阳光般的坚强
700字
六年级
叙事
阳光般的坚强
残疾人一直是人们关心同情的对象，因为生理的缺陷让他们做什么都比不上正常人，可又有谁能想到残疾人身上也有一种惊人的气魄……
那是一个夏日的正午，阳光无遮无拦地照在滚烫的柏油马路上，任我如何爱声叹气，这刺眼的阳光也没有一点收敛的意思。“早知道就不出来逛街了！”我嘟着嘴巴，“又渴又饿！”
阳光更加放肆了，好像要吞噬地球上的一切，大有烤干地球之势。
“买水果喽！”一声声的叫卖传入入我的耳中，我像看见救星一样，一阵快跑。
“这……”当我跑到声音传出之处，却反被惊呆了：一名五十多岁的叔叔在前面吃力地推车，他的另一只手紧紧地攥着一根又细又长的木棍。木棍的另一头由一位驼着背的阿姨拿着，她一边对叔叔说着什么，一边吆喝着。阳光照在他们的脸庞，折射出亮晶晶的汗水和阳光般的笑容。
我实在渴得没办法，只好上前询问。
走近一看才被真正的镇住了：推车的叔叔竟然是一位盲人，全靠那个驼背的阿姨指引方向。再看看那位阿姨，她的腰间突出一块像拳头大小的肉瘤，使她不得不弯下身子。望着他门嘴边挂着同样灿烂的阳光笑容，我的心头不禁猛地一颤。
“怎么？买水果吗？”没等我开口，阿姨就主动问道。眼底里翻动着真诚的波光。
“啊……嗯！”面对这两个残疾人买家，我不好意思起来。抬头间，看见他俩微笑的脸庞，我的心放松了不少。
他们好像看透了我的心思似的：“夏天，买西瓜吧！”
面对这对残疾人，面对着他们步履艰难的样子，面对他们此时阳光一般的灿烂笑容……我的心被震撼了！半晌，才点点头。
阿姨虽然身体不便，但干起活来是那么利索。麻利地切下一片片西瓜。阳光淘气地在她的白发上跳跃着，显示出她的衰老。
“妈妈！”一声声清脆地童声在耳边回荡。
一个瘦小的孩子朝这边跑来 ，他脸上的笑容是那么的熟悉，就如同天使一般纯真……
他们如同雨露一般滋润人心……
他们如同阳光一般打动人心……
他们身上有着阳光一般的乐观，有着阳光一般的不屈！
阳光般坚强的心哟……
夏日的雨
1200字以上
初三
散文
“夜雨染成天水碧，千里雨声洗红埃”，雨不需要姿态，也能成就一场惊鸿。终于为那一场江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场、山河永寂。
——题记
初夏的雨，缠绵着大地上无穷无尽的绿，亲昵的拥吻着植物们欢呼的手臂，夏雨是一首激昂的交响曲，演奏出夏日的执着与热情，成就着鲜花的绚烂与美丽、冲刷了尘世的喧嚣与迷离。
乌云密布、雷声阵阵、大雨倾盆、雨哗哗，在初夏的午夜，把人从睡梦中惊醒。躺在床上，聆听窗外雨打得遮阳罩噼里啪啦的，有旋律、有节奏，倒像有人在演奏一曲现代打击乐。看那一柄柄雪白的利箭射穿了黑沉沉的夜空，那微微倾斜的雨丝密密的织就成无所不在的雨网。
雨无边无际处绵延而来；俯首望下，雨悄然把大地润泽。雨啊，看天地万物都在你的网中央，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中；往远看去，街道、楼房、行人都只剩下一道模糊的轮廓。
雨来自天国，她是天空的使者，她的出现洗去了尘世的沧桑，洗出了
一幅清新脱俗的红尘画卷，滋润了万物与凡间，花儿在雨中舞蹈，
