骑马
300字
四年级
叙事
我们在北川的时候，天天待在家里，无聊死了。所以呢，爷爷打算带我们去骑马。
刚听到这个消息，我和弟弟都非常激动，表弟吵着要去，爷爷说：“只有一匹马你怎么去？”弟弟默默地走开了。
爷爷让我坐在马鞍上，弟弟坐在马背上，我转过身得意得说：“小孩儿，不要掉下去了哦。”弟弟向我吐了吐舌头。
我们出发了。
爷爷在前面牵着马，我和弟弟悠闲地坐在马身上。突然，后面传来了一阵喊声：“你们等等我。”哦，原来是表弟，他借了邻居带的马追上来了。他拍了一下马屁股，马儿很快就追上来了。我们一起走。
走着走着，我们的马突然叫起来，向一旁跑去。弟弟大声叫着：“天啊地啊，保佑我啊，我还不想死啊。”我已经吓得不敢说话了，爷爷控制住了马。
这时候，姑姑从前面走了过来，我们恍然大悟，哦，原来马儿看见姑姑来了被吓着了，我们还没看见姑姑呢。
我们要回家了，骑马。真是一件惊险又有趣的游戏。
我的蚂蚁朋友
450字
四年级
状物
春天随着风向我们飘来，一切都是新新的，暖暖的，小蚂蚁们也一起出来玩了，它们挥动着小小的触角，和春天打了一个招呼，就急急忙忙地寻找食物去了。
小蚂蚁分为三个部分：头，身体和尾部，它一共有六条腿，还有一对细而长的触角。这对触角可有用了，很多时候都是靠它发出信号。如果要用一个词来形容蚂蚁，那就是勤快。每天小蚂蚁们起早贪黑，忙着寻找食物或者建造自己的住房。蚂蚁们爱吃甜食，如：糖、巧克力、蛋糕、水果等，它们对这些气味都很敏感，只要是闻到了这些香香的食物，它们就会一个接着一个，齐心协力把这些美味运回到自己的家中。蚂蚁们更爱吃昆虫，我亲眼看到几只小蚂蚁抓住了一只小螳螂，小螳螂虽有两把斧子，对这些小家伙们却无能为力，蚂蚁们有的咬，有的抬，有的拉，有的拽，它们能把比自己重几十倍的食物运回到自己的巢穴之中，这也印证了那句话：团结力量大。我经常会在房子的角落里发现一群队伍，它们总是不慌不忙地穿过花园，也会在草丛中若隐若现，一到这个时候，我总会在妈妈厨房的糖罐子里舀上一小匙糖，飞快地来到它们的路上撒下去，然后，在一旁静静地看着它们欢天喜地地把这些美味佳肴运回到自己的洞穴中去，这也是我对这些勤劳的小家伙们的小小奖励，我想：够它们吃好几天了吧！
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相似题目
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骑马我忘不了的那件事就是骑马。两个月前奶奶到新疆看亲人的时候也带我去了，期间特意带我去骑马，当我知道自己能骑马时，高兴得一蹦三尺高。那一天，我们一早就来到牧场，我一眼就看见一匹与众不同的骏马，这匹枣红色的高头大马膘肥体壮，我马上就喜欢上它了。我兴奋的说：“我就骑这匹马”。牧场的饲养员说：“你好眼力，这是最好的英纯血马，原产地在遥远的英国，它的名字叫飞龙。”飞龙真雄壮啊，比我高大多了，我只好让饲养员把我抱上去。我坐在马鞍上手舞足蹈，一不小心踹到马肚子上，飞龙突然飞快的跑了起来，我身体猛地往后一扬，吓得我赶快抓紧马缰绳飞龙跑起来快如疾风，坐在马背上，我感到风呼呼地在耳边响起，道路两边的景色迅速的向后移动，到了转弯的地方，我不知道该怎么转弯，我想让马停下来，没想到聪明的飞龙不等我拉缰绳，自己就转弯了，我高兴的哈哈大笑。我一直骑了十圈，才依依不舍地下了马，下马以后，还拉着缰绳，感到意犹未尽。我骑马的事，我想我一辈子也不会忘记，因为那是我最快乐的一天了。那匹名字叫飞龙的骏马我也会常常想起，因为它给了我最大的快乐。450字 小学 叙事
