上帝的礼物
上帝给了我们很多的礼物,身体、性格、生活环境,最大的恩惠就是给了我们语言。语言是让人与人之间能通过沟通表达心意。而有些人,却在糟蹋上帝给予自己的一切。有些人恶意用通俗的话来讽刺别人,这就是对别人的“不尊重”。
这些事情随处可见,街上有许多人就是在作出这些行为。你应该知道,自己不尊重别人,你也得不到别人对你的尊重。在我们学校也经常上演着这种情景。
有一次,就发生在我们班级里的,有一名男同学不做作业,老师走过去跟他说了一句话,快点补作业,那名男同学说很凶的对老师说:“我哪有没做作业,今天的作业我交了。老师说:“你前天的作业没做完”那名同学却若无其事的再继续做自己的事。老师把他拽出来,他却生气的跑到教学楼下。还有一次,也是发生在这名那同学身上,老师布置了很多作业,那同学说,今天又这么多作业,怎么做啊,质量肯定都不好了,神经病。老师把他拉到办公室跟他谈话。后来,他回来了,老师宽宏大量不跟他计较,他还惦记着刚才发生的事。
这两件事情都能说明怎样就是对老师的不尊重,如果他对我说,一定要学会对别人尊重,我不会理睬他,因为他自己也不懂得尊重别人,没资格对别人说关于“尊重”的话题。对于尊重我是这样理解的,用微笑面对别人就是对别人的尊重。对别人问好也是一种尊重。不跟别人说粗言烂语就是对别人的尊重。用心的倾听别人说话也是一种尊重……尊重无处不在,只要有世界,尊重就会存在。口头说尊重很重要是没有用的,要通过实际行动表达出来。尊重往往在不经意时发生。上帝赐给我们的礼物虽然不贵重,但是,可以受用一生。
我心目中的好老师
每个人的心中,都有一位好老师。有的和蔼可亲,有的严厉而不易亲近,有的善解人意……方老师,我心目中的好老师,她那笑容、举动,时常浮现在我眼前。
方老师,一个童心还藏在心里的老师,她就象一个孩子,无论辈分,只要乖巧,都可以跟她做朋友。方老师那调皮的笑容,就是孩子的象征。她的一举一动,也透露出孩子独有的稚气。
记得有一次,我的同学林夕要给方老师送生日礼物。林夕只说送老师礼物,其它的都不坑透露,这可吊了我们方老师的胃口,可是没办法,什么也问不出来。方老师就像一个泄了气的皮球,垂头丧气地。等林夕把礼物给方老师的时候,她就象一个发到糖果的小孩,高兴地合不上嘴。等老师打开礼物,里面是几袋巧克力。林夕在旁边附和:“方老师是一个小孩子,应该会喜欢巧克力。再说如果方老师‘不乖’,就不给老师吃巧克力。”说着好调皮地眨了眨眼。方老师被她那些话逗笑了。
当然,方老师也会有稍稍严肃的时候,只不过那是装的。有一次上课,老师故意板着脸走进教室,其它人都感到不妙,不敢跟老师开玩笑,只有爱玩的女生林依依还敢开玩笑:“哇,‘包青天’来到我们教室拉……”话还没说完,教室里的同学哄堂大笑,连方老师也笑得前俯后仰,教室里又恢复原来那活跃的气氛。
方老师,我心目中的好老师,她是千百万个老师中平凡中的一个,可在我眼里,她是最不平凡的。她了解我们这些孩子的心思,她不像其他老师上课那种方式上课,她的一举一动,都深深地印在我的脑海中,挥之不去
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上帝的礼物2008年5月12日14时28分,上帝悄悄降临你身边,他送给你一个盒子。你小心翼翼打开盒子,看见里面有一个音乐盒,你打开了它。顿时,音乐盒的歌声响起,几个小人手牵着手在里头围上一个圈,一起围着圈转。随后,你被废墟覆盖,你一直呼喊着:“妈妈,救救我!妈妈,救我!”之后,你的母亲、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都一起赶来了,母亲握着你的手说:“不哭,我们都在这儿呢!”兄弟姐妹为你刨开瓦砾碎石,母亲为你抹去泪水,擦去粉尘。接着,你的表哥、表姐、堂弟、堂妹都来了,他们都在帮你刨开压在你身上的废墟。