春天在哪里
500字
六年级
记叙文
四川省甘孜州丹巴县城区小学六一班
周余尧
当我们还在过冬天的时候，有谁会知道春姑娘已经悄悄地来了，已经来到我们身边了？
“春天在哪里啊？春天在哪里？春天在那树林里，那里有花香啊，那里有树高，还有那会唱歌的小黄莺……”这是一首描写春天的歌曲，也是一首赞扬春天的歌曲。
是呀！春姑娘已经靠近我们了，天气暖和了起来，小草发芽了，那便山上的小草们全部露出了它们那小小的脑袋，为山上增添了许多生机，花儿们也露出了小脑袋……
大地复苏了，刚才还在沉睡中的大地公公这会苏醒了，它伸伸懒腰，小草、花儿们被大地公公惊醒了，过了一会儿，它们都睡醒了，于是就开了一个迎接春天的宴会，它们你唱我跳的，玩得可开心了！
河边的杨柳树姑娘正在睡梦中，可是被那小草、花儿们开得宴会吵醒了，她很不耐烦：“是谁呀！这么吵！还让不让人睡觉啊！”当她睁开眼睛一看，啊！是春姑娘来了它们正在举行宴会啊，“姐姐，姐姐，春姑娘来了，快醒醒啊！”“干什么啊？”“春姑娘到来了！”姐姐睁眼一看，真的啊！春姑娘来了。“朋友们，快醒醒啊，春姑娘来了！”柳树姑娘们睁眼一看，啊，春姑娘来了，它们便跳起了快乐的舞蹈。
看！天空中飞过一群鸟，它们正是从南方飞回来的，它们边飞还边唱歌：“春天到了，我们真高兴！”
春天到了，一切都焕然一新，无论是柳树姑娘和大地公公，都重新披上了一件新的外套。春雨蒙蒙地下，像是为刚才那幅画又增添了生机勃勃的景象。
我爱春天！春天你是那么高尚，那么朴素，那么美丽！
春天在哪里
1200字
初二
记叙文
我的妹妹上小学一年级，她总爱坐在我旁边，大声的唱她最喜欢的歌【【春天在哪里】】"春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……''每当听到她唱这首歌，我总认真的听着，歌很好听，但我总能从妹妹那纯得像一汪水般的目光中找到一些东西，我的目光中没有这些东西。是什么呢？
一次偶然的经历，让我明白了这是什么。
那是去年春天，我抱着寻春的希望踏着自行车漫游着。心中似乎有点什么在萌动，爆发出一种久违的熟悉感觉。我想起了往事。那一天，是我上小学三年级的一个春日，我也像现在这样，悠然的踏着自行车游走，折下迎春花的枝条做成花环戴在头上，脸上挂着比那小金花还要甜美的笑容，在浅水边下车，在水里摸鱼苗，捉蝌蚪。记忆中，春天的太阳是那么恬静，没有冬日的刺目，没有秋日的萧瑟，更没有夏日的酷烈。春日唤得花开，唤得蜂蝶翩翩起舞，暖洋洋的美好，在水一般纯净的心中化开。这记忆，是梦吗？还是似梦非梦的童年之春？琢磨不透，也无从考究，只好继续踏上寻春之路。
春风还是那么温和，春日也并未改变，我哼着小曲，在一处处美景前掠过，曾经梦里的情景，真的在现实中出现了。不知是否因为冰雪的影响，好像春天还未出现在我眼中，日历上已过春分，按以前的经验来说，应该是春意正浓的时候，可我怎么没感觉到呢？“春天还没到吗？不可能吧？”我嘟噜着，而眼四处寻求春的痕迹花。四处都是发出了嫩芽的树木，似乎也意味着春天已到来，春天真的来了吗？我要让那含苞待放的花来承认我的结论是正确的。
当我到达新建的广场时，我目瞪口呆了；白的早樱已开得满树琳琅，黄的迎春花在枝条上挂上了一个个小金铃，红的月季开成了一块难以言状的锦缎，连花期最晚的日本晚樱也已满树繁花，像一个个挂在枝头的粉色绣球，衬上这新萌出的青绿，确是一副人间难得的美景。难道春天早就来了，只是我没发现？我清楚的记得；上小学的时候，我总是很早地发现春天，我会发现身边的小草开始发芽，花儿开始吐蕊，我知道燕子是什么时候飞来，又将什么时候飞走。可现在的我，变得一无所知，连曾经最向往的春天在何时到了都不知道，是什么磨损了我的观察力？是岁月使人蜕变的原因吗
