我们的小狼朋友读后感
寒假,我读了自然文学《我们的小狼朋友》这本书。这是个感人的人与动物之间的故事。
文章主要讲父亲送“我”两只小狼,我开始害怕它们,它们也很怕我,后来在父亲的鼓励下,“我”试着精心喂养它们,亲近它们,最后与它们建立了深厚的友谊。
读完这个故事,我想起了我与动物之间的事。记得一个夏天,妈妈带我上街,我看见有个卖小仓鼠的,小小胖胖的小仓鼠真可爱。我站在那儿直直地看着,不肯离开,央求妈妈买下来,妈妈爽快的答应了。小仓鼠买回来了,真可爱。我把它放进笼子里,还给它做个暖暖的窝。开始我照顾它还算精心,每天喂它,逗它玩。渐渐的我就不管它了,有时几天才想起来给它点吃的。又几天过去了,我记起了我的小仓鼠,拿起食物去喂它,确发现它不知啥时候已逃离它的窝,我的家。我好后悔呀!为什么不好好照顾它,也不知它现在怎样,是死了还是活着,想起我就伤心。
经历了我和小仓鼠的事后,再一次回爷爷家,我又让他给我买了一只小狗。这次我吸取上次教训,我每天都按时给它喂食、喂水,还经常和它玩耍,所以我和小狗的感情也渐渐深厚。小狗只要一看见我去,立刻向我扑来,在院子里追着我跑呀跳呀,胖乎乎象个毛线球在滚动。由于它太小,而我跑的太快有时它会真的在地上滚起来,我大笑起来,笑它太笨。很快暑假过去了,我就要上学了,不得不离开爷爷家,离开我的小狗了。听爷爷打电话说,没有我,小狗变的不爱吃也不爱动起来,最后得了病,死了。我听了后,大哭了一场,伤心了很久。不过,好在常我们之间留下了一段美好的回忆。
读了这个故事后,我常常在想:人和动物若能和谐相处,世界将会变得多么美好呀!
画鼻子游戏
周五的上午第三节课,是作文课。老师严肃的走进教室,环顾一周后竟然说:“这节课我们来玩画鼻子的游戏。”老师话音刚落,同学们就大声欢呼起来,惊喜来的太突然,教室被我们震的都“飞”起来了。
顷刻之间,老师已画出两个可爱的头像,他们一男一女;他们都有一双明亮的大眼睛和乌黑的头发。但是,他们都缺少鼻子。老师大声问:“谁愿意先来画呢?”同学们争先恐后地举手,一个劲的喊:“我来,我来……”最终老师请了一位男同学,并用围巾蒙住了他的眼睛,让他转了三圈。只见那位同学紧张地往前走着,然后小心翼翼地站定,往黑板上画上了鼻子。还没等他摘下围巾,班级里就爆发出“哈哈哈哈--”“呵呵呵呵---”的笑声,同学们已经笑得直不起腰。等那位同学摘下围巾,才看到鼻子就像耳环一样挂在了耳朵上。
就这样,一个一个同学上去,下边的同学一次又一次得哄堂大笑,鼻子也跟着一遍又一遍的歪掉。最后一位聪明的同学,他摸啊摸啊,蹭啊蹭啊总算找准了位置,谨慎地画上了鼻子。这回教室里瞬间鸦雀无声了,本来震得快要“上天”的教室一下子“坠落”下来。原来只有这位同学,把鼻子正正好好画到了准确位置,同学们恍然醒悟,开始为他鼓掌。
这时,下课铃响起来,由于玩的太开心,同学们都不舍得下课了。教室也安全的“着陆”了,我们真希望:下次再遇见这样的一堂课哦!
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