品冬
50字
五年级
写景
冬,是个文静的姑娘,悄悄地,她来了。
雪,是纯洁的象征,是冬派来的使者,迈着轻盈的步伐,向人们诉说着冬的到来。
冬,你真美!
五年级:班琳欣
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舟过安仁
550字
五年级
写景
有一次,宋朝诗人杨万里坐着小船路过安仁县时,透过船舱的窗口,看见两边的河岸上覆盖青青的小草,像铺上了鲜绿的地毯,到处花红柳绿,莺歌燕舞,一切是那么生机勃勃,那么欣欣向荣。他被美景深深地吸引,情不自禁地走出船舱,伫立在船头,举目眺望。这时,春风拂面,花香扑鼻,顿时神清气爽、心旷神怡。于是,他张开双臂,深深地呼吸着这清新的空气,尽情地享受着这春天赐于大自然的美景。
忽然,一阵清脆的歌声传入耳中,定睛一看,原来不远处的河面上还有一只小渔船,船头坐着两个活泼可爱的小男孩子。他俩一边划浆撑船,一边放声高歌。过了一会儿,这两个孩子突然停止歌唱,随即又收起了撑船的竹竿和桨,跑进船舱,拿出一把雨伞站到船头,将伞撑开。“咦,这时既不下雨,阳光也不强烈,他们拿雨伞干什么呢?”杨万里觉得很奇怪,百思不得其解。好奇心促使他将船靠上前问道:“现在风和日丽,你们为什么要撑伞呢?”两个小孩睁大眼睛,歪着脑袋,天真无邪地说:“我们这条船没有帆,撑开雨伞当帆用呗。这样,使船既能快速前进,又能省力气!”杨万里这才恍然大悟。他一面点头,一面竖起大拇指称赞道:“你们俩太聪明了,居然能想出这么好的点子。不简单,不简单!”
随后,杨万里走进船舱,挥笔疾书:“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”一首脍炙人口的小诗就这样诞生了,一直流传到如今。
五年级:欧嘉文
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品冬有人爱生意盎然的春,有人爱花红柳绿的夏,有人爱枫红胜花的秋,而我,却颇爱明净飘雪的冬。冬之美,美于其色。春夏秋赤橙黄绿缤纷的色彩都太过妖艳招摇,不像冬,灰白色的天与地,单一却不单调,灰与白之间透着单纯之美,世界之静。伸手抵住灰白色的天空,偶尔乍现一束阳光,映在手上,闪动着点点光斑,白的透亮,温抵人心。冬之美,美于其形。若是下点雪就好了。清晨漫步,弯曲的小径上铺盖着松软的白雪,脚踩在上面,咯吱咯吱似跳动的音符,回头望去,只有一串脚印印在上面,而过一会儿,脚印又消失在这片飞雪的世界里。闭上眼,听雪花落在耳边的声音,她骄傲的告诉你,她是冬的精灵。伸出手,接住一片六棱雪花,晶莹剔透,而后又融化,酥了手心,醉了人心。冬之美,美于其魂。放眼于寥廓天地,忽闪现一抹亮红,走近,便是傲岸的梅花独竖枝头,氤氲着一片静美。拨弄花枝,红中透嫩,嫩中显钢。在这万物凋零的深冬,这小小的梅花竟毅然傲放于枝头,冬之魂,便是坚韧。有了冬,才有了程门立雪、卧冰求鲤的故事流传百世;有了冬,我们才明白,纵使再艰难困苦的逆境,只要意志坚强,亦可以重生。品冬,我品着冬之纯,冬之静,亦品着冬的坚韧,我爱冬。450字 五年级
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品冬冬,是个文静的姑娘,悄悄地,她来了。雪,是纯洁的象征,是冬派来的使者,迈着轻盈的步伐,向人们诉说着冬的到来。冬,你真美!五年级:班琳欣50字 五年级 写景