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骑马星期天的下午，妈妈陪我在学校上完二胡课后，我们两个就开车来到位于东环路的一个马术俱乐部骑马来了。虽然以前在公园里也骑过马，可是到这种专业一点的骑马场我还是第一次来，所以心里好激动啊!我和妈妈在那条路上转了两圈才找到通往骑马场的小土路，很窄的一条乡间小道，一直顺着路往里走不一会儿就到地方了。这里很幽静，一进大门就是个停车场，下车后首先印入眼帘的是一个碧绿的鱼池，在鱼池的中央有一座小小的假山，还有一座弯弯的小桥，小桥的旁边有人在垂钓。大门左边是一排整齐的白屋红顶的彩钢房，右边是用竹木搭建的一座别致的阁楼，我和妈妈上到阁楼上向远处望去是一片用护栏围起来的椭圆形马场，我兴奋得已经等不及了，催促妈妈快带我去骑马。我们随顺着阁楼的另一处通往马场的楼梯下去，走到一个铁笼子旁边时看到里面养着好几条狗，其中一条又高又壮又凶的拴着铁链子的大狼狗狂躁地在笼子里走来走去，看到我们经过就想要扑过来似的狂叫起来，吓得我直往妈妈身边躲，妈妈说别害怕没关系的它出不来，可我还是好怕怕啊，因为它的样子真凶!来到马圈前等了一会儿，我感觉圈马的地方气味真是好难闻啊，不一会儿这里的工作人员牵出来一匹棕色的马，因为我不是成人，所以需要他们陪同才行，工作人员把我扶上马，坐在我后边与我一起进入了马场跑道，骑马的感觉真的很不错，看似好大的跑道不一会儿两圈就骑完了，我感觉还没骑过瘾呢，呵呵…返回停车场的时候，又路过那个狗笼子，凶恶的大狼狗它又冲我叫，这次虽然我还是有点害怕，可是我鼓励自己要镇定，骑马那么高我都不怕，你在笼子里我怕你啊，哼哼!我也冲它大叫几声，汪汪汪…拜拜!今天骑马很开心，有机会我还想再来这里!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。750字 初一 叙事
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骑马家乡没有城市里的高楼大厦，没有城里孩子玩乐的碰碰车、滑翔飞机，平时的玩具都是自己动手做的。我就是与小动物们一起成长的。我家养了只小狗。渐渐的，狗长大了，像一匹小马驹。看着这只狗，我的脑海中蹦出了一个大胆的想法：现在，狗多马少，如果能像古代人那样骑马那该多好啊！可惜这只狗虽是狗，但长的与小马驹也差不多，应该算一匹小马吧。既然是马，应该能骑吧。我真为自己的奇思妙想感到骄傲。说干就干，我转身跑回屋里拿来了一个枕头和几根绳子。把枕头放在“马”背上，拿一根绳子捆着，当“马鞍”，又把另一根绳子套在马脖子上，最后一根我在手中当“马鞭”。骑马开始喽！我跨上“马鞍”，一手紧握“缰绳”，一手擎着“马鞭”。骑马正式开始。我骑着马在院子里转了一圈又一圈，我得意扬扬地哼起了歌。嗯，还不过瘾，加快速度！“驾！”、“驾！”、“驾！”马儿飞快地跑起来，奶奶听到院子里的“马蹄”声，从屋里跑出来，急的大叫起来：“康康！别骑！快，快停下！”我一点了不把奶奶的话当回事，骑得更带劲了。这下，奶奶更急了：“这孩子，怎么这么不听话！”俗话说的好“不听老人言，吃亏在眼前。”这句话果然不错！瞧，我正为此而洋洋得意时，“马儿”突然加快了速度，令我始料不及。我一不留神，顿时从“马背”上摔了下来，奶奶焦急地跑过来，叫到：“你这孩子，这么不听话！好心劝你不听，这下惹出事儿了吧。”我愤愤地爬起身：“这是什么马？还敢摔人，哼……你等着瞧！”吼完，我跑回屋里，对谁都不理不睬。瞧，都么快乐的生活，像这样顽皮有趣的事情还多着喱。600字 六年级 叙事
