日记
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迷失空气在茫茫人海中在重重仇恨中在重重困难中迷失了自己它感到无助感到害怕它四处寻找帮助希望找回自己但仇恨，困难阻止了它它在寻找帮助的途中看到了花儿妹妹花儿妹妹知道后，就对它说：“其实是你自己把自己迷失了！”它又看到了树大哥树大哥知道后，就对它说：“其实是你没有真正地认识你自己！”它又看到了小草弟弟小草弟弟知道后，就对它说：“其实你没有真正地认识这些仇恨，困难！”它又看到了人类人类知道后，就对它说：“其实这些仇恨困难对你的人生有帮助的！”空气遇到了无数个帮助但就是没有人教它怎样克服安慰它，顾及它的感受或许当局者迷，旁观者清才会这样难道真的是它把自己迷失了难道真的是它没有真正地认识自己难道真的是它没有真正地认识这些仇恨，困难难道它不知道这些仇恨困难对它的人生有帮助不，它知道只是没有人理解它心中的感受只是没有人理解它遇到过的困难只是没有人理解它心中的悲伤它越来越无助，越来越害怕但又能怎样呢生活仍在继续地球仍在转动它也渐渐地渐渐地失去了对生的希望也越来越迷失了又有谁来救它呢……400字 初一 抒情散文
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迷失自我听着， 当有什么美好的东西能打动你，或许是一个能改变你的机会，应该在一瞬间抓住它，还是要让它溜走。——题记今天，一个胖子在打球的时候，告诉我，他并不想让其他人知道他的分数，所以，对其他人说了谎，似乎对我说了真话。还说，只有他能查出他的分数，老师查不了。之后，他说，我早就告诉你，不要话那么多时间在数学上，你就是不听，应该多话时间在文综，还要多看试卷，不用回归课本，你就是不听。听完他说的话，我北爆。我多想用棍给他狠狠一击。人生有些人总是毫无用处的纠缠着我，掏空我，把我毁掉。这四年我过得就像在垃圾桶一样，我失败，我发呆，应该有的未来我北他妈的竟然真的那么的无法期待。亏我今年曾经哭的像小孩，结果却是这样一个天杀的分数。在复读的做的梦那时却是美的眼泪快下来，不去理会别人到底是看好还是看坏，我高四时的理想，我自己勇敢的来，最后的结果并不用特意的被安排。每天过的生活像阿Q一样，精神胜利然后继续的胡混。我等待，我想象，课铃声起，课铃声落。到考试时，我明明一无所知道，却装做很回答，很会做的样子在胡乱填鸭，就像是阿Q画圆。现在，这个分数让我迷失自我。400字 高一 叙事
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