读书记趣
600字
初一
叙事
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我把它作为我读书学习的一句座右铭。
从小时候起，读书就是我日常生活中必不可少的一部分，读过的书也可谓是五花八门，名目繁多。
四岁时，我开始独立阅读书籍，不过那时翻阅的大多是一些以画为主，文字为辅的儿童读物，里面的文字尽管十有八九不认识，但我并不觉得乏味，当遇到一些不认识的字时，我会主动向爸爸妈妈请教，在日积月累的阅读中，让我认识了很多字。为了更好地阅读，我还专门让爸爸给我买了一本不同寻常的书——“新华字典”，我每天都会好奇的翻阅它，看着里面大大小小的字，让我感受到我们中国汉字的神奇，更加激起了我读书的兴趣。
到了上学的年龄，文字已不再是我读书的障碍。
上小学的几年中，课余时间里我特别喜欢阅读我国古典小说，尤其是四大名着我读了多遍。在阅读《三国演义》时，书中的故事情节深深地吸引着我，一段时间让我爱不释手，对书中所描写的忠勇双全的关羽，足智多谋的诸葛亮，生性多疑的曹操印象深刻。从反复的阅读中，我对三国时古人用兵打仗的计谋深为感叹。比如说在“官渡之战”中，曹操所率军队寡不敌众，但其全面分析了战争局势后，集中优势兵力奇袭袁军粮仓，直捣要害，一举击溃敌军，改变了这场战争的结局，书写了以少胜多、以弱胜强的战争案例。曹操的临危不惧，反败为胜，令人折服。
进入初中，我开始对政治类的书籍感兴趣，对书中所阐述的观点和立场都会引起我深深地思考，有时甚至有一种想和作者进行政治观点探讨和辩论的冲动。现在每当空闲时，我总喜欢阅读一些这方面的相关书籍，从中了解国内国际政治风云变幻，让我自得其义、自得其乐。
读书已经成为了我的爱好和乐趣。
“读书好，多读书，读好书。”
初一:杨子骥
魔域
450字
六年级
叙事
跑到绿树精的巢穴，他们还没缓过神来喝喝红准备战斗，就有一只头戴绿叶，身披绿叶做成的衣服，还有绿色的肚皮和毛——这就是绿树精。他们回过神来的时候，绿树精已经向他们发叶子飙风了。他们慌忙抵抗，是战士的每人一个十字斩，是法师型的每人一个火球术，好不容易才把他的攻击消灭。正喘着粗气准备喝喝蓝加加法力，那绿树精可不给他们时间，又来了一个绿叶斩。靠！这是木属性怪物12级的大绝招啊！汗～～他们肯定死定了。这时，只见蓝光一闪，自己的幻兽全部合到自己身体里了，只见屏幕上显示：
你的幻兽融到你的身体里了
你的血增加300
你的血有600.
防御变成70
攻击变成85
战斗力变成8
顿时他们精神百倍，把自己的技能全都往一块儿发，形成了一个大的能量球，向绿树精发去。哇！my gad！那能量球穿过绿树精的攻击，眼看就要击中他了，但那能量球经过绿树精前面时，消失了，绿树精也消失了，只剩下一片绿叶。司马天游跑去好奇的把叶子捡来，只见他头上出现了一行字：
恭喜你们打败绿树精
你们每人变成8级
升两级
并且获得树羽x1
唉，终于打败一个绿树精了。他们每人都松了口气，向另一个绿树精聚集点走去……
他们还能打败绿树精吗？还会遇到社么危险？
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叙事
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读书记像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每每看书入迷时，都忍不住涌起愉悦之情。在我的生活中，读书的时刻总是一副流光溢彩的画面，也是一阕跳跃着音符的乐章。——题记下午时分，我和妈妈骑着自行车，哼着小曲，伴着秋天送来的徐徐凉风，去书的“王国”——图书馆。一路上，妈妈和我都十分的高兴。走进图书馆，一股愉悦之情涌上心头，我们襄樊的图书馆虽然不及深圳的宏伟、壮观，但却是那么的古色古香，仿佛进入了时空的隧道，走进了古代的书房。这里也有一个仿古的庭院，庭院里摆了几张仿古的桌子和几把藤椅，由于这天还有刺眼的阳光，所以放了几把大的遮阳伞……这里真有点像鲁迅笔下的三味书屋呀！我借了几本杂志，就坐在这藤椅上，享受着书带给我的美。桌上我还放了一杯水，边“品”，边看。好享受呀！这就是我的书屋呀。好美呀！我借的杂志有《读者》、《课外杂志》、《人与生活》……，从中我学到了很多的知识：1.你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你却可以展现笑容，求人不如求己，求己不如求心。