刻在心上的记忆
500字
五年级
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人是每个人基本的品质，让我们手拉手，共建一个和谐的社会吧！
在我们身边有很多平凡的人在默默的做着平凡而温暖的事情。我在电视上看到一条新闻，有一位k49路公交车的女司机，驾驶着k49路公交末班车到终点站时，她看到一名小女孩儿还未下车，就跑到她面前，耐心的询问：“小朋友，你怎么不下车啊？”那位小女孩儿面红耳赤的说：“我好像坐反车了。”眼看马上就要哭了出来。可那个时候已经是k49路公交车末班车了。于是，那位女司机驾驶着私家车把那名小女孩儿送回到家。那名小女孩儿晚上上完课外班已经九点钟了，由于太困，所以迷了路，还坐反了公交车。他的家人已经急坏了，差点儿去公安局报案，他的家人很感谢这位女司机，并声称要不是这位女司机自己家的孩子就丢了。
这事过了三天后，这位司机在公交车队上擦车，突然有个同事跑过来告诉她昨天那个女孩儿的家长给她送来了面锦旗，女司机跑过去谦虚的对家长说到：“助人为乐是每个人应该做的，况且作为一名党员，这些都是分内的。”
助人为乐是一种良好的品德、是中华民族的传统美德，如果每个人都有这种行为，都去关心和帮助别人，和谐社会就在眼前了！让我们一起去从小事做起，为和谐社会增添自己的力量。
再见了，美丽的家园
450字
三年级
图片
从前，这里有一片充满生机的土地，小动物们快快乐乐自由自在地生活在这美丽而充满喜悦的森林里，可是，好景不长，突然有一天，一群人来到了这里，到处乱砍乱伐，甚至还建造起了工场。小动物们的家园受到破坏，环境也被污染了，动物们也都成群结队地离开了这里，唯独河里的小鱼还生活在这，期盼着这儿可以恢复成原来的面貌。
第二年春天，到南方过冬的燕子兄弟飞回来了，看到了自己的家园被破坏了，太阳公公被滚滚浓烟熏得躲了起来，燕子弟弟看到了老朋友小鱼在大口大口地喘着气，便飞低了问到：“小鱼，这里还是我们的家吗？”小鱼叹了口气，有气无力地说：“唉，自从这里来了一群人，我们的家园就被他们破坏得不成样子了。”燕子弟弟急得快哭了，抽抽搭搭地说：“那你的兄弟姐妹和其他小动物呢？”“小动物们全都走了，我的兄弟姐妹也快死光了，全是被工场排出的废水和游客乱扔的垃圾害死的。”小鱼伤心地说。忽然，天空上传来了哥哥的叫声：“我们走吧！”燕子弟弟飞走了，还不时回过头来，依依不舍地说：“小鱼，你多保重吧！”
江苏常州武进区武进区湖塘实验小学三年级:张楠
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刻在心上的记忆那是暑假前发生的一件事，深深地铭刻在了我的心里。“同学们，上课时间到了，请迅速回到教室，准备上课。”铃声敲响了，同学们都纷纷回到教室，为上课作准备。而我非常不舒服，总有一种想吐的感觉，有气无力地趴在桌子。教室外面乌云遍布，雷爷爷怒吼着，闪电爷爷也不服输，过一会儿闪一下，那声音一阵高过一阵，让人不寒而栗。雨真是大啊，仿佛可以拿一个大缸盆来接水了。老师大步流星地走上讲台，神情严肃翻着书，然后绘声绘色地开始讲课了。突然，老师的目光落在了我的身上，似乎看出了我的异样，便让我趴在桌上睡一会儿。同学们都很惊讶，还有的同学用不怀好意的眼神看着我，仿佛在责怪老师的偏心。“叮铃铃”下课了，我觉得时间仿佛过了两天，终于熬过了这节课，我感觉胃里翻江倒海般的难受。突然，喉咙里猛地一阵剧痛，只听“哗”的一声，我把早上吃的食物以及喝的水全都吐了出来，老师听到了声音，跑了过来，看见地上的呕吐物，便让两个男生去铲灰。