做手影游戏
老师的一声令下,同学们像自由的风筝一样飞出去了。有的十指交叉,掌心相对,手指岔开成了一只桑雄的鹰。这鹰正扑扇着韧劲十足的翅膀,想要起飞,飞翔苍穹。有的做成了一只只可爱的小兔在草地里蹦跳嬉戏玩耍。有的做成了可怕的食人花,正在张着大嘴准备咬他人手指……刘老师把同学们做好的手影图案用手机一张张拍了下来。
洁白的墙上砖红色的跑道上,甚至楼道上,只要阳光照射到的地方,就能看到两只鸽子正在惬意地飞行。可爱的剪影,随着阳光一起起舞,我们的心儿也在起舞。接着刘老师让男生们自由活动,让我们女生排成一排。让我们一起合作“千手观音。”我们像机器人一样步调一致,井然有序。我们听好口令。有条不紊地时而孔雀开屏,时而如蛟龙翻滚,虽然没有舞台上的炫酷,但是在老师的带领下,在大家的共同努力下我们的“千手儿童”也成了操场上最美的风景。
“来,男生们做个爱心!”我和伙伴小钱一起转了个身寻声望去,便窃窃私语:“不知道男生会搞成啥样呢!”小陈时而搞怪时而幽默出现在我们面前,做了个倒过来的爱心顶在头上,他说那是葫芦娃的样子。我和小钱笑得前俯后仰。我跟小钱模仿着小陈的样子,恰巧刘老师走了过来,看到了这一幕跟我们说:“你们来做爱心,做好了喊我来帮你们拍照。”老师拿着手机,不停地环顾四周,笑容满面,像个快乐的孩童,乐此不疲,这样跑来跑去,一定很累,手机都快没电了,自己也体力不支吧。老师不辞辛苦地给我们记录下成长的精彩瞬间,让人感动。最后老师建议所有同学将“心”呈现。一时间,墙上地面上,“心心相印”一颗心,两颗心,大家心连心。大家心灵手巧,相视而笑。我和小钱脑洞大开重新做了各种影子爱心,一箭穿心,手指比心,心心相印等等。转过头,我们看到刘老师恨不能全身长满眼睛记录,观察同学们的精彩游戏瞬间。
我对小钱说:“你看我们刘老师太辛苦了,我们就别让老师来给我们拍照吧,她这样跑来跑去的,看起来很快乐,其实是很累的。她要批那么多做作业,要备课,还要上课,回家和我们的妈妈一样要做家务……”
小钱跟我想法一样。我们偷偷地观察着刘老师,只见刘老师笑盈盈的,俯下身子一一答应着,一一定格瞬间。我抬头阳光照着老师的笑脸,温和又美丽。爱是无私的,爱是伟大的,爱是任何人都可以感受得到的。老师让我们拥抱大自然,把课堂搬到操场,陪伴我们游戏,我可以强烈地感受到老师对我们的爱,就像春天的雨露滋润着我们的心田……
四年级读后感:《全身贯注》读后感
读了《全身贯注》后,我颇有感触。 罗丹是一位大雕刻家,有一天他邀请挚友到家中作客。饭后,罗丹给他的挚友看了一座雕像,他端详了一会儿竟修改了起来。他修改得如痴如醉。一个小时以后,他工作完,竟旁若无人地走了,还准备锁门。当挚友吃惊地说,他还在房间里时,罗丹才恍然大悟——原来朋友还在身旁! 令我印象最深刻的是罗丹修改雕像的时候是那么专心致志,他一会儿上前,一会儿退后;一会儿叽里咕噜,一会儿把手在空中挥舞。罗丹真是对雕像情有独钟,都能把自己最好的朋友抛在脑后!我觉得他修改雕像时就像是在表演一样,雕刻时还能做出那么丰富的动作。而且他已经完全沉浸在雕刻中了,他是多么享受啊!读了这篇文章后,使我不禁想起了那件事。 一天,我正在做数学卷子。我托着脑袋思考着这些数学题,觉得枯燥极了。这时,我发现妹妹打开了电视机,调到了动画频道。马上,电视机中传出了一阵明朗欢快的歌声。我立刻被吸引了过去。看了一会儿,我想:如果这样看下去,那岂不是耽误了作业!于是,我写一会儿,看一会儿,心不在焉地写着作业。第二天,数学卷子发了下来,我看着满目疮痍的卷子上打着一个个鲜红的大叉,心里像被一根根针刺了一样,又像打翻了五味瓶——真不是滋味啊! 读了这篇文章,我懂得了要做好了一件事,必须要全神贯注。吸取了这件事的教训,我以后做事再也不三心二意了!
