童年
450字
初三
书信
时光击碎了谁的童年？我又在哪里找到了童年的记忆碎片？任由岁月红了樱桃，绿了芭蕉，我却浑然不知，童年它匆匆的来又匆匆的走。
曾记否，当年在河边抓鱼摸虾的孩童们：曾记否，当年在田里偷桃摘瓜的少年们：曾记否。
行走在河边，感觉童年就出现在昨天，又感觉童年早已海枯石烂，自己轻轻的搬开一块石头，生怕惊吓任何一只小螃蟹。果然，里面一只小螃蟹眼睛对着我眨来眨去，好似对我很好奇，我的手刚刚要接触它，它就拔腿就跑，在电光火石之间，我一伸手，就把它牢牢的扣在手心，凝望着微小的生命，我生出一种怜悯之情，便把它扔入河水中，任由水流冲荡。
爬上岸，自己向田边走去，桃太小，西瓜还没有成熟，于是我缓缓的走向荷池。
满堂的荷花沉默不语，被岁月雕刻成一座座雕塑。几枝枯荷屹立其中，孤独凄凉，似乎带着几分倔强，却不得不向岁月屈服，无奈的低下头，这满堂黄褐色的枯荷分明是繁华落尽的本色，让人心中不禁生出一股由衷的喜爱之情。
来到荷塘本想观赏“映日荷花别样红”的壮美景象，可我似乎沉醉于寻找同年的道路中。背着满塘枯荷，我的身影渐渐消失了。
众里寻它千百度，盎然回首，只见它在灯火阑珊处。它在我的心中。。
童年很美，美得让人心碎
初三:何聪
百花之爱
800字
初三
抒情
世间有千千万万种花，一种花有一种花的特点，一种花有一种花的魅力。
陶渊明爱菊，他爱菊的高雅柔和，爱菊的实事求是。菊象征着清静、高洁……他最爱的菊，叫九华菊。传说，陶渊明任彭令时，上面派来督邮视察。按照管礼，县官需整冠来带迎接他。督邮来视察的前两天，陶渊明便知晓了此事，于是对妻说：“这次要来视察的督邮，我早认识，是个专门欺上压下，拍马逢迎，又无知识的乡里小人。我能为五斗米俸禄，对这样的人折腰吗？”第二天，他把官印封好，官服留下，和妻子乘船离开彭泽，结束了十三年的仕途生活，回到田园，咏唱起“采菊东篱下，悠然见南山。”“秋菊有佳色，裛露掇其英。”等的赏菊诗句来。
陶渊明这悠闲之适，淡泊名利的性格特点不正是菊花的写照吗。
陆游爱梅，爱梅的不与世俗争艳，爱梅的清逸。梅象征着坚强、傲骨……在陆游的心中，梅花的地位比其他花都要高，“阅尽千葩百卉春，此花风味独清真。”桃李争春是人们竞相称赞的美景。但在陆游的诗中，桃李在梅花面前只能自愧弗如：“雪里芬芳亦偶然，世人便谓占春前。饱如桃李俗到骨，何至与渠争著鞭。”陆游的一生，力主北伐收复失地，但却不收重用，便把心中的怨愤寄托到诗中，“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”梅花开似雪，红尘如一梦。
陆游这不与世俗相争，俊逸豪迈的性格特点不正是梅花的写照吗。
周敦颐爱莲，爱莲的出淤泥而不染，濯清涟而不妖，爱莲的清新脱俗。莲象征着圣洁、忠贞……传说周老先生在他晚年任职的南康郡府署东侧开辟一处四十余丈宽的“爱莲池”，广种天下名莲。池旁建爱莲书院，老先生亲自执教，那书院里整日书声朗朗。老先生一生宦海浮沉早已无心仕途，一心只把自己那种“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的崇高品格及博识饱学传授给学生。
周敦颐这不与世俗同流合污，一生清正廉洁的高尚品质不正是莲花的写照吗。
百和象征着纯洁，菊花象征着清静，玫瑰象征着爱情，牡丹象征着富贵，月桂象征着骄傲……百花各有其寓意，各有其特点。朋友，你喜欢哪一种呢？
写后小记：一百种花有一百种花的特点，无一重复。陶渊明爱菊，陆游爱梅，周敦颐爱莲……望着这世间的千百种花，你又独恋哪一种呢？