每时每刻,他们的脸上都有汗珠落下,眉头紧锁着,但后来,又绽开了笑容。你要记住第一时间来看望你的——温总理。他为了你,走到了各个灾情严重的地区,安抚你孩子的情绪,亲切慰问你受伤的孩子。你一定要记住他!你要记住为了保护你的孩子的人民教师—谭千秋,他让你的四个孩子躲到了他的翼下,自己的头却被压凹了。你不能忘记他!你要记住被废墟埋在底下永远休眠的孩子,你们呼唤着你,他们恐惧地震,他们安抚着周围的同学,你要永远记住他们!你明白了上帝的礼物中的含意,音乐响起,代表地震的发生;几个小人围成一个圈,代表大家牵起手来,团结互助;小人围着圈转,代表大家坚守阵地,互帮互助,战胜天灾。他让你见证了天灾的无情,目睹了失去亲人的痛苦,明白了人间无私的大爱,你不能忘记帮助你的兄弟姐妹,不能忘记国家主席、总理为你做的一切,不能忘记忘我工作的子弟兵和医务工作者,不能忘记呼唤你的孩子们……你不要哭泣,也不要悲伤,上帝带来地震的同时,也送来了温暖。告诉你天灾无情人有情,只要我们团结一致,互帮互助,就一定可以战胜天灾!600字 初二 议论文
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上帝的礼物>中为世人留下一个千古的疑问:上帝留下了一份珍贵的礼物,它是什么?当>的旋律在我耳畔响起之时,我明白了,上帝的礼物一直留在我们心中,它就是--爱。世人对爱也有不同的看法。经济学家说爱是不求回报的投资;人类学家说爱是支撑人类生存的最大动力;医生说爱是一剂最好的药;母亲说爱是孩子纯真甜美的微笑;我说爱是整个世界。美国一位教授对200名贫民窟的小孩做了对未来的测试,结果是200个孩子都是“碌碌无为”。20年后,教授又来到贫民窟,这些孩子都成了各界名流,教授很奇怪,问他们为什么会这样,他们说最感谢当年的小学教师。教授找到了那位老师,老师听了教授的叙述,只缓缓地说出一句话:“我爱这些孩子。”是爱改变了这200个孩子的命运。有爱就希望。我们灰心时,亲友的一声安慰,一句鼓励,往往就鼓起了我们前进的风帆;我们绝望时,爱的呵护,如黑暗里的一道光,驱走黑暗,照亮前方的路,我们疲惫时,爱化身“充电器”,给饱满的精神。上帝生下我们是要让我们作为蜡烛,不是照亮自己,而是普照世界!任何黑暗都不等吞没一枝小蜡烛的光芒。那么,让爱的光芒照亮世界,让上帝的礼物充满人间!400字 六年级 议论文
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上帝的礼物上帝曾经说过:“我将世界上最闪亮的珍珠赠赐予你们,现在我已看到它的光辉。”——题记一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的阳光中,悠悠飘落;一瓣落红,再在莽莽广阔的大地上,慢慢归化;一滴剔透的露珠,在茵茵新嫩的叶茎上,悄悄滑落……追寻着那神秘的光辉,我找到了泪罗江畔……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原的人生路漫漫,他只希望展现自己的才华为国所用,为平民所利,却曾想没有伯乐的赏识。他义无反顾的身一跳,随着泪罗江的水把光辉带到了今天……“采菊东篱下,悠然见南山。”不为五斗米折腰,不为世俗权贵所浊,他隐居深处为自然所陶醉,为山水所陶治,一缕光辉穿越时空,在田园间回荡……“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”范公用诗人独有的敏性,用诗人特有的细腻,用诗人唯有的恣肆的文笔道出了一种责任,一中大志,一道光辉顺着历史在纸上跃动……追寻着光辉,我来到了这里……“折断我的翅膀,也要送你飞翔。”张米亚老师正是用自己的翅膀使地震中两个孩子脱险。当救援人赶到时,他抱着孩子的双臂已经僵硬,医护人员不得不含着泪将之截去,救出孩子。一道光辉如春雷般在汶川上空闪耀……“我曾经向孩子们承诺要尽自己最大的努力供他们毕业,怎么能说话不算数呢?”病榻上,丛飞依然想着他一百多个孩子。他把自己的生命毫不保留地给了那些需要帮助的孩子,他曾经用歌声点亮生命,用歌声燃起了178个孩子心中的明灯,而今天,这光辉依然灿烂……我找到了,这伟大的光辉——人格。当我泪流满面来到上帝面前时,上帝说了这样一句话:“上帝的礼物要珍藏,不能弄赃,要永远闪亮……”——后记平川中学九三班刘冬梅600字 初三 散文