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手影游戏四肢沐浴在温暖的阳光下。“心”、“小鸟”、“小狗”——都在我们的手下诞生。看着我细长的手指,再看着墙上的手影,我便王婆卖瓜——自卖自夸起来。阳光下,我也变脑洞大开,创意无限。我慢慢地把手指移动着,瞧,这个手影可真像一只美丽的小孔雀呀。我仿佛也变成了一只孔雀。凝望着渐渐西沉的太阳,我张开翅膀,抖动着。太阳的光芒照在我美丽的羽毛上,发出灿烂的光芒。就在我陶醉的那一刻,好友跑过来拍了一下我的肩膀,把我从梦境中叫醒,嘻嘻地对我说:“嘿,你在想什么呢?老师准备叫我们玩千手观音了。”我一听,兴奋极了,急忙跑过去整好队。准备加入表演牵手观音的行列。我们女生排了一行。刘总司令笑嘻嘻地说道:“我说开始时,前面的女生一个接一个地抬起手臂,其他男生站在前面看”。传达完命令后,我们就开始准备起来。我还有一点小慌张呢。就担心要么太快要么太慢,被同学们责怪。心里七上八下的像有几只小兔子在乱跳。我甚至仿佛都看到了我丑丑的样子。就在我心不在焉的时候,一声“开始”,我赶忙调整状态。轮到我了,没有办法,我只好跟着前面同学节奏抬起了手臂,还好不快不慢,没有出丑,我长长地吐了一口气。爱心大派对开始了,我找了一个阳光最充足光线最亮的地方。我半蹲着把爱心投在地上,突然,一个很漂亮的爱心跑到我的爱心旁边。我回头一看,是好友的。我们莞尔一笑,就在这时老师走来了,她拿起手机,咔嚓一声,拍下了我和好友的爱心,还豪不吝啬地夸奖了一句“真好看”!虽然只是一句夸奖,但我觉得那声音如涓涓流水一般流进我的心田,又如缕缕清香,沁人心脾。600字 四年级
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手影游戏我带着我的小鸽子快速地飞奔着,旋转着,我觉得墙上的黑影子,又变成了一朵开得娇艳、硕大的郁金香。它的香味飘呀,飘呀,我似乎闻到了这浓郁的香味,这香味传到我的鼻子里,慢慢地浸透我的心灵。我似乎感觉到了,这不是在溯风凛冽的冬天,而是在鸟语花香的春天。我的鸽子在惬意地飞行着,咦,哪来的小翼龙啊?这小翼龙真神奇,头戴皇冠,身穿皇袍,有时飞得很高,有时飞得很低,神气活现的,像是天龙的化生,鸽子飞,他便跟着腾云驾雾,鸽子俯冲,他便煞有其事地急忙躲避,渐渐的,他们甚至成了形影不离的好朋友,可不是,因为他们的创造者,我和小刘就是一对亲密无间的好朋友啊!阳光下,洁白的墙壁,砖红色的跑道上,甚至楼道上,只要阳光照射到的地方,都能看到两只小精灵在一起,自由自在地玩躲猫猫的游戏。可爱的剪影,随着阳光一起飞舞,我们的心儿也在飞舞。所有的女同学还一起合作千手观音,在老师地指导下,女同学们排好队,伸直手臂,在老师的:“一、二、三、四、五、六……”下,同学们依次由低到高抬起手臂,虽然没有舞台上的炫酷,但是在老师的带领下,在大家共同的努力下,我们的“千手儿童”也成了操场上最美丽的风景。450字 四年级