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童年童年的倾城涟漪童年，是最美的音符，童年，是金色的旋律，童年，是那江南烟雨中款款走来的倾丽。是的，都一样，所有人的童年，都是那样。但是，我的童年，并非天真无邪，并非纯净质朴。我的童年，它是快乐的，是奢靡浮华的，还是……记忆里的童年，是佘山华庭的一所大房子，一座种满了昔日蔷薇的和法国玫瑰的花园，成山的昂贵公主裙，以及我自己都不知道有多少的洋娃娃。你会问，有这些还不够吗，还希望什么呢?是呀，这些还不够吗?当然，从小因为爸妈的工作太忙，所以，伯父在伯母的强烈要求下把我接回了身边自己抚养。伯父伯母对我甚是疼爱，将一切的美好都给予了我，伯父做生意，所以很忙，平时家里只有伯母和他陪我，但，他不喜欢我。“勋勋，带潇潇出去玩吧，看看天气多好啊!”伯母说道，我惊喜的看看他，得来的回应却是“妈，你不要总让我陪她出去好吗，你和爸把她带回咱家还不够吗，凭什么逼我喜欢她。她的什么都比我好，我说什么了吗!她夺走了我爸我妈，我吭一声了吗!明明不是自己家，还死皮赖脸待在这里吗?”他气愤的吼道，伯母愣了一下，将我揽在怀里，大叫到：“卢振勋，你在说些什么?你再说一遍试试!”当然听懂的。我委屈的哭了。那年我五岁，你八岁。五年后，我又回到了爸妈身边，爸妈同样事业有成，但一样很忙，每晚，我都会站在那高大了落地窗前，望着明月，想起你临上飞机时的话。“潇潇，不是哥哥恨你，是哥哥不忍心看到叔叔把你扔在这里不管不顾，希望你可以回家看看。你记住，你是我永远的公主，是张爱玲一般的的民国临水照花人。你倾城的童年让任何的孩子都羡慕，你倾城的童年比任何孩子都幸福。”消逝不见的童年童年，多么精致的字体;童年，多么美妙的回忆;童年，多么生动的词啊……而现在我们都用沉默，陌生，难过来怀念童年。童年，像风一样无影无踪;童年，像泼出去的水一去不复返;童年，像时光再也不能倒流了……那些记忆在我的脑海里欢快地跳着舞步，可惜这一切的一切只是回忆。黎欣怡，徐吕婧她们两姐妹是我一辈子也无法遗忘的人。记得，我们穿着大人的高跟鞋跳舞，走模特。我们画起了妆，先准备好指甲油……我们的手指甲五彩缤纷，我们的脸萌到不行，我们穿的礼服，各有特色，我们在舞台上飞舞，展现我们的风采。我们摆的动作有模有样，就像是训练过似的。先是跳舞，刚上台，就赢得了一次闪电雷鸣的掌声，谁拍的?哈哈我妹和她们的两个弟弟，疯了似的鼓掌。再是走模特，第一个登上舞台的是我，我穿着精美的高跟鞋，走在舞台上，第一个动作就赢得了欢呼，一只手半叉腰，另一只做着飞吻的节奏，走到舞台中央，摆了一个嘟嘟嘴，停住了。接下来是婧婧……再是欣怡……我们的演出得到了赞。那段美好的回忆停格在那个时间，那个画面，那个我们约好的秘密基地——小山坡。那个春天鲜花漫山遍野，夏天枝叶茂盛，秋天枫叶铺路，冬天白雪皑皑的小山坡。我怀念以前的你们，怀念以前的时光，怀念以前的画面，怀念以前的生日晚会，怀念以前的饺子，怀念以前的制作的鞋子和耳环，怀念以前的鲜花，怀念……童年多么美好，婧婧欣怡我想你们了，消逝不见的童年，你在哪里?梦幻的童年遥远的，我的童年带着迷人的色彩，幻化成：一片云，在记忆的天空中飘飞，飘飞……在飘飞的天空中，我找到了童年，那是一个调皮的小精灵，一个绚丽的七彩梦……色彩缤纷的童年之梦，多少次令我生出眷恋的情思，生出热烈的向往。卷一片童年的叶笛放在嘴边，吹一支古老的谣曲，逝去的时光便在记忆里复活了……童年的泥土，童年的乐韵，是多么迷人啊!