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品上帝厌倦了天堂的锦衣玉食,便想下凡体验一下人间百味。但为了不让身份暴露,便请随从天使为他出谋划策。经过天使的一番精心乔装,上帝在人群中丝毫不引人耳目,完全是个不足为奇的普通人。游荡在大街上,上帝从未发觉人间也别有风情,便把所到之处的一草一木都仔仔细细地记在自己的脑海中。欣赏着这天下太平的美好景象,心中无比欣喜,这就是我的世界,他欣然一笑。忽然,一群人涌来,上帝倍感疑惑,于是赶紧拽住其中一个人,和气的问道:“你们这是往何处去?”那人定了定神,接着急匆匆地应道:“饭店呀!”上帝犹豫片刻,但为了更熟悉民风民情,便加入了他们的队伍,奔向饭店。打算一探究竟。进入了饭店,几个醒目的大字挂在墙头“圣上宫”,里面金碧辉煌,金光灿灿。上帝不禁情由心生。一翻菜单更不得了,“乾隆御用葆颜汤……哎呀!”一个端庄清秀穿着汉服的服务生款款走来,她口舌如簧,“您好,还有乾隆浓香煲,汉传秘法汤……”许多人想都没想,“点!”就脱口而出,一点立场都没有,看到只有上帝没点菜,那服务员便大步流星地走来,面对她的软磨硬泡,上帝丝毫不动摇,接着不耐烦地大吼道:“只要一杯茶!”那服务员只得无可奈何地走开了。再次看了看上帝,絮语道:“有品味的客人真难缠,但愿下次别碰见!”说完便悻悻地走开了。“哎!你们为什么要来这家饭店?”上帝亲切地问道。“唉,就是听见三个人在喊,就跟着来了!”上帝大跌眼镜。“那你们点了什么菜?”上帝继续问道。“没什么,她说什么我点什么!”上帝更无奈了,一种可悲油然而生,“难道仅仅因为三个人喊就过来了吗?这是我亲手造出的人类,他们应该有自己的思想的,几千年的智慧积淀就仅仅为了他人的只言片语而改变?我造出的人类应该有属于自己的品味!在缤纷世界中必须有人站在风口浪尖,是呀!他是主导者,我们应该跟随他,可不能盲目的跟风。下次造人时我一定要把品味装入大脑!”上帝情不自禁地仰天长叹道。世上人挺多,有品味真少。若没有品味,人类怎会好?上帝随口一说,一首打油诗便出来了。然后默默无闻地走开了,根据《上帝自传》最新报道,经过上帝的民间一日游,十分失落。打算再造一些有品味的人来服务世界。800字 五年级 叙事
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冬冬火辣辣的太阳打在人的脸上,黏腻腻的汗水紧贴在后背上,我难忍地拿着扇子扇风,却还是扇不走闷热的酷夏。忍不住拿出手表再次看了看时间,已经十二点四十三分了,可游泳馆的人还是没有来。父母让我暑假期间学会游泳,当时有好多个游泳馆,比如H,比如J,但是听说将来考试的考点是在冬冬游泳馆,于是就报了冬冬。可是学校里的人大多去了H,是以,在这闷热的天气里,我顶着大太阳,独身一人等着车来。刚刚才走的母亲又折了回来,见我还在等车,便过来一起等。我忍不住问:“打个电话吧,怎么还不来。”约定的时间是十二点二十分,可是都已经五十分了,车子还没有来。母亲说再等等,说不准还在路上。我虽然难耐,却也无法,只能点点头。又等了一会,我实在等不下去了,问:“还是打个吧?”母亲的额上也落下豆大的汗珠,也是受不住了,点点头,但是没有号码,我说,我有。于是我拿出包里的冬冬游泳馆的牌子,递给她,上面有着教练的电话。母亲按着上面的号码打过去,与对方说了几句,却因为没听清楚而放弃了,转而将手机给我,我接过手机,朝着手机那头道:“喂教练您好,我这边一直在等车,可是车还没有来,能问问您是怎么回事吗?”对方道:“这种事你要找游泳馆,找我没用。”随即电话被挂断。我抿了抿唇,跟母亲说:“给爸爸打个电话吧,让他问问看游泳馆怎么回事。”母亲又给父亲打,说了好半天,父亲将司机的手机号给了我们。母亲按照父亲的给的号码打过去,一接通就问:“你们的车子呢?我们在这边都等了将近一小时了,怎么车还没来?……哦,还在路上啊,那还在路上就好,就怕你车已经过了。……什么?你已经到了?到了游泳馆啦?……”又讲了会儿,母亲挂断电话,对我说:“那边已经到游泳馆了。也不知道怎么回事,明明说好的十二点二十,我们到这边的时候二十分都还没到,连个车子都还没看到过,他就已经到了游泳馆了!”在那瞬间,我恍惚明了,为什么那么多人去了H游泳馆了。750字 五年级 记叙文