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玩手影游戏玩是每个孩子的天性,因为爱玩,所以在玩的过程中会有许许多多的新点子,今天我就露两手给你们瞧瞧吧!话说那天,我吃好晚饭,就去外婆家找我两个弟弟玩。我拍拍他俩的脑袋,问道:“老是看电视不腻吗?”“当然腻啦!”他俩异口同声的说道,我想了一会儿,突然灵机一动说道:“那我们就玩一个新鲜的手影游戏吧!”“好啊!”他们说道,于是我们关掉电灯,打开手电筒,把灯光射向白墙就开始了。二弟用左手大拇指勾住右手大拇指,做了一个老鹰在天空自由自在的翱翔,说:“看,好看吧!”三弟看见了便双手合起来,两个大拇指立起做了一匹在辽阔无垠的草原上奔跑的马,说道:“我的小马你哪只老鹰好多了。”我见他们都做了出来,也不甘示落,于是,我做了一条爬行在陆地的蛇。玩了一会儿我们觉得没意思,于是我想:既然电脑上有双人游戏,我为什么不可以创造三人游戏呢?”于是我说:“不如我们来玩手影大战吧!每人三条命,碰中一次扣一条命。”“好啊!”游戏开始了,在电筒前我先做了一条蛇,三弟和二弟分别作了小马和老鹰,只见“老鹰”在天上飞来飞去似乎在寻找时机下手,“小马”则跳来跳去似乎想把老鹰踢下来,我呢,则躲在角落里坐山观虎斗,等他们命不多时,便可一举两得,可是老天偏偏不让我如意,“小马”见踢不到“老鹰”便向躲在角落里的“蛇”奔来。这时“老鹰”见时机已到,就扑了下来,“蛇”也啾准时机跳了起来,直扑“老鹰”。这时,二弟微微一笑,那时,我这才明白上当了,只见“老鹰”玩了个三百六十度大回旋,向上飞去,“蛇”扑了个空。此时“老鹰”趁机用翅膀拍打了“蛇”两下,扣了我两条命,“蛇”也趁他不注意反咬了一口,这时“小马”从背后偷袭把“蛇”和“老鹰”一举歼灭。“哈哈!老哥,看来我们输啦!”“哼!你还说,要是你不躲开我早赢了!”而三弟却高兴得大喊:“我赢啦!哈哈哈!”手影游戏通过改编创造,玩出了新花样,实在是太有趣了,希望下次还能再玩。750字 四年级 记叙文
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有趣的手影游戏阳光似流水流淌在操场上,鸟鸣啾啾,一场手影游戏拉开帷幕……下楼后,同学们各占一块场地,开始大干一场,我却不慌不忙,有些离群,我有些犹豫:该做什么好呢?孔雀?小狗?大雁?我灵机一动,蹲下来把右手的大拇指竖直,无名指、中指和食指并拢,小拇指向下,看,一只栩栩如生的小狗,我把头低下,再把右手放到我的头顶上,就像小狗在草坪上吃草,我忍不住笑了。我的四肢沐浴在温暖的阳光下,“心”、“小鸟”、“小狗”……都在我们的手下诞生,大家感到十分惬意而又满足。我正愁再做一个什么,就听见了尖叫:“哇!你做了个孔雀……”我看向尖叫的来源,真的一只可爱的孔雀,我又获得了一个好灵感。我来到一堵墙的后面,呆在垃圾桶旁边,把手伸的老长,大拇指与食指合并,其他三只”虾兵蟹将”……呃,反正是一个OK的手势,我把手调整好位置,Look!一只在“鸟窝”里呆着的“小雏鹰”完成啦。咦?哪来的雏鹰二号,原来是小培,她好投入啊!二号飞,我就跟着飞;二号俯冲,我也跟着俯冲……我又去找小羽,看看有没有什么新鲜玩法。找到小羽,我便躲在一个角落后面,把手伸到边缘,用手指灵巧地晃动,我开始学小狗叫:“汪,汪汪汪……”小羽见况走了过来,配合了我一番。她假装踢我,往我手后面踢,“谁家的看门狗?敢在我面前撒野。”