失去的信心又充满了希望——明知这希望是那样渺茫，然而，又是那样明亮……透明的声音难道不是圣洁的象征?唱一支发自心灵深处的明媚的歌吧!渐隐渐消的是昨天的歌……童年不是红颜白发，人生的变化毫不留情，毋怪罗贯中的《三国演义》开场词如此唱：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”梦是短暂的，而现实是变动不居的，童年的故事依稀，一首天真烂漫的朦胧诗……童年的梦幻褪色了，不再只愿做一只长了翅膀的小精灵，不再写流水账似的日记，换成了密密的模糊的字迹，在一页页深蓝的泪痕里，有着谁也不知道的话句。充满幻想、充满自信、充满着这时代赋予她的气息，幻想着自己能够将万物变得绚丽多姿，幻想自己能重返童年，尽情享受那美好的一切。这就是我吗?一个永远爱做梦的女孩?不!这并不是一个完全的我。现在的我，总爱感慨人生，总爱在心里对自己说：“人生犹如逢场作戏，能有几人敢于真正的面对自己，能有几人回归童年的自我?”面对着时间一秒秒的流逝，总想将它留住却又无能为力。时间这顽皮的精灵，总在一瞬间，稍纵即逝。当发现美好事物时，唯有及时把握、善待、珍惜，才能真实拥有!1200字以上 初二 散文
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童年童年是一幅水墨画，画中渲染着童年的每一天；童年是一个记事本，记录着我们的欢声笑语；童年是一面镜子，镜中曾出现你我的趣事；童年是一支笔，写下了我们美好的记忆……六年级:梦之彼岸lxm50字 六年级 诗歌
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童年童年的梦是一条五彩的河，童年的梦是一道七色的路，童年的梦是一座闪亮的桥，童年的梦是一个美妙的世界。啊！童年，多么让我留恋，可它却用层层烟雾，将我的记忆遮住。童年，多么令人回味，可它却像一片羽毛，越飘越远。童年里的许多事我已不记得了，只记得我的童年在紧张的课堂中，繁忙的作业中结束了。我多么希望我永远是六岁的娃娃，永远在五彩的童年，永远有张天真的脸，永远……啊！童年，你为什么过去得那么快？你为什么离我那么远？童年的梦啊，你为什么在你撒着五彩的光芒的每一天中悄悄地结束了。我在记忆的沙滩上跑啊跑，想追回那永远永远失去的东西——闪亮的童年，可是我怎么也想不起来我的童年里发生的事情，留念的只有那几张照片。唉，童年……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。350字 三年级 记叙文
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童年岁月渐逝，内心早已不再是清透空洞而又纯洁的白，那些斑斓细朦的色彩带着傲然一世的姿态入侵，酝酿地染着，徐徐绽开，独独隶属于自己的绚丽色彩，妖艳繁花。稚嫩、青涩、成熟、沧桑、垂暮。这是一陌幽远曲折的小路，于世界如此，因属个人，于个人则否。这条路或许到不了终点站，或许会戛然而止，或许会伴着风雪雨雹，或许会遗失一些些美好一些些痛苦并不完整，或许会慢慢的充实的悠然走完，再或段段片段串连而成。但是，即使在同一世界里也不会有两段相同的路。每个人都有一条自己踏出的隶属于己的阡陌小路。而每一段阡陌最无忧最美好最新奇莫过于最初的那段旅程。只因那时我们还稚嫩，还懵懂，还柔软无瑕，还有很多时光，还有似乎用不完的好奇心和耐心，还有人为我们遮风挡雨。即使是长大了，也还有很多更多的懵懂，稚嫩，纯洁，美好的童年来填补那些需要柔软温暖的.