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品抹茶、品人生中国茶道,博大精深、源远流长。每一种茶的诞生,都蕴含着那些匠人非凡的内心下特殊的意义。使每一种茶,都在历史的海洋、岁月的更替中遗留下来,留传至今。茶道,茶道,尝其味而品其道,让后人去理解,感受它们的意义。在这几千年的留传中,人们早已知道,创新是灵魂之所在。它们各有不同,但是大相径庭。每种茶的创造都来之不易。发明人,上深山,入野林,闯大海,游江河,只为寻找他们心中的那个味道。苦丁茶,其苦让人方知人世之难。而一条条穿着鲜红亮丽的衣服的小鱼,则在大红袍中遨游。一股纯香之味随着一滴滴茶水的在你舌间流淌,慢慢润透你的味蕾。名地必有好茶,西湖龙井应运而生。其味如绵薄的丝网,牢牢地锁住你的大脑,唇齿留香。而在这大千世界里,我却偏偏选择了这位抹茶。抹茶,初次见它,只觉得一只浓萌大手正在向我摇摆。我抱起了它,以迅雷不及掩耳之势一口吞下,本想大块朵颐一翻。但只觉一只强劲有力的大手紧紧地握住我的舌头。一股苦的味道如一个魔鬼,不停地围绕在我的口中,准备向我的大脑发起强攻。正在千均一发之际,突然,我感受到了一股特殊的味道,它醇厚润滑,回甘悠长,占领了我的整个身体。真是妙趣横生。抹茶,它仿佛正谱写着生命的凯歌。它先苦后甜,如人生一般,不经磨砺,哪来成功?不历风雨,怎能看见彩虹?我好像看到了一个人,他正忍受着别人那无情的打骂,但他仍然坚强不屈,等他成功了,一切诽谤与批判变成了他成功的台阶。是那些火焰与风雪磨练了他,是那些痛苦重塑了他。此刻,我只感觉,他是另一个我。在一杯微小的茶中,竟能品到如此深厚的人生哲理。茶道,人生也!650字 五年级
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冬冬,你是一个灰姑娘!当风雨之后,你变成了春天引导的公主!冬,你是一位母亲!你是培育春天的母亲!冬,你是一位父亲!你的风雪是父亲严厉的爱!冬,你是不可缺少的!没有你就没有春天的美好!冬,你就代表美好与爱 !100字 五年级 写景
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冬冬冬,是一个调皮的娃娃.不知道他什么时候来到了我们身边,校园慢慢的变了样。冬娃娃鼓着腮帮子吹起北风来。树木光秃秃的,他们都没有了叶子,叶子在地上哭泣,可冬娃娃一点也没有同情心,一个劲的吹这落叶飞舞,冬娃娃真象一把大扫帚。它呼呼的吹着,苦难的冬青,松柏忍受着冬娃娃的袭击和拍打,他们在呼号的风中苦苦的哀求着,有又象在示威着,抗议着,诉说着他们的坚韧和不屈。他们象一个个小士兵,精神抖擞的迎接着挑战。冬娃娃好似听见了他们的心声,它呼啸着离开了。校园中,有的小朋友冻的直哆嗦。有的小同学弯着腰缩着脖子,还有的忍不住嘴中念叨着:“冷啊!冷呀……”冬娃娃听了吹的更起劲了。冬娃娃吹着吹着,觉的没有意思了。就飞到了天空,把云朵纠结在一起下雪。刚开始,雪下的很小。过了一会儿,鹅毛般的大雪就开始纷纷扬扬的落下来。渐渐的,地上越积越多,给大地穿上了一层厚厚的棉袄。校园里松柏都带上了雪白的帽子。光秃秃的树枝上雪花落在他们的身上,好象朵朵盛开的梨花。一幢幢教学楼顶上,雪花就安然的在那儿安了“家”。