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上帝的礼物作文成功是上帝赐予每个人的礼物,之所以有了成功才会有幸福。但是上帝既然给了我们每一个人,那在哪里呢?其实就在我们每个人的身体里,需要我们自己去发现去挖掘。幸福可以有很多,有成功的幸福,有家庭的幸福……成功又有很多种成功,有来至学习的成功,有来至事业的成功,但是只要是超越自己的就是成功,这需要个人自己去发现寻找。上帝给我们的礼物就在每个人自己的身心里,可为什么有的人没有获得上帝的礼物呢?因为他们没有通过努力都得不到幸福的。“勤能补拙是良训,一份耕耘一份收获。”一个“勤”说出来简单,可真正要做到永远勤奋一生的人简直像整个星球璀璨的宇宙中唯有的一个地球一样渺茫。不过让人感到欣慰的是,人可以努力,世界永远没有天才,只有基根扎实,脚踏实地的人才会真正的可以获得上帝给的“礼物”。而那些从没有真正投入过事业中,通过努力的人永远都不会有幸福。幸福还有家庭的幸福,这种幸福也是需要人去共同建造的。在黑暗社会里的那些小孩虽然跟着大人被地主恶霸压迫,但是他们的家里有温暖,有幸福的暖流,像我们学过的课文《穷人》里的主人物,虽然穷,但是他们很爱他们的孩子而且还在邻居去世后自愿抚养邻居的孩子,他们不仅有爱心而且对自己的家庭也很负责,他们的家庭里,用句课文中的词语就是“温暖而舒适”。但是安徒生写的《卖火柴的小女孩》里的小女孩她家也很穷,但是她没有受到父母的疼爱,在大年夜时有家都不能回。因为她们的父母没有使她们的家庭有温暖、幸福的存在,才会使小女孩在大年夜落到冻死街头的悲惨结局。上帝同样给了他们礼物,他们同样都生活在黑暗社会里,他们却跟《穷人》里的桑娜和他丈夫完全不同,如果卖火柴的小女孩有父母的怜惜、疼爱,她也不会冻死街头。幸福,有时只是一个小小的动作;成功,有时是通过长期努力得来的幸福。但是它们都在每一个人的身心里,上帝是公平的,只有靠人才会有成功和幸福。700字 六年级 散文
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上帝的礼物圣经·马太福音中为世人留下一个千古的疑问:上帝留下了一份珍贵的礼物,它是什么当世界充满爱的旋律在我耳畔响起之时,我明白了,上帝的礼物一直留在我们心中,它就是--爱。世人对爱也有不同的看法。经济学家说爱是不求回报的投资;人类学家说爱是支撑人类生存的最大动力;医生说爱是一剂最好的药;母亲说爱是孩子纯真甜美的微笑;我说爱是整个世界。美国一位教授对200名贫民窟的小孩做了对未来的测试,结果是200个孩子都是“碌碌无为”。20年后,教授又来到贫民窟,这些孩子都成了各界名流,教授很奇怪,问他们为什么会这样,他们说最感谢当年的小学教师。教授找到了那位老师,老师听了教授的叙述,只缓缓地说出一句话:“我爱这些孩子。”是爱改变了这200个孩子的命运。有爱就希望。我们灰心时,亲友的一声安慰,一句鼓励,往往就鼓起了我们前进的风帆;我们绝望时,爱的呵护,如黑暗里的一道光,驱走黑暗,照亮前方的路,我们疲惫时,爱化身“充电器”,给饱满的精神。上帝生下我们是要让我们作为蜡烛,不是照亮自己,而是普照世界!任何黑暗都不等吞没一枝小蜡烛的光芒。那么,让爱的光芒照亮世界,让上帝的礼物充满人间!450字 六年级 散文