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骑马那天，我们到烟台南山去游玩。我们买上了门票，进去了。那时候，由于非常早，游览车卖票处还没上班，我们只好走到南山大佛。从底下爬到最顶上，一共是500个左右阶梯，爬上去时，我已经气喘吁吁。在上面，我还没有，它坐的莲花池高呢。我们先后到了佛教文化大堂，欢乐大峡谷……地方，不过，我最喜欢欢乐大峡谷了！那里有碰碰车、美人鱼、宠物园、热带雨林植物园、南山大院、马术俱乐部、南山大瀑布、旋转木马、旋风骑士、自控小飞象。里面，最有趣的就要数碰碰车、马术俱乐部、旋风骑士和自控小飞象了。旋风其实特别刺激；碰碰车让人百玩不厌；自控小飞象更是刺激；马术俱乐部可是最好的哦！非进口50元/30分钟。在香港参加过全世界马术比赛的进口马80元/30分钟。我骑得是50元的。我上了马，驯马师牵着绳子让我穿上防护服，让我抓好马鞍上的扶手，慢慢的，教练闻到我：“小伙子，害怕吗？”“我不害怕。”“现在抓这个绳子。这个绳子相当于汽车上的方向盘，你往右拉，马就往右走，你往左拉，那就往左走。”这样控制了一会儿，我说：“教练，让他跑会儿吧！”“行！抓好马鞍上的。”哒哒哒哒哒我感觉很颠，但是，很舒服。不知不觉，30分钟过去了，我也要下马了，下马时，一不小心摔了一跤，沙上有一点点马粪的味道，我身上也就有了。那味道，就作为纪念吧！哈哈哈！500字 小学 周记
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骑马去年寒假，我们回去妈妈的娘家，那天阳光普照，爸爸和舅舅说：“难得今天天气好，我们出去透透气吧！”我们出发了，爸爸开一台车再我、哥哥、妈妈、一个表哥，而舅舅也开了一台车，舅舅载外婆、舅妈、表妹、一个表哥，而小舅舅自己开一台车。我们终于来到了目的地人民公园，爸爸和舅舅去停车，停好车后，我和哥哥迫不及待的跑到养马的地方，爸爸说：“我们先进去看表演，出来后再去骑马。”我们就先进去看表演，出来后骑马时，我骑的是一匹白色温柔的马，骑完马后，我看到l养马场有不同的马，有不同的马叫声，之后我闻到香肠、玉米的味道，我就叫爸爸买给我吃，在买香肠、玉米时，我又闻到香喷喷的鱿鱼味，看到可口的水果巧克力，我也叫爸爸买给我吃，吃完后，爸爸说要回家了，我很不想走，因为我喜欢我骑的那匹马，爸爸同样再喊一次，我只好闷闷不乐的回家。我最难忘的事是我去骑马时才骑上去就差一点跌下来，希望下次去的时候不要再跟这一次一样了。我玩完后的心情很开心、很快乐，我在那里学到如何骑上一匹马，希望下次可以再去一次，再次出发。400字 小学 记叙文
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骑马今天爸爸带我去骑马。我们走向跑马场，老远就看见跑马场周围黑压压的围了许多人，他们都是骑马的吗？骑马真的就那么好玩吗？我在心里问自己。来到跑马场，我看见马场很漂亮。一块足球场大小的场地，中间是绿色的草地，跑道是泥巴的，外圈用钢筋围成栅栏。再看看骑在马上的人，一幅很开心很陶醉的样子，好像他们都是出征在外骑在马上的大将军，惹得在外看的人心痒痒的。该我了，我迫不及待地跑过去，选中了一匹黑马。这匹黑马身材高大，身体各部分配合得很匀称，样子很威武，我非常喜欢它。爸爸把我抱上去，告诉我身体坐正，向前稍倾，手抓紧缰绳。一位阿姨在前面牵着马，我一点也不害怕。我转了一圈，又转了一圈，觉得威风极了！骑完了两圈，叔叔问我说：“还骑吗？”我说：“不”。因为还有很多人在那里等呢。于是叔叔抱我下来。我看爸爸很羡慕，我就说：“爸爸，你也骑两圈吧”。爸爸说：“好吧”。爸爸选的是一匹黄马，因为爸爸见它跑得快。不一会儿，爸爸就跑完了两圈。今天真是好玩，我和爸爸约定下次还来。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。500字 四年级 叙事