风儿在雨中歌唱，云儿在雨中作诗，鱼儿在雨中欢腾，老人笑了，接受着天空赐予的清凉，孩子们在雨中戏水，全然不顾雨水打湿了衣裳，此刻伞已经成为多余，人们尽情的沐浴在雨中，这一刻上帝的 恩泽不再是遥远奢望，谁都不能忘记，是她的出现成就了雨过晴天后的鸟语花香。
暗香归隐芳音渺，锦瑟年华谁与度？烟笼寒水，把盏沉浮，醉问余生，满目尽是“最美的不是下雨天，是那曾经与你躲过雨的屋檐”， 夏雨是一曲幽远的琵琶语，溶化了全部的等待与相思，红尘中又有多少相思与眷恋，像雨水般柔情而缠绵；透过绵柔的雨丝织就的如烟的轻纱，我望着那些打着伞匆匆避雨的行人不由感叹：只是因为在雨中多看了你一眼，一川烟雨满城风絮 ，时是归期？雨碎江南，玲兰若梦，思念在无涯的时间里疯长，蔓延至天边。
走在细细密密的雨幕中，雨丝斜斜地织成一个巨大的水帘，听雨声滴答滴答，敲打着周围的一切，恍然间，心里竟滋生出些许江南缠绵的意韵来。
点点雨声赋予的清寂，无端地凭添了心头的惆怅。你看长路的尽头，天地一片苍茫，烟水蒙蒙中，纷飞的水滴，仿佛声声轻柔的吟唱，婉转间，便唤起了几多回忆。细碎的雨滴落下来在灰色的地砖上，溅起颗颗水花，增加了几分苍凉的美丽。虽然没有小桥流水，没有小巷深深，没有长满青苔的青石板， 没有颓圮的篱墙，但是，闭上眼睛，眼前就出现了一幅“碧瓦烟昏沉柳岸，红绡香润入梅天” 的江南雨巷，谁在淅沥的雨里，打着一把油纸伞， 雨中独行，散发着丁香一般的清香，结着丁香一般的愁怨。那种凄美，那种韵味，那种隐痛，那种气息，让人沉醉，让人流连。
梦江南，江南梦将我悄悄托起。雨后的黄昏撒在河面的氤氲，缠绕着艾蒿和蒲草的香味。舒展尘封已久的画卷，曲径幽幽……小桥流水人家；溪水粼粼，玉足秀发浣纱。滴着雨的屋檐，徒步轻轻踏在石拱桥，看烟雨桥上花心伤，岸边的碧草独自断肠。在暗暗的水波里，又逗起缕缕的明漪。在这薄霭和微漪里听着那悠然间歇的桨声，雨莺鸣柳，水声泠然不绝。
细数指尖年华，不觉已忘却前尘，忘却了岁月的蹉跎，忘却了往事，唯独忘不了的是那一江有浩瀚的烟波，那一江浩瀚的烟波里装满的是对雨的思念，和那一把你曾为我在雨天撑起的一纸油伞。浩淼的烟波江上，拾起几缕清寒。那份隐忍的孤寂，那份难言的心酸，都将存放在我生活的行囊里，夹在记忆的章节里。或许，等到细水看尽，再忆起之时，窗外同样还会下起滂沱大雨。
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。初夏的雨，以最后一片清凉，迎接着那即将嘈热的夏天。初夏
的雨啊，你是否会依然温情的走进秋天，待到巴山夜雨涨秋池的时候，去收获一泓沉静在长江上的明月。
初夏的雨中，所有的可能都是站在窗前的希翼，在那些随雨掉落的梦想中，就这样打湿岁岁年年、一朝一夕。
渐行渐远、奔腾着离去……
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阳光般的爱爱，是心灵的一道阳光。阳光用和风细雨般的爱轻抚着万物的心灵。广阔的蓝天上淡淡的一抹白云。自由，飘荡。淘气的他一头扎进阳光母亲的怀里，吵着嚷者要穿新衣。阳光母亲用那千丝万缕满是柔情的巧手做了一件七彩的羽衣送给云儿。云，高兴极了。是那无言的爱丰富了白云的心灵。于是为了回报那用爱丰富心灵的阳光母亲，云、儿轻轻地依偎在阳光母亲身旁，一抹幸福的红晕轻轻地浮上云儿的脸。