童年来填补的冰冷的洞。童年是甜甜软软又丝丝暖暖的膨膨棉花糖，是浓浓蜜蜜又有点点冷腻的冰淇淋，是圆圆扁扁的被色彩砸碎的美味波板糖，是带着点点浓香泛着油光的炸鸡，是微风拂面下的些许玩着自己组装的物件的莫名心跳，是轻轻薄透又明亮的彩色泡泡漫天飞舞。童年无疑是人在旅途上一块适时出现的口感顺滑令人回味无穷的蜜心慕斯，一篇可悉心珍藏可反复揣摩的美妙诗文，一方可传世流传反复碾磨的清香琉璃墨，一幅印刻着回忆的柔情画作，一位欢乐无忧的音乐小精灵。于是，诗人用华文丽藻去细细描写称颂，画家用温和愉悦的暖色调色彩去渲染，音乐家用欢畅跳跃的音符去浅唱，美食家用甜蜜的食材去打动味蕾。于是，童年似成为了一个鲜活的人。然后，童年成为每个人记忆深处的内心的不可抹灭的刻骨存在。白皙似雪的纸不会再在片片雪白中孤独，他将被童年斑斓细朦的色彩渲染出绚丽的娇艳繁花。700字 高二 散文
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童年童年童年是一本丰富多彩的相册，这本相册里描写了许多感人、好玩的故事。童年是一盏明亮的灯光，这灯光里含有快乐、无奈的样子。童年是春天，绿色的海洋里浮现着快乐的时光。童年是夏天，红红的阳光下，我们快乐地成长着。童年是秋天，在这收获的季节，那五彩缤纷的果子向我们欢笑。童年是冬天，白白的雪花，像那小孩子的气质。童年就是那美好的时光！来 源 ao ue om童年150字 三年级
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童年总是在一学期结束后才明白该努力了，总是把希望放在下一学期，总是对自己说这学期快完了，努力也没用，下学期一定要当乖乖女哦。可是，真的到“下一学期”是时，又把希望推给在下一学期。我不知道我还会这样推多久，也不知道下学期真正到来时我会不会在推，一直到中考前几天在做夜猫子。我想我唯一能做的就是说自己真的该努力了。我刚初一毕业，又到了一个如火如荼的夏日，和一年前的夏日一模一样，但是人不同了，一个六年级毕业，一个标准的初中生长高了，成熟了。望了在哪看过一句话，在这几年里，我们哭了笑了，泪水湿了干了，衣服新了旧了。我看见这句话是就发感慨，一辈子有几个青春！岂容我如此浪费！当时我下定决心一定要好好学习，天天像上，可是，认真听了一节课后又开始和那帮狐朋狗友钩搭着传小纸条。暑假开始时，我发誓要天天跑步减肥，可跑了一天第二天就赖在床上不起来了，一直睡到中午我妈下班回来像拖死猪似的才把我从软的要死的床上拖起来。倒不是可惜少听了一节课多长了几斤肉，而是觉得浪费了这么多的时间什么也没做。这时，仿佛听到了我的青春哗啦啦的流淌着走，用四维的话来说就是像抽水马桶里的水一样一去不复反。记的去年的这时，我正在为两个月后的军训兴奋的睡不着觉，先在却坐在这里感叹时光易逝。初三宿舍尽头的黑板上写着这样一句话：相距犹自爱昨日，离别近在眼前，多经典啊，闭上眼睛军训时的事还历历在目，而今却过了整整一年。班上有个女生要转走，算不上我的死党，但还是哭了，我们都哭了，不是做作，不是矫情，是发自内心的难过。毕竟一起度过了一年的时光，不算长，但一辈子子有一个十三岁，她走了，十三岁也走了，还是忍不住要哭。只是在电视里看见男女主角离别是哭的死去活来，只觉得矫情，轮到自己，才明白离别是一种痛，然而意识到时间跟着离别而离别时，那更痛，就像将身体里的神经连根拔起一样。回忆小时候，像一场梦，渴望不可及，虚无而缥缈，可当看见照片里那些笑的阳光灿烂的脸时，才相信自己的确是度过了幸福的童年，也许，真有一天，我们也需要看着现在的照片，相信自己也有风雨云烟般的青春……800字 初三 书信