周围的同学们应该是觉得很恶心吧，便用纸捂住鼻子，老师看见了，让这些用手捂着鼻子的同学全部都出去扫地了，顿时一股温暖流进我的胸膛，我突然感觉不那么难受了。外面仍下着雨，光线依然还是那么昏暗，但没有刚才下得那么强烈了。老师向我微笑着，温柔地对我说：“我帮你倒杯热茶吧！”望着老师转身的背影，我的鼻子一酸，眼泪开始在眼眶里打转。老师啊！我太感激您了，您对我无微不至的照顾驱赶了我周身的冰冷。“你不要紧吧，好些了吗？”“老师刚刚给你妈妈打电话了，你再趴一会，趴在桌子上会舒服些。”下课了，我的好朋友也来到桌前，纷纷关心起我来。老师倒满了一杯水递给了我，我大口地喝了下去，这杯水真甜啊！这仿佛是我喝过最好喝的水。从那以后，我便发誓要好好学习，不辜负老师对我的关心。直到现在，这件事我都铭记在心，它像一颗耀眼的星星在记忆的天空熠熠生辉。750字 四年级
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刻在心上的记忆用心灵去感悟，用眼睛去观察，打开心灵的窗户，我发现关爱就像我们身边的阳光、空气和水一样无处不在！那是一个令人难忘的一天，我和表姐跟着奶奶去了满是洋芋的地里，那也是我记忆最深刻的一次。“哇哦~这么多的洋芋！”我和表姐异口同声地惊叹道。奶奶叮嘱：“你们俩在附近玩着，别去远处，等我挖完洋芋，我喊你们一起回家。”奶奶说完后就挎起篮子，拿起铲子专心致志的挖起了洋芋。表姐拉起我的手说道：“走！我们去那边摘一些野生枸杞吧。”我担心地回答：“可是奶奶说不让我们去远处。”表姐嬉皮笑脸地说：“又不远，而且你不想尝尝枸杞吗？”看着不远处一片红艳艳的枸杞似一串串红色的玛瑙，眼前红色的美景促使了我和表姐好奇心，此时我们不约而同地飞奔而去。因为我跑得太快，没看清前面的路，所以一头栽下了土坡，但在摔下去的一瞬间，表姐把自己的安全抛到九霄云外，赶紧吃力地把我拽了上去。当疼痛从我身上渐渐消失时，我才意识到表姐为了拉我上去自己却摔了下去。因为掉下去的地方不高，所以表姐没什么大碍。但她上来时，我看到她那只鲜血淋漓的手上刻着几条深痕，那伤痕不仅刻在她的手上，更是深深地印在我的心里。我拿出纸巾轻轻的擦着她受伤的手，问道：“疼吗？”表姐说：“不疼，小伤而已你别自责了。”听到这句话，我原本在眼眶里打转的眼泪一下子夺眶而出。我们每个人都需要关爱，生活中也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世间才会充满——爱！就像罗夫·瓦尔多·爱默森说的：帮助他人的同时也帮助了自己。600字 五年级 状物
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刻在心上的记忆夜晚，春风柔和的吹着。我托着下巴，坐在落英纷飞的台阶上，脑海里浮现出一见难忘的事。那是一个美丽的春夜，十点多了，妈妈的同时匆匆忙忙的叫走了她。第二天，我问妈妈：“妈妈，昨晚出了什么事，您的眼睛熬得红红的？”“唉！你赵阿姨得了再生障碍性贫血，柯桥昨晚划破了腿，血流不止，送进医院，现在刚刚脱离危险。”我愣了一下，赵阿姨是多好的人哪！她总是起早贪黑的工作；无论邻里谁又是她都乐意帮忙……我特别喜欢赵阿姨。唉，赵阿姨却住院了，病的那么重。对了，我眼睛一亮，想起过去在杂志上看见一篇叫《千羽鹤》的文章。于是细心的用花纸叠出一只千羽鹤。妈妈带我到病房，我忘记了妈妈临行前的嘱咐，打破了病房的沉寂，三蹦两跳的跑过去，大声喊着：赵阿姨，别难过你给你故事。