飞翔的翅膀
550字
初三
散文
周记)飞翔的翅膀
其实我们每一个人都有一双翅膀，只不过它是隐形的，是我们肉眼所看不到的。有人会问，它能飞吗？能，怎么不能啦，只不过它还小呢，羽翼还没有丰满，等到它长大了它就能够飞了，翱翔在湛蓝的天空上，自由自在地飞翔着，俯视这整个大地。
一个人要达到飞翔的程度说难也难，说简单也简单。其实呢！翅膀是跟着年龄、思想还有心灵的变化而变化的。年龄越大翅膀也就越大，可是它长到一定的程度就不长了，就像我们叫满十八岁的人叫成年人，就是这个原理；至于思想么，思想越健康，翅膀就白、就越纯洁，当你的思想不健康的时候，你的翅膀就会抹上一层黑，思想越是不健康，翅膀就越是黑了。当你的思想已经达到了犯罪的时候，你的额翅膀就不在是白的，它已经变成黑的。那么我问你：长有黑色翅膀的是什么？是魔鬼。天使是靠它的翅膀而飞翔的，而魔鬼呢？他是靠他的魔力，而不是靠翅膀飞翔。所以我们不要成为魔鬼，要成为天使，带给人们幸福快乐，而不是危害人间、破坏大地。
每个人都有自己的目标，都希望着自己的目标能够实现，就像是在一个陌生的地方插上一个面旗子，代表着自己要努力的达到这里。有了目标就要努力的前进，不管风雨有多么的大也要的想前走，在哪里跌倒了就要在哪里爬起来，不能够被困难也困倒了。你知不知道，当你在完成了自己的人生目标的时候，你的翅膀也就大了，它能够在大地上飞翔了（一个幸福的家庭，有成的事业），那么它就会带着你走进幸福。成为一个幸福的人
童年趣事
650字
五年级
记叙文
我的生活兴趣，很广泛，也很平凡。和喜欢热闹，怕寂寞，从小高爱在人群里钻。
记得小的时候在北平的夏天晚上，搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事，越听越怕，越怕越爱听。猛一回头，看到黑黝黝的夹竹桃花盆里小猫正在捉壁虎，不禁吓得呀呀乱叫。但是把板凳往前挪挪，仍是怂恿大人讲下去。
在我七八岁的时候，北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”给我很深的印象。也是在夏季，每天晚饭后，抹抹嘴，急忙跑到大门外去张望。先是卖晚香玉的来了，用晚香玉串成美丽的大花篮。一根长竹竿上挂着五六只，妇女们喜欢买来挂在卧室里，晚上满室生香。再过一会儿，“换电灯泡的”又过来了。他背着一个匣子，里面是新新旧旧的电灯泡。拿家里断了丝的电灯泡，贴几个钱，跟他换新的。我一直不明白，他拿了旧灯泡去做什么。然后，我最盼望的“唱话匣子的”来了！他背着“话匣子”（后来改叫留声机，现在要叫电唱机了），提着喇叭。我看见了，就飞跑进家，一定要求母亲叫他进来。母亲搅不过我总会依了我。只要母亲一答应，我又拔脚飞跑出去，还没跑出大门就喊：
“唱话匣子的！别走！别走！”
其实那个“唱话匣子的”看见我跑进家，当然就会在门口等着，不得到结果，他是不会走掉的。讲价钱的时候，门口围上一群邻居的小朋友，他们都用羡慕的眼光看着。讲好价钱进来，围着的人，就会捱捱蹭蹭地跟进来。北平的土话叫“听蹭儿”，就是不花钱听戏的意思。
“唱话匣子的”把那大喇叭装在话匣子上，然后摆上百代公司的唱片，把弦摇紧，唱片转动了，先是那两句开声白：“百代公司特请梅兰芳老板唱《宇宙锋》。”金刚钻的针头在该退休的唱片上，摩擦出吱吱扭扭的声音，兹兹啦啦地唱了起来；有时像猫叫，有时像破锣。如果碰到新到的唱片，还会加价呢！因为是熟主顾，最后总会绕上一片《洋人大笑》的唱片，还没开转呢，大家就笑了，等到真正洋人大笑时，大伙儿更笑得凶了。乱哄哄的，唱片里，唱片外，笑成一片了。
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相似题目
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飞翔的翅膀我在风雨中疾驰，校服已经被泥点儿覆盖，可我不管这些，公路被雨淋湿了，赛车被雨淋湿了，书包被雨淋湿了，我的心也被雨淋湿了，镜片模糊了……公交车的红色数字看不清了。镜头一：八点，我准时到达艺术沙龙，我在这里学习竖笛。“同学们，今天测试！”老师的声音甜美，像唱歌。我站在舞台中央，笨拙地，磕磕绊绊地终于把这首曲子演奏完毕。“你，不擅长音乐！”“你，没有音乐细胞，你最好别来上课了！”老师的冰凉的声音又在我耳畔响起，像天际传来的一声炸雷，刺穿了我的耳膜，直抵心房。泪珠瞬间滚落。窗外，雨正滂沱。“不要哭泣！不要难过！”我告诫自己，强者不需要眼泪，我是最棒的！明天，我会昂首挺胸地走进教室！我坚信，一个热爱音乐的人，一个有心学习的人，不会被一个失败而征服！看吧老师，挫折算什么？我喜欢在波澜中越战越勇，我喜欢在风雨中放胆前行……镜头二：回到家，全身已经湿透。妈妈吓坏了，追着我问这问那。我不想说话，默默回到自己房间，把湿漉漉的衣服换下来，坐在床头发呆。我在内心千万遍的呼喊：我不服输，我要证明我，我能行！接下来的日子，我努力练习，在临睡前，再起床后，在写完作业后，在作业写累了后，一遍又一遍……我告诫自己，不能放弃，一个热爱音乐的人，有权享受音乐的乐趣！这支曲子，好比达芬奇笔下的鸡蛋，我练习N多遍，已烂熟于心。镜头三：音乐教室里，我又一次吹响我心爱的竖笛，音符如山间的清泉在指尖轻快地跳跃，空灵而清澈，我仿佛是漫步山中，看晨曦洒染丛林的辉煌，观溪水轻吻砾石的潺湲，听鸟儿歌唱丛林的啁啾；我又似乎徜徉在一片广袤的原野，音符随白云飘渺，在旷野流淌，我就在这辽阔的天地间翱翔……一曲终了，我得了满分，我没有放弃我热爱的东西，我成功了！看着鲜红的一百分，我笑了。五月的阳光洒下来，明媚了我的眼眸。窗外是碧蓝的天，缱绻的云，一只小鸟，正穿破云层，迎着朝阳，振翅飞翔……750字 初三