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骑马“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这是我最喜欢的古诗，也是我最向往的圣地。在蒙古草原，四处可见奔跑的骏马，每匹马都有矫健的身姿，漂亮的鬃毛，强壮的四肢。马的颜色也各不相同，有棕的、白的、黑的、灰的……当导游说我可以骑马时，我的心情异常兴奋，觉得自己马上就可以策马奔腾了。但导游却说不能跑马，因为别看马平时温顺，你把它逼急了，它会使出全身力气把你甩下去。所以没点本事还是不要自己骑马为好。我略感失望，不过我还是挑了一批自己喜欢的马。这是一批棕色的马，额前顶着一簇白色绒毛，毛色发亮，异常强壮。而且事实证明，我的选择没有错，这匹马骑起来非常稳，没有跌跌撞撞。在跨上马背时，我想起了在电视上的人跨马，感觉特别帅，于是我也想试一试。很无奈，手够不到马背，只能靠别人推一把才能上去。当时我真想长高呀!骑上马我顿时觉得自己像一个威武的将军。我双手紧紧的抓住马上的缰绳，双腿牢牢的夹紧马腹，生怕自己掉下来，当马下坡时，我觉得自己会顺着马脖子滑到地上。过了一段时间，我适应了，才真正体会到了骑马的乐趣。在行进过程中，小马会跟着妈妈一起走，不时会把头伸到母马的肚子下，好像在说“妈妈我要喝奶”。骑在马上，我不仅有感而发，“春风得意马蹄疾，一日看尽大草原。”500字 四年级 记叙文
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骑马有一次，我去了内蒙古的包头，在那儿的草原上，我骑了第一次马。记的那是一个晴天，阳光照耀着大地，妈妈说：“来了大草原没骑马，不行！我们过一会儿骑马好不好？”“好！”我和爸爸一齐叫到。一位叔叔把车开到了齐腰深的草地。租了几匹马，准备骑了。我看了看比我高几倍的马担心的说：“我会不会从上面掉下来呀？”“不会的。”妈妈说。由于我害怕，于是我和妈妈骑一个马。妈妈说：“你看！用脚踢一下马肚子，它立刻跑快了一些，拉一下僵绳，就慢了。”渐渐的我能骑马了并跑起来了！于是，妈妈让我骑一匹马，我能让马跑的越来越快。耳朵生风，我见妈妈让马吃草。于是我也让马吃草。可我第一次没成功，差点摔个狗肯泥。第二次我慢慢放下马头，重心一点一点移动，成功了！马儿吃饱了草跑的更快了！时间到了，我们依依不舍的离开了草原。啊！骑马真开心！350字 四年级 状物
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骑马昨天我去大清谷骑了一次马。 爸爸给我和我朋友晶晶包了三十分钟骑马的时间。 我在爸爸的帮助下上了马， 我紧紧地抓住马鞍上的铁环，然后把缰绳套在了铁环上，一切准备好了以后，只听后面马场的叔叔一声口哨，马就小跑了起来。一开始，颠的很厉害，我连忙站起来一些，这下不那么颠了。这样我们跑了几圈，但在路过边上一个跑马场时，忽然，两匹马冲了出来， 又很快地跑走了。