成长的快乐
我们无时无刻不在长大。在成长的过程中,我们可能会遇到许多艰辛和挫折,会遇到辛酸和伤心,但我的成长过程却是快乐的。
和煦的春风吹拂着柳条,眼到了三月。有一天,我突然想:我应该去帮老师干活!这时,我就想到前两天路过化学实验室看到里面很乱,不如我就去帮那个老师。
我急忙找到老师,我是发给我一双手套,并告诉我:“你要小心一点儿,还有,不要把水弄到地上。”老师说完,就给我分配了任务。我的任务是刷实验盒和试管,我非常高兴。我端着装满实验盒和试管的大盒子来到了一个水池子前,我先刷实验盒。我打开盒盖,哇!这是什么味道?我顶着刺鼻的化学药品的味道,把里面的滴管和小盒都用水冲了一遍,又把盒子左右冲了冲,然后把所有的东西全部装回盒子。啊!真是难闻,化学药品真是难闻!但是,我不能退缩。我又连续刷了好几十个。后来,我把试管也全部刷了。
最后,我看着桌子上摆着的整齐的我的“作品”,我感到非常的快乐。
接下来,我又帮老师擦柜子、拖地。
好累啊!虽然我出了一身的汗,但是我很高兴。因为我帮助了老师,让老师不再一个人整理这么大的教室啦!
这时,老师对我说:“谢谢你了,辛苦了!”
我听后美滋滋的,并又回头看了看我的“成果”,我感到我好能干,我也渐渐觉得我长大了!
窗外随风飘动的枝条被阳光照着,我也如同被阳光照着一般高兴。
从此,我一有空就去帮助老师打扫教室,我也从中得到了快乐。我想,只要我们帮助别人,你们也会像我一样感受到成长的快乐的!
平凡与刺激
你希望生活得平平凡凡,实实在在,抑或希望生活在刺激,轰轰烈烈中?
无论是平凡还是刺激,那都是生活.
有的人喜欢简简单单,平凡地做人,平凡地做事,像一道素菜,无须过多的调味料,淡淡的,却也是一道佳肴.平凡并不是呆板,单调,而是恬适,自在.
有的人不甘平凡,他需要刺激.他不喜欢陆上的安稳,决心要到海上去搏击,海上的巨浪,海中凶猛的动物,只是他要挑战的东西,尽管危险,但豪不害怕.
平凡与刺激,你喜欢哪个?不管是哪个也好,但使愿无悔就OK啦!
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成长的快乐成长的岁月像流水,匆匆而来又匆匆而去,当年那个依偎在爸爸妈妈怀里的小女孩,渐渐长成了一个小大人。在我们身边,每天都有快乐滋养我们成长。打开记忆的大门,沿着小路漫步,细细品味一番幼时的趣事,快乐的余味尚存。还记得那个晚上,妈妈告诉我:“你应该独自睡一个房间了!”我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。洗好澡后,我感觉自己双脚颤抖,可还是只能无奈地往房间挪去。每走一步我都在想:怪兽吃小孩、恶鬼抓小孩……那黑黑的房间里一定有许多的怪物。我打开灯,飞快地走到我的床边,一骨碌钻进被窝里,用被子蒙住头,黑暗,无尽的黑暗,我什么也看不见了。不一会儿,我实在憋不住了,偷偷探出头,紧紧抓住被子的一角,手心里湿湿的都是汗!不知什么时候,妈妈已经把灯关了。我借着屋外路灯微弱的光,看见那白色的窗帘随风飘来飘去,顿时感到毛骨悚然。我想起,曾几何时,奶奶给我讲的那些鬼故事,故事里的白胡子老头经常在晚上出来偷小孩吃,我越想越怕。不知不觉,闹钟已经指向午夜十二点了,明天还要上学了,我该怎么办?我决得不能再想那些可怕的事情了,还是想想那次我和一一姐姐去爬武夷山的情景吧,还有那次和方一凝一起的狂欢……想着,想着,我进入了美妙的梦乡。第二天一醒来,我连忙飞跑去告诉妈妈:“妈妈!妈妈!我已经可以一个人睡觉啦!”妈妈笑着说:“我们的宁宁长大了!祝贺你!”我用力地不住点头“嗯嗯!”是的,我长大了,战胜了黑暗,战胜了胆小。我体会到了成长的快乐。600字 三年级
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成长的快乐时间一分一秒从指间流过,渐渐地,我们长大了,成长的过程充实而快乐。在我身边很多的人和事,不时触动着我,让我在不经意间长大许多许多……那是一个星期一的早晨,班主任宋老师像往常一样走进教室,宣布了一个让我们意想不到的消息--学校轮流打扫厕所的任务从今天起落到了我们班的头上。教室里立刻像炸了锅似的,有的同学唉声叹气道:“怎么这么倒霉啊!又臭又脏的厕所,怎么打扫啊?”有的说:“太恶心了,我可不干。”还有的女同学立即捏起了鼻子,好像已经闻到了厕所的味道……同学七嘴八舌,议论纷纷。这时,宋老师笑着鼓励大家说:“同学们不要被困难吓倒,不是还有老师嘛!我会和大家一起并肩作战的。”宋老师的一番话好像是一支神奇的镇定剂,一下子打消了大家的顾虑,教室里变得安静下来。下午第三节课的时候,我们穿上雨靴,戴上胶皮手套,拿着工具,全副武装向厕所“进攻”。来到厕所,宋老师先布置好各小组的任务并做了示范。该我们上场了,我们拿着刷子,站在便池边,手足无措,无从下手,看到脏兮兮的便盆,有的女同学甚至跑到厕所外面呕吐起来。这时,宋老师一声不响地走了过来,拿起刷子,倒上一些洁厕灵,熟练地干起来。同学们一下子都呆住了,面面相觑。这时班长马嘉琪也挽起袖子,拿起刷子奋力刷起来。我们一看这情景,纷纷动手干了起来,同学们有的往便池里冲水,有的拖地,有的清理地面上的脏东西……个个争先恐后,干得热火朝天。这时,孙佳璐一边刷着水盆一边唱起了“洗刷刷,洗刷刷……。”同学们一听,也跟着唱了起来。不一会儿,从地面到便池再到墙壁,厕所的边边角角都被我们打扫得干干净净。看着焕然一新的厕所,宋老师语重心长地说:“打扫厕所很脏很累,但是我们每天都要用到厕所,如果我们都嫌脏,都不去打扫,结果会怎样?”我们听了,都点了点头,好像明白了什么。接下来的日子,我们每天都自觉地轮流打扫厕所,连平时娇滴滴的逄文越也放下了“小公主”的架子。校园,因为有了我们的付出而变得更加整洁。我们,在美化环境的同时也体验到了劳动的成就感。800字 四年级