回家接到妹妹打来的电化，我一切都明白了。妹妹高兴的告诉我：“姐姐，阳台上的小野花开了，小燕子回来了，小草长出来了，好美啊！”我听到这里，鼻子一酸，伤心的哭了。妹妹着急的说：“姐姐别哭呀，我给你唱歌吧：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那种小朋友的眼睛里。看见红的花呀，看见绿的草，还有……”听着这稚嫩的声音，我仿佛又一次看到那双纯得像一汪水，却化进了什么东西的眼睛。那些东西就是童心啊！因为有了童心，妹妹和童年时代的我才能发现身边的每一处美好，才能在最早的时候发现春天。我的童心在桌上堆积如山的课本与奋笔疾书中慢慢消失了。我不再留意身边的万物发生了哪些变化，只由于大脑忙着处理学习上的问题，我不再感叹生活的美好。在与同学们的欢闹，与老师的谈笑中，我的童心再一次萌生，却又被人生的理想强制压了下去。小时候，我躺在蓝天下的草地上，期盼着长大。可真正长大后，我却发现，我再也回不去了。我的童心，永远地泯灭了。
长大后的我们，再也无法找到那颗春天的童心了。我们总问：春天在哪里？却不知自己已身处盛春。记忆中的童年岁月一遍遍呼唤着我，可我只能对他笑笑说：“我回不去了。”
是的我们，永远也回不去了。
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春天在哪里春天在哪里？春天在田野里。小草偷偷地探出了小脑袋，好像在跟我们招手呢！远看像给大地铺上了绿色的地毯。 春天在哪里？春天在小河里。鸭子在嬉戏玩耍，鱼儿在快乐的追逐着。春天在哪里？春天在公园里，五颜六色的小花绽放着笑脸，花香扑鼻而来，引来了一只只翩翩起舞的蝴蝶。春天是一个充满生命力的季节，也是一个美丽、神秘充满希望力的季节，只要用心观察，春天无处不在，聪明的你一定会找到的。150字 六年级
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春天在哪里春天在哪里？春天在清澈的小河里：小河里的水欢快的流淌着，小鱼在自由自在的嬉戏。春天在哪里？春天在无边无际的大海上：大海上有许许多多的帆船，海鸥总追寻着帆船飞来飞去。春天在哪里？春天在花丛中：小草绿了、小花开了，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶翩翩起舞。春天在哪里？春天在宽广的操场上：我们脱下厚厚的棉衣，在操场上开心的玩着各种各样的游戏。150字 二年级
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春天在哪里我爱春天。是春天，唤醒了沉睡的大地；是春天，叫醒了地下的笋芽儿，告诉它，世界是多美丽；是春天，哺育了勤劳的农民。春天在哪里？春天在花园里，远远望去，玫瑰红得如霞似火，还有一些黄得金黄耀眼的小黄花。它们一朵朵、一簇簇地盛开在草丛里，散发出一股清香味，真叫人陶醉。春天在我们心里，一到春天，我们心里乐开了花，大家穿上春装，手拉手，迎接美丽的春天！春天无处不在，仔细观察，春天其实就在你身边！150字
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春天在哪里春天在哪里是不是在太阳红红的脸蛋儿里 在太阳暧暧的光芒里春天在哪里是不是在蓝蓝的天空里在飘飘的白云里春天在哪里是不是在枝头的芽苞里，在星星点点的小草脚丫里春天在哪里是不是在老爷爷老奶奶的拐杖里在小朋友奔跑的身影里春天在哪里是不是在建筑工人转动的塔吊里在人们辛勤的劳动里春天在这里在我们的眼睛里100字 三年级 诗歌