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飞翔的翅膀飞翔的翅膀泽国小学五（4）刘瑾纯记得小时候，我总是缠着妈妈给我讲故事，依在妈妈的怀里，听着美妙的童话故事，那是我最快乐的事了！丑小鸭、灰姑娘、白雪公主，那是我的最爱。刚上小学时，我只是个懵懵懂懂的小丫头，却早已喜欢上童话故事书了。一本、两本，一读起书来，我就没完没了，废寝忘食。妈妈常笑我痴疯，我却乐此不疲。我喜欢那些纯真的童话，虽然它的意思可能很深，可是我也可以从浅的地方去看它，有时笑，有时叹息，小小年纪，竟也有那份好奇和关心。渐渐的，我长大了，那些童话故事已不再使我满足了，诗歌、散文、小说都成了我的最爱。读李白，读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸。“天生我材必有用，千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。读到李商隐，读到的是悱恻与缠绵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”流露出他的拳拳深情。在散文的世界里，朱自清的《匆匆》是最令我神往的。是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；我们的日子却一去不复返。《匆匆》使我感悟时间流逝那淡淡的忧伤和无奈。这几天，我正痴迷于曹文轩的《草房子》，桑桑童年的一件件趣事使我狂笑不止，那一桩桩催人泪下的故事令我唏嘘而落泪。他那有一点淘气，有一点快乐，有一点忧郁的童年生活把我深深地吸引住了。莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好象小鸟失去了翅膀。”我爱读书，读书使我成长，就好像小鸟拥有了翅膀，在天空中翱翔！因为读书，因而感悟，心灵得以升华，生命得以升华。550字 五年级 叙事
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飞翔的翅膀鸟儿之所以能够飞翔，不单单因为它有翅膀，更因为它向往着天空中的自由生活，影片《隐形的翅膀》中的主人公好比是一直没有翅膀的鸟儿，却能之广阔的天空中翱翔。这部影片讲了主人公志华在拿电线上的风筝时，被电击了一下，因此被迫锯了双手。她的爸爸一直不同意妈妈照顾志华认为这样的话他们入土了志华就无法生存，于是志华在爸爸妈妈的鼓励下学会了用脚照顾自己，吃饭，洗脸，做饭都是自己做的。他为了上学学习，用脚写字，有事把脚写抽筋，有时把脚磨出血泡，终于进了高中，没有了手，志华还是坚持学习。但是依旧没考上大学，她妈妈因此得了精神分裂症，有一天竟跳进了河里，被邻居救了。后来志华怕妈妈又跳进河里，加入了游泳队，在志华学游泳的一天，同样的事情发生了，虽然她妈妈这一次没有跳河，但她妈妈走丢了，再也找不到了。后来志华在全国残疾人运动会上得了第一，一所大学破格收了他。当他的声音回荡在草原上时，我感动极了。这部电影没有加什么特效，确使人热泪盈眶，志华用自己坚忍不拔的精神克服了种种困难，其实，每个人都有一双隐形的翅膀，只要有坚持不懈的精神，做什么都能成功。400字 五年级 叙事
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飞翔的翅膀一棵树，茂密的枝叶，在一片湛蓝的天空下伸展。当我展开优美的羽翼在天空翱翔时，我也想过，我曾经只是一只小小鸟。周六不同往日的校园生活节拍，显得忽松忽紧。我把一周的成果——一堆书，装进鼓鼓的书包，挎上肩，再提几袋衣服，向我的家进发。校车一路颠簸到那片散发熟悉气息的地方，我欢乐地蹦下车，踏上芬芳的土地，奔回家。爸爸的办公室总充满了烟的味道，从前在烟雾中紧锁双眉的我，不再介意残留的味道。也许，如果有一天，当我回到家闻不到那阵烟味，会感到突然的空荡和陌生。天够纯，水够清，就能把一切融合，我相信。坐在急驰的汽车里回到爸爸妈妈身边，我就如一只归家心切的小小鸟，飞入温暖的家里。太阳已在天边洒下美丽的影子，蓝天的西边残留下金色的阳光，太阳变得黄澄澄又红彤彤，像害羞的孩子涨红了脸蛋，轻悠悠地往下沉。