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成长的快乐“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”在我们小时候,总觉得学习没有用,玩很有趣,所以就珍惜每寸光阴使劲地玩。老师为了让我们认真地读书,总想着把我们赶到教室里读书,可跑到教室里有什么用,顶多也是让我们细声细语地讲,小心翼翼地玩。我们班成语一般,一大堆同学不想记,老师想了一个游戏,让我们在玩中吸取教训。这个游戏叫“成语接龙”,每答对一个问题奖励一个糖果。一听到玩,我们欣然同意了。老师请了一位学霸带头。学霸一下子说了一个课本上的成语:“历历在目,”我的同桌一下子站起来说:“目不转睛。”老师看我们没有人站起来,让我的同桌选一位,同桌该选的不选,不该选的却选了,明知我不懂成语,居然选了我。我害怕地站了起来,说了声:“不会。”老师却跟我说:“课本上明明有,你又不认真记,不认真学。怪不得你不会。”我心想:要不要认真学,算了,玩这个学期完吧!下个学期再努力。老师打不动我们的心,又想了一个游戏。便又让我们玩了起来。这个游戏叫做“猜成语大比拼”,只见黑板上出现了三行数字,其中一行就是我的。上面的题目是:“三个三,五个五。”我明知道这个讲过,但我还是想不起来,看着别的同学微微一笑。应该是知道吧!我又说了声:“不会。”全班同学异口同声地说出:“三五成群”,在被同学嘲笑后,我在心里有个意念:我要好好学习。证明自己不是最差的。从此以后我要努力学习,灿烂鲜艳的奖状扑面而来,同学们都问我怎么样才能玩心没有?而我自己知道,石老师的用心良苦,同学们的嘲笑让我更加坚定要学习,不会再被老师出的题难倒再一次面临同学的嘲笑。650字 四年级
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成长的快乐成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐,是最纯粹的快乐,有时候甚至不需要什么理由。他是人的生命在不断完善的一种欣喜,更是自发内心的情感流露。有人也许会说:“成长难道就是快乐没有烦恼吗?是的,成长中果然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对此而言,并不是绝对的;有时候,烦恼也是一种快乐。这次的期中考试中,我曾怀着激动而兴奋的心情入了考场,也是这种必胜的心情出了考场,我岁不知道是好是坏,但信心一定也是要有的。再考数学中,我消耗大量的脑力去思索,去检查,去验证,直到考试结束,我本以为自己为的一个满分,便自以为是的笑了,但现实总是与想象不一样的,当我耳边听到自己考了九十八分时,我哭了,不是激动的,而是伤心的,因为以前的大考小考,我几乎都是核一百分擦肩而过的,我十分愧疚,当我看到自己哪里错时,真的不想活了,竟然我把求比值看成了化简比,我便开始想到:千万不要让家长签字啊,我会完的。可老师让我们给家长看了,并且签字。我的心都碎了,我便爆发出了这样一个念头,自己签上,在签时,我于心不忍,可我却签上了。几天后,母亲问我要数学卷子说要签字,可老师刚收了,我便告诉母亲卷子收了,母亲又说,她不签字行吗?我只好如实交代,心里一下子就舒坦了,母亲听完后,让我把卷子要回来给签字,我要了回来妈妈签上字后,我交了回去,我在交时,哭了,无情地哭了。通过这件事我很痛苦也很快乐,因为我知道了分数的无情,但也不能说谎,是怎样就是怎样,不可以骗别人,要坚持真理,因此,我是快乐的!600字 六年级
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成长的快乐成长,就像一首摇篮曲,伴随着我进入甜美的梦乡;成长就像一包百味塘,你永远也不知道下颗糖是什么味的;成长就像一桌可口的饭菜,酸甜苦辣咸,五味俱全……成长让我经历了许多事,让我感受了很多。在成长之路中,让我印象最深,感触最深的就是我第一次骑自行车。记得我七岁生日时,我得到了我人生中的第一辆自行车,它有着蓝色的车身,彩色的车轮,一个不高也不低地把手,我看到后,高兴极了,围着自行看了又看,瞅了又瞅,吃饭时两只眼睛也紧紧地顶着自行车不放。刚吃完饭,我就拉着爸爸,让爸爸教我骑自行车。刚坐上自行车时,爸爸告诉我说:“骑自行车最重要的就是保持平衡;还要目视前方,不能东张西望。我先在后边扶住你,你往前骑。”听了爸爸的话后,我踏上了学骑自行车的路。我刚开始骑得时候,还有一点摇摇晃晃,但越起越平稳,后来,骑着骑着就象要飞起来似的。我骑了很长时间了,朝后边看了看,发现爸爸并不在后边扶着我,我顿时就慌了,把手不听使唤了,我一下摔倒在地,手臂上还蹭破了点皮,我强忍泪水,扶起自行车,又坐上去骑,跌倒啦爬起来再骑……经过了很长时间,我终于学会了骑自行车,我高兴极了。在学骑自行车的过程当中,我摔倒了很多次,也擦破了许多处,但我不能放弃“坚持就是胜利”!在学骑自行车的过程当中,我明白了这样一个道理:做任何事情,只有锲而不舍,坚持不懈,永不放弃,才能成功!550字 六年级
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快乐成长不知以前从哪里听过这样一句话:“只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。”当时只是觉得这句话很美、很深奥,而现在再回想起,便觉得懂了三分。我们总是在不停地成长,从呀呀学语的婴儿,到背着双肩包整天屁颠屁颠去上学的幼儿园小朋友,再到懵懵懂懂的小学生,再到就像小大人的初中生,再到……记得在小学四年级,有一次妈妈去开会,只有我自己在家里,中午到了饭点,妈妈还没回家,不会做饭的我肚子已经饿得咕咕响了,本想去随便买点吃的,就在我将要出门的一刻,我有了一个大胆的想法——自己做饭。既然想到了,那就动手做,我就开始了我做饭的首秀。来到厨房,看看厨房里的菜,想起妈妈做的那么容易,自己怎么都不会做。突然灵光一闪,那就煮面条吧!我把锅子刷干净之后放在煤气炉上就往里倒水,打开煤气,把水烧开,就把面条放在里面。大约五分钟后尝尝面条熟了,就放了一点盐,捞出来开吃。虽然第一次做饭,但自我感觉还不错。我刚吃完,妈妈就急匆匆的赶回来了,说是专门回来给我做饭,当我告诉妈妈自己煮面条已经吃饱,妈妈的脸上露出诧异的目光,急忙问:“没烫着吧?”我说:“嗯,没有。”这时,只见妈妈脸上露出了舒心的笑容,她摸着我的头说:“我的女儿长大了,会自己做饭了。”那是我第一次感觉到自己长大了,觉得长大真好!自那时起,我就整天缠着妈妈,要她教我做饭,妈妈自然是愿意的,她经常不在家,我可以自己做给自己吃,就不怕饿着了。到现在,平常的饭菜我已经都会做了,真的长大了,可以自己照顾自己。每个人都要成长,你没有拒绝的余地。让我们珍惜成长路上的风景,用心体会成长之乐!650字 初一
