身处逆境我庆幸
500字
初三
记叙文
九（6）班
朱建之
也许有的人身处富裕却埋怨自己这也不够那也不够，有的人身处一个普普通通的家庭却懂得许多，听了我的自白你定会判断出我是前者还是后者。
小时候我家，妈妈因为身体的缺陷不能干重活，生活只靠爸爸一个人支撑也总是在外挣钱，只得妈妈承担起种地的责任。从我懂事后爸爸妈妈就教我干活，所以我很能理解他们。不给他们添麻烦，放学后主动去地上帮妈妈干活，尽管作业有多么多，我也从没有怨言。所以有收入后爸爸总说这是我和妈妈的功劳。
可能也正是我对劳动过多接触，对学习没有深刻的认识，我是全班的第25位（仅25人）直至四年级才对学习开始认识，学习也比以前稍有好，到了初中我对自己施加压力，别人也对我有了新认识——我不再是那个众人眼中的差生，如果你随便问我小学的同学他们都会对我吃惊，因为那儿时的我实在太糟糕，一年级时还被老师赶出去过，一想起这些我就会更加努力学习，上课总是认真的听讲跟着老师的思路走，平时也严格要求自己，抓紧时间学习，有失误时反思过错。我想创造属于我的奇迹，让不可能变成可能。
我一直都很感谢我的妈妈虽然她身体曾有缺陷，我一直都永记您的教导将不可能变成可能。
处在这种家庭中让我懂得了许多……，背后那位普通的妈妈却永远是她女儿最坚固最伟大的支柱。
指导教师：田瑛
风筝与线
450字
初一
散文
在我的眼中，妈妈是个爱唠叨的人。
那天，我被老师留在学校出板报。回家时，天色已晚我心里暗想︰“妈妈又该唠叨了，唉……”果不其然，我刚推开门，妈妈就出现在我面前，又念起了“紧箍咒”︰“你去哪里了?作业写完了吗?女孩子家回来这么晚，你知道我有多担心吗……”不等妈妈说完，我就不耐烦地说：“我都这么大了，知道我的主要任务是学习！你别整天唠唠叨叨的，烦不烦啊﹗”说完，我三步并作两步走进我的房间，‘咚’地一声关上房门。从那以后，妈妈就在也没有在我的面前多说一句话，每一次跟我说话都小心翼翼的，像变了一个人似的。
一次，家人都不在家，我一个人在家打扫卫生，扫到妈妈房间时，意外的发现了妈妈的日记本。出于好奇，我打开了日记本，无意中翻到一页，上面写到：
2012年3月21日
女儿今天回来的很晚，我很担心，便出去看看，看见了她的同学，知道她在学校帮老师干活，我才放心了，我感到女儿长大了很多。她到家时，我本想关心她，却碰了一鼻子灰，虽然我有一点不好受，但也许是我关心她的方法有问题。
看着看着，泪水模糊了双眼，心里像打翻了五味瓶，说不出是什么滋味……
妈妈啊妈妈！您是世界上最累的人，细心照料女儿，换来的是什么？傻傻的我却没有领会啊。这一篇日记让我明白了，妈妈唠叨里满是浓浓的母爱啊！
妈妈，我爱你！
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