我的马好像一下被打了兴奋剂一样，它一跃而起也快跑了起来，直到那两匹马跑远了才又渐渐慢了下来。让我体会到了马儿在快跑的时候非常平稳，一点也不颠，而是风驰电掣，一个字-爽！两个字-畅快！ 又跑了几圈，我的马好像很饿的样子，一直不停地要吃树叶。一开始，我也没在意-人也有馋嘴的时候，更不要说跑了很久的马了，肯定饿了。可是，又跑了一圈后，我的马突然调转马头反着跑了，干嘛？吃树叶去了！我看着它想吃的一大片树叶在栏杆外面，吃不到，但马儿还是“认真努力”地在够，真是哭笑不得。我用缰绳拉也拉不开，这时，我的“救命恩人”，那个马场的叔叔来了，我的马一看，扭头就跑，就像后面有只狮子在追一般，脚底生风，马蹄“达达”地直响，一路飞奔，我又体会了一次“风驰电掣”。三十分钟很快到了，我恋恋不舍地下了马，摸了摸它，它还呼地一声打了个响鼻呢。我想怪不得那么多人都想当“马背上的英雄”呀，原来骑马这么舒服啊！ 我爱骑马。550字 五年级 叙事
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“骑马”我隔壁的小胖和我一样大，我们玩得可好啦！别看他长得胖，人可怪精的。一天，我们玩得正高兴，他突然提出要做游戏。好哇！可是做什么游戏呢？不知道是哪根神经让我想到，骑一骑他的胖身体，一定很舒服。于是我说：“我们来玩‘骑马’的游戏吧！”他一下跳起来：“好哇，我当人，你当马！”啊！他那么胖，我怎么驮（tuó）得动呀！像这样的时候还多着呢！不知为啥，和他在一起，每次总是我“吃亏”，你说他精不精？点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。250字 二年级 叙事
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“骑马”人人小时候都做过游戏，我也玩过很多游戏，最有趣的是和爸爸一起玩的骑马，说起骑马，我想大家都知道，但是我骑的马却和大家不一样哟。那次，我和爸爸玩赛车，结果他输了，只好让我骑次马。我兴高采烈的翻身骑在他的背上，拿了一条佛珠套在他的脖子上当缰绳，我握紧缰绳心里得意极了，拍了一下“马儿”的屁股，说声“驾”，“马”就悠闲的散步起来，还一边说：“多美的风景呀”。在床上转了几圈之后，马就说累了，可我觉得太慢，又使劲拍了马屁股，说声“加速，加速”。于是马飞奔起来，加速的感觉真好啊，正在我得意的时候马突然来了个神龙摆尾，“啊”我从马背上掉了下来，摔了四角朝天，“马”哈哈大笑，我气呼呼的揉着摔疼的屁股说：“我就不信制服不了你”。我气鼓鼓的再次翻身上马，紧紧拉着缰绳，两腿夹紧马肚子，马又开始跑起来，它一会朝上，一会趴下，一会左翻滚，一会右翻滚，不停的摆动身子，搞的我晕头转向，感觉快控制不住了，这时它突然直立起来，我双脚快速立地站稳，双手紧紧搂住它的脖子，不让自己掉下来，趁它落地时赶紧又骑上去，正当我松了口气时，马儿又做起了俯卧撑，我一会贴在马身上，一会掉下来，谁知道它竟然还打起滚来，害的我一会被压着，受了几处伤，牙齿都差点磕掉一颗，最后它使劲一甩，我从马背上飞了出去。我们俩累的气喘吁吁，都情不自禁的哈哈大笑起来。每当想起这次游戏，我总是忍不住笑容满面。“骑马”，从此成了我和爸爸之间的一种最默契的游戏。550字 三年级 叙事
