吃西餐
500字
三年级
记叙文
暑假里，妈妈带着我去省城看望住在那里的大姨。晚上，为了迎接我们的到来，大姨决定请我们去吃一顿平常没有吃过的西餐。
带着兴奋的心情，我和大姨她们一起来到了一家漂亮的西餐店，走进西餐店，宽敞明亮的大厅显得很安静，在大厅中央摆着一台钢琴，有个大姐姐在弹着钢琴，优美的琴声在大厅环绕，感觉是那么动听，在大厅的周围，每个用餐人都彬彬有礼的，各自的餐桌前都摆着很多我没见过又觉得很好吃的东西，让我忍不住留下口水。
我们坐了下来，服务员叔叔恭敬地给我们递上菜单，大姨接过去翻看着，然后轻声的和他说着什么，很快就点好了吃的东西。我好奇地打量着周围的一切，发现这里的顾客说话都轻轻的，连我都被感染了，说话都不敢大声。这时候服务员叔叔给我们每个人都发了一套西餐具，看到摆在我面前的小刀和叉子，我很好奇地问着服务员叔叔为啥要发小刀和叉子而不摆上筷子？服务员叔叔笑着不回答，大姨告诉我说：“我们吃的是西餐，姨还给你点了一份大牛排，等会你就会知道怎么用它们了。”牛排来了，我急切地想把它吃到嘴，可拿着刀和叉子的手就是不听使唤，我学着大姨一样切着牛排，好不容易切下来一小块，尝了一口，真是好吃极了！又香又嫩的牛排使我胃口大开，我干脆撇下刀和叉子拿手抓着牛排啃了起来，很快牛排就被我消灭了。
我非常感谢大姨带我们来吃这顿丰盛可口的晚餐，我会记住这次美好的经历。
吃西餐
550字
初二
记叙文
“去公园，到电影院……”我的脑海像放电影似的回首着往事，突然，一个吃西餐的画面出现在我的面前。
记得那还是6年前，爸爸出差带着我，中午一起到西餐店。爸爸点了一份牛排，我问服务员阿姨：“阿姨，有没有筷子？！。”阿姨笑着说：“小弟弟，我们这里不用筷子。”“那客人怎么吃饭，”我生气地问，“难道用手抓？”爸爸拉了拉我的衣角，无奈说：“这里用刀子和叉子。”。我做了一个鬼脸，便乖乖的坐下让阿姨给我系餐巾。我用刀割呀割，不知怎地怎么也割不下来，我又用叉子叉住，刚拿起来，牛排就不情愿地掉了下来，好像在说：“你弄疼我了。”我彻底生气了，直接用手抓了起来。“小朋友，你看，这是什么？”阿姨亲切地对我说。我惊讶地问：“呀！这不是果冻吗，为什么要放在只有一只脚的杯子里呢？”阿姨说：“小弟弟，这种东西很好吃，你尝尝。”我拿起杯子一口将其吞掉。一会儿，阿姨又拿了一瓶红酒和一个只有一只脚的杯子，爸爸把红酒倒到杯子中，说：“锋锋乖，爸爸去洗手间，你老实呆着，啊！”我使劲的点点头。看到杯子里的酒，我想：这不就是姐姐喝的饮料？原来爸爸也喝饮料啊。我也喝口。想着，我便举起酒杯，舔了一口，酸酸的，挺好喝，便咕嘟咕嘟把一杯酒喝光了，我又觉得不够劲又拿起一瓶喝了起来，正好爸爸出来了，看到我晕晕忽忽得赶忙过来扶我，我感到不妙，以为是怪兽在作怪，便惊慌地叫了起来：“奥特曼，快来救我！”
当我醒来的时候，我已经在家里了。爸爸跟我讲了那天我所出的洋相，而我却像听戏一样——全然不知。
从那以后，我决定：学习各国的习俗和习惯，好好学习，成为国家的栋梁。
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吃西餐今天，爸爸妈妈带我去吃比萨，妈妈说比萨是西餐，是用刀、叉子，而不是用筷子。走进吃比萨的地方，我们找了一处靠窗的位置坐了下来。服务员阿姨拿着菜单走了过来，爸爸拿起菜单点起菜来：“一份牛排、一份比萨等。”服务员阿姨问：“牛排要几分熟的？”爸爸说：“九分熟吧！”过了一会儿，牛排来了。那牛排装在一个有木托的铁盘子里，旁边还有鸡蛋、面条。我笨手笨脚地拿起刀和叉子，唉，真不好切。妈妈说：“你应该左手拿叉子用力按住牛排，右手用刀慢慢切。”在妈妈的指导下，我终于切下一块，牛排吃在嘴里，很松软，好吃极了！今天真是让我大饱口福！250字 三年级 叙事