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童年无事的时候，心里总会有一种感觉，我不再是小学生，我已成长，童年不会再回来了，正如叶子长绿了，然后枯了，落了，不会再长回树上变绿了，不免又有一丝伤感了。我知道，深切地，我的童年已经过了。我再也不能拉着妈妈的袖口嗲声嗲气地撒娇了，原来他们会说我这样很乖巧，现在叫做无聊了；我再不能穿着背心和印着“天线宝宝”的裤衩，原来他们会说我顽皮，现在叫做不检点了；我再也不能随地一坐着哇哇大哭，还在草坪上打滚，原来他们会说我可爱，现在叫做神经了。我脆弱的心哪里受得住这样的字眼啊，只好苦笑。我只有穿着端庄的衬衣牛仔裤，他们说很好看，我说这太做作。我只有抱着厚厚的一摞书不断地写着，他们说我爱学习，我说我装样子。我只有不断地往脑子塞东西，不断地学这学那。他们会我全能，我说这叫无奈。这是什么样的生活啊，千金也买不来童年么。我忽然觉得，成长是一种很残酷的东西了。小时候可以不谙世事，那么天真烂漫，那么单纯的，可是长大了，反而倒是成熟了，懂得了，被社会吞噬了。小时候，我和一个小男孩牵着手高高兴兴地走着，说我和他“青梅竹马”也没觉得有什么啊。现在找个男同学问个问题就引起了一阵阵轩然大波，这什么跟什么！要告别的，童年毕竟不是一种永恒的东西啊！时间老人很吝啬，不会给人返老还童的药剂。还是觉得很伤感，童年就这么走了，我不甘啊。时间老人告诉我说，这是没有办法改变的事情……算了，童年，我知道，我尽力挽留你，还是徒劳的，那么再见吧。童年！我心平气和与你告别，只为再看一眼你蓦然回首时，闭月羞花的嫣然一笑。叶子落了，有再长的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是聪明的你告诉我，童年，有回来的时候吗？600字 初三 书信
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童年在茫茫人海中，我与她相识——我的老师。是她让我看到了重重高山后的另一片世界，是她让我明白了种种道理，是她让我体会到了从没有过的快乐……她，个子不算高，眼睛小小的，矮鼻梁上架着一副近视眼睛，我看大约有好几百度吧。记得有一次她上课时忘记戴眼镜了，眼睛总是眯的很小，还不停的眨动，好像要尽全力看清前方的物体似的，结果，整堂课都乱哄哄的，老师虽然知道后面有人说话，可是就是看不清是谁，尽管她喊了几声，安静下来了，可是不一会儿又乱了。其实，她的脾气也不算坏，只是偶尔会发火，那是夏天的一个早晨，一名同学忘记带书了，结果让老师给骂了一顿，当然不是因为没带书，而是这个同学硬抢别人的书，别人不借，他就把书撕了，这种行为不挨骂才怪呢。别看我的老师听“猛”的，但是她对女生的态度还是很不错的，回忆起来还真是满得意的。那是一堂自习课，老师从门外走了进来，“嘭”的一声，把书“放”到了桌子上，这一举动，就意味着有大事情宣布，老师走上讲台，严肃的说：“今天，我们要进行一下选举，其中有小组长，生活委员，学委……”老师还没说完，下面就发出了嗡嗡声，老师拍了两下桌子，说：“现在开始选举投票”……经过几轮投票，终于得出了结果，可是班长一职却没有定，两个候选者的票数相同，最后，老师决定由女生担任，并且讲了她的理由，可是男生们还是不服气，但我们却乐开了怀。这就是我的老师，一个风趣幽默，又很偏向女生的老师，我喜欢她，不仅是因为她选了女班长，还因为她在无形中已经教了我们很多的道理，我真希望可以再次回到童年时代，回到老师的细心教导下，我永远也无法忘记您，我的老师，我最尊敬的老师。600字 初三 书信