小不点们看到了雪花,就一个个的争先恐后的跑出来玩了。瞧,还打起了雪仗,划起来了,你挤我我挤你的,不一会儿地上就有了成堆的孩子了。他们把雪搓成了一个又一个的雪球,向对方掷去。被投中的对方也不甘示弱,回掷一个过去。于是,头上,身上,眼睛上,个个都成了花猫脸。滚雪球就更有意思了。先捏一个雪疙瘩,然后把它放在雪里滚,滚着滚着,它就长大了,大的要两个人或者更多的人来推动,渐渐的小的变成了大的,我们嫌它脸黑,还特意给它重新抹了一层面霜呢。冬娃娃被小朋友的热情感染了,自己也想玩,于是就更加努力的下起来,好让这快乐再长久一点。让孩子们玩个够。冬娃娃是一个优秀的值班人,它能把我们的学校打扮的这么美,真是了不起啊!700字 五年级 叙事
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冬更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app枝桠枯干,皑皑一片,当属冬季之特征。雪地漫步,望着雪花飒飒落下,为天地又增添了一丝明净,不由得感到满心舒畅。雪地里的脚印形形色色,一眼望去,当真是看到一幅美画遗失在了这冰天雪地之中。雪花飘过,带来一丝儿寒意,使得路人不由得紧了紧衣领。本就鼓鼓的棉袄,再包上一点儿,一个个便都成了“小馒头”了。但“小馒头”又怎样?还是抵挡不住这冬季寒气的威力。不由得相依偎了起来,此情此景,那般安宁、祥和。再往前走一些,便出现了一丝艳红,细看之下,原来是梅在凌寒独放。记得李公明曾这般赞美过梅:“只有梅花吹不尽,依然新白抱新红。”想着这句诗词,看到此情此景,我也不由得要赞叹,多美丽的梅啊,恐怕,能在这白皑皑的天地中给予那么一丝红艳光彩的也就只有它了。红艳而不妖,香浓而不腻。顺着这一抹艳红走去,来到梅林中央,望着四周尽是红彤彤的一片,不禁感到些许舒适。轻轻移步,抚了抚梅瓣,一股子清香便直入鼻腔,久久不散。沁人肺腑之效,使得心也感到些许安逸。再往深处走去,只见一排排翠绿矗立此地,郁郁葱葱的模样,让我不由得感到生命力的旺盛。没错,是松树。缓缓移步,依在一棵松树上,抚弄着细长浓密的枝叶,轻轻一掐,绿汁便渗了出来,伴着淡淡清香,沁人心脾……冬,虽没有其它三季那般五彩斑斓的衣裳,但它洁白无瑕的外貌倒真体现了它那纯洁的心灵。配上万物的装饰,倒也将那一丝含蓄的美显现出来了。550字 初一 写景
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冬冬是凄凉的,冬是温馨的。冬是孩子们的朋友,他们可以在雪地里玩耍。冬是农民的朋友,下一场大雪保护庄稼。冬是一些动物的手表告诉他们什么时候冬眠。冬是寒冷的,它烦恼时呼唤风雨在空中作乐。而人们却不喜欢,他们坐在暖炉旁避开这种锋芒,等待冬烦恼过后。冬是漂亮的,他把雪找来,让它下一场大雪,把世界变成银装素裹的。冬是有诗意的,它让太阳公公的一半露在云里,自己在吹一点风,树叶在风中轻轻的摇摆,构成一幅温馨恬静的景象。在冬天,百花纷纷凋落,只有梅花在冬天里开放,正呈现她的高贵。可能它和冬天有个约会,约定在这个时候一起玩耍吧!松树四季常青在这冬天里衬托它的坚韧不拔像训练有素的战士。在冬天人充满了乐趣,冬泳爱好者跳进江里,挥舞着自己的双臂与浪花比赛。人们在户外呼吸着新鲜的空气,享受着阳光的滋润,一片其乐融融的景象。350字 初一 写景