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吃西餐今天，练完舞蹈后，妈妈带我来胜豪客西餐厅吃西餐。来到店里，这里的环境很优美。柔和的灯光淡淡的照着整个餐厅，空中飘荡着美妙的音乐声。我们找了一个安静的地方坐了下来，服务员马上热情地过来给我们点餐，我和妈妈分别点了菲力牛排和T骨牛排。服务员先给我们拿来了西餐具，有刀、叉、勺子，和我平时用的中餐具大不相同。接着又给我们上了红茶、烤面包、玉米浓汤。最后主菜上场了，木托盘上的铁盘里，只听见牛排还在滋滋作响。服务员提醒我用餐巾遮挡住餐盘，打开盖子后，牛排还煎的汤汁四溅，好香啊！牛排边还躺着一个圆圆的半熟的荷包蛋，红红的圣女果，绿油油的西蓝花和淡黄色的意大利面，鲜艳的颜色看起来非常好吃，引得我直吞口水。可是我不知道从哪儿下手才好。这时妈妈告诉我应该左手拿叉，右手拿刀，一块一块的切下来再吃。我迫不及待的拿着刀子切起牛排来，用叉子叉住往嘴里送，沾着黑椒汁的牛肉又香又嫩，真美味呀！妈妈还告诉我吃西餐时不能发出声音，动作要温柔优雅。我学着“优雅”地切着牛排吃了起来。吃完牛排后，我吃了些水果沙拉。红红的西瓜，黄的哈密瓜，紫的葡萄和白色的火龙果拌起来引得我食欲大开，很快就消灭了一大碟。西餐真美味啊！我希望妈妈以后能经常带我来这里。500字 四年级 记叙文
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吃西餐因为一直没有吃过西餐，看到电视里吃西餐的感觉好棒，所以我准备试探性地问问妈妈。“妈妈，因为一直没有吃过西餐，这个周末我想去吃西餐，可以吗?”我小心翼翼地问。虽然没有抱太大得希望，但是还是很期待啊!妈妈想了想，说：“好吧!”“太棒了!”我高兴得跳了起来。妈妈直接带着我来到了一个叫做“查理王西餐厅”的地方。我看了看这块木质的牌子，心想，这应该是吃中餐的地方吧!妈妈见我一脸疑惑，就风趣地说：“看不懂吧，这叫做‘古为今用，洋为中用’，灵活经营。这里原本是……”妈妈话没说完，迎宾小姐迎了上来，热情地引领我们上了二楼。整个餐厅座无虚席，服务小姐把我领到靠窗的一张刚走了客人的桌前，就坐后立即有服务生为我们换了桌布，又将刀、叉、勺三样金属餐具排列在一张折成三角形的纸巾上，旁边还有一块叠得很艺术的橙色餐巾。服务小姐向我们介绍了各式西餐，最后我点了儿童套餐，咖喱牛排，九成熟的，到底是中国人吃西餐嘛。首先端上来的是饮品，泡沫红茶和开胃酒。泡沫红茶我不喜欢，开胃酒很不错，甜甜的、酸酸的，略带酒味，很适合我这未成年女士喝，妈妈也赞许地与我举杯同饮。当我端着高脚杯与妈妈碰杯时，我有一种长大成人的感觉，我喜欢这种感觉。紧接着服务员又端来了玉米羹和生菜沙拉。玉米羹滑嫩可口，蔬菜沙拉开始吃不习惯，渐渐地却嚼出了一种新感觉，甘甜清脆，别有风味。这顿西餐让我大开眼界!550字 初三
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吃西餐吃西餐一转眼间周末又来临了，妈妈准备带我去吃西餐。“真爽！”我心里一阵惊喜。我们来到河坊街，妈妈指着“大快活牛排屋”说：“就在这。”我驻足前望，真怀疑走错了地方，那“大快活”招牌的上方是一排木质结构的仿古窗棂，而且还“大红灯笼高高挂”呢，这里面应该是传统风味小吃呀，怎么会有西餐吃？妈妈见我一脸疑惑，就风趣地说：“看不懂吧，这叫做‘古为今用，洋为中用’，灵活经营。这里原本是……”妈妈话没说完，迎宾小姐迎了上来，热情地引领我们上了二楼。