春带来的美丽
450字
初一
抒情散文
春，多么惬意的名字！她带来了芬芳艳丽的花朵，带来了蓬勃新绿的草木，带来了对未来的一份憧憬，带给我们一片片生机勃勃的景象；夏，多么热情的名字！她带来了缤纷绚丽的骄阳，带来了挺拔苍翠的树木，带来了奋斗的脚印，带给我们一支激情的歌曲；秋，多么温情的名字！她带来了如金的落叶，带来了温柔的秋雨，带来了丰收的喜悦，带给我们一篇缠绵的诗章；冬，多么宁静的名字！她带来了洁白的雪花，带来了素雅的天地，带来了胜利后的沉思，带给我们一幅清新的图画。
是啊，宁静的四季，四季的安宁，带给我们的何止是四季的一首诗那样简单！一个寂寞的女人也在思考着同样的问题……
那是一首诗,一首千百年来人们未解读的诗。她,无法想象是在怎样的历史背景下,造就怎样寂寞的李清照。
身世悲凉的李...又有谁知道她那纤细的手指是否有过“举杯消愁愁更愁”的经历。她是一首诗,一首寂寞、忧愁、耐人寻味的诗。
曾经的“惊起一滩鸥鹭”惬意消失了，曾经的“映是红肥绿瘦”欢愉流逝了。而如今，只有“帘卷西风，人比黄花瘦”，只有“欲语泪先流”。柔弱的清照就像是一首诗，体验着人生赋予的百味！
到黄昏的点点滴滴，就好像四季的音律，伴着那首诗，在轻轻吟唱着……
幸福
550字
五年级
抒情散文
今年《开学第一课》的主题是“幸福”。他讲述了乐观自信的钢琴盲童刘浩，重庆跳舞师生，精心照顾养母十二年的“最美女孩”孟佩杰，等等，许多震撼人心，让所有人都为之动容的温馨故事。大家一起分享着幸福的欢笑与泪水，一起寻找着幸福的真谛。
“幸福在哪里呀？幸福在哪里……”小时候，我总是天真的唱着这首歌。随着时光的流逝，我渐渐疑惑：幸福在哪里？什么是幸福？其实，幸福就在我们身边。它看不到，摸不到也闻不到，当我们用心灵去感受它的美好，用心灵去倾听它的旋律时，你会发现，幸福是甜的，暖的、优美的。
有人说富有就幸福；也有人说美丽漂亮就幸福；还有人说学习成绩好就幸福；我认为，幸福就是我们身边点点滴滴的小事情。
帮助他人是幸福。在又挤又闷的公交车上，我见一位白发苍苍的老爷爷弯着腰，手紧抓着扶手，吃力地站着，连忙给爷爷让座，当看着老爷爷缓缓坐下，对我露出和蔼可亲的笑容时，我就幸福。
父母的关爱是幸福。晚上，我在半梦半醒之间，隐隐约约看见母亲轻轻走来，小心翼翼地为我盖好墙角卷在一堆的被子，又轻轻地离开，唯恐吵醒我。在这时，我就幸福。
同学之间的关心是幸福。和同学们在一起的时候，我不小心摔了一跤，趴在地上很久都起不来，当同学们急忙跑过来，送来一句真诚的问候，向我伸出友爱的双手，还把我背到教室里，那时我就幸福。
《开学的一课》里有很多哲言：付出的越多，得到的幸福快乐就越多；健康快乐地成长比成绩更重要；不要气馁，只要今天比昨天有进步，你就是第一……
广元市北街小学五年级:杨霏
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初一
抒情散文
450字
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美丽的春冬去春来，杨柳吐绿，我盼望已久的春天来到了，我不禁欣喜若狂。春天来了，山变绿了，田野里的小草偷偷探出头来，在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的，像涂了一层油漆似的。脚踩在上面，软绵绵的，像踩在地毯上！花儿也开了，有桃花，迎春花，油菜花，它们争奇斗艳，好象在比美似的。春天真像一个大花园。春天，最让人心旷神怡的就数春风了。它带着泥土的芬芳，唤醒大地，它吹开了一望无际的麦田，麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水，河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上，使人感到神清气爽，它吹得花儿点头，吹得杨柳跳舞。我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥，没完没了。但它像棉花一样轻，像针尖一样细，打在脸上，心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土，仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上，草绿了，花红了，落在池塘里，鱼儿哈哈笑。春天来了，小燕子从南方飞回来了，蜜蜂也开始了辛勤工作，小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。春天来了，春天真美丽啊！像一首诗，更像一幅画，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。我爱这美丽的春天。400字 初一 散文