从前，在日本的广岛，有一个少女，由于子弹的辐射，她得了白血病，住进医院。她从来不愁眉苦脸，总是一边唱歌，一边用纸叠出一只只千纸鹤。她告诉别人，等她叠出上千只千纸鹤时，病就会好了。在她临死前，还笑着请求医生，把她叠的上千只千纸鹤分给病友。这样，他们都会早日痊愈的。我讲完这个故事，病房里静悄悄的。赵阿姨捧着我送他的千纸鹤，眼睛里闪着晶莹的泪珠。忽然，旁边的一个病人笑着问我：“小姑娘，能教我叠一只千纸鹤吗？”说罢，他塞给我一张碧绿的电光纸。“好哇，我教你。”不一会儿，病房里的每一个人手里都捧着自己叠得五颜六色的千纸鹤，幸福写在他们脸上。“谢谢你！”赵阿姨抚摸着我的头说。她看了看窗外，又看了看手中的千纸鹤，自语道：“春天真美。”现在，我明白了，为什么我的故事和那一只只漂亮的千纸鹤能给那些生命垂危的病人带来微笑。那是因为少女的行动刚动了他们，坚定了他们活着的信心；而那一只只五颜六色的千纸鹤，整机拖着他们对未来生活的憧憬。我把这件事深深的刻在心上。多么希望自己也化作长着五彩翅膀的千纸鹤，给千万人带来幸福。内蒙古乌海市海区六小六年级：许可700字 六年级 叙事
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刻在心上的记忆夜晚，春风柔和的吹着，我拖着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里浮现出一件难忘的事。那个冬夜，风呼呼的刮着，十点多了，爸爸突然接了个电话，就风尘仆仆得出去了。第二天早上，我坐在餐桌上，漫不经心的问爸爸：“爸爸，昨天怎么了？”爸爸抬起熬红了眼的眼睛说：“你奶奶出车祸了！”“什么？”我的饭碗一下子放下去，站了起来。大声说：“怎不叫我去？”妈妈平淡的说：“我一会就要带你去。”坐在沙发上，我想着等下有送什么？送水果，送礼物，太平凡了，我突然想，不如送千纸鹤吧！千纸鹤有意义，于是，我便折了两只千纸鹤。妈妈带了我去医院，带我到病房，我忘了妈妈之前的叮嘱，走到奶奶床前，拿了两只千纸鹤送给奶奶，大声喊着：“奶奶，别难过，我给您说故事。从前，在日本的广岛，有一个少女，由于原子弹的辐射，她的白血病，住进了医院，她从来不愁眉苦脸，一边唱歌，一边用花纸叠出了千纸鹤，等她叠出了上千万后，在她临死前，她还笑着求医生把这些千纸鹤送给每个病友，这样，他们就会早日痊愈的。我讲完这个故事后，病房里静悄悄，奶奶拿着我的千纸鹤，眼里闪着泪光，这时一位病人拿起一张碧蓝的电光纸，问：“能教我吗？小弟弟。”不一会，我就教会病房的各位病友，突然，奶奶摸着我的头，又看了看窗外，自语道：“冬天虽冷，但很美！”现在，我明白了，为什么我的故事和千纸鹤能给那些人带来微笑，只因为少女的行动感动了他们，坚定了他们活着的信心，而那只五颜六色的千纸鹤，正寄托着他们对未来的憧憬！500字 六年级 记叙文
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刻在心上的记忆一个美丽的春夜，12点多了。妈妈被同事匆匆忙忙地叫走了。第二天，我看见妈妈的眼睛熬得红红的，便问妈妈昨晚出了什么事。妈妈告诉我，赵阿姨得了再生障碍性贫血，昨晚划破了腿，流血不止，送进医院抢救，脱退离危险。赵阿姨是多好的人哪！我特别爱她。哎。赵阿姨病得那么重。我皱着眉头坐在沙发上，想着送点什么礼物给她，水果啦，点心啦，大家都会送的。对了，我眼睛一亮，想起曾经在杂志上看到一篇《千纸鹤》的文章。于是便细心的用花纸叠出一只千纸鹤。妈妈带我到病房。天哪！