整个餐厅座无虚席，服务小姐把我领到靠窗的一张刚走了客人的桌前，就坐后立即有服务生为我们换了桌布，又将刀、叉、勺三样金属餐具排列在一张折成三角形的纸巾上，旁边还有一块叠得很艺术的橙色餐巾。服务小姐向我们介绍了各式西餐，最后我点了儿童套餐，咖喱牛排，九成熟的，到底是中国人吃西餐嘛。首先端上来的是饮品，泡沫红茶和开胃酒。泡沫红茶我不喜欢，开胃酒很不错，甜甜的、酸酸的，略带酒味，很适合我这未成年女士喝，妈妈也赞许地与我举杯同饮。当我端着高脚杯与妈妈碰杯时，我有一种长大成人的感觉，我喜欢这种感觉。紧接着服务员又端来了玉米羹和生菜沙拉。玉米羹滑嫩可口，蔬菜沙拉开始吃不习惯，渐渐地却嚼出了一种新感觉，甘甜清脆，别有风味。这顿西餐让我大开眼界！500字 五年级 记叙文
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吃西餐今天我们全家请远道而来的哥哥吃西餐。我当然十分高兴，因为我也喜欢吃牛排。西餐馆里的环境一般都是很安静的，所以来就餐的客人也会显得很好，都不大声说话的。但我们小孩子却做不到，屁股上象是长了钉子，没有安静坐下来的时候，大呼小叫的调皮得很。哥哥直冲我们笑。等菜的时间的确长了些，也真的玩饿了，上汤的时候我们把配的餐面包都抢走吃了，今天我们点了五个汤、一份水果沙拉（前菜）、五份牛排、一份煎鱼片，一份意粉，五杯果汁，每一份菜量合适，我们都把这些美食吃得光光的，然后高高兴兴回家了。200字 小学 叙事
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吃西餐7月10日下午，我和爸爸、妈妈一起去银座咖啡语茶吃西餐，这可是我第一次吃西餐。去到了银座咖啡语茶，我看见了那里的环境很优美，大厅里摆放着一架漂亮的钢琴，我真想坐上去弹一首曲子啊！我们选了一个靠窗的座位坐下来，座位的藤沙发是吊起来的，像荡秋千一样。服务员姐姐拿着菜谱走过来问我们点什么菜，我一看，这些菜谱都是我没见过的。我问爸爸：“爸爸，我该点什么好呢？”爸爸说：“牛排好吃，就点牛排吧！”于是，我点了水果沙拉、牛排。我在座位上荡了一会儿“秋千”，牛排就端上来了，我一看：哇！好大的一盘啊！我就怕我吃不完。这道牛排还配了一小碗蕃茄酱，还有一个小汉堡。看着这一大盘牛排，我真不知从何下手了！爸爸说“盈盈，右手拿刀，左手拿叉子。我说“中餐和西餐真是不一样啊！中餐用的是筷子和碗，而西餐用的是刀和叉子，真是麻烦呀！”我笨拙地拿起了刀和叉子开始切牛排了，我先用刀把牛排切成一小块一小块，然后用叉子叉起一小块肉点一点蕃茄酱，放进嘴里，啊！好美味呀！吃着吃着，不一会儿，我就把一大盘牛排给吃光了。这真是一次快乐的晚餐。400字 四年级 叙事
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第一次吃西餐呵呵，今天爸爸妈妈带我去迪欧咖啡吃西餐，我高兴得一蹦三尺高，心里比吃了蜜还甜。一走进西餐厅，我们就被餐厅的布置所吸引。在餐厅的入口处，摆动着一盆盆鲜艳的花儿，争奇斗艳；光亮的大理石地面，能照出人的影子；四周的墙壁上，随意点缀着几处壁画。柔和的灯光，优美的琴声，一切是那么迷人。我们找了靠窗的位置，刚坐下来，马上有一位服务员向我们走来，问道：“需要点什么？”爸爸很绅士地拿出菜单起来：“三份沙拉……一份套餐……嗯，一听啤酒、一杯果汁加两份牛排。”“牛排要几成熟？”服务员小声问道。“八成熟吧！”爸爸好像很内行。其实我知道，爸爸也是第一次吃西餐。我和妈妈对视了一下，偷偷抿着嘴笑。服务员过了不久，很快又回来了。她从盘子里拿来面巾纸、叉、刀等，又盘里拿出水果沙拉、面包、果汁和啤酒。