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上帝赐予的礼物上帝曾赐予我一份特殊的礼物,他送了我四个字——“学会珍爱”。随着年龄的增长、岁月的流逝,我慢慢成熟,但是这四个字一直刻在我的心上,再也没有忘记过。去年的“六一”儿童节,我跟着朋友们一起去游玩。我们在朋友家里赤着脚丫子,“啪啪啪”地在地板上肆无忌惮地跑来跑去,一旁的家长和蔼地看着我们,谁也没有阻止我们欢快的奔跑,任凭嘻嘻哈哈的笑声不断地回荡。我们盘着腿坐在沙发上,每人一杯小猫冰淇淋,我们一小口一小口地含着,吞下去,美美地享受着属于我们自己的时光,冰淇淋甜滋滋地从嘴里美味到心里。于是每一个人回家的时候,手中都多了一个小猫冰淇淋的玻璃杯,我把它紧紧地攥在手里,恐怕它摔了。这个杯子沉甸甸的,杯子旁有个小猫图案,小猫惊恐又可爱的眼神盯着我,两只耳朵不听话地伸了出来,两只手好似在挣扎着,急切地想扑到我怀里撒娇一番。我们爱不释手,连拿回家派什么用场都想好了,就缺回家妈妈喜悦的目光了。回到家,我小心翼翼地把它放在餐桌上,托着腮帮子凝视着这个杯子,心里不断地遐想:“如果用这个杯子来喝牛奶,那一定很美妙吧!”想着想着,回到书桌旁翻开书开始做数学,那只杯子就静静地在餐桌上等待着我。而书桌旁的我可不安分了,我为了一道数学题抓耳挠腮,在纸上打了一遍又一遍的草稿,还是做不出来,我很无奈,忍无可忍,“哗”地站起来,脚在地板上狠狠地跺着,径直走到客厅,无意中瞥见餐桌上的小猫杯子,竟然走到它旁边,高举头顶,“哗啦”,杯子碎了,小猫杯子回不来了,就只能做碎片了。“呱——哇,呱——哇”,蛙声传来,我瞪大眼睛望着地上的碎片,怔住了。等我回过神来,我不由分说地“哇哇”大哭起来,在床上哭了好久,哭着哭着,竟含泪睡着了,醒来仍迷迷糊糊地盯着碎片。世上没有后悔药,我跑进一家家类似的店寻找这种杯子,但是每次满怀希望地奔进去,总是沮丧地拖着脚步出来。我自己在杯子上发泄摔坏了它,现在想去寻找它,却找不到了。我似乎觉悟到了什么,不再寻找它了。从那以后,我对世间的一切物品异常珍爱。每次想抄起东西摔的时候总会心疼,所以伸出的手往往停在那里,随即慢慢抚着它,轻轻地说对不起。在冥冥中,似乎有一种特殊的力量,让这个杯子来到我家,又似乎有一种冥冥之中的力量,让我无声无息地懂得珍爱。这是上帝赐予我的礼物——“学会珍爱”,仅仅四个字,却让我受益匪浅。或许人生就像一个玻璃球,异常脆弱,每一次不懂事的举动都会让它支离破碎。我们得学会珍爱,从珍爱自己开始吧!1000字 六年级
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上帝伦敦奥运在即,男子69公斤级举重队内选拔将在几天后进行。为了圆儿时的金牌梦,我刻苦地训练,希望能成功入选。 这天,我正在训练,我的大师兄龙——北京奥运会男子举重56公斤级冠军,拿着一张纸跑了过来,十分激动:“看,这是上帝的电话,上帝能满足人一切的愿望。”“真的?”我将信将疑。当然是真的,我已经打过了,希望他能帮助我通过队内选拔。”“什么,你竟然是用这种无耻的手段!”我十分气愤。没办法,那帮年轻人进步飞快,而我自从08年夺冠,状态不断下滑,不用点手段怎么行?最后选拔赛时,我竟然举起了我两年未举起的重量,直通伦敦。一听这话,我有些心动,“真有这种好事?”“那还用说,快点吧,等会被人都知道了,就打不通了。” 于是,我立刻拨打上帝的电话,可是占线了。“一定是你不太信任上帝,所以打不通了。”龙说道,有道理,我要信任上帝,于是,我满怀虔诚地拿起电话,按下重拨键。“嘟嘟……”“太好了,打通了,我想着,对不起,上帝正忙,请稍后再拨。”完了,你信任上帝,但迟了,这下我也无能为力了,龙正说着,只见我的队友A冲了过来:“太好了,上帝将赋予我神力,让我多举5公斤。”说完带上耳机大摇大摆地走了。