雨中窥月
清风煞景,落雨忧燕,默之于花,藏之于月,望断雨中忧怨,何处停留余恋?
风凉云河,滴留镜面,荡之于水,埋之于心,窥穿月中思恋,回首泪下梦魇。
——题记
一时大意,竟让时光偷偷溜走,不敢想象高三的敲门声将我从梦中惊醒,从此,我也学会了“三点一线”的走路方式,昔日看见他人走,总觉得很有趣,如今自己到了这一步,却多了一分忧伤。
高过头顶的课本压抑着疲惫不堪的心灵,连呼吸也变得困难;被触断的钢笔流着墨黑色的血液;白茫茫的试卷上的几缕红色化作一把把利刃将我击倒在地,无力的叹息,急促的呼吸,我倒在了泪泊里,当泪水淹没头顶,真想就此窒息。
在下午放学之前,天空被灰色的世界所感染,也露出一副忧郁的面孔,与我们不同的是,天空不懂得伪装,也不会掩饰,所以她开始小声地哭泣,哭泣着今日的雨季,雨季叹息昨日的花季,花季向往明日的雨季,雨季微笑着天空的美丽,天空寻找着昔日的回忆。不知何时我也学会了沉默,我也学会了哭泣。幸运的是我能将其完全掩饰,有时候真的觉得很累很累,老师的警告换回了在窗外游荡的心,将其封锁于这冰冷的“监狱”,渐渐地消磨它的意志。“这里有三张卷子,放学之前交上来。”老师的语气每次都是那么的自然。同学们也不在发牢骚,这已经是家常便饭了。“你写第一张,我写第二张,他写第三张。”这个“天才”般的计划成为了班上的主流。省事也省力。沉积于心底的叛逆感越来越强烈,就像是烈日炎炎下一桶裸露出的石油,只需要一点火星就能燃烧,爆炸。放学的铃声拉响,班上的同学像箭一般射了出去排队打饭。我缓慢的站起,将三张雪白的卷子压在黑色的钢笔下,迈着沉重的脚步,面带默然的神情,将双手插入口袋中,头也不回的离开教室,我将三张惨白的试卷抛弃在教室里。
我并没有去排队打饭,因为我讨厌人多喧闹的“菜市场”,而且此刻我丧失了食欲,迈出校园古老的后门,向右行约一箭之地,可见公路,横过公路下了台阶可以看见这座城市的母亲河缓缓流动的身姿,猛然发现这空阔寂寥的地方居然有一个人,背对着我而面向河面。她背着黑色的背包,穿着黑色的外套,黑色的高跟鞋,这么多的黑色像是要把自己藏起来,活着保护自己。她戴着和衣服搭配的黄色帽子,和黄色的紧身裤,静静的站在河边的阶梯上。望着缓缓流过桥洞的流水,我不知道她在想什么?但是我看得出她的寂寞,我走过去,她转过身。居然是她:我们全年级第一名,她居然有时间逛河边,真是惊叹不已,但是我的表情仍然很淡定,就像是被摇晃过的汽水,内部不断有空气升腾而水面依然平静。黄色帽子下是一团浓密的黑发,两竖波眉,中秋面颊,黑色的瞳孔深不可测,黄色的帽子似乎将周围的世界隔离,我无法捕捉她的思维,擦肩而过后涌出一股强烈的回头欲望,可我并没有回头,只是站在她曾经站过的地方向远方眺望,看到河面还未散去的涟漪在河面荡漾,此刻,似乎还能听到水哭泣的声音。连风都为之悲鸣,深吸一口气,放松全身,低头发现,在水面有一个真实的自己。
雨越下越大,早已湿透的身体不禁颤抖了一下,回到教室,坐在座位上,将潮湿的右手静静的放在卷子上,我能感觉到三张卷子都被打湿,一滴墨水滴在上面想血丝般疯狂的像周围蔓延,只不过这血丝是黑色的。三张雪白的试卷被玷污了,晚自习放学后,我将那三张被玷污的试卷交了上去就离开了,我只字未动。我仿佛能够感觉到云层那边憔悴的明月,难道连她也与这雨一起哭泣吗?转过头去泪水打湿了眼眸,明月将她的深情射穿了厚厚的云层倾泻在眼里,淡漠的眼神里总会隐藏着一丝忧郁,第二天试卷发下来了,我拿在手中凝视,隐约中可以听到泪滴答试卷的声音……
曾经试着将眼前的世界撕成碎片重新拼合出一个世界,那些年每年销量不计其数的试卷被撕成碎片,从空中飘落,在那比雪还惨白的凄凉下,我只好不自然的笑出眼泪
雨中精灵
高三很落寞,也很无奈,说他是一首不含任何情调的小诗也不为过。
生活过于烦嚣,匆匆忙忙,我们总来不及细赏一下眼前的阳光。如果偶而可以看一下下雨的情景,听一下下雨的音调,浴一下下雨的清爽,也是一件不错的事,但下雨就像人生的机遇一样,可遇不可求。
小时候总是厌恶下雨,直道天公不作美,延误玩机。有时在雨中欢畅的玩耍时,长辈那老掉牙的教诲总会充耳而贯,直到你泣泪涟涟的保证下次不敢了,他才放开你,还不忘夸你一句说这孩子真懂事,让你轻飘飘一下。
