真、善、美——读了《少年向上真善美伴我行》有感
650字
五年级
读后感
读了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含义。
科学教人求真
什么是求真？求真，就是“求真知，做真人”。我们要做品质端正、真实可靠的人，就是有真才实学的人。
一个卖馒头的张大娘从不守摊，只需把摊子一放，再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。她给人们实实在在的温暖和感动。
一个名叫黄禹锡的人，一开始被人们称为“克隆之父”，因为他培育出了许许多多克隆的生物，韩国人民以他为荣。然而不久后，韩国调查委员宣布他造假。最终调查结果证实了他只是培育出了一只克隆狗，其余全部造假。于是韩国政府免去了他一切公职，他也在电视上向韩国人们鞠躬道歉。
人文教人向善
团结友善是人与人和谐相处的润滑剂，是心与心之间的桥梁。
17岁的郭秦姐姐家里虽然并不富裕，但她捐物长达10年之久，让我很是感动。她创作了100多部童话，收到的稿费全部捐给孤儿，自己却顾不上打扮。她被我们评为“中华爱心慈善青少年第一人”。
现在的热门话题：“老人跌倒了，扶不扶？”引发了人们的思考。有一天，一个名叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦，搀扶起摔倒在地的老人并将其送到医院，被网友们评为“最美中学生”。
生活教人尚美
美好的生活中好习惯是必不可少的，当某种良好的行为成为习惯，就能成就美好的人生。
一个名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上学、放学，和他一起玩耍长达6年之久，为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。
一位名叫柳传志的董事局主席很讲信誉，很少迟到。有一次，他因电梯故障而迟到了7分钟，他便自己罚站了30分钟。我要学习他那讲信誉的精神！
真、善、美其实无处不在。它或许是一个善意的提醒；它或许是在你失意的时的安慰；它或许是一声简单的问候。让我们去发现生活中的真、善、美吧！
五年级:瞿婕
《天蓝色的彼岸》读后感
600字
六年级
读后感
写一本好书，谁都不曾想到用已逝的人的角度来描写，可是英国作家希尔却用“死亡”这个角度来描写一种美，一种淡淡的美。这是一场忧伤的童话，但绝不寒冷，捧在手中，反而觉得温暖，一种属于生命的暖意。
活着的人在迷茫，在为工作奔波；死去的人依旧在苦恼，在苦恼无聊的时光。“生命”的路铺向“死亡”，“死亡”的路铺向“彼岸”，谁也不知道“彼岸”是不是这条路的尽头，或许他也只是一块站牌而已。
生活是由危险构成的，没有了“危险”，那也没有了“生活”。只有“生”与“死”在孤寂地交替，有些人或许会觉得枯燥，而另外一些人，依旧过着日子，迎接死亡的洗礼。
人们都在想象死亡是一种怎样的感觉，是一种怎样的“被迫”。“但它是这样缓慢，寂静，或者突兀，直接和粗暴。”——前言中说道。然而，这只是表面，就像你看见海面的平静，然而不知道海底那弱肉强食的规则。
“死亡”是“生存”在镜中的倒影，没有太大的差异，有的只是一些不知“真像”的人的悲哀，你的葬礼上或许落满了眼泪与哀伤，但你永远也不可能知道哪些人参加过，因为你永远不能出席你自己的葬礼！虽然没有参加过牧师催人泪落的悼词演讲，但你也会有悲哀，突然间，那个以往活蹦乱跳的身体被囚锢在一个狭小的盒子中，而你，却隔着一层泥沙看着。或许会有些许恐惧，但是就像你已逝的老祖母，不会从地下伸出手来拉你的脚后跟，生前的她是多么的和蔼。死去的人不可能永远是那么恐怖。
死后的你，有着无尽的时间，可以好好反思“生前”的一切，想想那些爱你的人与你爱的人，跟他们说“再见”吧，死亡不是终止……
已逝的“你”，道不出的忧伤，生活依旧在继续，没有那么多人，会为你停留脚步、止步不前……
六年级:殇孽殿主
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读后感