刚一走,B又来了:“太好了,上帝将我多举10公斤。”“什么?”我急忙拿起电话一遍又一遍地拨打,可永远都是“上帝正忙”。 我愤怒了,我发了疯地训练着,突破,终于我有了长足的进步,以超过B一公斤的成绩来到伦敦。奥运会来了,首先进行的是男子56公斤级比赛,龙轻松地夺得冠军,并且打破了挺举,抓举,以总成绩的三项世界纪录,再创辉煌。他走下领奖台,我问他:“上帝向你如何承诺的?”“上帝承诺我,六次试举全部成功,总成绩超过我的正常水平20公斤以上,哼,我通过努力,已经取得了巨大突破,何须上帝帮忙。”龙摇了摇头,便继续庆祝去了。 第二天,当我满怀自信地走到后场时,只见各国选手都拿着电话拨打上帝的电话,一看这情况,我极坏了急忙拿起手机打给上帝。没想到,上帝竟接了我的电话,我赶忙说道:“上帝我即将参加男子……”谁料,上帝打断了我的话:“朋友,我正忙,你的事等会儿再说。”说完,挂掉了电话。 再看其他选手,不知什么情况,一个个都愁眉苦脸地抱怨着什么。我问翻译他们在说什么,翻译说:“他们在抱怨上帝关机了。”“什么,关机了!太好了,也天助我也!”最终,我以着领先第二名15公斤的成绩夺得冠军,并打破了尘封20年之久的世界纪录。 当我眼含热泪站在最高领奖台上的时候,手机响了,一看竟是上帝!我顿时气不打一出来,接通了电话,没等他开口,便率先说:“好你个上帝,我对你如此信任,而你却总是说你忙,现在夺冠了,你知道打电话了。”上帝听后,笑道:“朋友,你信任我,请求我帮助,我也是因为信任你,没有帮助你,总是在忙,果然,我没看错你……”1200字 高二 叙事
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上帝上帝上帝你可能以为我迷信不对,其实,每个人都有一个属于自己的上帝,或者天,或者龙,或者一些神。他们都会保护着你,帮助者你,爱惜着你也许,这是大上帝的一个安排,他们有丰厚的奖励,想要得到这些奖励,就得克服困难,其实,我们都可以获得这些丰厚的奖励,可是,总是堵死,在成功的道路上,忘记了吗?有我们的保护神啊!只要有信心肯做不管是什么?或者是大上帝刻意安排的,我们的行为都会感动大上帝的,因为有困难的人一般都是可以活得非常幸福的人对只要努力一切皆有可能暗中的上帝们暗中地帮助我们对他们在努力尽力成全你的希望可是一个上帝是不可能容易完成的所以只需加上你的力量……250字 五年级 叙事
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微笑,上帝赐予我的礼物微笑会让人变得更美丽,真诚会让人变得更高尚,而挫折会让人变得更充实!人生的道路不会总是那么一帆风顺,但我们经历的挫折也不是想象中的那么讨厌!也许为挫折的存在,我才会体会到那人生的高贵价值。在我的记忆中,有这样一件事让我知道了面临挫折不是厄运!记得有一次,该我们班升旗!老师告诉我们这次国旗下演讲要靠自己竞争!当然,我也不会错过这个大好时机!当天晚上,我就火急火燎地写好稿子,并读了好多次,第二天,我就去找老师,老师告诉我:“不要着急,再好好准备一下,我星期五在选拔!”时间过得飞快,眼间,就到了星期五。我站在讲台上,看见老师和同学对我的眼神,看出了他们对我寄托的希望!轮到我了,我忽然感觉到自己原以为飘逸优美的语句就怎么不灵动了呢?心里一慌,一篇文章被我搞的一塌糊涂!我的演讲把老师和同学对我的希望之灯全都磨灭了。我没有被选上,那么原因当然是:因为稿子写的匆忙!偏离了主题并且语句不生动!一次好好的机会就这样擦肩而过!我恍然明白:心急吃不了热豆腐!经过了这次打击,我话沉痛为力量,每天积累成语、词语!每一篇作文都会斟酌好久终于,又该我们班升国旗了,我这次用了好久把稿子写出来,并改了好久。仔细体会出他的感情!把一个字都不放过。功夫不负有心人!经过几轮的选拔,我胜出了!迎接我的是同学们个个羡慕的眼神和一阵阵雷鸣般的掌声。我悟出了一个道理:挫折是上帝给我的礼物,我每经历一次就会成熟许多。微笑会让人变得更美丽,真诚会让人变得更高尚,而挫折会让人变得更充实!人生的道路不会总是那么一帆风顺,但我们经历的挫折也不是想象中的那么讨厌!也许为挫折的存在,我才会体会到那人生的高贵价值。600字 五年级 散文