赵阿姨躺在床上，面色灰白，一副沮丧的样子。这时，她有气无力地向我招手，让我过去。我三蹦两跳地跑过去，大声喊着：“赵阿姨，您别难过，我给您讲个故事。从前，在日本的广岛，有一个少女。由于原子弹的辐射，她得了白血病。但她从不愁眉苦脸，只是一边唱歌，一边用花纸叠出一只只千纸鹤。她告诉别人，等她叠出上千只千纸鹤，病就会好了。在临死前，她还笑着请求医生把她叠的上千只千纸鹤分给病友听我讲完故事后，赵阿姨捧着我送她的千纸鹤，眼睛里闪着泪光。接着，她抚摸着我的头微笑道：“谢谢你！”说完，看了看窗外，又看了看手里的千纸鹤，自语道：“春天真美。”我把这件事深深地刻在心上，我明白是少女的行动感动了赵阿姨，坚定了她活着的信心。我多么希望自己也化作长着五彩翅膀的千纸鹤，给千万人带来幸福。500字 初三 记叙文
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刻在心上的事情有一件事虽然已过了几年，但是我始终忘不了它，那就是常老师送我回家。常老师有着一头乌黑发亮的头发，有葡萄似的水灵灵的大眼睛，还有两道像柳叶一样的眉毛。有一次，放学了，老天爷像发了疯似的拼命下雨。我和我的一个朋友没有带伞，于是，我们就一块挤到了另一个朋友的伞里。常老师看见我们三个人同挤在一把伞里，而地两旁的两个人还有半个身子在外淋着雨，她便和蔼可亲地对我说“苗苗，你到我伞里来吧！我的伞大。”我听见这温暖而又亲切的声音就飞快地跑到了常老师的大伞里，顿时，我心里感觉十分温暖，我和老师一路上谈了很多很多，不过重点讲得还是学习，走着走着，不知不觉就到了老师该拐弯的地方了，我皱起了眉头，心想：唉！常老师肯定要回家了，我只好淋雨回家了。走了几步，我忽然回过神来，想：不对呀！怎么大半天了都没有一滴雨落到我身上，一定是雨停了，我很开心，雨终于停了，但是，我抬头一看，看见老师还在为我打着伞，我对老师说：“您回去吧！我跑回去就行了。”老师说：“那可不行，我一定要把你送回家，不然你肯定会淋感冒的，如果你感冒了，明天你就上不成学了，就会因此耽误了重点内容。”于是，老师把我送到了家门口，到了家门口，老师还不肯回家，她说要看着我进了家门她才回。我到了家里，看见妈妈正准备去接我，我回来了妈妈很惊讶，因为妈妈看见我身上一点都没有湿，就奇怪地问我：“外面下了这么大的雨，你身上怎么一点都没有湿？”我说：“是常老师把我送回来的。”妈妈说：“你们的常老师真好，在校像妈妈，在外像朋友，真是个关心学生的好老师。”这就是我最忘不了的事，是我刻在心上的事。600字 五年级 叙事
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刻在心灵上的记忆在我众多的亲人当中，我的奶奶是最疼爱我的。从我出生的那天起，奶奶就一直照顾我。不管我提出什么要求，她都会尽全力去做到。不过，随着时间慢慢的流逝，奶奶的年纪越来越大，头发白了，背也驼了，走路也不稳了，甚至还患了轻微的老年痴呆！每次当爸爸在她面前提起她的记忆不好时，她总是非常不以为然，毫不在乎。可我们全家都非常担心，生怕有一天会出什么事，把奶奶当作“珍宝”一样保护着。不过，有一件发生在我和奶奶之间的事情，却深深的刻在我的脑海中，让我永远也不会忘记！那件事发生在四年前的一个炎炎夏日，当时的我正在上小学二年级。夏天的雨，往往来得快，煞得也快。可是在今天，老天爷好像特别生气似的，刚刚还是艳阳高照，晴空万里的天空，随着几声响彻云霄的雷声，变得阴暗了下来。天上多了一大团的乌云。太阳可能是因为害怕，躲在云层中不肯出来。