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读《少年向上真善美伴我行》有感人外表的美，不一定能代表一切，而相反，人心灵的美，却可以代表一切。如果说人生是花，爱是花蜜，那么那些传递爱心的人，就是这春天里美丽的蝴蝶。郭秦，一个普通的中学女孩，却在2012年被选为“第三届江苏省道德模范”，令人感动的是，郭秦姐姐家并不富裕，可她已经向贫困地区捐款捐物长达十年之久，累计捐款12.7万余元，图书2300本，衣服200件。使许多孩子回到了课堂。二年级她在心里许下了一个承诺：要用稿费来帮助许多需要帮助的人。就是这个简单的承诺，成了郭秦姐姐写作的动力，也引发了她的爱心之旅。家庭环境造就了她勤俭节约的高尚情操，十年来她所得的一分钱稿费她都不会为自己买东西。对于穿着打扮，她也从不计较。可是，只要遇到需要帮助的人她都会慷慨解囊。她还说：“尽自己的能力帮助别人是一件多么快乐的事！”而我们天天要吃好穿好，还不满足，自己的零花钱都是为自己买东西去了，而遇到需要帮助的人总是爱理不理的，有时从他们身边走过，都会捻着鼻子，还时不时的说上几句：“太臭了！”。可见我们是多么没有爱心呀！善良是永远的美德。小小的善举会让社会这个大家庭更美好，更温暖，更和谐，更亲近。“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心理素养。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世。认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。在社会这个大家庭中，还有许多感动人心的故事还等着我们去发现，发觉。500字 五年级 应用文
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少年向上，真善美伴我行真善美是每个小学生必备的品质，也是每个人度需要的。作为社会未来的接班人，我们更要做到具有真善美的好风尚，并把它传到社会的每个角落。追求真善美，就是为了更好地完善自己。我看过一本叫《美丽中国梦》的图书，这本书讲了许许多多有关真善美的故事起，其中有一篇叫还有，学校准备开运动会，我本来不敢报名，后来老师说;“名次不重要，体育不好你可以去体验。我想对老师说；“老师谢谢你!’’通过老师的言传身教，我更加懂得了真善美的含议。真，就是真成。我们要怀着一颗真诚心去做人，做事，那么会有更多的人去喜欢你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是别人有难时，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件帮助别人的小事。美，顾名思议-就是美丽。这种美，不仅要外表美，而且内心的美丽更重要。或许也不需要外表的美。我们是少年的花朵，请让我们齐声高喊:“少年向上，真善美伴我行，我们一起行动!”500字 五年级
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少年向上，真善美伴我行在人生的所有座右铭中，最熟悉的应该是一句“好好学习，天天向上”了。所谓天天向上，指的就是每天进步，每月提高，每年更好。少年向上，必须具备“真善美”。“真”是当你捡起钱包时，交给警察的真诚；当你犯错时，勇于说出实话的勇气……有许多少年已经学会了说谎——他们不敢承认自己的错误，而编造了虚假的事情。作为“真善美”少年，第一点就是要诚实。海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”人的一生要真诚，不能贪污一分钱，要有拾金不昧的品质，这样的少年才会天天向上。“善”是给贫困灾害地区捐献一片爱心；是帮助别人而不求回报的一份善良之心……2008年5月12日四川大地震，政府和各个企业捐款，妈妈说，当时有好多人捐款，数也数不清。可现在，这样有爱心的人少得可怜。有一次在南京路上，有两个乞丐，她们（一位妇女和一个男孩）的故事打动了我，我向那个破烂不堪的碗里放了两元钱（身上只有这么多），便悄悄离去了。我还记得，那碗里的钱加起来大概还不足十元钱。我不禁要呼吁人们：请不要再自私自利了，是时候把你们手中钱捐给需要帮助的人了！“美”可以是外在美，也可以是内在美。要我说，内在美比外在美要美得多。2013年11月7日，由中央电视台举办的“寻找最美孝心少年”已经落幕了。14岁的王丹在10岁时，爸爸离家出走，妈妈又躺在病床上，于是她偷偷找到了一家绢花店，哀求老板让她做扎花工作，她为了维持生活，天天捡废品卖掉，她只想快点长大，好为妈妈分担多一点，再多一点。孝心是什么？孝心是给爷爷端一碗热气腾腾的饺子就足够了。所有少年应该都要学习雷锋，做一个美德少年。同学们，为了这个社会，为了我们美丽的祖国，请一起做一个“真善美”的好少年吧！五年级:石金涛作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级