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上帝送我的特别礼物在每个婴儿降临到这个世界时,上帝都会送他们一份特别的礼物。而在1994年10月22日那天里,我哇哇地哭着降临在这个世界上,上帝送给了我一个最特别的礼物——这个大家庭。我降临的那天里,这个大家庭的成员忙里忙外的。妈妈的痛苦,爸爸的担心,奶奶的坐立不安,二姑的焦虑他们各个的眉上挂着不同的表情。可是,当我出现在他们面前时,眉上挂着的表情没了,换来的是脸上安心的笑容。奶奶说,我刚刚从妈妈肚子里出来时,是哇哇的大哭,可当护士把我送到他怀抱时,我不哭了,变得很安静,直在那眨眼,我想我那是在为上帝送我这特别的礼物打分呢!在2000年1月4日那天,我安静的躺在病床上,眼前有许多人在晃来晃去,耳朵里有着他们的争吵,打电话,混杂着哭声。那天早上,妈妈带我到医院检查肚子是怎么了,疼了2天2夜,吃药还疼,查出来的是晚期的阑尾炎,必须得做手术。不然会发炎死人,妈妈听到医生怎么说,腿一下子就软了,倒在底上,急忙打电话给老爸。不一会儿,我被他们送进住院部的床上打点滴,大家都来了,妈妈和三姑丈急忙打电话给院长和外科医生,奶奶在那哭,爸爸在与二姑商量,哥哥不清楚状况在我旁边直跟我讲魔兽...这时,院长和医生来跟着妈妈进来,妈妈介绍给爸爸和奶奶他们,他们分别给我看病,都说必须赶快做手术。从把我送进手术室到出院,家人们都很关心,二姑天天一早就到市场买鱼煮汤来给我,爸妈在我身旁陪我,大伯一有时间就跑来跟我讲笑话,奶奶就在旁边叮嘱,因为他们的关系我很快就恢复了。我很感谢上帝送我的这份特别的礼物——这个大家庭!600字 初一 记叙文
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上帝的痛苦上帝是宇宙的主宰,他们想干什么就干什么。今天,我就当了30分钟上帝。。我头上戴着金色的皇冠,身后长着一对翅膀,手上拿着小棒,兴奋万分。可我真倒霉呀,刚坐在椅子上还没有喝杯茶得功夫,天上出现了一张纸和一支笔,紧接着告诉我地球三十秒后将会灭亡,但我是上帝,有权利让6个人和自己生存下去。于是,我在纸上写下了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我最要好的朋友高鸣振。我又看见我的作文老师王老师哭得在地上抱成了一团,还真可怜,并且我想她讲课特别幽默,就救她一命吧,于是我把她的名字也写上去。可是不幸接连不断,首先空气稀薄,不够7个人所呼吸,必须把名单上的六个人去掉一人,可这轻轻一划,这个人将和我永别了。我狠狠心,眼睛一闭,把王老师划去了,对不起哦,王老师,我心中很难过。王老师消失了。我们六个人在一小块土地上生存着,可现在水源又不足了,还要从名单中划掉一个人,我无奈之下,把我唯一的的好朋友高鸣振的名字给划去了,高鸣振也消失了。然而,灾难没有停止,食物又不够了,这可惨了,我很悲伤,把我奶奶的名字划掉了,我的心在默默地流泪。最不幸的事发生了,地球就剩十秒钟将会全部毁灭,幸好火星人接到了我的求救及时赶到,可飞船就剩三个空位了,可现在还剩四个人,这时我极度伤心,泪如泉涌,我把平时最疼爱我的爸爸的名字给划去了,地球受到了灭顶之灾。最后王老师的声音出现了,真是虚惊一场,原来王老师在对我们做心理小测试。我终于明白了世界上最难过的事情是亲人们一个一个地离开,学习并不困难。朋友,珍爱你的亲人吧!只要每天看见亲人的笑脸才是最幸福的!辽宁省葫芦岛市第二实验小学五年级:闫澳东600字 五年级 状物