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快乐成长我,一位13岁的中学生,同时也是一个爱跳舞的小女生,个子一般。我很羡慕那些歌星,唱得歌很好听,但作为一个五音不全的我,只好认命。我有一双大黑眼睛,闪着光芒,笑起来眼睛弯弯。还有一张不大不小的嘴巴,我很喜欢微笑。但我却有个塌鼻子,家里人一聚会,见面的第一句话就是:“哎呀,我们的塌鼻子美女。”我还是一个小自恋狂,手机里存满了我的自拍照。短短的马尾在后脑勺甩着,显得很活泼,更像个聪明伶俐的孩子。我是一个有理想的人,三年级以前,我的理想是做一名合格的人民教师;五年级时,我想要考艺术学院,跳我心爱的舞蹈;但目前的目标是考上一所重点高中,为将来的艺术梦想而奠定基础。这是我的理想,也是是爸爸妈妈的希望。我正在为这个理想努力,一步一步迈进,现在我已经面对了初中学习,我不能再像小学那样,;‘马马虎虎,差不多就行了’一定要弄个清楚,问个明白,做事决不虎头蛇尾。我从小就喜欢舞蹈,4岁就开始学习,因为我喜爱,所以从不说累:每天都会让爸爸妈妈帮我压腿,弯腰,我想像前面的那个姐姐一样优秀的领舞。现在,我已经学了8年了,过了十级。我已经能在前面领舞,每次表演时,总觉得自己是最美的。小学时,我每年都会拿五好学生或优秀生,其实我也往地上扔过果皮等一些垃圾,上课时也作过一些小动作,但我知道,我现在已是一个中学生了,就要改掉以前的不足点,成为一名优秀的好学生。现在在班里,我是一名合格的中队长,我会干好这个老师教给我的职务,认真负责的做好。同时,我会做好自己,唯一、独一无二的自己。初一:ice叶子550字 初一 演讲稿
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成长快乐一个人的一生一帆风顺,这是不可能的。人的一生在成长中布满荆棘与坎坷是不变的永恒。成长并不可怕,但是如果你退缩了这才是真正的可悲。成长是成功的。在成长的旅途中,有人在背后一直支持着你,鼓励着你,这就是家。家是一个人心中充满正能量的源泉,这也是做人的成功的基础。社会实践是人生的必修课,让人在实践中锻炼起来,付出自己的劳动,收获种下的成功。努力加汗水等于成功,坚持加认真加奋斗也等于成功……通向成功有多条道路,但绝没有捷径可走,相信自己,让心语随浮云飘向天际。“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”罗大佑一首《童年》唱着中学的生活。是的,我们的童年将一去不复返,但美好的回忆却永生难忘,那是一段金色时光,一眨眼间溜去。回望过去,充斥着太多的幼稚,和现在形成较大的反差。现在有的是沉重的包袱,有的是堆积如山的作业。负担增大,忧愁增多,逐渐的也用眼过度。但是,随着年龄的增长,我学会了稳重,懂得了“凡事要三思而后行”的道理,不再撒娇,也不抱怨,努力成为社会的合格一员。每个人的成长都有其闪光点,只因在正能量的照耀下发出最耀眼的光芒。在成长的路上,留下自己拼搏的足迹。四川宜宾筠连县筠连镇古楼小学初一:刘富波450字 初一 书信
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快乐成长【篇一:快乐伴我成长作文】成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时;第一次从嘴里蹦出“爸爸、妈妈”时,快乐充满了我小小的身体,遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦,只能用面部表情来展现。当我第一次迈着稚嫩的步子走进幼稚园的大门,看到我心中的“天堂”时,我“耶哈!”地惊叫着,欢天喜地地跑进小小班。慢慢地,我爱上了这里的一草一木,这里的老师、小朋友……这一晃三年,我就要大班毕业了。我回忆着在这里的喜怒哀乐。真有一种恋恋不舍的感觉。那天,我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的,走一步,回一次头。幼稚园的老师安慰我:“不要哭,走吧!因为你还要上小学、初中呀!”听了老师的话,我终于破涕为笑,欢欢喜喜地走了。当我第一次踏进淮师附小时,看到一本本散发着油墨香味的书,我小心翼翼地把书放入书包里,回家包上了精美的书皮;兴奋地自学着每一个汉字,不肯放下。当我从书本里学会制作“韩国辣白菜”时,我兴致勃勃地回家操作,虽然把脸弄得像小花猫似的,但经过我的努力,终于做好了。尝了一口,“哇——”,真辣!原来是我把辣椒放多了。虽说不好吃,但我心里还是乐滋滋的。现在,我已四年级了,已经完全熟悉了小学生活,上课、下课、放学……每天很忙很忙,却收获了更多快乐:作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖,设计的环保服装得奖……每一次,我的心里都乐开了花。我在长大,我很快乐。现在,回过神来,嘴角还在上扬;心儿还在跳着,写下了这成长中的无限快乐。