心，应该是一池清泉，只要心水清澈了，日日是好日，夜夜是清宵，处处是福地，法法是善法，再没有什么可迷惑污浊我们的了。从这句佳话中我明白：人不能自卑。2．维生素：A（对预防视力减弱有效果，可多吃鱼肉、猪肝、韭菜、鳗鱼等）D（多吃海鱼、鸡肝等，可使经常在办公室里的人补一补承受压力的人可吃新鲜蔬菜和水果；2。精神紧张的人，可多吃鲜橙和猕猴桃等补一补。）……我的思想，我的一切，都融于了书中。晚上九点了，我和妈妈又骑着自行车回家了。在路灯、广告霓虹灯的衬托下，一辆辆亮这车灯快速行驶的车辆就像一颗颗划过夜空的流星，真实美丽极了！这就是我的读书记。我也记着老师说得一句话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”650字 初一 记叙文
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读书记作文像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每每看书入迷时，都忍不住涌起愉悦之情。在我的生活中，读书的时刻总是一副流光溢彩的画面，也是一阕跳跃着音符的乐章。——题记下午时分，我和妈妈骑着自行车，哼着小曲，伴着秋天送来的徐徐凉风，去书的“王国”——图书馆。一路上，妈妈和我都十分的高兴。走进图书馆，一股愉悦之情涌上心头，我们襄樊的图书馆虽然不及深圳的宏伟、壮观，但却是那么的古色古香，仿佛进入了时空的隧道，走进了古代的书房。这里也有一个仿古的庭院，庭院里摆了几张仿古的桌子和几把藤椅，由于这天还有刺眼的阳光，所以放了几把大的遮阳伞……这里真有点像鲁迅笔下的三味书屋呀！我借了几本杂志，就坐在这藤椅上，享受着书带给我的美。桌上我还放了一杯水，边“品”，边看。好享受呀！这就是我的书屋呀。好美呀！我借的杂志有读者、课外杂志、人与生活……，从中我学到了很多的知识：１.你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你却可以展现笑容，求人不如求己，求己不如求心。心，应该是一池清泉，只要心水清澈了，日日是好日，夜夜是清宵，处处是福地，法法是善法，再没有什么可迷惑污浊我们的了。从这句佳话中我明白：人不能自卑。2．维生素：A（对预防视力减弱有效果，可多吃鱼肉、猪肝、韭菜、鳗鱼等）D（多吃海鱼、鸡肝等，可使经常在办公室里的人补一补承受压力的人可吃新鲜蔬菜和水果；2。精神紧张的人，可多吃鲜橙和猕猴桃等补一补。）……我的思想，我的一切，都融于了书中。晚上九点了，我和妈妈又骑着自行车回家了。在路灯、广告霓虹灯的衬托下，一辆辆亮这车灯快速行驶的车辆就像一颗颗划过夜空的流星，真实美丽极了！这就是我的读书记。我也记着老师说得一句话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”700字 初一 记叙文
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初中读书记在初一的生活中，能让我最难忘的就是认识了一班好友，和学习到新的知识．认识到不同的新学校，不同教学方法的老师．初一是升上初中的第一步，也是我进入新学校的第一天．可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧！当时，我想我的新学年就会变得孤单．还记得，我认识第一位同学，可能我是属于被动的吧！我从没开口去认识她，但他却开口来认识我．在这时候，我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他．我们俩都是住宿舍的，还要是同房的．后来，我认识更多的新同学，让我的初一有了更多的颜色．而老师呢！也有不同的教学方法．我最喜欢的就是华文老师，在上他的课让我有一种很轻松的感觉．但他对我们的要求可高呢！在初一，可说是我人生中新的起点－青春．在青春洋溢的生活里，我可会度过一些后悔的日子，会度过快乐的时间．为我的梦想，为青春的稍纵即逝，我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点．在学校里，有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼，就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛，好让大家的紧张放下．上课时，同学们似乎跟上了老师和课本里的较劲，互相比拼，不分上下．有时，我们会做做习题，然而发现其实不是我们想象中的难；有时读读古文，突然发现朗朗上口；有时看看英文报，英文杂志，才发现可以现在就翻译．这就是我初一的生活，虽然我的欣喜之中带点累，单累中有了大有的丰收，这何乐而不为呢！初一:玛尼玛尼玛尼哄550字 初一 叙事