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上帝的悲哀题记:上帝想了解它赋予生命的生物如何看待生命,于是他化妆成人类开始探访......上帝先找到一位商人,问:“先生,您对生命有什么看法?”那位商人急匆匆面无表情地走开了。像什么也没出现过似的。上帝摇了摇头,走到一个乞儿的身边:“亲爱的孩子,我能为你做些什么呢?”乞儿无力地说:“我只想要一些食物,我饿坏了。”上帝变出了一些面包。看着他狼吞虎咽的样子,上帝问:“你如何看待生命?”“高低贵贱。”乞儿无边吃边说:“上帝真不公平,有人天生有人疼,有人生下来就 注定悲惨的过完一生。富人天生是富人,穷人天生是穷人。有人的命天生不值钱,而有的人相反。”上帝默默走开了,回到天堂。天堂里,有人哭,有人笑,有人迷茫,有人呆滞。前来的人排成长队,等着和上帝倾诉自己的苦衷。前来的第一个人是一个女人,她脸上还挂着泪珠。她是冤死的,她想重新生活,于是她投了胎。第二个是一个孩子,她哭着闹着要回去。她是失事死的,她要妈妈。第三个是一个老人,她说她想永远在这儿。她是被她的亲生儿子杀死的,她只想在天堂里,静静回忆。后面排队的有很多人以及动物生灵,上帝走到大家中间,说:“孩子们,你们都是我的孩子。赋予你们生命是想给你们自由自在的生活。每个人,每一条命,都是平等的。没有高低贵贱之分,只要是生命,都一样。你们要尊重每一个生命,不论它是多么的微小或庞大。尊重别人的生命才是最尊重自己生命的做法。你们要牢牢记住:永远,生命只有一次机会。”说罢,他一扬手,关上了投胎的路,也关闭了天堂的路。一瞬间,他消失不见。“善待每一个生命,不论他是什么。”他的声音回响天际。谁也不会发现,在上帝消失的那一刻,一滴泪水滴入云端。凡间下起大雨,吞没了一切...后记:雨过天晴,万籁俱寂。地球,将会有一个新的起点。600字 初二 议论文
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上帝的盒子总是万水千山,总是收不回的目光。一步,两步,三步……徒步前行,我两袖空空;赤裸裸地走,赤裸裸地停留,停留在生活的边缘,徒然地绝望。我被上帝遗忘了,却依然如夸父追日般执着的在人生中奔跑。回眸处,看到一个低头倚窗的身影。命运插手的太急,来不急躲避,几声脆弱的呼唤;那个身影成为碎片洒在泛黄的落叶之上。上帝的盒子,掉到人间,落叶之上多了几片碎片,成了我的泪。碎片在阳光的照射下被轻易地洞察;我俯身,拾起块块碎片,小心的拼装。我发现,盒子里装着平安和快乐。当抱怨着生命中没有落日红叶,雨打芭蕉的完美时,我忽视了已经拥有的。原来,我不是一无所有。阳光仍在照,生活的脚步仍没有停止,我在阳光下徜徉,在生活中婀娜。当挫折来袭,脚步停止,顿足遥望,无奈地徘徊在生活的路口时,阳光黯然。一帆风顺的人生无处可寻,我只能远远望着成功的一幕在离我不远处匆忙的上演后谢幕;绝望的伤感,不懂得失去的最后也会有美丽。上帝的盒子,停在空中,化成云,变成雨,落在人间成了我的泪。泪水蒸发成氤氲水汽;悠悠蓝天,无拘的飞翔,有道美丽的彩虹在天边。我发现,盒子里装着快乐和平安。春残,花落,不是结束,不是终点,却是开始,是序幕!每一天,每一季,我们走过的每一段历程,有残缺,有遗憾,却不能忘了上帝留给了我们两样东西,那就是“快乐”和“平安”。那个低首倚窗,被上帝所遗忘的身影,无声地消逝。哀伤和泪水浸湿了过去,不能再弄皱未来。阳光依旧照射,几片落叶纷纷落下,清晰地听到一声呼唤的高亢。我相信阳光不锈。平安是水,快乐为船,水上泛舟,漂向生活的另一处。上帝的盒子里,装的不是漆黑的夜空。我带着那份坚持,行走在人生中,带着那份执着,忙碌于生活里;左手捧着平安,右手捧着快乐。……600字 高三 叙事