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童年童年本是如梦的季节却被枯燥的学习和作业淹没了这花究竟是为什么童年本是灿烂的阳光却被烦人的打骂声代替了这究竟是为什么四年级:童年20046作文网专稿 未经允许不得转载50字 四年级 书信
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童年刚出生：今天，我看见了俩人，他们一直在笑，我从别人口中得知他们叫爸爸，妈妈。4个月;今天，我四个月了，我好开心哦。一岁半：太好了，我会走路了，我在路上跑来跑去，5555……我摔倒了，但前方的路依然吸引我去走。两岁：今天，我知道了世界上有个小水坑，里面的水是蓝色的。三岁：今天，我走进了一个房子，里面有好多小朋友，但里面有个人要管制我，她叫——老师。四岁：爸爸妈妈带我去公园，我好快乐呀！五岁：妈妈告诉我，我即将上小学了，在那我会认识许多新朋友。并且老师很严格的哦！啊！我好希望快点上小学哦六岁：上小学了，作业好多哟，老师又很凶，上课又不可以和小朋友讲话，讲话的话会被老师打手板心的。250字 六年级 书信
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童年童年是金色的。像一朵花一样绚丽多彩，像一颗珍珠一样宝贵，有人说，童年是快乐的。没有烦劳，没有忧愁。只有快乐，只有笑声。有人说，童年是自由的。可以随想随做，想哭就哭，想笑就笑。可以对花吐露心思。可以整天沉迷于童话之中。有人说，童年是轻松的。没有作业山，没有学习海。也不用为父母的期望而苦恼。我说，童年是金色的。但却是清一色的，好无聊。童年虽珍贵，但我们又何必苦苦追寻逝去的事物呢？把握现在不是更好。我说，童年虽快乐，但却只有笑声，只有甜，而没有酸，苦，辣。又何得人生五味，好枯燥。我说，童年虽然自由，却仅仅限于父母的溺爱，稍微危险或刺激一点的，只会招来父母的担心与责骂童年时期，虽可以做出傻傻乎乎的举止。没人骂你神经，却引来大人的一阵阵笑声，感觉自己好像是逗笑玩偶。遇到事情，大人总以“你还小，不懂事”来搪塞你。我说，童年虽轻松，没有很多压力，但却正是学习的好时机计算机得从娃娃抓起呀。！！！350字 六年级 书信
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童年恋“光”记得小时后是很喜欢光的。幼稚的我总是把光看得很神圣，很奇妙。在很长一段时间里，我都把光看成是一种精神的寄托和依靠。小时侯怕黑。每一个爸爸和妈妈都不在家的晚上，我都会在天还没黑之前爬到小床上去，用被子包住整个身子，半个头，只是露出高高的鼻子，供呼吸用。说真的，如果人不用呼吸，我铁定会将全身压得严严实实的，默默期盼明天黎明的到来。只要有光，我总会睡得特别香甜。大概，是光的魔力。现在长大了，却喜欢在黑暗中睡去。甚至，喜欢在黑夜里写作业，看书，做任何喜欢的事。颠倒白天黑夜可以，不颠倒黑白就行，我想。忆“光”比恋光更早的时候，是很少会看云的。那些日子，喜欢俯视脚下，或水泥路的小裂缝中的野草。那些小草有种淡淡忧伤，却遮掩不了它从骨子里流露出的坚强。我喜欢那种坚强的感觉。很喜欢。