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骑马今天是星期天，天气多云，我的心情却很“晴朗”，因为今天我要去做一件特别的事情，那就是去骑马，那可是真的马，而不是儿童乐园的小木马喔。一吃完午饭，妈妈就开车和我一起去朋友家门口集合，我们一共有七个小朋友和七个小朋友的妈妈一起参加。其他六个小朋友有四个是我幼儿园的同学，他们是王慈航、须子祺、吴晨彦、陈飞，还有两个是王慈航的朋友。集合以后我们就开车到阳澄湖大道附近的“水蓝湾”，这是一片很大的农场，里面种了好多蔬菜和水果，还养了兔子、狗、鸡，鱼，在里面的池塘里还养了珍贵的黑天鹅呢。不过最重要的是里面养了五匹马，其中有一匹白龙马和一匹奥巴马。突然天气转阴，开始下雨了，我们赶紧跑到小木屋，乘雨还没下大，每人拿了几根胡萝卜和几片西瓜皮，跑到对面的马厩去喂马。后来雨更大了，我们就在小木屋躲雨，吃着大家带去的水果和零食，玩着游戏机，吹着空调。等雨停了，我们就到马场去骑马。每个人痛痛快快地骑了好几圈，先是骑的白龙马，然后又骑了奥巴马。带着头盔穿着马夹骑在马背上感觉很爽快，但是又担心在高高的马背上一不小心摔下来摔到泥土里，所以紧紧地抓住缰绳。还好马儿真友好，一点都没有为难我，让我安全到达目的地。最好笑的是，有个小朋友骑马的时候，马居然停下来小便，哈哈哈哈。最可恶的是有个小朋友乘我说话的时候，故意把我的棒棒糖扔到水里去喂鱼了。骑马过后我们还一起吃农家饭，香喷喷的真好吃。这一天过得真开心，真想下次再去。550字 初中 叙事
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骑马我去过内蒙古，那里太美了，美丽得无法比喻。内蒙古最出名的就是骑马，我说说骑马的感受吧！骑马的时候刚开始会有点不舒服，但是骑久了就慢慢习惯了，骑在骏马身上看着美丽的草原，心情像天上的白云一样自由自在。中途我们遇到了一个蒙古包，走近一看，竟然是个休息站，蒙古包里有五个人，我看他们穿着民族服装，而且说着与我们不同的语言，我猜想他们一定是真正的蒙古人。好客的主人热情地端上蒙古奶茶，喝上一口，香香的、咸咸的，一股山羊的奶味，和我妈妈泡的奶茶不一样，主人告诉我这是刚挤出的山羊奶，很新鲜吧？吃着蒙古小吃，喝着淡淡清香的奶茶，大家说说笑笑，真开心啊！休息完，我们又骑上骏马向草原的深处奔去。250字 三年级 叙事
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骑马我最喜欢的课余活动是骑马。暑假来了，爸爸妈妈带我去跑马场一起骑马。在那片绿草如茵的草地上，我看到了一匹匹非常健壮的马。爸爸为我挑了一匹白色的马，那匹马膘肥体壮，非常高大。我骑在马背上，教骑马的叔叔牵着马绳，轻轻抚着白马的鬃毛，领着我来到跑道上。哇，跑道好长啊！一眼望不到尽头。教骑马的叔叔转过身对我说：“骑马的时候双腿要夹紧，双手抓紧马绳，口中喊‘驾驾’，再用鞭子打马屁股，这样马会跑得很快！”于是，我学着叔叔说的，双腿夹紧，抓紧马绳，口中喊着‘驾驾’，用鞭子抽打马屁股，哇！马跑得真快啊！风在我耳边呼啸而过，感觉真刺激！骑着马，在跑道上尽情驰骋，就像我背上长了一双翅膀，在自由自在地飞翔！真快乐，真自由！有机会我还要去跑马场骑马呢！300字