突然，就像炸弹被引爆了似的，雨开始不停的下起来，越来越大，越来越密！向窗外望去，外面就像盖上了一层纱布，灰朦朦的一片，雨珠就像一颗颗子弹，咆哮着击打在玻璃上，发出一阵“噼里啪啦”的声音。所有的同学都在暗自祈祷着这场突如其来的大雨早些停下，要不然我们就没办法回去了！这场大雨，冲走了我们的好心情，一整个下午，每个人都是一副无精打采的样子，着急的等待着放学回家。终于放学了，大家都背上书包和家人一起兴高采烈地回了家。我没有跟着大家一起走出教室，只是默默的整理好书包，带着东西，走到窗前看着那无穷无尽滴落的雨珠，我不由自主的想：“天哪！这雨如果再下个不停，我该怎么回家呀！妈妈和爸爸会不会着急？他们会不会来接我？……是他们来了吗？……哦！不会吧！我什么时候才可以回去呀！……”天色越来越暗，留下来打扫的同学也全都走光了，整个教室里只剩下我一个人，难道今晚我要睡在教室里了吗？忽然，我听见有人在喊我名字，我连忙跑出教室一看，呀！是奶奶！我的眼眶顿时有些湿润了，奶奶全身都被雨淋了透，满头银丝都已经粘在脸上，奶奶不顾自己的身体好坏，总想着我，冒雨来为我送伞，即使风吹来给人一丝寒意，但我的心却暖洋洋的！这就是我的奶奶，哪怕这件事微不足道，我也会将它永远牢记心间！800字 五年级
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刻在记忆中的误会那是一个明亮的夜晚，一个哥哥突然过来找我帮他保管他的帽子。我答应了，他接着又说：“晚上回宿舍铃响了在门前等，我来取就行了，再见。”说完就跑走了。我带着帽子四处溜达。我的同学小张看见了我手上的帽子，就跑过来问我：“这帽子是谁的？星期一没见你戴啊。”我说：“我手上的帽子是一位高年级的哥哥来托我保管的。”他立马追问：“他在哪里？”我愣了一下，因为我不知道他在哪？我只好说：“我不知道。”他一本正经地说：“那就应该交给值周生。”我坚决地回答：“不行！我得遵守给他的承诺，不能随便转移别人的东西！如他不依不饶地说：“那是你自己的事，你自己解决。”见他如此这般，我就不由非说地走开了。没过多久，他就带了一群人过来追我。一边追，一边喊：“快看，他偷东西了，他是小偷，他偷东西了……”我生气极了，迎上去，以迅雷掩耳之势地追问：“谁是贼，谁偷东西了……你是个骗子，我根本就没有偷东西，不是吗？”一气之下，他恼羞成怒，开始抢我手中的帽子。最后我们嚷嚷声，喋喋不休的争吵声音，把校长引来了。校长把我和两位同学带到了办公室，校长让我把事情的经过讲一遍，我讲完之后。校长疾言厉色地说：“他们做事情之前，也不思考一下，还招一群人来抢帽子，太胡闹了！”从此，这件事和这些委屈就深深地刻在了我的心里。因为他们的肆意中伤，伤到了我的心。还让我明白了一个道理，只有信任才能减少误会的发生。550字 五年级
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烙在心上的点点滴滴白驹过隙，两年光阴，稍纵即逝，然而总有些画面并没有随着指间流水轻易地逝去。