【篇二:快乐成长作文】高尔基曾经说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确,正因为书是人类进步的阶梯,所以,不断读书,人的知识才会越来越渊博,“问渠哪得清如许?为有源头活水来嘛”!几年来,我深深体会到:我读书,我成长,我快乐!读低年级时,妈妈让我看书,我只是把语文书背得滚瓜烂熟,很少阅读课外书。后来,上了三年级,老师要求我们多读课外书,妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着,我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了,不一会儿,便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我,还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时,真有一种身临其境的感觉。从此,我便与课外书结下了不解之缘。随着一年年成长,我看书的范围也逐渐广泛。郑渊洁着的《皮皮鲁系列丛书》,我对里面的情节百看不厌;杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境,我如同变成了他们中的一员;我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了;《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习;《汤姆?索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名着我也是倒背如流,烂熟于心……我读了这么多书,想必成绩也一定名列前茅了。哈哈,我可以骄傲地说,由于我读的书多,因而知识面较广,我的成绩在班上屈指可数,在语文课上,当大家还在埋头沉思时,我早已带着微笑举起了小手。我的习作水平也不赖,从二年级开始,我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得2008年6月开始,直至今年5月,我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时,内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容,可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳,也由衷地感到:读书,我成长,我快乐!是的,我爱读书!在我伤心的时候是书让我忘记悲伤;在我快乐的时候是书和我一起分享;在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长,我是多么的幸福,快乐!【篇三:快乐的成长作文】在成长的过程中,会有快乐,会有烦恼,会有伤心,会遇到许许多多的挫折。虽说我有烦恼,可我也有很多快乐的事。在成长的过程中令我最快乐的一件事就是我的数学成绩进步了,我的数学成绩不是很好,以前努力了,但效果并不明显,因此我就在心中定了一个目标:一定要努力学习,语数英三门都要考90分以上。英语和语文我道不是很担心,主要就是数学。总考不好。我下定决心要学好数学,写作业时,有一道题不会,我便去请教老师,经过老师的耐心指导我终于听懂了,我的成绩在一点一点的提升,我感到非常快乐。“叮铃铃……”上课了,这节课是数学课。我拿出数学书,等待老师给我们讲课。数学老师说:“这节课,我们做卷子。”我心里想:我这几天努力学习数学,成绩有所提高。一定要做好这卷子。不一会儿就快把卷子做完了,可这时偏偏来了一个“拦路虎”。我仔细思考,终于让我用画图的方法把这个“拦路虎”打败了,做完了。仔细检查,一检查有一道题做错了赶紧分析原因看哪错了,仔细一看。算错了,赶紧改正,心里想:“我怎么这么粗心呢?”老师把卷子改完了我这次得了90分,下次一定要努力超越自我。又过了一段时间,到了第三次章章清,我数学考了96分,语文考了94分,英语95分,三科成绩都上了90分,我无比高兴,“我努力,我快乐!”我被评为进步生,星期六在语数老师的带领下,我们在体育馆玩的十分尽兴,那天是我过的最快乐的一天,要回去的时候我们还和老师照了合影,这令我更加开心。我心里想:“这次考高分不能骄傲,要继续努力成为优秀生,争取期末也考个好成绩。快乐无处不在,只要努力就会有收获,取得更好的成绩,有了快乐人生才会更有意义。有了快乐,才会忘掉所有的忧愁。同学们要记住:只要努力就一定能取得成功,让快乐永远停留在我们身边,让烦恼烟消云散。我们在努力中快乐,我们在快乐中成长,让我们记住这些成长中的烦恼让我们感谢这些成长中的挫折,是它们给我的成长增加了难度,锻炼了我,让我在今后的生活中更加自信,我想有了这份自信,脚下的路一定会很顺,今后我会轻松面对一切的困难,顺利到达人生理想的颠峰。我做了个梦:我长大了。【篇四:快乐的成长作文】回忆往事,每个人都有难忘的故事。他可以使我们重温欢乐,也可以使我们认识生活。往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年;往事也像一颗颗糖果,有酸,也有甜。而在我成长的列车里,有一件快乐的事令我至今难忘。一年之中,有许多个节日,每个节日都意义不同。再这么多的节日之中,唯有今年的圣诞节是最快乐的一天。在圣诞节前一天下午放学的时候,班长说明天是圣诞节,要给老师一个惊喜。就给我们每人发了一张偷偷复印的诗词,带一部分人去小区里排练。我们整整练了两个小时,我们已经练得挥汗如雨,筋疲力尽。但想着老是看到我们后那惊喜的表情,就快乐的如释重负似得回家了。到了第二天早上,我们假装什么也没准备过这项平常一样的生活,直到中午,我们大家都早早的到校,班长把早已准备好的气球拿出来,大家一起吹气球。吹号之后,大家又开始忙碌起来,有的人收拾桌子,有的人整理黑板。等着一切都完毕后,大家有一起移桌子,扫地。