余晖洒在窗前，洒在窗前的我的身上，暖洋洋的。明天，一轮新的太阳将在东方升起，新的一天又将开始，那灿烂的阳光是否会更亮，更拥有力量？我依然如小鸟，趴在向着落日的方向，望向那遥远的西方，只渴望明日的天空，还会挥洒新生与活力。我曾经也只是一只小小的鸟，躲在父母的羽翼下探出好奇的小脑袋，不敢张开双翅高飞，却愿让脑海充满大自然的倩影，在梦里尽情地飞……小小的鸟有小小的世界，头顶那片蓝天，一群偶尔瞬间即逝的飞鸟告诉我，未来在等待，会有一天，一双充满力量的羽翼将带我冲入天空，从此开始我的梦。在那里，我可以尽情地飞，一往无前。然而，当我蓦然回首，却发现有人在守护。温柔的眼神，家的真谛，刹那间，如烟花盛放在水灵灵的天空下。我终于明白我为何飞到现在却未折断过双翼。就如此，家的一切就如风，在你身边掠过，你从未发现过它。飞到如今，就如候鸟要迁徙到南方，初踏上迁徙之路的小小鸟们，怀着满心的梦想飞向那遥远而温暖的国度。通向美好的路途上总会有数不尽的困难与挫折，可为了到达那片神圣的土地，秋日的天空里总有向着南方，永远的小鸟。我曾经也有一个遥远的梦，寻找这片蓝天外的世界。路上，茂密的大树为我遮风避雨，挡住灼热的阳光，让我继续我的梦。也许，当我的羽翼变得强大时，我会飞离那片树阴，可在我闯荡世界时，不可曾忘记，家，永远在我身边。秋天，我望着澄清的蓝天，望着成群逝过的飞鸟，你们，下一个春天，会依然回来吗？苍天下，一棵数，茂密的枝叶，向着天空，尽情地，欢乐地享受属于它的一切。夕阳下，三个人，长长的影子，望着天空，温馨地，优雅地创造属于家的翅膀。900字 高一 叙事
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飞翔的翅膀假如我有一对翅膀假如我有一对翅膀，我要飞上蓝天，去感受白云的柔软，把白云当做棉花糖品尝。我还要和白云比赛谁在风中飞得更快。飞累了，我就把白云当作床，懒洋洋地躺在柔软的白云上，让她带我飞过每个国家。我还会把朋友们都叫来一起玩捉迷藏。我一定是躲在白云那软软的里面假如我有一对翅膀，我要飞向茂密的森林，去寻找小鸟的踪迹，我要和小鸟一起在阳光下，穿梭在树林中，，体验自由飞翔的乐趣。我要飞到高高的树林上，飞到云雾缭绕的山顶上，飞到尖尖的巴黎铁塔……我要放声歌唱，和小鸟比一比谁的歌声更响烈。假如我有一对翅膀，我要在夜间飞上星光闪烁的夜空，去寻找只有在夜间才出来寻找迷失孩子的彼得潘。我要拉着他细小的手，一起飞向那只有在夜间才出现的神秘而又遥远的永无乡。我要和他一起经历充满色彩的冒险故事。我们要飞越大海，和凶恶狡猾的海盗船船长胡克进行生死搏斗。我要飞越树林，和印第安人门一起捕鱼、打猎。我要穿过茫茫的草原，和彼得潘一起挑战凶猛的雄狮。假如我有一对翅膀，我还想飞到卖火柴的小女孩的身边，用内心的温暖消除她心中的孤单与寂寞。我还想飞到无边无际的宇宙中当着一名探索者发现了许许多多的外星人，飞呀、飞呀、飞呀······450字 五年级 叙事
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没有翅膀的飞翔我是一只鸟我想要飞翔但我已没有了翅膀那无尽的黑暗正向我涌来慢慢的驻进我的心房我曾带着它一起去飞翔但那一丝的光芒如此遥远终于 黑暗夺取了我的翅膀我试图要它还我的翅膀但它那冰冷的面孔让我如此绝望疲惫侵入我的身心我累了 我放弃了我的翅膀我要独自完成我的飞翔温暖和爱已舍我而去孤独和黑暗随时都在嘲笑我的忧伤没有人陪伴我只有我的影子默默的企图吞噬我内心的黑暗我不屑的望着它不知它也有着同样的悲伤我缓缓的滑向天空我看见了我的理想就在前方我想抬头将它凝望殊不知黑暗有一次来到了我的身旁我与它做着不知胜败的搏斗最终我又倒在了地上我没有了 我什么也没有了我发现我的影子还在我身旁它和我一样满身伤痕却还想给予我爱和希望抬头仰望发现我的翅膀就在前方只是它以属于空虚的幻想心头的希望早已将我丢弃默默的拾起无奈和不驯用它们铸造一双隐形的翅膀拖着疲惫的身躯走在不知的前方不禁仰天长叹是谁 折断了我的翅膀使我的内心不再充满希望——人生有许多的不称意,而这种不称意往往伴随着折翅之痛,也就是这种折翅之痛让我们明白"幸福的来之不易''450字 初三 书信
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没有翅膀的飞翔每一只蝴蝶都是一朵花的轮回,有一天,你也会有一双斑斓的翅膀,在天空中翩翩起舞,阳光安静的淌过,我听到山风掠过树梢,如同一支深远的幽歌…….阳光明媚的有些奢侈,我没有成为那只美丽的蝴蝶,虽然爸爸妈妈一直期待我成为令他们骄傲的蝴蝶,但我无恨亦无悔,如果我注定不能成为一只蝴蝶,没有斑斓的翅膀,我依然会有破茧而出那一瞬间的动人,我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界祝福我吧…….