低头看草，久了，就很累。于是，终于抬起头，望向耀眼的天空。很久。傍晚的来到，使我不得不离开那些草。无奈。渐渐地，我终于注意到了叫光的东西。虽是间接的注意到，却使我爱上了它。仿佛冰封的神话一经解脱，就释放出特别耀眼的光芒，洒向任何能到的地方。发现它的人都会发觉很快乐，并会一辈子地快乐。就像有些东西，注意到过后，就会在发现着的眼中熠熠发光。论“光”曾天真地以为，光是没有颜色的，我们看不到，只是能感觉到罢了。直至某一天下午，我不经意看天时，发现了天那边绯红绯红的云时，我又错误地判断，光是红色的。“鲜红鲜红的光，可真特别啊！”发现后的第二天我叹到。后来才知道，原来光是七色的。呵呵，那时侯可真傻。傻得可爱。久了之后，我慢慢地发现了什么。表面上看，光是无色的，可是实际上，它是彩色的。有些人就是典型的光的楷模，你是否发现？后记：我和光的三个片段，就好象阳台上三叶梅的三片叶一样，紧密地联系在一起。美美的三叶梅。淡淡的童年。浅浅的快乐。“如果你的眼睛够美丽，你身边的一切，甚至是漫天的灰尘，你都会觉得很美丽，这时，你的心也开始美丽了。”这是我的老师告诉我的，也是我想告诉你们的。“如果你的眼睛够美丽，你身边的一切，甚至是漫天的灰尘，你都会觉得很美丽，这时，你的心也开始美丽了。”这是我的老师告诉我的，也是我想告诉你们的。800字 初三 书信
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童年裹在风里的童年风，推开那扇寂寞的门橄榄色摇在夕阳里，淡淡忧伤屋里，孩子揉揉眼帘下，那个晶莹的梦窗帘撩开泄露出窗外的秘密那绿绿的爬山虎高高的树那青青的草丛秋千上，挂满黄昏在风里空空荡着竹笼里关着彩色的蝴蝶寂寞的夕阳，它没有忘掉我我一个人，带着一只小狗静静地坐在栅栏上看天空里的云一片一片流浪和我一样，不想回家150字 初三 书信
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童年童年是五彩斑斓的，它就像一幅画，令人赏心悦目；它像一首诗，引人入胜；它像一支歌，缓缓地唱入人心……童年是金黄色的，同学之间的友谊就像是火热的阳光，把我的心照得暖暖的。当我失意时，有同学安慰；遇到困难时，有同学帮助；有了开心的事时，有同学和我分享……童年是粉色的，这是我最喜欢的颜色。爸爸妈妈给我买了许多粉色的东西：床单、枕套、玩具、睡衣……我从小就生活在一个‘粉色世界’。童年是纯白色的，那时，我们都十分纯洁，心里充满着善良。我们天真的活着，不用为自己的胡言乱语而烦恼。不用为自己的小脾气而在意。童年是天蓝色的，我就像一只小鸟，在天空中自由自在的飞翔，飞向自己的梦想，飞向远方，飞向那个我向往的世界。为了梦想而努力飞，只要我还有一丝丝希望，都不会停止前行。童年是橙色的，充满活力的我，每时每刻都像一个小太阳。尽情散发初耀眼的光芒，我要让全世界都知道：我正在发着光！童年是红色的，充满干劲的我，只要有了一个想法，就会立刻去执行。红色，就是一个充满干劲的颜色。童年是青绿色的，充满了勃勃生机，就像小草一样拥有顽强的生命力，坚强不屈，在哪儿都能生长。童年是五彩的，有黄色，有红色，也有绿色……450字 六年级
