乘着梦想的翅膀飞翔1000字

乘着梦想的翅膀飞翔

1000字 初二 散文

梦想从不介意实现给予的失望!因为,许多成真的梦想,正是由许多曾经的失望所成就!梦想是生命最公平的馈赠。——题记

对于梦想的定义,我从未思考过,或许“梦想”在我脑中最深刻的印象便是周立波的《我有一个梦想》,我有一个梦想/股价永远不跌/房价永远不涨/我有一个梦想/所有的车一部分军车:公车/全部规规矩矩的走在路上/我有一个梦想/医院不收红包/只是救死扶伤/我有一个梦想/贪污腐败该毙就毙/不管他入没入党……我有过梦想吗?有,肯定有,小时候,我的梦想就是能造一座宫殿,而我就是公主,有着甜甜的糖果,可爱的娃娃,美味的牛奶;上小学了,我的梦想就是世上永远都没有学校;老师,只是同学,朋友能永永远远地在一起做迷藏,堆积木,玩游戏;现在,我的梦想有很多,也许是努力读书,出人头地,也许是跑下一切,去寻找“世外桃源”,也许是做一个老师。人的一生,不可能没有梦想,“没有梦想的人是行尸走肉,没有梦想的民族是一团乱麻”,但是今天,我心中一直坚持的梦想是什么?我清楚了吗?明白了吗?其实,我一直清楚,一直明白,是想当一位老师。这个老师的教育方式不同,我不会让学生在课外写作业,也就是没有家庭作业。上课时,大家一起思考题目,一起回答问题,我不会罗嗦,不会一直重复于一个题目,上课时不会“死气沉沉”,更不会只限于“5分钟的开心快乐”。但是,这样的梦想会实现吗?我知道“老师”是一个责任重大的职业,你要去思考是否所有的学生都像乖乖兔一样,要去想自己的教育方式是否正确?所以,我害怕,我担心。“有人说,现实太残酷,逼迫我放弃了梦想;而我说,正因为现实残酷,才不能放弃梦想,在如此残酷的现实面前,让你最美好的梦想,一路伴随着你,温暖着你,你才不会恐怕现实的残酷”。对于梦想,只有坚持,只有顽皮,才能实现。对于梦想的感动,在我的周围就有。我们邻居中有一个四十几岁的阿姨,她的大儿子一生出来就是脑瘫,今年已经十六岁了,不会讲话,不会吃饭,是个生活不能自理的人。当初许多人都劝她放弃这个孩子,但她没有听,放弃了自己的工作,每天在家照顾自己的儿子。我看着她头上多出的几缕白发,眼角的皱纹,满脸的沧桑,心中不由感叹!只是一个平凡的人,如何能坚持十六年,每一分,每一秒都像一把刀在她心上个了一刀,为何上天如此不公!!这就是坚持,就是感动。我的梦想不一定要惊天动地,不一定要成为伟人,只愿在实现梦想的过程能有奋斗、苦难、坚持、超越。“什么是梦想,是闭上眼就能看见的现实。什么是奇迹,是睁开眼就看不见的梦想。相信梦想,没有奇迹。”从此刻起,让我们心中都装着坚持,装着感动,乘着梦想的翅膀飞翔。

初二:王丹阳1999

乘着歌声的翅膀有感

1000字 五年级 读后感

读了《夜莺的歌声》这篇文章后,小夜莺的机智、勇敢、镇定和待爱国主义精神使我深受感动。

当德国兵们问小夜莺这里有没有人的时候,小夜莺却用这里还有猫头鹰等来骂德国兵。还有一次德国兵问小夜莺这里有游击队吗?小夜莺却说这里有红蘑菇、白蘑菇、洋蘑菇……用巧妙的办法使敌人以为小夜莺是个傻子,就不再继续追问了。

这个故事非常生动,感人,我学到了很多。

主要内容是:一只唱歌动听的夜莺被国王看中请进宫为他歌唱并给了它丰厚的待遇,但夜莺并不开心,因为它更喜欢的是自由,后来,随着一只人造夜莺的出现,国王渐渐淡忘了那曾经给他带来感动热泪的真夜莺,于是,夜莺乘人不备,悄悄飞回了它自己的天地,却在国王病危的那天又回来了并再次用动人的歌声救活了国王。

这个故事教会了我……

一个人要学会用心倾听,这样留给对方的是感动,是感激!正是因为国王为夜莺动听歌声流下的热泪最终换回了夜莺对自己的报答。

一个人要学会知恩图报。滴水之恩当涌泉相报,只有这样,这个世界才会更美好!

一个人不能贪图自己的享乐而夺去别人的自由。每个人都应该拥有属于自己的天空。

一个虚假的东西永远替代不了货真价实的东西。

这个小小的故事告诉了我们无论是在何种情况下,都不能喜新厌旧,做人要有始有终懂得怎样爱戴别人,这样才会有回报。

你还记得那个把鬼子引进圈套的王小二吗?你还记得那个宁死不屈的雨来吗?你还记得那个为游击队送鸡毛信的海娃吗?如果你都知道,那你肯定知道那个为游击队放哨的小夜莺吧。他巧妙的用口哨声跟游击队传递情报,每当我读完《夜莺的歌声》这篇文章后,都会不由自主的赞扬他的机智。这篇文章主要讲的是前苏联保家卫国时期,一个叫夜莺的小男孩,骗取敌人的信任,与敌人巧妙周旋。他边用口哨声跟游击队传递敌人的人数与武器数量,一边与敌人斗智斗勇,最终把敌人引进埋伏圈,把敌人全部消灭了。我觉的在战争中的孩子很不容易,他们为了扞卫自己的祖国,小小年纪就参与了战争,与敌人周旋。聪明的小夜莺对付了一个个德国兵,但他是在冒着生命危险下进行的。有许多小游击队员都死在了德国兵的枪口下。我知道了小夜莺是个不怕危险,不怕死的小男孩。第二天,在被烧毁的村子的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿着那件绿上衣,坐在原来那河岸边削什么东西,并且不时回过头去,望望那通向村子的几条路,好像在等谁似的。我从这句话知道了小夜莺又在执行新的任务,他的任务就是把敌人引进埋伏圈,消灭敌人,我觉得他是一个身经百战的小卫士。生活在战争时期的孩子吃不饱,穿不暖,也没学上。不想我们现在一个个衣食无忧,伸手要钱,张口要饭,被家长视为掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了。小夜莺他生活的非常艰难,我们要珍惜现在的生活。

广东广州荔湾区广东省芦荻街芦荻西小学五年级五年级:叶中熙

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