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春，美丽的季节春天，万物复苏的时候。——题记春天的雾清早出门，迎来一片潮湿的空气，凉丝丝的。啊！起雾了。雾像一个诺大的包袱，把整个世界包裹得严严实实的。雾是一位魔术师。它一会儿弥漫分散，一会儿聚拢攀谈，一会儿袅袅升腾，一会儿入地陷没。它那变幻无穷的姿态，又有谁能把它逼真的描绘呢？雾是一个温柔的女子。她坦然的承包了整个大自然，喷洒着无香无味的润肤液。她伸出纤纤的手，轻轻地抚摸着我们的面颊，给了我们一种温柔冰凉的感觉。大约两三个小时之后，雾慢慢淡薄了，像轻纱一样漂荡着。太阳出来了，把大雾的毯子一点点地卷起来。大雾，慢走。春雨天上又飘下了蒙蒙细雨，唤醒了身边的小草，为大地铺了一张无涯的绿茸茸的地毯。雨雾弥漫，雨珠串成一个大珠帘，如烟如云的笼罩了一切，快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪雨帘。雨珠像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平平静的水面泛起粼粼涟漪，机灵的鱼儿跃出水面，仿仿佛要允吸那晶莹的水珠。春雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻拨琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶。春雨飘在桃花那胭脂似的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。滴答，滴答，雨珠儿落在地上渗进了肥沃的土地里，麦苗儿伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，像翡翠那样绿得发亮，小草苏醒了，舒展着身子，钻出了地皮。春雨淅淅沥沥，淅淅沥沥……我愿化作一滴春雨，去滋润祖国的大地。啊！美丽的春天！500字 初一 记叙文
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雪灾带来了大自然灾害有些是气候变化,有些却是人为的.这几年来,随着社会的进步,人类的生活提高.人们的环保意识渐渐薄弱,大气层,臭氧层,植被......都遭到破坏。就像今年这次雪灾，难道说人类一点也没有责任吗？相关人士认为形成这次雪灾最重要的原因是由拉尼娜现象造成的，在拉尼娜现象的影响下，赤道西太平洋水温偏高，水量蒸发加大，造成东亚地区经向环流异常。加之入春以来我国北方地区偏北流盛行，而东南暖湿气流相对弱。于是，使得北方寒潮大风频繁出现。而我们知道，此时东亚地区正受到亚洲高压的影响。所以加强了源于西伯利亚地区冷空气迅速南下的势力，冷空气过境后，气温骤降，向南经过秦岭以及大巴山等高大地形区的阻挡影响，长时间停留在这些地区。此外，西南从印度洋的暖湿气流不断增加湿度，与冷空气相互作用，就形成了持续的地形雨或雪。那么由于这个原因发生的雪灾又给南方人们带去了什么呢？此次雪灾是从二零零八年一月二十六日开始的。这是第三次大范围持续雨雪天气再次袭击我国南方。此次雪灾是五十年以来最重要的，冰冻灾害给人们群众生产生活带来了重大的影响。断电塌房道路结冰......此次雪灾造成皖，湘，鄂，川，贵等十个省份3287万受灾，倒塌房屋3.1万间，数千头牲畜死亡，直接经济损失62.3亿元。造成部分县城停水停电十天十夜。湖南下雪了，贵州下雪了，安徽下雪了，广东下雪了...安徽的灾情最严重。安徽灾情严重主要体现在三个方面，一试生产设施损失严重，有33％的蔬菜大棚冰雪压倒塌,直接经济损失300万元;第二个因雪灾造成交通运输十分困难,产品运不出去,严重影响了正常的生产经营;另外未来的农业生产将遭受严重影响。安徽因灾损失93.9亿,发放救济款7472万。三成蔬菜大棚倒塌,十万亩小麦减产10％。广西受灾人口1365万,1951年以来时间最长灾害天气。贵州雪凝天气持续20余天。韶关遭遇严重冰灾,受灾人口超50万.风雨阻挡回家路程,不知多少人不能回家与家人相聚。听了以上这些消息,不知大家有何感受。既然有了教训,我们该如何预防雨雪冰冻次生灾害呢？此生灾害是由原生灾害诱导出来的灾害,具有隐蔽性,灾发性的特点,如疫病等。衍生灾害是指由于人们缺乏对原生灾害的了解,或受某些社会因素和心理影响等,造成的盲目避灾损失,以及人心浮动等一系列社会问题引起的灾害。重大气象灾害更多的是天灾,有很多不可抗拒的因素存在,而无数次经验教训则表明.城市,特别是大城市,此生衍生灾害等所造成的损失,常常更甚于直接的原生灾害。比如,冰雪融化以及降雨,可能引发崩塌,滑坡,泥石流等地质灾害,由此因而可能引发矿难,井难等事故灾难;灾民倒房会进一步增加,而且倒房的民众多是困难户,因此可能引发灾民生灾难;大量使用融雪剂,产生大面积的水污染,土壤污染等环境污染,还可能会产生食品安全污染,甚至会引发疾病;重大基础设施受损,交通运输被破坏,会对百姓的生活,经济发展造成不利影响等。通常而言,如果防范不及时有效,由原生灾害引起的次生衍生灾害,会形成灾害链.在一定的条件下,多种灾害还会同时发生。由灾害链放大成灾害群,抗灾救灾的难度会成倍增加,灾害损失也会成倍放大,因次我们一定主意防范次生灾害。亲爱的人们,保护我们的地球吧。为了不要让次生灾害再次发生。行动起来吧。保护我们美好的家园,不要再有环境污染,为了我们的未来行动起来吧。1200字以上 初一 抒情散文
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