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骑马我学了一篇名叫“七月的天山”的课文，开头写着：七月的新疆，最理想的是，骑马上天山。读完后，我对骑马有了很大的兴趣。正好，就在这时，班级家委会组织一次活动：先去CS野战，再去射箭，然后去吃午餐，下午，就是去骑马，后是去海边的沙滩自由活动。因为里面是去骑马，所以我毫不犹豫得去了。经过了漫长的2个小时，我们终于到了西涌牧马庄园，教练先给我们讲解了规则和游戏方式，开始了，怦怦的几声，就让我“死了”好几下射箭，我第一次射的还不太好，但是慢慢还的我能射中把子了，有一件箭甚至射中了中间！我们很快的吃了午饭，去了海边，我们挽起了裤脚，站在海边，海浪的浪花随着风而吹来，哗，浪冲再脚上真舒服。到骑马的时间了，我们戴上了护具，先是大人牵马，后来就是小朋友自己骑，真是太好玩了感谢家委会这一次组织的活动，给我们带来了欢乐！300字 三年级 记叙文
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骑马小海马躺在爸爸的育儿袋里，又温暖又舒服，它快活的转动着脖子，舒展着小手。半梦半醒之间，它忽然发现自己来到了一座五颜六色的童话城堡，城堡里许许多多小海马，有的在玩球，有的在荡秋千，有的在捉迷藏，还有的捧着故事书读的津津有味。有一只桔色的海马正在读书，猛地抬头看到了小海马，对着它大喊：“弟弟，你来啦！等你很久了，快来一起看故事书吧！”小海马很疑惑，它游过去，问到：“这是哪里啊？这里简直太棒了！”“哈哈，这里就是著名的丹麦海马乐园呀！这里可好玩了，可以找到许多好朋友！学到许多本领！”“哇！太开心了！我和你一起读故事书吧！”小海马高兴的手舞足蹈起来，忽然，小海马长大了眼睛，城堡飘走了，而它还舒舒服服的躺在爸爸的袋子里呢。原来，刚才是南柯一梦啊，一个美丽的梦……300字 二年级 日记
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骑马节星期天的晚上，我吃完饭，打开电视，看见电视上正放着《骑马表演》。我看见骑马是那么的好玩，便羡慕不已。这天夜里，我梦见我来到了辽阔的草原，而我却变成了一位骑马高手。我骑上马，奔驰在那一望无际的大草原上，是那么心旷神怡，那么神清气爽。瞧，没骑过马的人，在认真学骑马，迫切的想要体验一下奔驰在大草原上的感觉；不喜欢骑马的人，也好像喜欢上了骑马，他们骑在马背上，哼着小调，享受着节日的欢乐气氛；会骑马的人，狂奔在大草原上，探索着大自然的美丽。人们都说十五的月亮十六圆，“骑马节”正好在阴历八月十六。夜晚，人们借着月光，一边骑着马漫步在林间小道，一边赏着月，那是多么美好的一件事啊！突然，有一只大手把我从甜美的梦中惊醒了，原来是妈妈喊我该起床了，我想：如果真有“骑马节”，你一定会陶醉其中吧！300字 三年级 记叙文
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第一次骑马今天天气晴朗，我和妈妈来东林大佛景区，早就听说这里游人如织，果不其然，连我最爱的马场也排满了人。轮到我了，我挑选了一匹枣红色的马，它又高又大，长长的尾巴，宽宽的背，看上去很强壮！开始工作人员扶我坐上去的时候，我有点害怕，生怕马儿会跑走，但是它还是一动不动地等我坐好。在马场叔叔的带领之下，我的马儿走动了，“哎呀！我要掉下来了。”叔叔说：“没关系，你抓紧便是，我在这儿陪着你呢。”马儿仿佛也听懂了似的，速度慢了些。慢慢地，慢慢地，我们成为了好朋友，我也不怕它了，时不时地摸摸马儿的毛发，它带着我绕着马场走了两圈，我很高兴！很快时间到了，当我下马的时候，我有点依依不舍，这是我第一次骑马，真的很好玩，我跟妈妈说，下次我还要来骑，再与那匹枣红马一同感受骑马的乐趣，我想那时一定能与枣红马飞奔起来！300字 三年级
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