我总来都没有看见大家如此和谐过,可能我们心里都有一个共同的愿望——希望老师能开开心心的过这一天。等着一切劳动都结束以后,我们都坐在椅子上,静静地等待老师的到来。突然有一个同学喊道:“刘老师来了。刘老师来了。”我们便拿起手中的“武器”——喷雪向老师冲去。可却被她阻止了,到教室以后就开始夸我们都长大了,越来越懂事了……最后,才听了几分钟就要走,不过,还是被我们喷成了一个“雪人”。这时,语数老师也来了,我们本来也想喷她,可没想到他们竟然是有备而来,还戴着口罩,我们便只好开始下一个环节,朗诵。当我们饱含深情的朗诵“老师,您辛苦了!”老师的脸上洋溢这微笑,好像在说“孩子,谢谢你!”这件事是我记忆中最快乐的一件事,因为,它更让我感到师生之间那种博大的爱!【篇五:快乐成长作文】每个人都在成长,有的人说成长是快乐的,有的人说是烦恼的,还有的人说是幸福的,而我的成长就是快乐的。下面我就讲一个在我的成长里最快乐的一件事。在我7岁那年的一个圣诞节,爸爸妈妈带着我去哈尔滨玩,在去的路上我非常的高兴,妈妈就跟爸爸说:“今天是圣诞节应该给咱女儿买一个礼物吧。”爸爸说:“对呀!我也不知道女儿喜欢什么礼物啊?”妈妈告诉爸爸:“咱姑娘喜欢小熊和布娃娃什么的。”爸爸说:“知道了,下车就去买。”到下车的时候,爸爸和妈妈先找好旅馆,把东西放好后,爸爸和妈妈就问我自己在旅馆行吗?爸爸和妈妈要去买点东西。我说:“行,去吧。”只有这样爸爸妈妈才能放心的给我买圣诞礼物。爸爸和妈妈去了很久,买到了很晚也没买到一个让他们满意的小熊和布娃娃,这时正当爸爸妈妈沮丧不想买时,要回去了说明天再买的时候,就又看见了一家买娃娃的商店,爸爸妈妈赶快进去看看,在妈妈进到商店里时,第一眼就看见了一个粉色的小熊和一个粉色的布娃娃,终于买到了能让女儿满意的布娃娃。买完之后就飞快的回到了旅馆,他们是一路笑着回到旅馆的。到了旅馆妈妈看见我还没睡觉就说:“你怎么还不睡,都几点了。”我说:“等你们回来了我才能睡着,要不然我怎么也睡不着。”妈妈说:“乖女儿如果你快点睡觉的话你明天早上就能看见圣诞老人送给你的圣诞礼物。”我说:“真的吗?”妈妈说:“真的妈妈不骗你。”听了妈妈的话我非常高兴,很快就进入了梦乡,晚上在梦里真的梦见了圣诞老人来给我送礼物,我收到好多的圣诞礼物那,高兴地做梦都乐出声了,这一夜我睡得很好。到了第二天的早上,果然看见了我的圣诞礼物,是一个粉色的小熊和一个粉色的布娃娃。我高兴地问:“妈妈,这是谁买的呀?”妈妈说:“这是圣诞老人送给你的礼物,因为你非常听话所以送给你的。”一直到现在我才知道是爸爸妈妈花了一个晚上的时间才买到的礼物,这对我来说是非常珍贵的礼物,我一定会好好的珍惜的。这件事我永远都不会忘记,因为我一想到这件事就非常的感动同时也非常的高兴,那不仅仅是因为我得到了礼物,更看到了爸爸妈妈爱我的心!【篇六:快乐伴我成长作文】人生最快乐的时间是我们的童年,我们在快乐中健康的成长!而我要与大家一起分享我的快乐!小时候,我喜欢跟小区里的大孩子玩游戏,每一次玩都会把我的衣服弄脏或者是这落一个伤,那落一个伤。但是,我却很高兴!上幼儿园的时候,我跟我同龄的孩子一起玩水枪,你射一枪,她射一枪;我们还总玩老师的钢琴,老师一点也不介意!到小学的时候,一切都变了!虽然还是与同龄的孩子一起学习,但是却要面对严厉的校规和老师,也不能再水枪了!但是,我又认识了许多的朋友!顿时感到很开心!相处了六年的兄弟姐妹们在一个六月的夏天就结束了!在那一天我们玩的很开心!虽然我们分开了,但是我们不会伤心!因为不管我们分开多久,我们的友谊却是长久的!在小这毕业的照片里看到了许多阳光般的笑脸,一个个都洋溢着友谊的笑脸。现在,我步入了中学,进入了我梦寐以求的中学,虽然不是靠自己的实力,但是我在这三年来会努力奋斗的!我在这些快乐的日子里健康的成长。我在快乐中成长!【篇七:快乐的成长作文】每一个孩子都有一个多姿多彩的快乐童年,在我的成长过程中,也充满了许许多多的快乐,最大的快乐就是和爸爸妈妈一起去旅游。我去过很多美丽的地方,看到过一望无际的大海,看到过雄伟壮丽的三峡,看到过巍峨挺拔的泰山,看到过美丽壮观的鸟巢,还看到过举世闻名的兵马俑,看到过……怎么说也说不完。在旅游的过程中,我增长了知识,陶冶了情操,享受了快乐,我最大的快乐就是看到了大海。我曾经在电视和书中多次看到大海,大海的雄伟和波澜壮阔深深的感动了我,所以,我一直很企盼看到大海,因为我还从来没有看见过真正的大海,所以我只能在脑海中猜想大海的形态。终于有一天,爸爸妈妈对我说:“儿子,过几天放假我们去海南看大海好不好?”我高兴的蹦了起来,兴奋极了,搂着爸爸的脖子说:“太好了!太好了!我终于能见到大海了。”我兴奋的几天都没睡着觉。几天后,我们就出发了,刚一下飞机,我就感觉到这种海边城市非常的好,不但空气清新,而且非常干净。做了短暂的休息后,我们迫不及待的到了海边,一股清新的海风立刻扑面而来,给人一股暖暖的味道,这时,我想起了课本里的一首现代诗句:“我们在海的怀抱里欢笑,歌声笑声溅起鲜亮的花朵。海在我们的怀抱里跳跃,潮起潮落都有动听的歌。”我立刻换上了泳衣,冲进了大海,和游客们一起泼水嬉戏,玩的高兴极了,在大海里游泳,和在游泳池里游泳感觉大不一样,它让你的心灵变得宽广、自由,在大海里,我感觉自己像一条会飞的鱼儿,在快乐的遨游。美丽的大海深深的印在了我的记忆中,它伴随着我走过了快乐的童年。【篇八:快乐成长作文】人的一生绚丽多色,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐中成长!为什么说我是在快乐中成长的呢?因为我从我的父辈那儿得知在他们那个时代没有什么好去处,也没时间来玩。而现在,我可以在家上上网,看看电视,做一些有意义的事。同时,在周末期间还可以跟同学们出去闲逛,其实,快乐是由自己的心态而定的。在学校,我们大家也少不了欢歌笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们耐不住寂寞,还是快乐的和好了;有时,我们总是抱怨起作业怎么怎么多。可这些都不影响我们的情绪,我们始终在谈论着我们中的趣事,我们始终快乐无比。在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧!对于朋友之间的友情来说,我感到很幸运,能够认识这么多的朋友、同学,我感到很高兴,真是相见恨晚!部分跟我很要好的同学,我们互称“哥们”,起初跟他们聊着聊着,就发现我们有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好朋友。乐观的人生是快乐的,我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨,只有保持乐观向上的心态,你,才会快乐!1200字以上 初一 记叙文