难忘那沾满粉笔灰的沧桑而执着的手，在不大的黑板上笔走龙蛇，墨飞彩虹，将我们带入新知识的魅力城堡；难忘那不经意扬起的嘴角，抑或是满怀欣喜的大笑，让我们如沐春风，沁人心脾，拉近了我们间的距离，滋润了我们的心田，哪怕在深冬，那也定是最灿烂最温暖的阳光；难忘那鼓励的抑或是焦急的炯炯的眼，那无意中展现无遗的拳拳的情，寄托着无限的希望，赐予我们勇于搏击风浪的翅膀；难忘每次谈话时老师认真的表情和真挚的话语，烙在心上，在我的梦中荡漾，如北斗如灯塔，使我们在夜行时不会迷失方向……难忘老师的那些点点滴滴，汇成一股浓浓的敬爱之情，从我的心底涌出……在这悠悠校园中啊，无法忘怀明亮的教室里三十六双入神的眼睛，无法忘怀乒乓球台上激烈的扣杀，篮球场上那一个个如龙虎般矫健的身影，无法忘怀微笑时眯起的眼，捧腹大笑时的豪气干云，领奖台上的得意，无法忘怀那首反复哼唱的老歌，身旁的人如痴如醉般的浅吟低唱，还有那偷吃零食时的忐忑心情，无法忘怀从树叶的罅隙透过来的阳光，阳台上飘动的五彩缤纷的衣服……校园的每一寸土地，一花一草，都记录着我们成长的足迹。弹指一挥间，若下一个枯黄树叶飘然坠落的季节来临，我们终归是要走的，离开那些曾为我们含辛茹苦的老师，离开这所我们热爱的校园，在许许多多人的殷切目光中奔向我们的理想。虽然岁月可以催人衰老，但老师们的面庞定会清晰如昨，虽然时光可以悄悄逝去，但校园的轮廓会一直烙印在心中。五年级:符祝蓝600字 五年级 散文
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刻在心中的花朵金金灿灿，宛若游龙。这是我初见金兰时的感受，推开那古色古香的院门，只见面前的小桌上，一朵待放的金兰正缓缓绽放。那位衣着朴素的老人，正持一把雕刻刀凝神雕刻，将灿烂的花朵雕刻在了我的心中。轻雕一刀，那金兰的花瓣就显出脱俗的风骨。一双遍布沧桑的手，一对略带浑浊的眸子，一朵盛放的金兰，仿佛是刻在心中的花朵，很美，很倾城……告别老家已有几年了，老家的一些人和事，都渐渐模糊。唯独不能忘的，便是那位凝神雕刻的老人，那朵盛放的金兰。终于有了回老家的机会，我欣喜之余，脑中便是回想着那日老人凝神雕刻金兰花的场景。重又站在古色古香的院门前，我心里荡起层层涟漪。推门，默然。只见一位十八九岁的青年，手持刻刀，正缓缓地在面前那朵盛放的金兰花上精心雕琢。那双白净的手和眸中的专注，虽和记忆中的老人略有不同，可也有几分相似。我疑惑，正想要发问，却看见一个熟悉的身影缓步走来，仍是那位老人，仍是衣着朴素，爽朗自然，却比几年前多了一些佝偻。他看见我，先是微微一笑，而后示意我看那个青年。我转头，只见青年正仔细端详着面前的金兰，时不时在稍有不足的地方再轻刻一刀。青年的汗水已浸透了他身上的衣衫，可他仍没有一点放松。这是专注吗？是执著吗，！终究是不行了，去年手患疾病，不停地颤抖，医生说我这一辈子怕是雕不成木雕了。所幸的是，我这点手艺还有人肯学，他很刻苦，悟性也很高，再过几年，怕是要赶上我了。青出于蓝胜于蓝，只要这份手艺、这门文化没有断了传承，我即使不能刻木雕了，又有什么关系呢？”老人说罢，发出几声爽朗的笑声，看着那朵盛放的金兰花，我仿佛懂了……是啊！刻在我心中的花朵，不仅是金兰花，还有那份对中华传统文化的热爱和传承。老人是不能继续雕刻了，可木雕这门手艺还在！这种传统的文化艺术还在！在青年人的手中，这份中华传统艺术的精髓，将继续传承下去，并发扬光大！这，是中华文化的根，是华夏文明的根！金金灿灿，宛若游龙。又见金兰盛放，铭刻我心，轻风微抚，花又开，很美，很倾城……木雕，还有那份对中国传统文化的热爱与传承，就是刻在心中最美的花朵！800字 五年级