阳光用和风细雨般的爱轻抚着万物的心灵。种子，醒了。一个个柔嫩多汁的芽，胆怯的伸出淡绿色的手臂，小心翼翼地试探外界。这一切都被信心的阳光母亲看在眼里。于是阳光母亲用自己炽热的胸膛焐热冰冷的空气，为嫩芽创造适宜的生长空间。是那无言的爱，温暖了芽儿的心灵。于是，为了回报那用爱温暖心灵的阳光母亲，嫩芽儿用稚嫩的舞步与春姑娘翩然起舞。一抹灿烂的笑容轻轻的在阳光母亲脸上荡漾。阳光用和风细雨般的爱轻抚着万物的心灵。破晓的天空中忽然一声啼哭。种子，流泪了。当纤弱的小草在暴风雨后仰起挂满泪痕的小脸时。阳光母亲用那千丝万缕满是爱怜的大手轻轻地为它抚去泪珠。是那无言的爱，滋润了小草的心灵。于是，为了回报那用爱滋润心灵的阳光母亲，小草又一次坚强的挺起胸膛，膛，唱响阳光母亲的赞歌。阳光用和风细雨般的爱轻抚着万物的心灵。静谧的空山里浑然一声鸟鸣。天，亮了。于是，阳光母亲蹑手蹑脚地拨开层层熟睡着的叶子。偷偷地为林中潺潺的小溪送去一丝光明。是那无言的爱，照亮了小溪的心灵。于是，为了回报那用爱照亮心灵的阳光母亲，小溪用清脆而又柔曼的歌声附和着鸟鸣，唱响阳光母亲的赞歌。爱，是心灵的一道阳光。阳光般的爱是最温暖，最体贴，也最无私的。让世界充满阳光，让心灵充满爱。阳光与爱——我们生命中不可缺少的两样宝物。让充满爱的阳光照亮心灵，让阳光般的爱充满心灵，让爱象样阳光撒满世界！大连市五四路小学四年级：林思宇700字 四年级 抒情散文
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阳光般的爱人们都说:“父母的爱是世界上最灿烂的阳光,无论我们走出多远,飞出多高,父母的爱总在我们的背后,我们永远是他们最牵挂的孩子.”是呀!父母的爱是博大的,无私的!我的爸爸,妈妈对我又何尝不是呢。当我说要练书法时，爸爸便用心良苦地一笔一画教我写。当我愁眉苦脸，想泻气时，爸爸似乎看透了我的心思，慈祥地说：“璇，练书法要有耐心，不可轻易放弃。俗话‘不经历风雨，怎能见彩虹，’爸爸对你有信心。”于是，我正襟危坐地练起字来。一次，我头部受伤了，爸爸如坐针毡，丢下工作在家照看我。他一会儿问：“感觉如何，头晕吗？”一会儿又问：“想喝水吗？好一点了吗？……”爸爸嘘寒问暖无微不至的关怀，让我好感动。我很幸福，不但有爸爸慈祥的爱，还有妈妈严厉的爱。在学习上，妈妈是严厉的。妈妈对我的学习很重视。在我刚入小学阶段的时候，她便对我的作业严格检查，一有错误，就和颜悦色地讲解给我听。一次，我做完作业就去玩。妈妈发现了问：“作业做好了吗？”我说：“好了。”“怎么还有一道思考题没做呢？”“太难做了而且是思考题嘛！”我说。妈妈气愤极了说：“你还强词夺理，不理解就要打破砂锅问到底，要迎难而进。像你这样积少成多，难题就堆积成山了。”于是，我惟命是从的解题。突然，我想起了妈妈经常说画图容易理解，我试着画图，果然，灵感一出，我势如破竹地把难题解出来了。我兴奋极了：“妈妈，我把题解出来了。”这时，妈妈说：“世上无难事，只要肯攀登。”从此，我对解题产生了兴趣。但，在生活上，妈妈却是慈祥的。妈妈为了我的前程，放弃事业在家为我的生活操劳，做全职母亲，用心良苦培育我。虽然，爸爸妈妈给我的爱，看起来很平凡，但，这却是一个孩子成长中不可缺少的爱。慈祥的爱给我激励，严格的爱给我警戒。它使我感到幸福、自豪与欢乐。我从心底知道，慈祥的爱也好，严格的爱也好，这两种不同形式的爱都有一个共同的出发点－－那就是为了我健康成长。我要谨慎地把握住生活的小船，在顺境和逆境中努力地拼搏，努力向前驶去。700字 初一 抒情散文