每只鹰的尽头都是苍穹,有一天,你也会有一双坚强的翅膀,在天空中展示你的辉煌,清风温柔的吹动,我听到燕语呢喃,讲述着一些古老的故事,江南三月，草长莺飞,我最终没有成为那只鹰,尽管我不是一只鹰,我依然会在那里尽情的奔跑,虽然爸爸妈妈一直希望我会是天空中最骄傲的鹰,对不起,爸爸妈妈,我不是一只鹰,如果注定我不能成为一只鹰,我不会把把鹰的期望锁上眉头,碾碎每一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,祝福我吧…….每一只天鹅都是天使的一次微笑,有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽,水珠轻轻的淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些地老天荒的忧伤,我最终没有成为那个天使的微笑,我想,有一些微笑是不需要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然是我,我的快乐依然在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴,天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我会努力的飞翔!550字 初三 散文
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没有翅膀的飞翔我一直希望我有双隐形的翅膀，带我飞过绝望。经过一夜秋风的肆掠，街道上弥漫着萧条的气息。落叶满地，竟没有人去疼爱它们；南飞的大雁恋恋不舍地离开这片乐土，去远方寻觅他们自己的天地；枯黄的小草在秋风中倾诉自己的悲哀；几只乌鸦在我头上叫个不停，打乱了秋的篇章。秋风呼呼，吹黄了大自然，吹了我的思绪。我拖着像灌了铅似的双腿走向回家的路，我低下了头，目光呆滞的注视着我手里重人的试卷，我无空去欣赏这秋所带来的良辰美景，因为我的脑海里总是放映着让我挥之不去的画面。我的双手早已出了汗水，由于长时间的揉搓，裤边也出现了显而易见的褶皱。一束阳光透过稀疏的树叶零散的照在我身体的各个部分。数学老师穿着高跟鞋在偌大的办公室里踱来踱去，“咚咚”声充斥着房间的每个角落，她还时不时的转过那布满时间流逝的痕迹的老脸望着我，对我说；“你看你自己！数学成绩下滑的那么厉害，你说你以后该咋办？！”父亲来到我的身边，他用他宽厚的手掌拍打着我的肩膊，眼神里少了往常的严厉，而是多了一丝温和，他说：“孩子啊！你要加油了，你可是我们家的希望！”……街道上的秋风让我无力躲避，他似一把利刀，无情的向我刺来，让我在生活的压力中越陷越深。这时，正当我回想着老师的教导，父亲的期许时，一位卖菜的老阿姨跃入我的眼帘。这是一位朴实的老阿姨，她有一辆卖菜的车，那是一辆老掉牙的车，车的靠背上的字已被时间涂的黝黑，车把上挂着一件打满补丁的黑色小棉袄，上面还泛出点点白布。座位上摆着一的电子称，上面布满她辛勤的汗水——泥土。车筐里是一个个美丽、诱人的蔬菜，他们身上散发着大自然的气息。这位老阿姨也没有躲过秋风的袭击。她的嘴唇冻的像紫茄子，鼻子像干瘪的柿子，她的脸皮像黄蜡，双手像细棍，手心里起满了茧，手背龟裂的不成样子，像开裂的树皮。她衣衫褴褛的勉强掩住自己的身体，她背着一个包，一个发黑的黄包，那双手即使在如此寒冷的天气下也不愿离开这个黄包半步，因为这是她的汗水，精神的汗水。她的眼神里没有无尽的绝望，而是无法掩饰的对生活的憧憬。这时，一个男子来到她的菜摊向她买菜，很快交易就成功了。我看见了，看见了老阿姨在收钱时嘴角的微微笑容，那双接钱的双手，也突然的光亮了许多。我的心不禁一颤，一片树叶落入我的手心，我情不自禁的向后看，原来，微不足道的树叶已经铺成了一条金黄的地毯，再望望老阿姨，她仍然在注视着来往的人们，只不过她的眼睛里却多出了几分希望与信心。高贵的生命不卑微，生活的压力只是暂时的，我们要拨开这片乌云，要学会扼住命运的咽喉，因为真正的翅膀只是辅助我们成功的工具，隐形的翅膀则是我们对生活的希望与信心。我们不能因为真正的翅膀的折断而陷入生活压力的最深处，让我们没有翅膀的飞翔，让希望带我们飞过绝望！1000字 初三 记叙文
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没有翅膀地飞翔我终于“飞”起来了！我甜甜地笑着，沐浴着温暖的阳光，思绪不禁又回到了那年春天。两年前，当和煦的春风轻柔地抚过树干，当春的讯息传遍大地时，我，一只毛毛虫破茧而出。褪去了丑陋、满是毒刺的外衣，我即将以自己曼妙的舞姿和轻盈的双翅来点缀整个春天。我睁开睡眼惺忪的眼睛。天地间弥漫着春的气息。盎然的春意被细雨罩着，浅绿托着，莺声伴着。我有种想飞翔的冲动。但是，当我想扇动双翅去迎接风的呢喃时，却发现，自己竟没有翅膀！也许是年纪尚小吧，我安慰自己。在这春的芬芳里，我怀抱着少得可怜的一点希望，悲伤地等待着。又是一年春好处。百花齐放，姐妹们在花丛中翩翩起舞。