圣洁、纯洁的象征
550字
五年级
记叙文
春天，桃花开了，人们常说：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开！”是的，桃花是春天的使者；桃花是春天的象征；桃花是春天的精灵。现在就让我们来细细地享受这美吧！
走进桃花园，仿佛置身于仙境一般，远看，桃花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶一样，真美！那花粉的是那样诱人；粉的是那样动人；粉的是那样迷人。看着桃花一天天地开放，仿佛是在迎接着人们的到来。闭上眼睛，啊，一阵诱人的香味扑鼻而来，真让人神清气爽。
走近一看，啊！桃花可漂亮了！五片花瓣都是不一样的，有大有小，又宽又窄，优雅自然。树上的桃花可真是千姿百态。有的含苞欲放；有的半开半掩；还有的完全开放了，安详的睡在枝头。瞧，那一朵花骨朵儿，在阳光的照耀下，显得那样晶莹剔透。它就像一个羞涩的少女，时不时偷看一下，又缩回去了。那样的花衬托着这样的叶，这样的叶衬托着那样的花，显得格外美丽，而那半开半掩的花也很美，宛如像一个仙子在用魔棒让它快快开放呢！完全开放的桃花更美了！花瓣都成了一个平面，但还有点弯弯的，像一个小喇叭似的，说：“我开放啦！我开放啦！快来看！”桃花在蓝天白云的衬托下，美的让人心旷神怡。各种各样的花都在竞相开放。
一阵微风吹过，桃花的花瓣纷纷飘落。宛如像一个个少女在风中翩翩起舞。有的落在了小河边，与小河一起嬉戏；有的落在了上海，与世博一起塑造文明；有的落在了兵马俑，与历史一起传扬辉煌。
啊！桃花是完美的；桃花是圣洁的；桃花是美丽的。愿桃花永远美丽，愿春天永远美丽！
指导老师：陶新
圣洁之花（一）
700字
初一
写人
有一个穷人家的女孩叫文依依，可她的爸爸想改名为文纯纯想让她一辈子纯洁，圣洁，她的妈妈说这名字不好还不如改名为文蠢蠢呢。一转眼文依依已经十三岁了，在以前的时光里文依依从来都很听话不做爸妈伤心的事，老师一直喜欢她，她总是年级第一，这回她以年级第一全区第三的好成绩考上了重点中学，可万万没想到的是这所中学的同学带她非常冷漠：是不是因为我很穷，文依依这样想。是啊！在这所学校上学的学生可都是当官父母的孩子呀，而且让穷人家的孩子当第一，我们家里条件更好富人家的孩子是不是很没面子。
“这回期中考试，文依依第一！大家恭喜她！”老师在讲台上用大量的文艺词语夸文依依，使得文依依有点不好意思，这时教室里不知道哪个人没有好气地说”文依依，你可真厉害呀！“文依依知道这声音肯定是何露露说的，何露露可是一家大型企业老板的女儿，并且大部分女生都是她闻声附和的下人，差不多都是墙头草的类型。
老师接着说：“我们班总体来说成绩非常好，所以学校给我们本年级一次旅游的机会，这个星期六，学校门口。”老师说完，大家的眼神充满了激情，好奇，兴奋，还有一点点的哀伤，哀伤！没错，这样的话作业什么时候写完呢？文依依心想。呵！这孩子可真可爱。
到了星期六那一天，有几辆公交车停在学校门口，学生们拿着父母准备的包裹，嘻嘻哈哈的在校门口等着，在这之前老师嘱咐文依依：“依依，如果老师不在你一定管好大家，为大家服务，这次是登山旅行要保护好大家的安全。”
“可是别人不听怎么办？”文依依正抱怨着，突然传来女孩叫声：“啊！我的食物忘带了！”何露露就站在旁边：“叫那么大声干嘛！”其余女生也附和着，文依依走到那女生旁边：“没事吧？”何露露插话：“呦！依依呀，这女生忘带食物了，要不你给她点儿，我们带的可不多呀，看看情况就数你带的多吧。”其余女生跟着“呵呵”的笑。
何露露你心眼儿也忒大了吧，文依依想：必须给她个下马威！
初一:付健文
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550字
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音乐——圣洁的桥梁音乐有着无限的遐想，无限的美妙，是一个美而奇特的世界，你一但进入，就会禁不住陶醉在其中。下面，我给大家介绍一下我喜爱的三首曲子，和我一起欣赏吧悠扬的《回家》一开始，曲调便充满了辛酸的味道，随着曲调的变化，我仿佛想起了一位远在海外的同胞踏上了回家的行程，回家的路，此刻像变得那么遥远而漫长，婉而艰辛，那位天涯浪子思索得很远很远想起故乡的树木 流水 草地，一切是那么亲切而可爱，又想起故乡的温暖，都是那么美丽而值得期盼变化莫测的《命运》播放后，随着几声定音鼓，曲子一下子便到了高潮，这象征着人生的命运，时而起浮不平，时而平淡如水，好似一位满脸写 着风雨的老者平静地述说着人生的路是那么曲折而坎坷，富裕固然快乐，平静的生活也不乏安详和美丽，生活处处充满了挑战，随着琴键的按响，你的心弦也会被紧紧的拉住，起伏不平。