我把手一缩,故意装出小狗那让人怜悯的叫声,我们演绘了一只看门狗的故事。复习期间的放松是奢侈的,阳光下的手影更让我们喜悦而感动。我又来到草坪上,见小欣向我走来,我叫她别动,它立刻定在那儿,我把手做成小狗模样,瞄准好目标,装出愤怒的狗叫声:“汪汪汪……”往她影子“发卡”上进攻,她装出逃跑的样子。玩累了,我索性躺在跑道上,任阳光暖暖拂过脸庞,任同学的手影烙在我身上,也烙在我心上。我们全体女生还一起合作了“千手观音”,第一个人抬起手,二、三、四……全都抬起手从右往左依次来,虽然没有舞台上炫酷,但是在老师的带领下、我们的共同努力下,我们的“千手儿童”也成了操场上的一道风景线。800字 四年级
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影她以全校第一名的成绩考入了最好的大学。放学了,她一边走一边跑,恨不得飞向家中。之前复习时,她压力太重,父母一次次的鼓励她,带她外出散步,让她有一个愉快的心情,她的父母每天都会做出自己的拿手好菜,想给女儿补补营养。这个家一切都看起来那么和谐,温暖。因为这份鼓励给她了更大的劲儿,所以她决心成绩要达到自己的目标,让父母满意。考试前一天,她放下书本,决定早点睡觉,养好精神。突然“砰”的一声吵醒了即将入睡的她。“妈——”她喊。她妈妈赶忙说:“没什么,没什么,只不过洗碗时,不小心把碗摔碎了。”声音有些颤抖。“那小心点儿。”她边说边揉揉眼睛,准备起来。这是她妈妈走进来说:“别起来,睡吧!”便出去了。她妈妈走出去后,便听到了小声地说话声,声音又快又急,有点像吵架声。这几天晚上总有,但她当时太困了,也没仔细想就睡了。第二天,考得很顺利。拿成绩单时,老师第一个告诉她,她的成绩。她回家时,看家里还没有人,便准备先装严肃,到时候再给爸妈一个惊喜。她拿着书看着,但有时不时听听有没有脚步声。呀!换皮鞋的声音,爸妈回来了,她期待的时刻到了。然后她告诉自己要严肃要镇静,当爸妈不高兴时,再把真实情况说出来。当她刚准备打开房门时,她听到了一阵吵闹声。“她考试也考完了,我该做的也做了,你几乎每天在外面花天酒地,我再也不想忍了,我们离婚吧!”妈妈说。“离就离,你每天唠唠叨叨像个老太婆,耳朵都要长茧了。不过这财产可要分清楚呀!”爸爸说“孩子回来就和她说,再赶紧把离婚手续办了。”她一听立刻明白了。之前的温暖的家都是装的,这只是为了让她安心考试。考试前的窃窃私语,不是父母在憧憬自己的美好未来,而是在吵架,只不过不想让她听到。考试前天,或许不是碗不小心摔了,而是吵架时,父母一气之下摔的。原来这只是在骗她,她立刻打开房门,冲出房外说:“我考上了,以后我就不常回家了……我明天就走。”说着又走进屋内,使劲儿地把门关上,屋内窗子也有些微微震动。她看着桌子上的全家福照片时,她冲上去把它摔在地下,又使劲儿哭喊着:“你们骗我,我恨你们。你们不曾给我一丝真正的温暖,但我却总想着给你们惊喜,我真是笨,你们在骗我,我都没看出来……”她心已成灰,这好成绩有什么用呢?她需要的是真正的家—最温暖的港湾!这天,烈日下,她拖着行李箱独自在路边的阴影中走过……南门中学初二:胡琦900字 初二 叙事
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