只有我，孤独地躲在暗处。我的翅膀依旧没有长出来。我像是断了线的风筝，迷茫而恐惧。耳边，传来姐妹们的讥笑声。眼角，两行清泪悠悠而出。我哭着睡着了。在梦里，我终于长出了翅膀！那粉色的翅膀晶莹透亮，在月光下闪着银色的光芒……“啪”，一滴冰凉的露珠滴落在我的额头。如同易碎的玻璃，梦的碎片撒了一地。睁开眼，我依然是没有翅膀的蝴蝶。我绝望了。姐妹们都在忙碌地采花粉。而我，却连飞到花柱上的能力都没有。我无助地躺在妈妈的怀里，希望能得到些安慰。“孩子，每只蝴蝶都有属于自己的翅膀。上帝对于万物都是公平的。不要怕，勇敢地去编织你的翅膀，去追寻你的梦想吧！”妈妈温和的话语犹如一米阳光，使我的“我终于飞起来了！”我兴奋地大叫。我是一只风筝。我，毫无方向感，也毫无准则，只知道自己要不断地飞。我不懂得飞往何方，不知道那里是我的目的地。我只知道，凭着风的力量，一个劲儿向远处飞去。风越来越大，我越来越高。我飞啊飞，不知疲倦。身边不羁的风感染着我，炫耀着我，吸引着我。我渴望摆脱那紧扯着我的线，我渴望不受束缚，自由自在。在风的煽动下，我拼命地挣扎，企图挣脱那根讨厌的线。终于，“啪”的一声，线断了。我高兴地欢呼，奋力向上飞去。可是，我却开始惊慌地发现，我飞不了了。我没有办法控制方向，被风吹着四处乱飘。我的身体开始下坠。“不！不！”我惊恐地大叫，却无济于事。也许，我就快粉身碎骨了。我后悔了。是我太自大了。我天真地以为自己有力量飞上蓝天。实际上，要不是那根紧扯着我的线帮助我辨认方向，给予我鼓励和支持，我一定会摇摆不定，迷失方向……我反思着自己的过错。糟糕，我就要跌落到地面上了。我害怕得闭上眼睛。奇怪，我并没有摔疼。我慢慢睁开眼——我正被小主人捧在手里。我长舒了一口气。小主人把线重新系在我身上。我友善而诚恳地对它说了声：“谢谢！”900字 初三 写人
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飞翔，乘着科技的翅膀有了高度的科技，才有高超的飞翔。 ——题记也不知是从何时起，人类有了飞行的幻想：嫦娥奔月、八仙过海……但这些以古代的眼光看来，只不过是痴心妄想。然而在今天——科技飞速发展的今天，这一切将不再是梦想。“嫦娥”登月、各种飞机的出现，为人类安上了一对科技的翅膀！同学们，你们是否尝试过在天空翱翔？无论是乘坐着飞机亦或是其他，那分感觉也是无比的美好啊。略略的低一下头，俯视着下面的芸芸众生：大朵大朵棉花似的洁白云絮层层叠叠、密密麻麻地铺在下面，难得一见的空隙中露出了星点星点的绿色……多么美丽、纯洁的场景！但如果在云海之上观赏一天的开始——日出，就更是壮观的奇景啊：云海之上，苍穹之下。黎明前的最后黑暗好似化不开的墨，浓浓的泼洒在了天幕上。光明呵，你何时来到？来了，来了！光明出现了！天开始渐渐破晓了，朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。这时，万籁惧寂，突然有了一声鸟叫，划破了这寂静。又过一会儿，东方天际浮起了一片鱼肚白，云海也渐渐地光亮了起来。那一轮磅礴的红日啊，终究跃上了天幕！哦，生命的壮美！人类是天生不会飞翔的物种，但我们灵巧的双手与聪慧的头脑赐予了我们一对科技的翅膀。早在西汉王莽时代就有人发明了飞行之法，可让人飞行数百步。而在今天，飞机等一系列的科技成果为人类安上了一对科技的翅膀。更有甚者，凭借网络这对最高级别的科技之翅，只需动动手指就可以一饱天之风采。科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。 纵观千古，哪一朝哪一代不是重视科技的发展？ 回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技的翅膀，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？可是科技这对翅膀有那么好操纵的吗？诺贝尔在炸药实验中失误导致了自弟弟在内的五个人身亡，坠落在广岛的那颗原子弹又使千万人死亡……世间的万物，有太多我们不能掌控啊！来吧，让我们插上科技的翅膀，让自己在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔，飞得更高，更远，穿过云霄，散发出绚丽的光芒！800字 初三 散文