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阳光般的母爱年轻时的母亲，穿着刚买的花裙，在试衣镜前来去，裙裾飞舞，犹如一朵妩媚的雪莲；现在，母亲不再年轻，脸上皱纹多了，手不再白皙柔和，而是长满了硬硬的老茧。母亲把青春全都给了我，把温暖的亲情和关爱都给了我，可是，我一直不明白：母爱到底是什么？一次，我考试没考好，我拖着沉重的心情走在回家的路上，垂头丧气地走进家门，告诉母亲这个消息，当我准备接受母亲的批评时，母亲却对我温柔的说：“没关系，下次努力。”接着，替我分析原因，找出错误，帮我改正。啊！母爱是一句安慰的蜜语，安抚我受伤的心灵。每当我在学校努力学习了一天，疲惫的回到家。母亲从厨房微笑的朝我走来，俯下身子，拥抱了我，便又回到忙碌之中。每天，我都会与母亲拥抱一下，与母亲拥抱，让我感到温馨，让我感觉到有一个爱我的母亲在我的身旁。啊！母爱是一个拥抱，温暖了我的心窝。小时候，每天晚上我都睡不着。母亲就每天晚上给我唱摇篮曲，母亲用轻柔的声音唱着摇篮曲，我听着这美妙的曲子，进入了甜美的梦乡……啊！母爱是一只甜美的歌，让我进入甜美的梦乡！有一回，我在家里与弟弟玩耍，一不小心打碎了母亲心爱的瓷瓶，母亲闻声赶来，看到瓷瓶碎片，立刻变得火冒三丈，质问我：“怎么回事”我十分惊慌，散了个谎，吞吞吐吐地说：“是……是弟弟打碎的。”在我身旁的弟弟为自己辩护：“什么啊！不是我，是姐姐！。”这是，母亲愣了一下，语气缓和了一些对我说：“不要撒谎，撒谎是一种可耻的行为。”听了母亲的话，我承认了错误。啊！母爱是我人生的导向标，不让我走向歧途！我明白了，母爱随时都伴随着我，就像空气一样弥漫在我的周围。母爱并不是一种特有的东西，母爱可以是一个微笑、一个拥抱、一个亲吻、一句安慰的话……母爱是伟大的，是温暖的，就像阳光般温暖我的身躯。任何华丽的辞藻都不能表达出母爱，任何神奇的标尺都不能衡量母爱，母爱是如此的伟大，让我们去珍惜这珍贵的爱，让我们去善待自己的母亲吧！700字 五年级 散文
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阳光般的温暖美丽的瓜子脸，姣好的面容，飘逸的长发，灵动的眼睛，这就是我最喜欢的韩志军老师。教语文的韩老师，让我更喜欢语文，也把那温暖的阳光折射进我心田。记得那是一个清晨，我把准备参赛的作文稿交给了韩老师。老师抬头望着我，大大咧咧的我有些不好意思，“那个，老师，我想，参加比赛，您帮我改改吧！”老师送我一个温婉的笑，“没问题啊！”嘴角瞬间上翘，快乐溢满心扉。一个上午过去了。中午我跟同学们下去值日。路过办公室，不经意间的一个头，发现老师一手拿着我的“糖果屋”，另一只手拿着铅笔，在本上写着什么。忽然心底一阵发热，有种叫感动的情怀在心间萌芽。快放学了，老师拿着本进了我们班。