我尝了一下沙拉，味道可美味了，面包颜色焦黄的。果汁冰爽冰爽的。爸爸叉了一块，小声嘀咕：“味道不错，有点儿像我们家的油炸 镆……”。又过了一会儿，服务员把我们的牛排端了上来。那牛排装在木托的铁盘子里，旁边还有鸡蛋、鸡清、蛋黄还不时晃动，显然没有熟透，真不明白外国人怎么吃的！那牛排是很大的一块，我不管西餐什么礼仪，抡起刀叉切了一块，可真好切。爸爸循规蹈矩地说：“左手拿叉，右手拿刀，这样说……”我好不容易切下一块，放到妈妈面前，妈妈看着我开心地笑了。我给爸爸、妈妈各切了一块，吃到嘴里，很软很甜，心里喜滋滋的。哈哈！！！我们家的幸福飘向远方，我非常高兴！500字 六年级 记叙文
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童年的“西餐”提到西餐，大家一定都知道这是西方国家的食物。但是，在去年暑假，我一个人在家里面做了一份特别的"西餐“那个时候，天气特别热，太阳火辣辣地烤着大地，连屋里热得也透不过起来。我一想到冰箱里还有一些水果，就准备去吃，谁知冰箱里只剩下一些桃子和菠萝以及半个西瓜。我正发愁，突然想到保鲜柜里有两个果篮，我拿出来一看，哇！真是应有尽有。椰子、石榴、橘子、橙子、荔枝等许多水果全摆在眼前。我又一想，为何不做一份”西餐“？说干就干，我拿出那半个西瓜，把瓜瓤挖空，尝了一块，真甜！我忍住口水，把一半的西瓜摆在铁盆里，摆了两三圈，每圈有两层，每层之间不是夹着苹果片，就是夹着桃子片。我又把另一半西瓜榨汁，用勺子舀进盆里，留了一点做冰棍。我又把椰汁倒在瓜瓤上面，又榨了一些桃汁、橙汁、菠萝汁、橘汁，都留了一些做冰棍。我把剩下的水果摆在盆里。一圈西瓜，一圈菠萝，菠萝上面摆橘子。我又在中间摆了一圈荔枝，中心放了一小堆石榴籽，我把榨得汁混合。当然，每种汁都留了一点，准备做成冰棍。拌好后，倒进盆里，看上去就像五池里有个龙宫，我把铁盆放进冷冻箱，我也把留的汁分成几小份放进冷冻箱。一小时过后，冰棍做成，铁盆里的汁也结冰了，我把冰棍摆在铁盆里,端起来就吃我做好的“西餐”，我一边吃着冰棍，一边舔着“西餐”。不一会儿，我的西餐全进肚了。晚上，我就在医院里度过了。500字 五年级 叙事
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给妈妈做西餐不知打什么时候起，妈妈迷上了西餐。在她的影响下，我们全家都快成西餐迷了。这不快到母亲节了，经过一番思考，我决定给她来个超极惊喜，让她享受一下女儿做的一顿西餐。做西餐？说起来容易，做起来可难了，尤其是像我这样从没有下过厨房的人，那可真是难上加难了。为此，我花费了我不少的功夫，除课余自己潜心研究外，还特别在一家我认识的西餐店里拜了师父，每当双休日，除了写作业，剩下的时间全用在学习西餐上了，一连几个星期都没有出去玩儿。师父教得很耐心，我也学得认真。渐渐地，我能自己做西餐了，而且自认为还有模有样，挺好吃的，师父也夸奖我是他教过的所有徒弟中，学得最认真的一个，也是进步最快的一个，如果在饮食方面发展，一定会前途无量的。我满意的出徒了，就等着一显身手了。我拿着平时节约下来的零用钱，跑到超市买回来了做西餐需用的所有材料，在家里就忙乎开了。我按照师傅教的步骤，先把各种料都备好，再精心地调制，一个小时过去了，又一个小时过去了，我十分认真的忙碌着，终于把西餐做好了，我又点了几根蜡烛，倒上了饮料，为这顿丰盛的西餐画下了完美的句号。晚上，妈妈吃着我做的西餐，开心极了。她告诉我在西餐店中吃的西餐只有一种味，而我做的西餐却有七种味，她品出了其中最浓烈，最让她心醉的一种：爱！500字 六年级 叙事