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少年向上真善美伴我行什么是真善美？是真诚、善良与美德。真善美是人们身边并不可缺的“三大主食”。这三项，或许在现在看来并不会给你带来任何的“好处”。因为，它不会让你得到什么。可是，当你在潜移默化中，你会发现，这些品德的养成，是能为你带来无穷无尽的好处的。首先是求真。“求真”是什么？求真就是追求真理，没有虚伪。不去求真了，后果是什么？韩国生物学家以及拥有“克隆之父”称号的黄禹锡就是个活生生的例子：他从1993年开始研究克隆这一学科，知道2005年。整整十二年的研究，让他“战果累累”，成为了韩国民众心目中的荣耀以及“英雄”。。可是，在2005年的年底，科学界发生了一件震惊世界的事情：黄禹锡——“克隆之父”的论文被揭发造假。直到2006年1月10日韩国政府再次证明：黄禹锡不仅论文是造假，并且他和自己的科研小组所研制出的克隆生物，除了2005年所研制的克隆狗为事实外，其余的科研成果，纯属造假。事发后，黄禹锡自知犯错太多，先后两次在电视上向韩国民众道歉。求真，真的是一件很重要的事，就是一个人的诚信。这就是为什么现在的人们对于假货采取的的都是“零容忍”的态度了。科学素养也是很重要的一环。科学素养，就是一个人对于科学知识的了解。可是，现在有很多人去相信一些迷信的活动以及人，比如算命先生、风水、神医等。其实，这些都是迷信。甚至在一些偏僻的农村，农民们宁愿捐钱修庙也不愿意修建学校；还有一些人，把自己包装成“养神大师”、“算命大师”。因为人们的科学素质太低，大家疯狂地抢购红伞、红布、红丝带和绿豆。然而发生踩踏事件，踩死了不少人。这些人的迷信，让我感到十分吃惊。我从书上了解到：中国现在的科学素养程度仅仅相当于欧洲国家20世纪70到80年代的科学素养程度。怎样提高科学素养，就只有阅读。为什么很多国家的科技比我国发达，因为他们的阅读量比我们大。根据2013年的统计：日本成年人人均阅读纸质图书量为40本；以色列人的人均阅读纸质图书量为64本；而在中国，读书量却只有少得可怜的4.77本。在别的国家，公交车站中，阅读报纸的人们随处可见。而在中国，随处可见的便是拿着手机的“拇指族”、“手机控”。时不时发条短信、刷会微博，再玩下游戏。读书是一种习惯没有人能去强迫你读书，读书不能让你的钱包中拥有钞票，让你得到博士学位，不能让你知道如何开汽车。他给你的，是一笔宝贵的精神财富。真善美是人的品质，能端正一个人的言行举止。为了让世界更美好，做到真善美吧！900字 五年级 应用文
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少年向上，真善美伴我行“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒，更因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴。 但如今，人们似乎把“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”视作真理，“人之初，性本善”的传统已被人抛在脑后。说起真善美，我想起了在几年前的一件事。那天早上，天气很好，我踏着轻快的步伐，向学校走去。突然一个熟悉的背影，原来是我的好朋友，我赶紧追了上去，想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她，她弯下了腰，掏出了身上所有的钱，小心翼翼的放在了盒子里，望了望她——那个乞丐，叹了口气，走了。我走了过去，说：“你真傻，怎么把这一个月的零花钱全部给了她？”她生气的说：“人家需要帮助，为什么不可以？”我被她说的哑口无言，灰溜溜地走了。后来，我把这件事告诉了妈妈，妈妈和我说：“孩子，你朋友做的对，要知道’真实的善是每个人的心灵所追求的，是每一个人作为他一切行为目的的。" 赠人玫瑰，手有余香。让我们守住我们的善良。守住我们的心灵，相互关心，相互帮助，让社会变得更美好！400字 五年级 记叙文
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《少年向上,真善美伴我行》读后感《少年向上，真善美伴我行》读后感 “少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”这句话告诉了我们少年的发展与祖国的命运息息相关。少年是家庭的希望，是祖国的希望。那什么样的少年才可以肩负起祖国和人民的希望呢？读了《少年向上，真善美伴我行》后，我知道祖国需要的是积极向上的少年，是拥有真善美品质的少年。什么是真善美呢？从书中我知道了：真，就是真实，亦是真诚、真情！