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快乐成长今年我十岁了,我有一个快乐成长的童年。我刚满1岁时,我们一家迁居来到丽都花园,这是一个美丽可爱的花园。丫丫学语时,在园内林荫道上,我坐在手推车里,看到满园绿树郁郁葱葱,呼吸着清新的空气,挥舞小手欢叫,指着路上石刻的十二生肖,嘴里嚷道:“猪、马、牛、羊……”这一切真是多么美好!3岁我上幼儿园啦!我骑着童车去丽都幼儿园,唱歌、跳舞、听故事、做游戏、逛公园。在绘画比赛中我得过金奖、在话剧“皇帝的新装”演出中我伴过舞、在演奏钢琴“樱花”中我得过双奖。努力然后获得的赞赏,这让我多么开心。丽都公园就在丽都花园旁边,我去赏花、玩耍、捉迷藏。看着桃园的桃子一天天长大,嘴馋地偷吃起了桃子,虽然苦涩但也觉得清甜。在丽都公园滑冰场,我初次穿上轮滑鞋,战战兢兢,半个小时都迈不开步。摔跤再摔跤,在爸爸妈妈鼓励下,一次次地爬起来,后来终于我学会了!狂滑、S形前行、前后葫芦、单脚直行。我玩着各种花样,大汗淋漓,虽然累但是也快乐。6岁上小学啦!又是一片新天地。每天放学后,我唱着、哼着歌曲,回到可爱的家园。春天柳树吐芽、桃李竟艳;夏天绿树成荫、蝉鸣悠扬婉转;秋天银杏金黄、落叶纷纷扬扬;冬天阳光柔和温暖、腊梅飘香。丽都B区后门边有一个台阶,植树节时我亲手种下了一棵黄桷兰。那时它还没我高,细小柔弱,我浇水、除草、捉虫、整枝。现在,已经三年了,它长得枝繁叶茂、潇潇洒洒,十分强壮,比我还高了许多,今年还开了花,连园艺工人叔叔也夸:“这棵树长得真好!”。我盼着小树同我一起快乐成长。在丽都露天游泳池,清清的池水里,我一遍又一遍埋头学闭水、练蛙泳,收、翻、蹬、夹。终于我会游啦!像小青蛙一样、自由舒展,游来游去。丽都共有四个游泳池,都有我的身影。丽都A区有个东风艺术学校,四年来,每到周末我都去那里学习钢琴、声乐、舞蹈,老师们都喜欢我,我越学越爱学。有几次舞蹈练功,痛得我都快哭出来了,但望望玻璃门外那郁郁葱葱的大树和一尘不染的道路,从门缝里吹进来丝丝的凉风,让人心旷神怡,渐渐感觉所有的疼痛都消失了。夏加儿美术学校紧挨在艺校旁边,今年刚开课。我体验了几次,那里的老师亲切、友善,对我和妹妹们都很好。妹妹经常去那儿画画和玩,所以进步特别大。我们充实地度过了整个暑假,心情好极了。丽都的叔叔阿姨十分友好、乐于助人。大门口的保安叔叔,绝不会让陌生人进入,保卫着我们的安全,而当我们忘带大门钥匙时,他们总会主动热心地帮助开门。我每天清晨上学,看到清洁阿姨早早地来到小区,把地上打扫得干干净净。园艺叔叔细心呵护花草树木。许多来过丽都的亲友,对这里都赞不绝口,为此我也略显有点得意。我是一只小小鸟,稚嫩,还不能远飞。谢谢爸爸妈妈,给了我一个温暖、幸福的家。谢谢老师们,谢谢叔叔阿姨们,谢谢爷爷奶奶们!我有一个幸福的童年,快乐成长的童年五年级:谢梓铮作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 写人
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成长快乐怀远实验小学五(1)班马怡欣 指导老师孙艾伦在我成长的过程中,时时刻刻都有爱陪伴着我。爱如黑暗中的灯火照亮了我,是我成长过程中的加油站,有了它,就有了温馨的港湾;有了它,我可以快乐成长。小时候,我是家里的公主。爷爷奶奶、外外对我百依百顺,养成了我刁蛮的性格。尤其是吃饭,吃得很刁巧、挑剔。不好吃的一口都不吃;好吃的,全都拉到自己面前,不许别人吃。为了教育我,爸爸妈妈绞尽脑汁。有一天,我又把我喜欢吃的麻辣鱼拉到面前,边拉边说:“我小,需要补充营养。”妈妈却把菜放到中间,说:“大家一起吃,不能吃独食。”我撅着嘴,闷闷不乐,不情愿的吃着饭。后来我发现,我如果把菜放到爸爸妈妈面前,让他们吃,爸爸妈妈就会高兴地夸我“长大了”,并且推到我面前让我吃,而他们自己却不吃。我尝到了甜头,就常常让爸爸妈妈吃,而他们也一直是让我吃,自己不吃。可是有一天,当我故伎重演时,爸爸毫不客气地大口大口吃起来。我吃一惊,哇哇大哭起来:“这是我的,你怎么真吃?”妈妈也似乎吃一惊:“原来你让我们吃,不是真心的呀!”于是妈妈语重心长地开导我:“一家人应该相亲相爱。只有你真心对待别人,别人才会真心对待你。”当时我羞愧得想找个地缝钻进去。渐渐我理解了妈妈的话。现在的我完全变了一个人。好东西我都和爸爸妈妈一起分享。我不仅爱爸爸妈妈,还爱老师、同学。有一次我发现同学张华病了,在那瑟瑟发抖。我毫不犹豫地脱下外套,披到她身上。老师知道后,还夸我是个有爱心的孩子呢!成长在爱的海洋里是多么幸福的事啊!每天在学校沐浴在老师慈爱的目光里,伴随同学的友爱,我快乐地成长。我已经从一个刁蛮的公主成长为一个阳光少年。我当上了组长,当上了小记者,还当上了学校里的升旗手。我深深地懂得:爱和被爱都是快乐的。650字 五年级 记叙文