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飞翔的翅膀因为年轻，曾试想登高临远，指点天下；曾试想，精谙世道，明察秋毫：曾试想科峰探险，为“主星“增辉：曾试想商海一游，荣归故里：曾迎风而唱，“先天下之忧而忧，后天下之乐而“；曾激昂陈词，我不吃苦谁吃苦；曾豪情万丈，挥毫疾书，泼墨如云；曾壮志凌云，金戈铁马只身远行……年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀好想飞，即使被生活的风霜雨雪剥蚀得遍体鳞伤，甚至撕扯得支离破碎，也不改美好的初衷，也不改年轻的勇锐，更不辱年轻的使命。年轻的翅膀承付一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有在飞翔中寻求平衡的支撑.不飞翅膀就会退化，不飞生命就会枯萎，新世纪的曙光已划破长空，炎黄子孙，此时不飞，更待何时？年轻的心比天高，气冲斗牛；不经风雨哪里见彩虹，不经过飞翔翅膀哪会硬？此去可能受伤，甚至会有断翅的不测，但生命只要拥有，哪怕是一瞬的美丽就远胜于平庸的一生。年轻可以从身心的敲打到灵魂的拷问，从思想境界的上升的生命的自由飞翔，显示出独特的魅力。经历血泪交加的洗礼，你才会领略痛苦的真正涵义，年轻的心就在血淋淋的穿刺中逐渐丰满起来。或许在猛一刹那，在你举手投足之间，就会感到从来没有过的力量徒然渗透全身。翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，生命永远年轻美丽。450字 初二 散文
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翅膀在飞翔不知道从什么时候开始，我开始写小说。不知道从什么时候开始，我开始发表自己的文章。时间真的很快很快，在弹指间，刹那芳华。07年了。自己正在漫漫成长。其实，我偏爱写小说。而且，我写的还不是大部分的生活感悟，而是市面上流行的青春小说。其实也不知道怎么说自己，写小说，可能就是平时比较有接触，而感到自己有天分吧。我喜欢写，不注重他是不是发表，因为，我认为，既然你有了灵感，你想写，那你就写吧！在你笔下的，都是生命，跳跃的文字生命！对于青春，对于我写的爱情，有的时候，太过完美了。这是自己的理解吧。我没有经历过，毕竟我还小，是一个93年的小女生。但是，我往往写小说时，不是像市面上的荒唐，或许，我希望写出来的，而是带有点生活韵味的。像在这里发表的《星星的思念》，正在发表的《绕着太阳转》，其实，对于星星的思念，我希望能够表达的是，爱情有的时候需要等待，让人们理解，尽管文中的爱情没有真的圆满，但是在现实中，也没有这样的爱情。而绕着太阳转，希望让你们理解，不管自己认为自己是多么卑微，但你一定要相信自己，幸福就在不远，也许你认为自己渺小，但是你在别人眼里，一点也不……或许，我的小说还太青涩，但是我喜欢。我觉得，我写的文章在你们眼里不是最好，但是，在我心里是最好，我相信我自己，毕竟，我觉得我笔下的文字都在微笑，请你们支持我。我相信，我的翅膀，一直在飞翔！500字 初一 抒情散文
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没有翅膀的飞翔蝴蝶在花丛中轻盈的飞舞是那样的光彩熠熠，然而一只小飞蛾经历了冲破茧的痛苦和挣扎，它已经脱胎换骨，它虽然没有斑斓的翅膀。但它却无恨亦无悔。它依然拥有破茧而出的那一瞬间的动人，它依然会用并不婀娜的舞姿，去迎接这个美丽的世界。每一只鹰的尽头是苍穹，它有一双坚强的翅膀，在天空中尽情展示它的雄姿，然而，对一只鸡来说，天空只是一个太遥远太遥远的梦想，所以蓝天不是不是它的选择。但它在宽阔的草地上，尽情的嬉戏。犹如一朵黄花能绽放在原野里，才是它理想的国度。每一只天鹅都是那样的神圣与高贵，然而一只野鸭一生都不能飞翔蓝天，但它不悲伤，不气馁，它漫步在碧绿的水中，它拥有的自己的价值，它依然和天鹅一样自由，一样憧憬美好的未来。300字 初一 抒情散文
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没有翅膀的飞翔我曾想，想自己是一只蝴蝶，一只不甘心于一朵花中满足半生的蝴蝶，于是，我在命运面前许下一年的生命，去寻找生命的美丽。不管现实如何残酷，用坚强乐观羽化成生命的翅膀。“啪”的一声，我破蛹而出，预示着一只彩蝶的降临。妈妈柔美的声音再次在我耳边萦绕：“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”为了这一瞬，我不知在梦里勾勒了多少回。可当我睁开朦胧的眼睛，却诧异地发现自己没有翅膀，姐妹的惊叫声深深的刺痛了我。母亲明亮的眼睛顿时变得黯淡无光，仿佛被浇灭的火炬……我知道一只彩蝶没有翅膀意味着什么，意味着我不能飞，我不能像那样自由自在的飞，一股忧伤仿佛沉重的铁链，囚禁着我的心脏。风，轻轻地撩过花香，述说浅浅的忧怀，望着同伴在花丛中飞舞，那七彩的翅膀在阳光的照耀下更显得缤纷耀眼，而我独自一人凝望——渴望那无法到达的天堂，泪珠悄然划过我的脸颊……寂静的夜，无边的黑暗，我入睡了。我在梦里梦想自己有了一双美丽的翅膀，在冬天飞翔，巨大的喜悦将我从梦中惊醒。醒来时，依旧是冷酷的现实和寒冷的夜，月光趁着万物，也反映出我眼角的泪光。“孩子，怎么了？”“为什么我不能飞？”“这种飞翔需要用一双用坚强、自信、希望组成的翅膀，就能不怕困难，笑对生活，让生命完美的飞翔……我明白了——追求阳光、追求梦想。不管现实多么的残酷，用坚强乐观幻化成生命的翅膀，用最曼妙的舞姿诠释生命的美丽！我会一直飞翔了，没有翅膀的飞翔！!!500字 初二 散文