所谓真，正是宋代诗人杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的童真；真，也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚；真，又是人与人之间互帮互助的美好真情……21世纪的青少年，必要学会真。真，足以使别人更加信任你，因为你做到了坦诚相待。善，就是善良，亦是待人友善！所谓善，就是见到别人时嘴角扬起，微微一笑，这便是待人友善；也是在别人有难时雪中送炭，向有难者伸出一只援手，这便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、琐碎。公交车上，看见老人、孕妇，或是一些残疾人士，主动让位，这就是善；看到别人缺失什么，只要在自己可以接受的范围内，借给他，这也是善。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在！美，顾名思义——美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美！莎士比亚曾经说过：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一个人的美就如同玫瑰的香味一样，由内而外、沁人心脾！在现在的社会里，有一部分人已因为时代的变迁而丧失了当初最淳朴的美，她们以为，浓妆淡抹就是美，可心脏却与之相悖，丑陋无比！与此同时，在别人眼中的她们，只会是丑恶的化身。如果一个人外表美丽可人，而她的心灵也是纯净无暇的话，这才是真正的美，或许也不需要外表美丽……真善美，让我们与美同行！真善美，就如同黑暗夜空中的星星，虽不及月亮般明亮、皎洁，但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪澄澈的清泉，给人心灵一阵洗礼，还自己一个焕然一新的自己！世界，因为有真善美的存在，有一天将会成为一个美好、和平的世界！而生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！” 21世纪的青少年，是祖国的花朵，学会真、善、美，则是对祖国母亲最好的报答！向上吧，少年们！迎着耀眼阳光，肆无忌惮地微笑！站在人生的领奖台上，齐声高喊：少年向上，真善美伴我行！900字 六年级 读后感
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《少年向上，真善美伴我行》读后感“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”21世纪的青少年，将要成为国家的接班人，积极向上，与真、善、美同行，似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号，让我们一起呐喊：少年向上，真善美伴我行！我国自古以来就号称文明古国，重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映，也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度.文明行为在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置，行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则.文明行为是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀.没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？我们应该先学习做人，学做一个有素质的人。清扫学校，不随地扔废纸，不随地吐痰，虽然这样可以使学校变得洁净，让大家有一个好的学习环境，但是，我们在学校中也有一些令人生气的现象：在校园，不珍惜大家的劳动成果；在教室里，已经打完上课铃声，可是还有许许多多的同学在大声喧哗；在校外，满口的脏话，每句都是骂人的话，但是，你扔垃圾时，是否想到老师和同学的劳动成果；你上课大声喧哗时，有没有想到老师的辛苦；当你在校外大声骂人时，有没有想到自己是在为学校丢人。所以平时，我们应多多规范自己的行为，从小事开始，从细节开始，有句话说得好：“细节决定成败。”讲文明，懂礼貌，是需要人人从我做起，从点点滴滴做起，当一个人接触我们时，会对我们进行一次评价：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”……什么是真善美？