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刻在心上的记忆如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海中上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的情操。在中秋节那天，我姥姥说很想吃饺子，我便出门给姥姥购买。因为那天是法定假日，全体放假，所以很少有饭店开门营业。我跑了好远，好不容易找到了一个饺子馆，但因为别的饭店没有营业，那家饺子馆的生意特别好，我点的餐品在很长时间后才给了我。那时天色已经黑了下来，我快速的骑着自行车往家赶。正当我心里充满黑夜恐惧感是，后面出现了一道亮光，凭直觉我就知道是有一辆车开过来了，我急忙躲闪为车让路，可是那辆小轿车没有径直开过去，而是在我身后和我的骑车速度一致缓缓移动，在给我照着前方的路。我对黑夜的恐惧感渐渐消失了，一路平稳的回到了家，我把自行车停放到了小区的院子里，想看看这位为我照明的“好心人”究竟是谁，正当我猜想“他”或许是我的邻居时，那辆小汽车有快速的开走了。啊，原来…原来他不是我的“邻居”，他只是一个我从未谋面的陌生人！我惊呆了。这是一个团圆节，他的一家人或许还在等他一起吃团圆饭，可他却为我照明了一路，要知道，自行车可比小轿车慢多了，况且我回家整整用了30分钟！我内心很感谢那位好心人，因为他不但照亮了我的路，还照亮了我的心，让我第一次体会到被陌生人关爱是什么滋味。500字 六年级 记叙文
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刻在心灵深处的记忆记得一年级的时候，我特别想去大山里看看，于是天天央求爸爸妈妈带我到山的深处，但是他们一直都没有时间。终于在那年放寒假的时候，他们带我来到了大山深处。站在小溪边，冬天吹来的是溪风，很是凛冽，不禁让我瑟瑟发抖。爸爸和妈妈一直带着我往深山里走。走着走着，我看到一只飞舞的蝴蝶，爸爸惊叹道：“在这样的冬天里，居然还会有蝴蝶，它应该是这山深处最后一只蝴蝶了吧？！”我很少看到蝴蝶，所以我就想要抓住它，可是我不够高，爸爸便从这只蝴蝶后面悄悄地抓住了它，爸爸把它放到我的手里，我立刻并拢手指合着手心，生怕蝴蝶跑了，我本以为它不会再动了，不料它居然在我的手心里使劲挣扎，我可以感受到它扑闪着的翅膀。心想：这只蝴蝶是这样顽强，明知道逃不了了，却还是要费力气在这里挣扎，求得一丝生的契机。于是，我便轻轻地松了松手，发现这只蝴蝶精神依然好，在我张开手指的瞬间，它扑腾一下，立刻起飞了！只见那只蝴蝶在我的头上快乐地盘旋，我想它一定是在说：“谢谢你放了我，让我重获了自由。”回家的路上，我又来到了那条小溪边，却觉得这风变得暖暖的，异常的舒服，让我觉得春天来了！我感受到了生命扑腾的力量，是那样热烈！这件事让我刻骨铭心。这么多年过去了，我却难以忘怀，因为这事早已种在我幼小的心灵中，并且生根发芽了，是的，就在心灵最深处……500字 六年级
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刻在记忆里的冬它——没有夏天充满活力；没有春天充满生机，温暖；更没有秋天充满果实后的快乐……冬天给人的印象往往是寒冷，萧瑟的。甚至给人们带来一些痛苦。但在我的记忆力里，冬天是美好的，更是温暖的……那年冬天，天空中下着鹅毛大雪，北风呼啸，给人们带来阵阵心酸。本应该在家的我却因发高烧躺在了病床上。我望着窗外的大雪，渐渐的落在大地间，霎时，我的心隐隐作痛。回想起以前和朋友玩耍的场景，两团热泪不听使唤似的滴在衣襟上……无助的我依旧望着窗外，突然，看到一个“雪人”咦？这人怎么这么熟悉？走进病房里，他抖落抖落几下身子，跺了几下脚，我才知道，她原来是我最要好的朋友，这么冷的天气，她为了来看我，冒着风雪从家了跑出来。