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不能飞翔的翅膀从小就很喜欢鸟类，喜欢它的鸣叫，喜欢它的翅膀。在小的时候，家里就开始养了一只小鸟。因为眼中总是充满哀伤。所以，我叫它小霜。小霜住在阳台上，我每天总是细心照料它，跟它玩，逗他笑，但他似乎从来没有喜爱过我们。我跟小霜的关系僵化了几乎三年，我总在想为什么。去年暑假，朋友来我家，我们在鸟笼上逗着小霜。但它好像非常憎恨我们碰它，甚至一根羽毛。它愤怒而悲伤的叫着。朋友问：“它在干嘛？”我说：“不知道，他总是这样。”朋友把手伸向了小霜的嘴尖。被小霜狠狠咬了一口，血流了出来。“哎呦，他那么坏，你还养它干嘛？痛死我了！”我无奈笑之。鸟笼中的小霜似乎没有一丝歉意，它仍旧用充满仇恨的眼光对待我们。有一年，回姥姥家。老家的天空好蓝好美，天上的鸟儿带着欢乐雄亮的叫声自由，愉快的飞翔着。“好美啊！”我不惊心一愣，“如果小霜也那么快乐就好了！”忽的，我似乎懂了。原来小霜想要的生活是这样的，它也希望这么飞翔，这么鸣叫，这么自由。但它，似乎没有这样的机会，因为它只能生活在那样几厘米高，几厘米宽的小笼生活着。它终日没有展示它那美丽而又有力的翅膀，日复一日，年复一年。我最终才明白小霜多年来的哀伤。我放飞了小霜。在放飞的那一刻，小霜那兴奋激动的无法用语言形容的叫声永永远远络印在我的心中。我希望那曾经不能飞翔的翅膀，从今日去寻找属于它的蓝天。500字 六年级 散文
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张开翅膀自由飞翔人生，若能在广阔无垠的蓝天中张开翅膀、尽情翱翔，那是多么地幸福、多么地快乐？人生，若能在一望无际的大海里扬起风帆、尽情流浪，那又是何等的舒逸、何等的欢畅？经常遐想，经常盼望——如果，我有一双翅膀，能够自由飞翔！那么，我的人生就没有遗憾，已经丰满……自从我们来到这个世界，我们就插上了一双翅膀，它叫理想，也叫飞翔。从来就没有人能抛弃它，没有人能抹杀它。因为，它就是我们人生的方向，也是我们人生的导航！天空，如果失去了白云，会变得昏暗；大海，如果失去了小鸟，会变得惆怅；人生，如果失去了翅膀，又怎能飞翔，怎能完成理想，我们的人生又怎会变得精彩明亮，富丽堂皇？不，失去了翅膀，就失去了对自由的渴望；失去了翅膀，就失去了对理想的向往！人生的翅膀，从来就不能被抛弃；人生的翅膀，从来就不能被折断！自己的翅膀，自己要学会爱护，不能让它折断；要细心呵护，让它羽翼丰满，有一天，可以展翅飞翔！蓝天上，有许多双翅膀正在飞翔；草地上，也有许多双翅膀正准备起航；生活中，更有许多双翅膀在憧憬梦想，描绘希望。是时候放飞翅膀了！拍拍羽翼，定好方向，人生的蓝图就在自己的手上！试着打开它，看看自己今后的方向，是畏畏缩缩，乐享其成；还是勇往直前，肆无忌惮的向前闯？人生的方向，掌握在自己手里；人生的目标，刻在自己心上；人生理想的实现，靠自己那一双坚实的翅膀！树的方向由风决定，人生的方向由自己决定！让我们自由的飞翔在蓝天下，飞翔在草地上。学会放飞自己的理想，明确自己的方向！把自己置身于碧水蓝天中，张开翅膀，自由飞翔！550字 初二 散文
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折断翅膀，依旧飞翔今天，老师放了一个片子，主要讲的是一个从10岁开始就失去双臂的男孩创造了一个又一个奇迹。这使我想起了我在加拿大一段时间里认识的一个人。她比我大一岁，我转来的时候，我上5年级，她上6年级，5，6年级吃饭、放学时间一样，所以我们很快就熟悉了。她很可爱：水汪汪的大眼睛，金色的头发，小小的，微微嘟起的小嘴，像一个放大的洋娃娃。面对一个这么可爱的女孩，我实在无法把她与一个失去四肢的人联系到一起。推算一下，她失去四肢的时候也就10岁左右吧。试想，治疗需要很长的时间，而恢复这么一个活泼的心态，也要很长时间吧？看着她，我的心不禁轻轻的颤抖，微微的疼着，估计谁看了都会心疼吧。想想看，一个青春少年，正是一生中最快乐的时光，却失去了双臂，失去了双腿。我真想问问老天，他怎么忍心让一个快乐无忧的小女孩变成一个再也无法行走，一生注定只能坐在轮椅上的人！难道这样做，不会觉得太过分，太残忍了吗？我一直想问问，她是怎么失去四肢的，可是，看着她那清澈的眼睛，我欲言又止，害怕会勾起她对往事伤心地回忆。所以，直到现在我也不知道到底是什么突如其来的灾难让她失去了自己的翅膀。她是一个活泼的女孩，虽然失去了四肢，但总是兴致勃勃的和别人交谈。如果是我，也许，可能永远走不出那份阴影吧。失去翅膀的天使仍是天使，只不过，她再也不能飞翔，但，那双翅膀，也变成了她的守护精灵，一双隐形的翅膀。在困难时，带她，飞过绝望，看到希望。农大附小六年级：相守550字 六年级 写人