这就是真善美，其实一些真善美的事情就发生在我们身边，“最美女教师”：张丽莉车祸的那一刹那间为挽救学生导致高位截瘫；“最美司机”：吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”：吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？真善美就好似一汪清澈的清泉，给人心灵以一次洗礼，还自己一个崭新的自我；真善美有好比花园里的一棵草，虽不及花儿般的美丽，但它却有它自己的高尚品格;真善美有好像一滴水，虽不及海洋的广袤无垠，却有它本身的素养与内涵！巴金曾经说过：“人生的快乐在与付出，不再以索取。”是呀，赠人玫瑰，手留余香，让我们留住心中的善良，相互关心，相互帮助，相互给予，让真善美永远伴我行!1000字 六年级 读后感
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《少年向上，真善美伴我行》读后感故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”——选自《少年中国说》。每当念起那些振奋人心的诗句，心里则不由与那些诗句一般跌宕起伏，激动万分。祖国啊！您日益强大，您用您的科学技术，强大的军事力量，渊博的知识……捍卫了祖国的尊严，从此没有哪个人敢讥笑您是“东亚病夫”了，您不仅捍卫了一个国家的尊严，更保护了我们幼小的内心啊！在您的保护之下，我们茁壮的成长。您就像一位母亲，滋润呵护着我们，而我们则像您的孩子，爱着您！这本书《少年向上，真善美伴我行》给了我许多的感受，我就来谈一谈： 什么叫求真？就是“求真知，做真人”。“真知”就是真理，就是真才实学，就是对人的发展有用的知识和才干；“真人”就是品行端正、真诚可靠的人，就是真才实学的人。所以，任何东西都要讲究求真，任何人也要讲究求真。只有人与人之间坦诚相待，才能拉近人与人之间的距离。只有努力学习，才能获得成功！科学，是一个国家、一个人民立足的根本。我们要用科学的眼光判断事物的对错，要用科学的思想武装自己的头脑。我们坚持科学，反对迷信。我国曾有一个邪教组织——*功，它利用人们渴望健康的心理，诱导人们练习。曾有一个女大学生叫李静（化名）她成绩优异，美丽聪慧，热情大方，孝顺家人。但自从练习了*功后，成绩直线下降，脸色憔悴，对任何人都是冷漠的，小小年纪就进派出所。她还口出狂言：*功不是邪教！它是正确的，只有你们这群相信科学的人才是傻瓜！我们教主会引导我们推翻科学，推翻共产党，成就宏图大业！即使教主被抓，还有千千万万个*功教主领导我们，*功永不败！李静的家人看到她这个样子只能暗自落泪。阅读是每个人的一生中必不上可少的关键词，而我国成年人平均阅读纸质图书4。77本。从世界范围看：韩国成年人平均每人看11本书，法国成年人平均每人看20本书，日本成年人平均每人看40本图书，以色列成年人平均每人看64本图书……单从这些数据来看，我国成年国民没有几个人能够阅读，虽然这几个国家的人数不成正比，但是反映了我国成年公民不重视阅读。 所以作为我国的少年，我们更有义务去阅读，增强我国阅读能力和国民阅读意识。学会感恩，感恩，其实是无处不在的。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。 感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做大写的人；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。 感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。 感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。 感恩是乐观：感谢对手，感谢敌人。对于我们不喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它。所以，感恩，是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声谢谢，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。自古英雄出少年，让我们携手共创祖国蔚蓝的天空！1200字以上 初二 读后感