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成长快乐成长快乐怀远实验小学五(1)班马怡欣指导老师孙艾伦在我成长的过程中,时时刻刻都有爱陪伴着我。爱如黑暗中的灯火照亮了我,是我成长过程中的加油站,有了它,就有了温馨的港湾;有了它,我可以快乐成长。小时候,我是家里的公主。爷爷奶奶、外外对我百依百顺,养成了我刁蛮的性格。尤其是吃饭,吃得很刁巧、挑剔。不好吃的一口都不吃;好吃的,全都拉到自己面前,不许别人吃。为了教育我,爸爸妈妈绞尽脑汁。有一天,我又把我喜欢吃的麻辣鱼拉到面前,边拉边说:“我小,需要补充营养。”妈妈却把菜放到中间,说:“大家一起吃,不能吃独食。”我撅着嘴,闷闷不乐,不情愿的吃着饭。后来我发现,我如果把菜放到爸爸妈妈面前,让他们吃,爸爸妈妈就会高兴地夸我“长大了”,并且推到我面前让我吃,而他们自己却不吃。我尝到了甜头,就常常让爸爸妈妈吃,而他们也一直是让我吃,自己不吃。可是有一天,当我故伎重演时,爸爸毫不客气地大口大口吃起来。我吃一惊,哇哇大哭起来:“这是我的,你怎么真吃?”妈妈也似乎吃一惊:“原来你让我们吃,不是真心的呀!”于是妈妈语重心长地开导我:“一家人应该相亲相爱。只有你真心对待别人,别人才会真心对待你。”当时我羞愧得想找个地缝钻进去。渐渐我理解了妈妈的话。现在的我完全变了一个人。好东西我都和爸爸妈妈一起分享。我不仅爱爸爸妈妈,还爱老师、同学。有一次我发现同学张华病了,在那瑟瑟发抖。我毫不犹豫地脱下外套,披到她身上。老师知道后,还夸我是个有爱心的孩子呢!成长在爱的海洋里是多么幸福的事啊!每天在学校沐浴在老师慈爱的目光里,伴随同学的友爱,我快乐地成长。我已经从一个刁蛮的公主成长为一个阳光少年。我当上了组长,当上了小记者,还当上了学校里的升旗手。我深深地懂得:爱和被爱都是快乐的。650字 五年级 叙事
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快乐成长快乐在我们的生活中,化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。比如爸爸、妈妈他们给了我们一个快乐、温馨的生活环境让我快乐成长;老师、同学他们给了我们一个快乐、有趣的学习环境让我们快乐成长,这中事情还有很多很多。快乐在我心中是一种有趣的东西。生活中有快乐、烦恼、高兴、悲伤等等在背后默默支持我的是小小淡淡的快乐。快乐是一种小小的淡淡的东西。我的心情里有快乐,我的生活里也有快乐。我喜欢快乐,因为他叫我快乐成长。200字 三年级 写景
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成长快乐?小时候,盼望长大,在梦的洋里划桨,只觉前方一片迷茫;大些了,希望时光停留,幸福的港湾有无数伴侣欢声笑语让天更蓝;光阴似箭,到现在,已近成年,人生却自觉枯燥,不知是愁苦还是忧郁。上课的铃声总是急促,快乐的时光显得苦短。一样的操场,却少了自由的灵魂;一样的天空,却少了矫健的雏鹰!成堆的作业,让人感到烦闷;考试的分数,令人的魂胆战。沉重的课本啊,你何时写述我们的心愁?150字 五年级 叙事
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快乐成长唱着童年的歌谣,我们一天天快乐地成长着。成长是一首歌,音符里谱满了快乐;成长是一首诗,诗句里写满了快乐;成长是一幅画,色彩里涂满了快乐。学校是我成长的摇篮。六看来,我由一个乳臭未干、姗姗学步的丑小鸭,成长为婷婷玉立、初步会飞的白天鹅,学校和老师给了我无数的呵护。六年来,我徜徉在名言镜框和励志标语的氛围中,立下远大志向;我贮立在鲜红的国旗下,感受到沉甸甸的重担;我嬉戏于缤纷的花坛旁,受到美的熏陶;我跳跃于球台边,提高了我的球艺;我闪现于漂亮的欧式餐厅里,强健了我的身体。学校是我成长的乐园。在这里,我聆听了古今中外智者教化的声音,追寻光照史册的英雄足迹。课堂上,我目睹了喜马拉雅的巍峨,看到了雪山白莲的圣洁,我领略了长城的雄伟,感受到了宝岛的神圣;我还感受到了岳飞的忠烈,李白的豪放,杜甫的深邃,周总理的伟大;我还感受到奥运圣火的炽热,领略了世博会的精彩,我遥望了神舟飞船的雄姿,感受了中华民簇的不屈。我遨游了数学王国,走进了异域生活。学校是我成长的驿站。教室里,“用我的”“不用谢”萦绕于耳,餐厅里“你先盛”“饱了吗”耳熟能详,楼道里“对不起”“没关系”不绝于耳,校园里“加油”“好球”响彻云霄。学校是我成长的殿堂。我努力,我收获成功;我付出,我收获快乐。课堂有我响亮的回答,升旗有我铿锵的宣誓,文艺活动有我靓丽的身影,校报有我优美的文字,“创卫”有我勤劳的双手,学雷锋有我送出的倡议。成长的道路铺满鲜花,成长的河里洒满贝壳,成长的天空阳光灿烂。我高呼,我成长,我快乐。550字 六年级 散文
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快乐成长看到这个题目,一时不知从何下笔,感觉自己每天都是在欢笑中度过,如果把这些欢笑的原因一一写下,早就超过字数的范围。我想,每个人都有他快乐的经历,尤其在儿童时代和少年时代。我们小孩子的快乐感觉很单纯,在家人的呵护下、老师的循循善诱下,我们在一个宽松的环境中茁壮成长。成长是人慢慢长大的过程,一步步走来,记忆中当家人为我做可口的饭菜时我会开心的笑,当第一次写出自己的名字时我会开心的笑,当校园中和小伙伴愉快相处时我会开心的笑,当学到新的知识是我会开心的笑当第一次戴上红领巾时我会开心的笑……每一次发自内心的笑就是我快乐成长的缩影,真是数不胜数。写到这里自己快乐的源泉都是家人和付出、老师的教导密不可分的。正是在他们全心全意的付出中,我才能每天无忧无虑的在快乐中成长,就像是老鹰翅膀庇护下的小鹰,像是园丁辛勤培育浇灌的花朵。而一个问题此时出现在我的脑海中,虽然我现在还小,但是在享受这种快乐的同时,我能为我的家人和老师做些什么,任他们同样感到来自我的快乐?因为快乐,不应该只包括享受,还包括给予,这才是完整的快乐。渐渐的我心中也有了答案,学做人、学做事,在学习生活中培养自己良好的品质,用文化知识不断去丰满自己的羽翼,相信当我如雄鹰般展翅翱翔,如花朵般绚丽绽放的时候就是带给他们最大的快乐,这才应该是我完整的快乐成长。天津市河北区新程小学六年二班 付师源550字 六年级 日记