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背书记昨天，老师宣布：“明天要抽查古诗《四时之风》。”全班立刻引起一阵骚动。同学们最害怕背书了。“妈妈咪呀，又要背书了！”一位同学垂头丧气地说。“太难背了，这词也太难理解了。”又有一位同学叫苦连连。老师的“军令状”一下发，我们就要执行任务。只见一个个同学都在拼命地背，个个都背得面红耳赤。还有些同学捂着耳朵，尽量不受外界干扰。我呢，没有去死记硬背，先读它两遍，大概理解意思，结果十分钟搞定。我信心十足，等待着老师明天的抽查。今天一上课，老师神采飞扬地走进教室，看样子她是满怀希望而来的。我偷偷地环视了一下四周，看有的同学临时抱佛脚想多记一些；有的双手在两膝之间不停地使劲搓着，仿佛这样才可以缓解一下心中的紧张情绪。出乎我的意料，老师首先抽查我们两位语文课代表——赵雪莹和我。“赵雪莹，你先把描写夏风的那一段背一下”老师说。看得出赵雪莹的紧张情绪，声音有点发抖，我似乎都能感觉到她那紧张的心跳。“夏风……夏风草木熏，生机……自…欣欣。”在她旁边的我着急得真想给她说出答案，可是，作为语文课代表，要给同学们起表率作用。“小立池塘侧，荷香…隔…隔岸闻。”她背得吞吞吐吐，最后终于结结巴巴地背完了，令老师很不满意。“方一凡，你把赵雪莹刚才背的翻译一下。”老师说。我稍微稳定了一下情绪，然后就自信地翻译了起来。我的感觉越来越好，从容不迫的一口气背了下来。马老师还没说鼓掌，同学们热烈的掌声就已震耳欲聋。这一次的背书抽查，使我明白了：做任何事情，都不要有侥幸的心理，老师不一定会叫到谁，心存侥幸只会害了自己。同时，我也知道，自信可以让我们战胜自己。自信永远伴我成长！650字 初一 叙事
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背书记早上，我走进教室，大家正在“埋头苦读”。“这是做甚？”我问道。“兄弟，你有所不知啊，今天早自习抽背课文。”哎呀，我昨晚忘记背了，立马放下书包加入了他们的行列。“钉铃铃”上课了。我有些忐忑不安，虽然早上背得差不多了，可我还是担心背不出来，“噔噔噔”老师高跟鞋的声音像倒计时，仿佛下一秒灾难就要来临。“现在开始抽背。”有些人低下头看着书本；有些人挺起头，一副胸有成竹的样子；还有些搓着手，大概是在求保佑吧。我心里默念：不要叫10号，不要叫10号。抽查过几个同学，老师的脸色由晴转阴。那几个家伙，不是“时有残疾”，就是“画蛇添足”。我有些紧张，又有些高兴，高兴的是有人给我垫背，紧张的万一抽到我怎么样。果然，老师叫到了我，我站了起来，张口就背，也不知怎么了，越背越流利。背完了，老师说“不错”，我拍着胸口坐下了，后面的哥们赞叹到：“不愧是老司机，一早上就能背出来。”“过奖，过奖。”我嘿嘿一笑。“21号”老师叫到，只见那位仁兄目瞪口呆，站在那边，像傻了似的。引起全班哄堂大笑。“连一句都不会，抄五遍，放学之前到我这边背。”老师冷酷无情地说道。“钉铃铃”，下课了，一些漏网之鱼长吐了一口气，我坐在座位上，暗自庆幸。21号同学哀嚎道：“哎，早知如此，何必当初……”我的心突然一惊，下次还会不会抽到我，一股不祥的预感涌上了我的心头。550字 初一 记叙文
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读书记我们每个人都看书，都有一些趣事，我也不列外，但这件事使我记忆犹新。这件事是这样的：那天，我吃完晚饭，做完作业，拿起一本《伊索寓言》的书津津有味地看起来，谁知道我一看书就入神了，忘了该是睡觉的时间了。这时，妈妈悄悄地走进来，看见我在看书，就说；“时间不早了，不要看书了，赶快睡觉了，明天还要早起上学呢！”我看得太专注了，所以不耐烦地说：“知道了，妈妈，我马上睡觉。”看见妈妈走了，就把书拿出来继续看，过了一会儿，妈妈又进来了，看见我还没睡觉，就轻轻地走到我旁边，我没发现，妈妈快速把书从我手里夺了过去，还喋喋不休地说：“快睡觉吧”。