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《少年向上·真善美伴我行》读后感读了这本书后，我可真是受益匪浅啊！在这本书中，我明白了许多的道理，获得了不少的收获，自然就产生了不少的感受，下面，我就向大家来说说的我的感受。第一单元中，讲了“求真”、“科学素养”和“创新精神”。在此之中，我认为最重要的就是“求真”了，而“求真”就是“求真知，做真人”，并且要不被跟前的利益所诱惑，要把目光放得更远，说不定能拿到更多的利益。第二单元，告诉了我们要时时阅读，让阅读陪我们成长，而在阅读中，我们会认识到传统文化，传统文化是社会这首曲子的主旋律，我们要会保护、弘扬它。在传统文化中，有个最重要的东西，那就是团结友善。团结友善能让我们的祖国强大，只要你帮助了别人，别人也就一定会帮助你的。第三单元告诉了我们要学会感恩。别人帮助了你，你就要报答他们，这样别人才会帮助你。正如题目讲地一样，我们在天天向上的过程中，真善美是陪伴着我们的！300字 三年级 读后感
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《少年向上，真善美伴我行》读后感“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”21世纪的青少年，将要成为国家的接班人，积极向上，与真、善、美同行，似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号，让我们一起呐喊：少年向上，真善美伴我行！我国自古以来就号称文明古国，重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映，也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度.文明行为在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置，行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则.文明行为是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀.没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？我们应该先学习做人，学做一个有素质的人。清扫学校，不随地扔废纸，不随地吐痰，虽然这样可以使学校变得洁净，让大家有一个好的学习环境，但是，我们在学校中也有一些令人生气的现象：在校园，不珍惜大家的劳动成果；在教室里，已经打完上课铃声，可是还有许许多多的同学在大声喧哗；在校外，满口的脏话，每句都是骂人的话，但是，你扔垃圾时，是否想到老师和同学的劳动成果；你上课大声喧哗时，有没有想到老师的辛苦；当你在校外大声骂人时，有没有想到自己是在为学校丢人。所以平时，我们应多多规范自己的行为，从小事开始，从细节开始，有句话说得好：“细节决定成败。”讲文明，懂礼貌，是需要人人从我做起，从点点滴滴做起，当一个人接触我们时，会对我们进行一次评价：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”……什么是真善美？这就是真善美，其实一些真善美的事情就发生在我们身边，“最美女教师”：张丽莉车祸的那一刹那间为挽救学生导致高位截瘫；“最美司机”：吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”：吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？真善美就好似一汪清澈的清泉，给人心灵以一次洗礼，还自己一个崭新的自我；真善美有好比花园里的一棵草，虽不及花儿般的美丽，但它却有它自己的高尚品格;真善美有好像一滴水，虽不及海洋的广袤无垠，却有它本身的素养与内涵！巴金曾经说过：“人生的快乐在与付出，不再以索取。”是呀，赠人玫瑰，手留余香，让我们留住心中的善良，相互关心，相互帮助，相互给予，让真善美永远伴我行!900字 六年级 读后感
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少年向上——真、善、美伴我行人的一生，总是在不断追求自己所想的，所要的，但不要忘了最本质的东西——“真善美 ”。这是现在很多人想拥有，但都没有的。“真” ——求真就要热爱科学、崇尚科学;就要实事求是、严谨务实;就要勇于创新、追求真理;就要真诚笃实、精益求精，而不要迷信。“求真知，做真人”，不能随便提出自己的观点，要证实过，有依据，要真实，不能凭空想象，科学容不得半点虚假。但在我们的生活中，处处都有假货存在，到处都有制假贩假的人，比如“三聚氰胺奶粉”、“瘦肉精”、“毒大米”、“地沟油”等等。在我们生活中最常见的是地沟油。所谓“地沟”,就是那种地下水道里的脏水，上面漂浮着一层污垢油，然后经过处理，再次变成金黄色的油，流入我们的餐桌。