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快乐成长快乐一些,你会发现阳光是那么美;快乐一些,你会发现空气是那么清新;快乐一些,你会发现原来世界是这么美好;快乐一些,你会发现很多,所以我们都要快乐一些。我快乐,是因为我拥有爱。我拥有父母的爱,严肃的母亲不会板着脸对待她心爱的女儿,但也不会整天开心地笑,我原以为我的成绩好,他们就会高兴,可我后来才明白,其实并不然。他们只要我能健康、快乐的成长就知足了。爸爸不会逼着我光是学习,他会带着我一起打球、滑冰、旅游......。他时时用行动来提醒我:从小养成良好的学习习惯,良好的习惯能终生受益。我从父母的批评中领略做人的真谛,感受到父母在平常我的学习里倾注着心血和汗水。他们每天默默无闻,做好爱心早餐,接送我上、下学。我快乐 ,因为我拥有同学的爱。因为能与伙伴们尽情游戏,尽情欢笑;我快乐,因为我能从老师的教诲中获取知识;我快乐,因为我能从爷爷奶奶的宠爱中,领略到世界上最无私的关爱。我快乐,也因为我付出爱。对爷爷奶奶付出爱,对爸爸妈妈付出爱,对老师同学付出爱。爷爷奶奶年纪老了,身体不太好,我就有空的时候,帮忙做一些力所能及的事。爸爸妈妈,忙工作忙家务,忙里忙外忙不赢,我做什么呢?我会帮他们做家务,比如:洗碗, 扫地,拖地……,同学遇到困难时,我会及时伸出帮助之手,主动帮助老师分担力所能及的事情。因为我付出爱,得到别人的快乐,所以我快乐。快乐无所不在,快乐无处不有,只要你去挖掘、去寻找、去探索,你终究会发现它,得到它。我在成长中寻觅快乐,在快乐中茁壮成长!550字 六年级 记叙文
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快乐成长乘着快乐的客轮,伴着快乐的音符,插着快乐的翅膀,让我们快乐的成长!从幼儿园到小学,从小学到初中,从初中到高中,再从高中到大学,这一路的风风雨雨,印证了我们的成长足迹,这需要我们快乐成长。快乐成长,是需要我们以乐观的心态来面对,而曾经的我,却总是以苦闷的心情成长。从小到大,我有一个大毛病—“粗心”,一直改不掉,我曾经因为粗心而名落第四,曾经因粗心而烧肿眼睛,曾经因粗心而被老师训,这伴随我近十年的粗心成了我成长历程中的最大遗憾,这种遗憾一直陪伴我到初中,每当卷子上有大大的叉,并且旁边副有“粗心”两字是,我气馁了,我不能乐观面对,并且一错再错,直到班主任知道后,找我谈了心,我心中的乌云才消散。班主任对我亲切的说粗心是一个虚拟的障碍,当你不留心时,它便悄悄进入你的心,打乱你的思维,只要你清醒,它就会烟消云散;可当你执迷不悟的信任他时,它就会变本加厉,迷惑了你整个心。你现在还是孩子,不能被“苦闷”来蒙蔽你,你要知道,孩子是需要快乐成长的,快乐成长,用乐观的心态去面对,从容面对,快乐学习是很重要的,明白吗?”当我听完班主任的话时,顷刻间,我恍然大悟,“成长是快乐的,学习是快乐的,我比去快乐成长。”从班主任的教育后,“粗心”这一词汇便消失在了我的字典中,即便是卷子中再带有红叉,我也学会了乐观面对,从容面对,因为我知道了,快乐成长是我人生历程中的重要一步,关键一步。乘着快乐的客轮,伴着快乐的音符,插着快乐的翅膀,我要呐喊一声---快乐成长!550字 初三 记叙文
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成长的快乐成长,是一个值得细细品味的人生岁月,它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑,记录着我的烦恼,但镌刻得更多的是我的快乐。——幼年之稚小时候,我心里充满了令大人们哭笑不得的想法:看见别人踩草会流泪,幼年的理由是小草会疼;从来不喝牛奶,幼稚的理论是不想与牛宝宝争一个好妈妈;不知为什么天上会掉小水点,自作聪明的结论是安琪儿感冒而打下的喷嚏;想破头脑也想不出和尚为什么会秃头,小鱼为什么不会被水呛死……一个个幼稚的想法,伴随我度过整个幼年,那是如歌的岁月,给我带来了无穷的欢乐。——童年之趣随着岁月的流失,我到了入学的年龄。我背上书包,系着红领巾,兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下,我渐渐失去了幼稚,解答了一个小时候的难题,没了幼时的困惑,获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想,登高望远,心中涌起“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志凌云。我体会到了人间的真情,与朋友分别时,低呤“但愿人长久,千里共婵娟。”我有了起码的良知,读到暴君杨广残杀兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后,心中豪迈之情油然而生:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着自己的祖国与人民!”知识让我像小鸟一样,在自己的天空中翱翔,也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟,那是舒心愉悦的幸福,心中别有一番滋味:“成长是如此地快乐!”我即将告别童年,走向少年时代。虽然曾经有过泪水,有过悲伤,但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长,是它给我带来了无穷的快乐!550字 初二 议论文
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