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春天在哪里春姑娘匆匆接了冬爷爷的班，啊！春天来了。当你发现花儿精神时，当你发现小草抬起头时，当你发现万物复苏时，那么，春天就已经悄悄地来到你的身边了。清晨，阳光普照着大地，这时，春姑娘已经悄悄来到了我们的身边。我伸了伸懒腰，挺了挺腰板，来到楼下，漫步在河边。没有像冬天那样寒冷，而是很温暖，我脱下身上的锦衣，坐在大树下。阳光从树阳中透了出来，好像一只快乐的小精灵，正在和春姑娘玩着捉迷藏。河里几只快乐的小鱼正在嘻嘻玩耍。继续向前走，来到我们小区的花园，一阵清脆的鸟鸣声打破了我的思绪。听着清脆的鸟鸣声，欣赏着不起眼但却生机勃勃的小眼花。此时，眼前突然出现了一幅美丽的画面：我走在梅园里，欣赏着美丽的梅花。突然发现一朵不算太起眼的但是却很美而显眼的梅花。回到现实，我就不正是那朵不起眼的梅花吗？我抬头望着美丽的蓝天白云，淡蓝的春天镶嵌着一朵接着一朵的白云，它们几时变成一只美丽的小鸟正在枝头欢乐地歌唱。一眨眼又变成了一只小花狗在院子里叫。看！远处一群马在宽阔的大草原上飞驰，多么像一个诺大的动物园啊！春天在哪里？如果是我，我一定会告诉他，你觉得春天在哪里，春天它就在哪里！450字 五年级
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春天在哪里春天在哪里？春天就在我们身边，在树上、在草丛里、在花朵里。春天无处不在。春天，在那老人憨厚的表情里。那满脸的皱纹，和那慈祥的笑容，是对春天的美好祝愿。春天，也在那木须树的“须子”里。他的形状就像是一座高塔。塔上有似爪子的叶片，就像向上的春天，努力向上生长。树木是春天的一份子。还没有长出嫩芽的树，在风中一声不响。看着那棵树，可以引起我许多的幻想。我幻想它是大脑，它居然就是大脑了：那细长的枝条就像脑神经，连结着大脑的每一个部分。我幻想它是城市，他居然就是一座像是“海市蜃楼”的城市了：那枝条就像通向各地的道路，正好有几只虫子爬过，那就是在马路上奔驰而过的汽车。蝴蝶飞过，我想它就是飞机了，每天环游各地。这一棵无叶无芽的树，让我知道春天在哪里了。在空气中，你可以闻到清新的花香，还有那叶子的气味，老树枝干发出的木香，草地里的土香。那微微的汗味，那是环卫工人辛勤的汗水。那汗味，才应该是春天最美好的气息。在篮球场里，那些大学生哥哥的身姿，和鞋摩擦的声响，都是春天的足迹。我觉得，春天最重要是那辛勤的汗水。春天在哪里？春天无处不在。450字 六年级
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春天在哪里一年之中，春天是我最喜欢的季节。今天，贺老师要带领我们走进春天，寻找春天。贺老师让我们在大学篮球场自由活动八分钟，寻找自己认为的春天。八分钟到后，全体集合，回来报告自己找到的“春天”。开始了，我像无头苍蝇一样乱窜，边跑边想着：什么是春天呢？跑着跑着，看到一群同学都在摘花，我便也想去摘。可我良心告诉我自己：爱护花朵，人人有责。唉，我受不了我“良心的谴责”。没事，春天这么大，何必拘泥于几朵花呢？我摇了摇头，摆了摆手，继续去找我的“春天”了。我看见有几个同学在观察树木，以及嫩芽，我也想尝试一下。可我的发现能力和文笔都没那么好。唉，这样也不适合我，我还想找我的“春天”，可老师让我们集合了。排好队后，我旁边几个同学听到贺老师说没找到春天的走出来，不约而同的把目光聚焦到了两手空空的我身上，然后想要把我推到前面。在这段时间我迅速地“头脑风暴”了。一会儿，老师问我条件反射的说了一句：“春天在我眼里”。老师竟然认为我找到了春天。我归队时，几个妄图“坑”我的人一脸诧异。第一次，许多同学没找到“春天”，所以老师开放了第二次活动再找春天。我四处瞎转了一圈后，看到好多同学都在“摧残”着一大片三角梅花丛，便想过去看看。可走到半途就被一位园丁拦住，她生气地叫我去找老师制止同学的“恶行”。这件事我们理亏，所以我就快速地跑到贺老师身边告诉老师这件事。老师知道后，让所有同学集合，去向园丁道歉。园丁仍然很生气，很伤心。唉，我们可以道歉，可不能使花重新长回去。春天在哪里？每个人给出的答案都不一样，但是如果没有一双敢于发现的眼睛，就永远找不到这美丽的春天。650字 六年级
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