妈妈怕我又看书，就把书带走了。我无可奈何地上床睡觉了，在床上翻来覆去睡不着。我想：我太想看书了，可是书还在妈妈手里，怎么办呢？把书拿回来？于是我一个鲤鱼打挺，穿着拖鞋，蹑手蹑脚地走到妈妈的床边，仔细地寻找那本书本，我边找边想：“妈妈千万不要醒来”。我突然看见那本书，我连忙拿起书迅速地跑到床上，立即开着台灯继续看着。过了半小时，妈妈又走进房间，我赶紧关掉台灯，躲到被子里，用手电筒照着看书。不知不觉又过了一小时，妈妈又进来了，我在被子里一动不动，连翻书的声音我都尽量做到最小。妈妈看了看我，出去了。我在被子里又闷又热，汗流浃背，不得不起来吹电风扇，吹了一会儿，感觉凉快多了，就像久旱的一场大雨，真爽。妈妈又进来了，我的大脑以0。0001秒速度关掉电风扇，又躲到被子里看书。妈妈无意中发现电风扇有些烫，觉得有些奇怪，立刻把被子一掀，看见我还在看书，就说：“看书并不是坏事，但你三更半夜看书，不但降低视力，还会影响休息，影响第二天学习。快睡觉吧。”我只好去睡觉了。第二天我差点迟到了。以后我再也不敢三更半夜看书了。700字 六年级 叙事
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趣读比赛放假了，我邀请一位我最要好的朋友来我家做客，妈妈奖励我们两本《皮皮鲁总动员》，我们都是正宗的书呆子，一打开书就合不上了，我们已经被它吸住了。我在趣读前，宣布这是一场自创形比赛，我数：“一、二、三开始！”后，我们就马上开始读了。我们静悄悄地趴在写字台上看书，我们的房间静的出奇，只能听见钟表转动的声音和翻书的声音，妈妈悄悄地对爸爸说：“以后多给他们买点儿书，他们就会很安静了！”一整个上午，我们都是在钟声和书声里度过的，直到中午12点，妈妈叫我们吃饭的时候，我们才恍然大悟，自己已经读了一上午，我们草草吃过午饭，就又开始读了，俊儿问我：“猴，你读到几页了？”我说：“98页。”他说：“我也是。”咱们目前是平局，我忽然想起我们还有读书比赛，我奇怪我怎么会忘记呢？平常我记忆力很好呀！下午，我本来打算要出去玩，可是自己正看到高潮部分，实在不想去玩，要知道，平时玩是我最积极最乐意的事了。一整天的读，眼睛可遭殃了：眼睛像针刺一样疼，可是我一想到比赛，就强忍着。晚上，等爸妈熟睡后，我们又点起了灯看了起来，被妈妈发现后，妈妈威胁我们说：“你们不睡觉，一直看，我就把书从人间蒸发掉！”我们就像狮子面前的斑马一样，一下子溜进了被窝里，等啊等！妈妈睡觉后，我们又看，直到凌晨1点才睡觉。第二天，我们都成大熊猫了。在趣读赛中，俊儿赢我3页，在比赛中我更多的是享受了知识大餐。是啊！书就是通往智慧大门的阶梯，只有不断吸取书中的营养，才可以更上一层楼！600字 五年级 叙事
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藏书记藏书记-------我的读书趣事日照市五莲县育才小学五年级三班 刘宇书籍就是我的一位知心朋友 ，在我无聊的时候我会和他交谈；当我在上课时我会用心的去了解他……。我无时无刻不在阅读它，不在想象他因为莎士比亚曾说过："书籍是世界上最好的营养品”所以我自幼都十分热爱读书。可是我的父母却有些不支持我读书，以此我才发生了藏书记这个我与书结下的故事。今天妈妈把我狠狠的批了一顿，还没收了我的一些书籍。妈妈拿书的时候还对我说：“我这是为了你好，你瞧瞧你一天到晚就这到看这些不三不四的书你看像什么《阳光姐姐》，《马小跳》，你看了又有什么用！以后只许看语文数学书再看别的书都统统收走》。”说完便气呼呼地走啦。几天后，太好啦我终于借到了最新的《快乐学期》！原本兴高采烈的我，可以想起妈妈的查书事件我有十分的紧张。回到家中，我像热锅上的蚂蚁躁动不堪，我一溜烟钻到了我的房间心想：还好没被发现。我立即打开书包把书籍放到那好呢？我灵机一动，把书籍藏到了衣柜衣服的大口袋里啦！正当我沾沾自喜的时候，妈妈来查房啦（来检查我是否有看课外书）。我有些骄傲地说：“妈妈你尽情的搜查吧！”妈妈东找找西望望，妈妈的表情严肃又有些难为情。搜了好一会过后，才转身走开。我迫不及待的把书找了出来，我刚放松了警惕可谁想到老妈还来了个半路杀呀！就这样我完美的藏书计划就被妈妈轻而易举的识破了。即使我的藏书计划破灭了，但是我对书籍的热爱却始终如一。以后我要更加坚持的读书，使自己的知识面更加广阔。 在书的海洋中翱翔。600字 五年级