虽然外表上看似和普通的油没什么两样，但它的本质并没有变，还是地沟油。一般在外面的小饭店和油炸小吃店应用比较广泛。所以我们要拥有一双能辨别真假是非的眼睛，大量弘扬真善美，践行社会主义核心价值观，对造假现象采取“零容忍”态度。“善” ——“人之初，性本善，习相近，性相远”，说的就是人一出生本性都是善良的，性格也差不多，但随着所处环境对自己的影响，人的习性也会变得不同，性格也会发生变化。但不管外界环境如何变化，我们要尽力去做善事，保持一颗善良的心，不求回报，不起名利，因为善良是从内心深处散发出来的一种怜惜、同情和爱护。为什么有的人要虐待小动物，而有的人却能去保护它们，那是因为他们有一颗善良的心。“美”——是指内在美，心灵美，而非外在美。一个人外表再怎么光鲜亮丽，内心如果布满荆棘，又有什么美感可言呢?一颗普普通通的石头，经雕刻家的精心雕琢，就能变成一件完美的艺术品，这叫创造美。但如果你的心灵不美，怎么可能创造出一件无瑕的作品。成功是一种习惯，习惯决定性格，性格决定命运。所以我们要从小养成好的习惯，朝成功迈出关键的一步。650字 六年级 议论文
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少年向上，真善美伴我行“少年强则国强，少年富则国富！少年智则国智！”这句名言是出自梁启超的《少年中国说》，意思就是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大富足。少年是祖国的花朵，祖国的未来，承担着国家和民族的希望。因此，作为少年时代的小学生，我们每个人都有义务和责任，把自己培养成祖国和社会需要的合格人才，为祖国的富强、壮大做出自己的贡献。只有少年向上，积极努力，才能让真善美伴随着我们。真，就是真实，亦是真诚、真情！作为我们小学生来讲，就是要做到同学之间互帮互助，真诚相待。真，足以使别人更加信任你，因为你做到了坦诚相待。善，就是善良，亦是待人友善！善就是要求我们讲文明，讲礼貌，善待人。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、琐碎。在别人有难时雪中送炭，向有难者伸出一只援手；在公交车上，看见老人、孕妇，或是一些残疾人士，主动让位，等这都是善；总之，只要在自己可以接受的范围内，尽可能的服务他人，这都是善。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在！美，顾名思义——美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美。表现在具体性动作，就是要求我们按照小学生的日常行为规范严格要求自己，真正做到“五讲四美三热爱”，把自己培养成一名品德高尚的人、思想纯洁的人。美，足以让你获得社会的认可，让你的价值充分体现。美会将你推入成功的殿堂。世界，因为有真善美的存在，有一天将会成为一个美好、和平的世界！而生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。辅导老师：唐红英四年级:唐晶晶作文网专稿 未经允许不得转载650字 四年级 叙事
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少年向上 真善美伴我行人生追求自我完善无非就是为了所谓“真善美”的境界，可多数人殊不知，他们所追求的“真善美”到底是什么？他们只知是对的，每个人都有自己对“真善美”的理解，当然我也不例外。“真”就是真诚待人。真诚待人不仅会让别人信任你，更会让别人对你寄予厚望。“真”同时也是行动，口说无凭，怎么能让别人觉得你真诚对待他人呢？大家应该都听说过三顾茅庐的故事吧。刘备、关羽和张飞第一次去卧龙岗请诸葛亮时，书童说他出门了，不知何时才能回才回；第二次请时，碰巧诸葛亮又不在，他们3人又悻悻而归；第三次请时，鹅毛大雪纷飞，诸葛亮正好在睡觉，刘备便在台阶下静静站着等，刘备的一片诚心终于感动了诸葛亮。同学之间也要真诚相待才能交到真正的朋友，建立真正的友谊。你真诚待人，他人亦会以心待你。“善”便是善心、善良。有的人常说善心便有善报。黛玉葬花正是出于对落花的同情，怜惜花的凋落。善良可以让自己心安，善良是人至诚、至纯、至美的标签，是美好信仰的展现。我们在不经意间做些善事，如：给路边的乞丐一点钱，大街上不随地乱扔垃圾，看到值日生在扫地，自觉的将垃圾扔到垃圾桶……这些也许是很小的一件事，但这就是“善”的体现。“美“便是美德。美德有无数种：舍己为人、拾金不昧、扶危济困……传颂最广泛的当数舍己为人。大家知道泰坦尼克号沉船其中的故事吗?当时因救生船有限，无法让全部的乘客获救。在当时这就意味着只有一部份人能生还，许多人都争先恐后挤上救生船，但也涌现出了很多感人的故事。其中一位身价过亿的企业家，他本来可以上救生船的，但他看到救生船船上一个孩子望着没办法上船的爸爸哭得撕心裂肺时，毅然把最后的位置让给了小孩的爸爸，放弃了自己的生命。我觉得这就是美，尽管美得很揪心。“真善美”是一种高尚的品德，一种至高的境界。650字 初一 议论文