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童年嘀嗒嘀嗒、嘀嗒嘀嗒，时间老人在钟面上大跨步走，日月如梭。昔日年轻气盛的小伙子、小姑娘，双鬓已冒出白发。回望人生，最值得回味的或许就是那两个字：童年。春天，百花盛开，一朵朵五颜六色的野花立在草间，玲珑小巧。摘下一朵，插在头上，感觉自己风流倜傥。爸爸见你这副傻样，拿起相机，“咔嚓咔嚓”。照片里，你笑得像花儿一样。夏天，赤日炎炎，一颗颗晶莹剔透的汗珠挂在双颊，无可奈何。刚刚擦去，立马又有，就拿它们束手无策。妈妈看你这样无奈，拿出冷饮，“咕嘟咕嘟……”顷刻间，浑身上下凉爽万分。秋天，满地金黄，一簇簇醇香浓郁的桂花开在枝头，沁人心脾。道路两旁，梧桐树上，风吹树叶沙沙作响。哥哥帮你踮起脚尖，伸向树叶，“那片那片！”原来是，当作书签涤荡心灵。冬天，白雪皑皑，一片片纯洁无瑕的雪花散在身旁，分外妖娆。张开双臂，大声呐喊，仿佛它们为你伴舞。同学和你打打雪仗，堆堆雪人，“嘿哟嘿哟……”不经意，手已冻得通红通红。嘀嗒嘀嗒，嘀嗒嘀嗒，时间老人永不停息大步跨，光阴似箭。现在白发苍苍的老爷爷、老奶奶，眼睛已不再明亮。回望人生，最值得回味的真的就是那两个字：童年。450字 四年级
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童年每个人都有一个童年，每个童年都是不一样的，我回忆中的童年是那样的……那条幽静的小路上，有我留下的身影。青青的草地，浓浓的花香，仿佛又把我带入梦境。爱笑的向日葵总是那么灿烂，微风轻抚着我的脸颊，发丝在温暖的光下飘扬。我不禁这样想：要是时光能缓下脚步，不那么匆忙，我会用歌声唱响童年，带梦飞翔。我会用画笔记录美好，拥抱夕阳。我不禁这样想：要是人都要是人的一生有两次童年，那么未来会是怎样？要是花儿不会凋谢，那么，它能禁得起岁月的打磨吗？在溪边，隐约看见几条鱼儿游过。“嗨！你们还记得我吗？我曾经看你们吐泡泡，吹浪花！”柳树随风轻轻摆动，长长的柳絮，细细的嫩芽。记得小的时候，我常常和它们“聊天”，现如今的我已经长大，它们也已长大，我不禁问：“是谁给你们裁的新衣裳，为你们画的妆！听，鸟儿的歌唱，闻，丁香的芬芳。小鸭子摇着尾巴，扑着翅膀。它们的童年又是怎样的呢？童年啊，童年！你等等我啊！我多么想回到从前，回到那个和你玩耍的季节。童年啊，童年！你就像一场梦，昨天做的梦。你就像一阵风，追着白云不回头。童年，你的童年，我的童年，不一样的童年。450字 三年级
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童年童年，是一首清新的诗，令人回味无穷；童年，是一幅绚丽的画，画出我们的快乐；童年是一本读不完的书，里面记载了我们那些忍俊不禁的往事，傻事……而我，则在不知不觉、朦朦胧胧中，度过了十一个春秋。还记得8岁那一年，有一天妈妈有事，出门去了，留我独自一人在家中玩耍。我在看了一会儿电视之后，觉得百般无聊。于是，我就去一个小柜子里找东西玩。突然，我眼前一亮，将柜子中的一根水笔芯拿了出来，不由得很好奇：如果向水笔芯后面的那个黑黝黝的小洞使劲吸一口气，那里黑乎乎的墨水会不会流出来呢？那速度又会有多快呢？我带着这些古怪的想法，对着那小洞使劲吸了一口气，忽然，我感到嘴里有水，抿了一点儿，还带着些许甜味。我赶紧跑到镜子面前照了一下，发现整个舌头都是黑色的。糟了，妈妈再过一会儿就该回来了，我急匆匆地冲向卫生间。拿起牙刷里里外外刷了一遍，又用洗脸帕认认真真地擦了一遍脸，再用拖把仔仔细细地拖了两三遍，生怕妈妈回来骂我一顿……童年是一只小船，载着无数的记忆，在梦想的长河中遨游；童年像一首歌，记忆如同音符，纵情歌唱着幸福生活；童年如一轮明月，照耀着大地，无穷地变换姿态……让我们在幸福美好的童年里快乐成长吧！450字 五年级