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冬在人们的眼中,春是明媚的,夏是热情的,秋是静美的,只有是颓然萧瑟的。我决定带上一双发现美的眼睛,去领略被忽略的之美。城市里的是冰冷的,虽说没有什么大江大河借给来冰封,但路边小水洼的“风吹犹静”就够城里人寒战连连。冰,是日流下的眼泪吗?叹息着金秋的决绝离去,的泪水簌簌淌下,泪水骤然停止,那便是冰。冰是美的,却是冰冷而凄惨的。当阳光穿透了云层试图温暖寒冷的冰晶时,冰也会借着阳光,看一看这个被自己冻坏了的世界,偶尔还会留下些许晶莹的泪珠……雪,是日吃剩的、剔了骨的棉花糖吗?当那一粒粒做工精美的小冰晶被任性的一把撒下时,那便是雪。如果说冰是骨感而高傲的,那么雪便带着些孩子气。哪里有蓬蓬松松棉花一样的雪积在地上,哪里便一定有孩子的欢笑。但有冰,有雪,就是日吗?城里的日怕是索然无味的,乡下的日应该有更多的生机。虽说乡下的日一般会比城里冷得多,但今年却是暖,寒意也少了几分。末,风吹在脸上已多了丝丝暖意。清晨,一场大雨将灰蒙蒙的日洗刷一新,四周混合着秸秆灰与雨后清新的味道。田野上笼罩着一层薄雾,灰黑色的地里钻出了星星点点的新绿。田野深处,时不时传出布谷鸟的啼鸣。山坡上,山茶花朵朵绽放,腊梅飘来阵阵幽香。门前的小池塘水波荡漾,水虽不算清澈,但也可以看见几条灰褐色的小鱼飞快地从池边游过,极为灵活、机敏。窗外不时低掠过几只小雀,让人们冰封的心也开出了花来。无论是凄寒的冷,还是活跃的暖,其实都是美的。重要的是要拥有一颗欣赏美的、乐观的心。在欣赏日之美的同时,你有没有发现,春天也悄悄地在窗外,在墙角,在你心中抽了芽,开了花……天来了,春天还会远吗?的美,在于蛰伏中贮藏着的希望。点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。750字 初三 写景
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冬冬天不像春天百花齐放,不像夏天生机勃勃,也不像秋天瓜果飘香,但是,它有自己独特的一点,那就是纯洁和勤劳。秋天急匆匆地走了,冬妹妹也急匆匆地赶来接班了。冬天,是一道美丽的风景线。她给房屋戴上了棉帽,为大地铺上了一层地毯,给小草盖上了棉被,为松树添了件棉袄,给人类带来了无限的欢乐。早晨,冬妹妹给地球妈妈披上了一件白色的纱衣——雾。雾娃娃淘气的满大街左冲右撞,到处白茫茫的一片,人影,车影,灯光,都只能模模糊糊地看见。在雾娃娃轻轻悄悄的离开时,向远处望,只见那山,那树,都仿佛置身在浓浓云雾中。厚厚的雪下,是毅力非凡的小草。在积雪下,它依然顽强地坚强地生存了下去。它们,还是如碧玉,如翡翠,还是那样绿,仿佛积雪只是一床厚厚的棉被而已,仍然在大地下汲取营养,依然坚贞不屈地吸收着太阳的力量,还是那样挺拔,那样充满生命的活力。在小草的旁边,挺立着一棵柏桦,它是一位不俱怕寒风和浓雾的勇士。冬天,花儿枯萎了,树叶飘落了,而柏桦却傲雪挺立。它像一个卫士一样,守护着我们的家园,用那强壮的身躯为我们遮挡了风霜雨雪,用宽厚的肩膀撑起了无数积雪,用翠绿的枝叶闪烁自己的光辉。像一群穿白纱的小舞女,从天空中飞落下来。在空中跳着,,舞着转着圈,摇晃着。跳着动人的舞蹈,那么轻盈的舞姿,优雅的身姿,随着那天空中风姐姐的歌声,翩翩起舞。哦,这些小舞女真美丽,真可爱。嘿,快瞧,小舞女们到大地上来做客了。看,她们亲吻着人们的脸颊,抚摸着梅花红红的额头,在大地妈妈的怀了睡着了。她们带着冬天的美丽;纯洁;欢乐;乐趣;热闹;和欢喜......冬天中,没有娇艳的百花,没有满池塘的荷叶青蛙,没有夜晚时动物们的大合奏,没有累累的硕果,也没有遍野的野菊花,,但是,她有为自己而舞蹈的小舞女——雪花。这就是冬天的独特,这就是冬天的美。700字 初一 写景
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