顿时，我心里面有一种说不出来的感觉，火辣辣的……等她安顿了下来，带着关心我的眼神，询问我的病情，当时的我，本应该抱着她哭的，但没有。我的身子突然感觉到了一种支持我的力量，那种力量，温暖，快乐……她比我只大一岁，但她总是像一个大姐姐一样，用心呵护我。在病房里，她对我说了好多话，说让我怎样注意身体，怎样增强体质，还说以后如果还生病的话就不会跟我玩了。我知道，这只是玩笑，但玩笑中，又带着对我的关心，体贴……她回去的时候，天空依旧下着大雪，但并没有那种寒冷的感觉，甚至感觉到了温暖……那年冬天，我感觉到了温暖……那年冬天，深深地刻在我心中……河南宏力学校初一:勾可心500字 初一 叙事
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痛在心上几天前，我的脸上被碰了一个黑乎乎的大黑青，要把我痛死了。这事还得从那天说起……“啊！？真的吗？”“没错，但你只能在边上玩。”“好。”爸爸边看手机边说，心中有点小激动的我已经迫不及待要去沁河边烧烤东西了。来到河边，我和几位小朋友就忍不住欢呼雀跃，飞快跑下河玩去了，而爸爸妈妈则在一边叮嘱我小心一点，可我就当作没听见，继续在欢快的玩乐。就在这时倒霉的事发生了，正在我想试一试直接爬在水里是什么感觉时，却被人狠狠地撞了一下。这下可得挨一顿骂，果然不出我所料，我被骂了一顿。爸爸看到落汤鸡一般的我，不由满心怒火，命令我去隐蔽的地方把裤子脱下来拧干，而我却死不听话偏偏要继续玩，可被妈妈拦下了。天色渐渐晚了，微风吹过，因为我们身上的水还没干，所以不由打了几个寒颤。虽然坐在妈妈的身边玩手机，但我并没有露出欢乐的神情，而是痛苦无比，因为我毁容了，脸上那个大大的黑青疼痛无比。所以在这伸手不见五指的夜晚，我只能一个人默默地，孤独地伤心。直到现在，我的脸还在痛，而且心更痛。“不听老人言，吃亏在眼前”，这句话用在我身上是再合适不过了，脸上的伤还会恢复，而心里的痛则会保存下来，但可喜的是我还懂得了吃一堑长一智的道理。500字 四年级
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刻在我记忆中的遗憾云朵点缀着蓝天，绿叶衬托着红花，而一点瑕渍污染者亦可曾经纯真的心。——题记仰望蓝天，俯视大地，天空有漫边无际之蓝，大地有辽阔广大之幽，天际有一片乌云，是他们那样不相匹配，地上有一堆垃圾，是他们成为截然不同的两类。生活中的遗憾再后悔，也是无可挽回的，就如同笨笨一样。在无边的森林里，有一只小猪叫笨笨，他十分顽皮，喜欢玩耍，每天上完动物学校后很晚回家，熊妈妈十分生气，就对笨笨下了最后通牒，警告说：“你如果在玩回家，从此就不要再回来了。”笨笨连忙点头答应。几天后，笨笨无意之间有很晚回家，猛然想起妈妈所说的话，十分害怕，就跑到好朋友家聪聪那里，并欺骗聪聪说：“是妈妈让来的，”聪聪信以为真，就和笨笨一起快乐的玩耍。傍晚时分，熊妈妈见笨笨还没有回家，十分着急，出来找笨笨，后来，在树林里见到笨笨和聪聪一起玩耍，生气极了，对聪聪说了很多伤人的话，说什么是聪聪诱惑笨笨出来玩的…··笨笨胆怯的低下了头，回到家里，笨笨唯唯诺诺的说是聪聪让他出来玩的，并把一切都栽赃嫁祸给聪聪，后来，笨笨见到聪聪就躲了起来，不在接触任何同伴。从此，笨笨变得自闭，不和别人交朋友，因为这件事，成为了笨笨心中永远的痛。这个笨笨，其实就是我自己，当初，因为我的谎言而使他蒙受了不白之冤，我真的想走出来解释一切，但是，胆怯，让我成为了缩头乌龟。我，从此失去了一位一生难的的好友。500字 初二 记叙文