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书，我飞翔的翅膀书是我最忠诚的挚友，直到现在，依然是它伴随着我走过童年的点点滴滴，迎向开阔的人生。早在二年级时，《课堂内外》这本书便已让我爱不释手。开始我看得如痴如醉，沉浸在书中，渐渐的，我便不满足只看这一本书了。不久，我又迎来了新朋友——爸爸买回来的几本作文集，于是我又在作文为我所创造的世界里遨游，每每读到精彩之处我总是禁不住拍手叫好，故事里生动曲折的情节令我陶醉，时而让我黯然神伤；时而让我兴奋无比；是而让我大受鼓舞；时而让我唏嘘不已。读完这些优美的作文使我的作文水平随之飞速提升，语言积累量的增长突飞猛进，整个人的水准提高了一个档次。到了四年级，我又迷上了历史方面的书籍，比如《二十五史》、《三国志》、《中华上下五千年》等著作我都大致阅览过，辛弃疾、苏轼等大词人的文采令我钦佩向往，周瑜、白起等名将的作战神勇让我叹服不已，田横五百壮士以身殉国的精神使我肃然起敬……我从这些历史上赫赫有名的人物身上学到了乐于助人、奋斗不懈、坚韧不拔的良好品质。后来，我又接触了一些鼓励学习的励志书，其中给我印象最深的是台湾著名作家刘墉所写的，《创造自己》、《肯定自己》和《超越自己》这三本书，它们让我的总体水平增高不少，还使我的知识积累量又一次飞速增加，在这一时段，我的学习一直很好。“书籍是人类进步的阶梯。”大文豪高尔基所说的这句话我一直铭记于心，是书带着我遨游知识界，是书为我插上了飞翔的翅膀，助我在自己的蓝天下自由翱翔。550字 五年级 记叙文
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乘着心灵的翅膀飞翔人的一生往往会有许多志愿，它们或轻或重，或大或小。而我们每个人都是会为此不断努力和奋斗的。古今中外，多少英雄豪杰，名人轶事，从小就树立了远大的理想，并为之不断努力拼搏进取，最后，终于成了一个个“大写的人”。美国探险家约翰·戈达德在15岁时就曾有过127项宏伟愿望。在之后的44年里，他总是让自己的心灵先“到达”那个要去的地方，然后再沿着心灵的召唤不断地前进。最后，经过不断努力，终于实现了其中的106个愿望。其实，在中国历史上像约翰·戈达德这样用心灵来召唤自己前进的人也不少。越王勾践“卧薪尝胆”的故事真可以说得上是家喻户晓了。话说越王勾践被吴王夫差打败后，沦为奴隶，但他仍不忘报仇雪恨，每天吃晚时总要尝尝苦胆，晚上睡在柴草上，为的就是能够有朝一日，打败夫差。最后，经过他不懈的努力，终于将吴王打败了。从古至今，像这样的人数不胜数，随便一抓就有一大把“以心灵的召唤”做目标奋斗的人。就说王献之吧！估计一提到他，大家想到的一定是那些大缸吧！王献之原本是骄傲自满的，但后经过了他父亲——王羲之的“太”字教育法后，王献之便将毛笔收法写得炉火纯青这个志愿牢记于心中，每天练毛笔字，不断地努力改进，最后终于成了人人皆生，人人敬仰的一代宗师。还有鲁班，华罗庚，陈景润……也都如此。由此看来，将自己的心灵“放上”理想的最高峰，然后向着你心灵所在的那个地不断前进，永不言败，最后终将实现你那期盼已久的宿愿。所以，同学们，飞翔吧！将你的心灵放在你想到的地方，然后，向着心灵不断前进前进再前进！550字 高三 叙事
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没有翅膀仍能飞翔可是，今天的我没有心情去关注人们的目光是否集中在我身上，去关注风娃娃是否陪伴在我身边，去关注我那处在蓝天中的家。因为我再也无法飞翔，再也无法与我的伙伴玩耍，再也无法在空中鸟瞰那怎么也飞不完的绿色大地。一切只因为……昨天，我像往常一样饱餐一顿后就停在一棵老柏树上休息，谁知一只凶猛的鹰在已盯上了我。见我没有离开的意思，便飞快地冲下来，把我压倒在地，我挣扎着，同时也害怕着。我最后只记得双翅是火烧火燎一般的痛。等我醒来，我的双翅已经离开了我，我庆幸，我还活着。可我还痛苦，要知道，对于我，一只小鸟来说，失去了翅膀就如同失去了生命。从此，我尝遍了人情冷暖，看透了事态炎凉，有时，一只小小的飞虫都来嘲笑我，把我当成怪物看待。我的朋友发现我失踪了，便来找我，当他们发现我时都惊呆了，我痛苦机了，不顾一切向前狂奔。他们不顾我的不愿意，将我带回了我的家……日子一天天过去，冬天来到了，大家都飞往南方过东去了，我也想去，也必须得去，可我没有翅膀。我的朋友也都在为这事发愁，眼看冬天临近了，他们最终还是作出了决定，用草编织一张网，每人衔住一个角，带我一起去南方。网编织好了，他们载着我起程了。我又一次地看到了我久违已久的大地与风娃娃。望着伙伴们吃力的样子，我被友谊的力量感动了，我又重新唱起了歌，一首赞美友谊的歌，这首歌使我们都心连心，互相传递着温暖，在这寒冷的冬天，抱着同一个信念，驶向遥远的国度……550字 六年级 写人
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