祝福楼顶上的蓝色时光——献给高中“童年”生活_1200字1000字

祝福楼顶上的蓝色时光——献给高中“童年”生活_1200字

1000字 高二 散文

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亲爱的小孩,今天有没有哭?是否朋友都已经离去,留下了带不走的孤独?亲爱的小孩,快点擦干你的泪珠,被风吹熄了蜡烛,在黑暗中独自漫步。愿我陪伴你,走上回家的路。

——题记

我喜欢看天;

我喜欢看天的恬静、湛蓝;

我喜欢看天的恬静、湛蓝产生与我心底的共鸣。

于是,我祝福在楼顶上的蓝天时光。

高中生活来临了,来得措手不及,随着它的来临,鼻子里的卷纸墨味更浓了,与太阳见面的日子也少了,与在几微笑的日子一去不复返,最重要的是:看天的机会少了。

一个偶然的机会,我发现了一通心灵之门,这扇门的内外是截然不同的两个世界,我的高中生活在这扇门中享受着,享受蓝天的惬意。这扇门,就是教学楼的楼顶:我喜欢在课间到这儿来看一看。在夕阳西下的时候,我站在这里用手遮着眼睛看太阳,我喜欢这种太阳抚摸时的感觉,看着街景,一切都很恬静,淡然,即使平淡,但不乏味。琐碎但却让人享受其中的过程。我仿佛能回想起在风卷浪滚之中,与玩伴一起捉迷藏的情景,我能回想起与玩伴赤着脚在海边筑城墙的情景,我能回想起一起看余霞的情景……原来,高中的生活也可以有童年的快乐,这源于楼顶上的一片蓝天。

学业繁重,思绪万千,觉得一切都很冗杂,考试即将来临,我喜欢站在楼顶上对着蓝天倾诉我自己的心声,我也在向她祈祷,祈祷我的这一学期可以圆满结束,我不像其他理科生一样束缚自己(虽然别人说学好数理化,走遍天下都不怕)。在这片蓝天之下,我心宁静;在这片蓝天之下,燕子来了又去,时光匆匆如过客。我仿佛看到天空有被蝴蝶踩过的痕迹,有被花朵亲吻过的痕迹,有被彩虹亮擦过的痕迹。我是一个孩子。一个喜欢蓝天的孩子,一个深爱着这一切的一切的孩子,一个渴望被蓝天眷顾的孩子一个已读高中,但仍可望童年美好的孩子……

我喜欢这楼顶上被蓝天笼罩的世界。在这个世界中,可以释放另一个自我,可以唏嘘又一个水木年华,可以歌唱亭前花开花落,可以心系天上云卷云舒。春的欢快,夏的热烈,秋的满足,冬的静谧,都在这个世界中淋漓尽致,在这个童话的世界中升华,即使没有巧克力墙壁,没有棉花糖花朵,我依然享受这份纯真,我依然沉浸在这份美好……

是谁美得那样甜,那样深,那样静谧?一串一串明珠闪着光亮,迸出天真,清泉底浮动,泛流到水面上,灿烂,分散!细香无意中,随着风过拂在短墙,丝丝斜阳前,挂着留念!

风卷起叶子落在脚前,拾起它,发现我进入了整片树林,在这被风吹过的夏天,我仍是我,只是多了一份对楼顶天空的憧憬与向往。

我祝福你,祝福寂寞和牵挂,祝福我惦记的,我忘记的,祝福灿烂和黯淡,祝福流逝,停滞,感伤,祝福住在楼顶上的蓝天时光,祝福高中生活……

我祝福你。

人贵有一颗童心,爱尔兰一位作家说:大多学识丰富的人,他们获得美感的能力反不如孩子。在孩子的眼中看到的是海上多情的浪花,而成年人的眼里看到的却只是海水苍茫浑浊的泡沫。孩子眼中的月亮,大人眼中没有。

——后记

三中高二:林欣蓉

做幸福学生,收获幸福的学业

550字 五年级

当我坐在教室里上课时,我是幸福的,我们有设备齐全的学校,宽敞又明亮的教室,和蔼可亲的老师。想想很多的贫困地区,还有很多小朋友连学都不能上,我们能在这样的环境中学习,是件多么幸福的事。

在学校里与同学一同讨论关于学习的问题;一同讨论家中生活的有趣事;一同讨论自己的爱好,我们是幸福的;课间,同学们一起玩游戏,共同度过一个快乐的十分钟,我们是幸福快乐的。

当我看课外读物时,我是幸福的,因为我是快乐的阅读者。当我手中捧上书,津津有味、孜孜不倦地阅读时,我的心中就激情澎湃,我的脑海在不停的运转,迅速地接收智慧的信息,脑中浮想联翩,那时的我因获得了知识而感到无比的幸福。

今年的我已经是五年级的学生了,记得刚上学时的我还是一个做事鲁莽、什么都不懂的冒失鬼,曾经在担任小组长时因为对组员要求过于严格,使组员对我有所不满,于是小组长之职也被老师撤了下来,经过那次后,我渐渐明白了:对待同学应该换位思考,学着宽容理解他人。在四年级的时候,我以三十多票的选票被成功选为“生活委员”,二杠是我的理想,也是我的目标,现在我又成功地实现第二个目标“宣传委员”,此时的我是幸福的,因为我通过努力实现了自己的梦想。

幸福是什么?妈妈说:“幸福就是快乐,幸福就是付出,幸福就是努力的方向和目标。”

一起努力吧!希望大家都能收获属于自己的幸福学业。

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