琴声嘎然停止，你也会意犹未尽，思考，这充满变化，不幸，莫测的人生！宁静的《月光奏鸣曲》音乐奏响，曲子是那样的神秘，仿佛月亮披着一层轻纱，透着朦胧的月光，好似美丽的银辉撒在大地上，星光点点陪伴在月亮的身边，发出的光芒是那么的安静，唯美，照亮了巴黎这个浪漫的城市，仔细地品味每一个音符，你已经沉浸在美妙的曲调中了，不知不觉，手上充满了感动的泪水，不难发现，你已经爱上了音乐，要是在夜深人静的时候，在河边独自一人欣赏美丽的月光，再听一首《月光奏鸣曲 》，那是多么的惬意呀！你也试着这样品味音乐吧，你也一定会爱上它的！指导老师：黄前程550字 四年级 散文
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雪，圣洁的神“雪，一片一片一片一片，拼出你我的缘份……”伫立窗前，听着范晓萱空灵唯美的歌声，瞩望外面纷扬的雪花，心如蜜甜。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。德州终于迎来了2011年以来的一场大范围的降雪。尚未做好迎接她的心理准备，她便无声无息、轻舞着衣袂翩翩而来，着实给我带来不小的惊喜，也让我心中惊起了微波涟漪。这场雪好大，缤纷的雪花把北方的这座小城装扮成了美丽新娘，披上洁白的婚纱，就等她的心上人迎娶，融化。放眼望去，树上，屋顶，街道，田野……到处白茫茫一片。白得耀眼，白得晕眩。恰逢今天是周日，在如此一个白雪皑皑的世界，喜雪的人们在屋里是呆不住的。我当然也不例外，穿上棉衣走出家门……庭院里，大树下，新湖旁，随处可见三五成群的身影。有蹒跚学步的小孩子，有朝气蓬勃的年轻人，有精神矍铄的老年人。有的在雪地上或坐、或卧，摆出各种姿势，用手中的相机或手机定格下这美丽的瞬间。有的堆起了雪人，打起了雪仗，驱逐着春寒，蔓延着童真；有几位习惯晨练的老人丝毫未被这场大雪侵扰，安静地在雪地上专注地练着太极拳，他们的一招一式，举手投足，让我油然敬佩。还有喜欢冬泳的老年人，赤身裸膊，畅游凛冽的湖中，我惊讶的同时，亦被他们的顽强精神所震撼！望着这一派宁静致远，其乐融融的雪中即景，冻得发抖的我倏然神情舒朗。仰望大片的雪花悠悠从空中飞舞，轻灵，飘逸。似鹅毛，似花瓣儿。飘落发梢，栖居肩头，驻于睫毛。喜欢雪中漫步，聆听脚下跳跃出的“沙沙”细细的音符，舒缓绵长。喜欢回望雪中遗留的足迹，多么像我们的人生之路啊，有直路，有弯路，无论平坦，抑或崎岖，都需要我们一步一个脚印踏实地去走。让人心动的雪精灵，伸出舌尖轻轻舔舐，一股清新爽意沁入心脾，呼吸即可畅通。享受这雪中的洗礼，心情自然豁然澄明。记得一位文人说过：雪是圣洁的女神。非常赞同！女子如雪，雪如女子。纯净，澄净，纯洁，圣洁，洁白等等是雪的代名词，这些词也经常用于女子。雪的性情亦如女子，是感性与理性的结合体，是刚柔并济的统一体。遇“风寒”性愈烈，遇“暖阳”心柔软。雪，亦曾被无数古诗人吟诵。“落尽琼花天不惜，封它梅蕊玉无香”“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”“已讶裘枕冷，忽见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声”“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”雪的性情似梅花，梅花性情似白雪，似和不似皆奇艳。古辞文或喜悦或伤感，但皆是以雪抒胸，借雪释怀。这些旷世的名诗佳句充分彰显出了古诗人内心或粗犷或细腻的思想情感。雪，不仅给我带来了感官的享受，也给我带来了心灵的触动！在一个白雪悠悠的天气，你不妨走出去，去感受雪的清凉，洁净。去体验雪的沐浴，触摸。你不妨去踏雪寻梅，欣赏梅花绽放时的欣喜。你不妨雪中寻梦，因为唯有雪中的梦境最具浪漫与温馨。雪，你真是鬼精灵，不仅涤荡了心灵的阴霾，还归还我一个清新脱俗的世界。若上帝允许，就让我痛快地在你怀里来个一醉方休、不醉不归吧！雪，你这个让人痴狂的小天使，你就是我一生圣洁的神。550字 高三 散文
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