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少年向上，真善美伴我行风送花香红满地，雨润春树碧连天。世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮倦。秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒，更因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支持，幸福的陪伴。但如今，人们似乎把 各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜看作真理。真善美早已呗人们抛之脑后。几天前，看到这样一则新闻：一位大学生在桥边等自己的女朋友，看到两位小朋友快要掉下去，便想都没想去救她们。为了救那两位小朋友 ，那个哥哥离开的他的父母他的女朋友他的老师同学，永远的离开了。他父母知道后痛不欲生，毕竟他是独生子。是他们的命根子。可是怎知警方调查起这件事情，那位孩子的母亲和两位的孩子竟然不承认是那位大学生救得他们。故事最后，那位母亲承认事实，是那个大学生救得她的孩子，她怕要承当相关的法律责任，便教唆孩子撒谎。看到这，我心想人世间的真善美哪去了，呗狗吃了吗？就从几个小事说吧：当你看到教室里有垃圾你是自觉捡起还是心想今天又不是我值日关我什么事？当你看到老人上公交没有位子的时候你是起身让座还是心想反正有人会让关我什么事？当你看到有人东西掉了，你是帮他捡起还是心想反正我又不认识他他东西掉了关我什么事？当你看到老师长辈你是过去热情的打招呼还是躲起来或当作视而不见？当朋友需要你的时候你是伸出援手还是撒谎拒绝？当你是值日生时你是认真扫干净地还是敷衍了事？当你去外面旅游的时候是从众跟风在文化遗产上乱涂乱画还是呼吁大家不要乱涂乱画？人世间的真善美到底哪去了？人人渴望真善美，但只要付出就有回报。梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你真善美。在这里，我呼吁大家一起把真诚善良美丽以前保持下去，为世界添一份绚丽！650字 初二 散文
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《少年向上，真善美伴我行》读后感当我翻开这本书的时候，看到了里面包罗万象的知识。这本书让我了解到了许多为求得知而奋斗，为国家的荣誉拼博，为社会做出贡献的故事。而给我留下下深刻印象的一则报告就是“无人售馍”的这件事情，河南郑州的张大妈在回家吃饭的时侯从来不用守摊，只需放一个牌子，等待别人买东西自己掏钱就可以了。这种情况恐怕现在很难见到了。而在当下的社会中，你却会看到这样的一幕：在马路上的不远处，一个老人摔倒了，瘫倒地上。许多来来往往的过路人都视而不见，有几个小学生企图去扶老人帮助他站起来，可是被父母拉住了，还告诫他们不要过去，小心被讹了钱。而在在老人的眼中也浮现出了几丝绝望和凄凉，可是行人都没有一个去帮助他，就算看见了，也会泰然自若地走开。这种事情在当今社会发生也不是一次两次了，大家都怕这其中有诈，怕被讹了钱。相反过来“无人售馍”就与这种事形成了强烈的对比。而我又联想到了在2014年春节联欢晚会上的一出小品《扶不扶》中，就发生了这样的事情，男主人公郝健是一位热爱帮助的人。在一次交通事故中，他推着一辆被汽车撞坏的自行车走着，就碰着一位跳舞摔倒的大妈，郝健就又去帮助她，可是大妈年纪也老了，就忘了自己是怎么摔倒在地，误认为是郝健把她撞到在地的。最后，经过了九牛二虎之力，大妈才知道事情的真相。而郝建在事情过后也得到了应有的回报。这个小品也是我最喜欢，最给我留下最深刻印象的节目，至今都还记忆犹新。善有善报，恶有恶报。在这个社会中，人与人之间的关系离我们越来越远了，而现在恐怕再也没有什么与诚信更加宝贵了。我们要学会信守诚诺，要学会做利于他人及社会的事，这才是我们中华人民的传统美德，要学会把它发扬光大。不要让它随着时光的消磨而流去。650字 初三 读后感
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