“王鑫荣，出来一下。”走廊里，我接过本子，上面用铅笔作的改动，群蚁排衙般紧密。鼻头一酸，我哽咽着说到：“谢谢您，老师！”老师又送我一个温婉的笑，“继续加油噢，老师可等着证书呢。”我吸吸鼻子，重重的点了点头。坐在教室里，望着老师身离去的背影，以前的一幕幕在眼前回放：镜头一：老师的眼睛紧紧盯着电脑屏幕，上面不是一片菜地，不是三米多高的蓝人，是枯燥的幻灯片。老师正在做现代文阅读练习的幻灯片。突然老师低下头，用手揉揉了眼睛。眼睛该疼了吧？其实，她不做这个也是可以的。镜头二：“其实写作文是有诀窍的，除了背美文之外，多读书多练笔，也是一个好主意。像这篇文章……”“哦，我明白了老师，原来写作文，这么简单。”老师点点头，月牙般的眼睛却流露出深深的疲倦。镜头三：老师从讲台这边走到讲台那边，飘逸的长发扎成了马尾，细密的汗珠布满老师的额头。但那双眼睛，依旧熠熠生辉。密密麻麻的板书，是老师的心。老师是辛苦的吧？烈日吐炎的六月，在讲台上如此的卖力；老师是欣慰的吧？桂花飘香的九月，放飞了一群长成的小鸟。现在老师已经不教我们了，但脑海中常常浮现出韩老师的脸庞，想老师温婉的笑、柔柔的话。想老师鼓励的眼神，想老师给的那份温暖。岁月悠悠，“师生情”小船就在脑海里飘啊飘，逝去的是时间，逝不去的是情谊和阳光般的温暖。700字 初三 记叙文
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阳光般的眼神_700字那个阳光般的眼神至今使我记忆犹新，时不时的浮现在我的眼前…… 那是一个凉风习习的下午，我们正在上令人焦头烂额的作文课。“哎”，我轻轻叹了口气，抓抓后脑勺，皱皱眉头，拿起了笔开始奋笔疾书，可写到一半又没有思绪了。左看看右瞧瞧，自己写的文章一点都不通顺，就一边涂涂改改一边理清思路。时间一分一秒从我笔尖流走。看看同桌写的字数，“哇！写了那么多！”我不由得发出了感叹。这时，我已经像热锅上的蚂蚁急的团团转了。快要下课了，我只好乱写一通，三两下便写完了，但字迹就像天上的云彩一样五花八门。 老师耐心的问道：“同学们，写完了吗？”“写完了！”同学们异口同声的答道。老师说要将我们的作文分享一下，于是和蔼可亲的问同学们，谁来分享一下？顿时，教室里的气氛凝静起来，同学们一个个的邹紧眉头，鸦雀无声。就连一只蚊子的声音也听得清清楚楚。老师的微笑的脸立刻严肃起来了：“那么我现在就请同学上来分享一下！”我忐忑不安地想：千万别叫到我啊！可天却偏不随人愿。老师叫到了我，我愣住了，脑子霎时一片空白，不知所措的我不动声色，老师又叫了我一遍，同学们的眼神齐刷刷的落到我的身上，浑身的鸡皮疙瘩都起来了。少顷，教室里响起一片掌声。我惊奇地发现带动掌声的是老师，我的心一下子沸腾起来。 这种力量促使着我拿着作文站到老师面前，老师温和的对我说：“别怕，相信自己”老师让我大声的朗读出来，但我没有勇气，像小蜜蜂一样的读出一些“火星语”。我瞟了一眼老师的目光，她那慈祥的目光就像阳光般一样的看着我，似乎在告诉我：相信自己，你能行！终于，我勇敢的读完一篇。虽然我写的并不是很优秀，但老师再次用那阳关般的眼神看着我为我鼓掌。 那一刻，我感到我千丝万缕的阳光笼罩着我，给予我一股力量！那一刻，我是多么的幸福啊！700字 初一 叙事