现在想淋一下雨没人管了,但生活已经放弃我们做梦的情怀。生活总是那么繁忙的一日重复着一日,只能在寂夜里,耍下小性子的苍天掉下几滴眼泪的时候,我们才能枕着舒情听着雨水滋润心灵的声音,甜美入梦。
如果有哪一天拥有了天时地利人和,在上完下午的课后下起了雨,那时的心情是无法形容的。毛毛细雨,漫步在校园里,它温柔的沾染我的头发与脸颊,就像一个带给人优美与畅悦的精灵如线之雨,给我以一种洗涮心灵,放弃尘俗的美丽,此一刻心灵的绽放,就像小孩子那纯真灿烂的微笑狂风暴雨,也许无情,但闯在那雨的心里,让风粗暴的刺激我的每一寸肌肤,眼泪会流,和着雨水,没有人会笑我懦弱……
杂乱无章的雨声本就是一首感人的曲调,随意而奏,随心而动,摆脱了尘世间觥筹交错莺歌燕舞的空虚,只剩下大自然赋予人的感情依托。此时手捧一本杂志,聆听着雨水那欢怡的笑声,生命在我的思绪中飞舞。
想像是美丽的,就像那七彩缤纷的彩虹。然而高三的繁忙还在继续,雨中漫步,清夜享雨,成了一种奢望。
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月,雨仰面,一轮皓月映在空际,心中的烦闷积压得太多,结于心中实有怨气,面对这月之光皎洁之夜,欲一坦心中之愁而后快! ——题记月光透过树叶间的间隙在地下凝成千万粒金黄的璨珠。倏忽皓月时隐时现,都怨那在空中游走的怪云。万家灯火灭,身感月光寒,依栏望明月,时有泪滴流,何不一泻而快之?天生之月,天赐之景,何不一赏为快,一赏为乐。吾愿化为一丝雾气,飘向那冷月,去见那旷世丽人是何等妩媚多姿,看那凝结于空中的的寒气如何在月宫漫步今生我虽无缘与之相会,堕落千丈。而今我愿化作一粒尘埃,让空气卷起我,带向远方——即使是漫无目的的游走。心中之烦闷,脑中之难题,积压、积压,塞住我的心口,闷。我仅能坐在窗前,看着那皓月静静地遐想、冥思。猛然我觉得自己变轻了,越来越轻,渐渐化作无形,我的思绪飘走了,和着风,和着月飘向了远方,希望再也不回来。真的,闷。苍天!你赐给我生命,为何不再赐给我一对羽翼?哪怕是恶魔的羽翼!我也要负上它,让它带我飞,竭尽全力地飞,飞向那无边无际的茫茫星空,飞向那炽热的火球,让我在火海中化为灰烬,感受躯体被销蚀的痛快。如果可以,我还要飞向那寒宫,飞向那迷茫的星球,体验血肉凝固的爽快。但,我的手上有一根线,一根长长的线,一根无法挣脱的束缚,活生生地将我拽了回来,遐想在脑中成了碎片,闪烁着,如同明镜一般在我的脑海中照亮一切浑浊,但再强的光也不能穿透铁一般的黑暗,脑里写不尽的烦恼、思念、回忆……我想躺在泥土上,让风把我的躯体吹散,吹散成为无数个细小的尘埃,像蒲公英的种子一样脱离禁锢,飞向那无边无际的天空享受自由的愉悦。 雨星空辽远,万丈无际,雨起天空,雨落入地,纷纷扬扬,似一条思念的线,连接到远方将两点链接。雨!在夜空疯狂的长嘶,似要破坏一切束缚的枷锁,但它怎样的吼叫,怎样的击打都是徒劳的。在窗前看着飞扬的雨滴,似漂浮的精灵,在空中飞扬,那是自由。自由是什么?烦闷又是什么?忧愁呢?不懂!一切都忘记了!我只要记得骤雨的狂傲不羁!那种不顾一切的自然的野性!雨!你在窗外嘶吼吧!对着世界!对着人们!一切的烦恼还在积压,我承受不了那种永无止境的积压,我早已忘却了轻松的滋味,我的身体、思想,正在哀号!不断的积压,我的思想在畸形,我想抱着头,冲进雨里,让雨滴特有的冰冷渗入我的肌肤,透到我的脾脏,我的大脑,让我清醒!我要与雨混为一体,在大地上空游历,那种没有束缚的自由,比诗,比音乐,比任何艺术都要美。雨!帮我冲刷我思想上的一切尘埃吧,让我思、让我念、让我爱、让我释然、让我轻松、让我在无边无际的遐想中飞翔,永不停息!永远、永远……900字 初二 记叙文
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诗中窥“S”众所周知,“S”首先在视觉上给人的印象是它的曲折性,从而带有一种神秘的魅力;进而“S”总是让人产生一种意犹未尽的感觉,它是抽象的,味道特别浓;然而,“S”最终还保留了一定的相对独立性,它是形而上的。这一切都可以在诗中窥见。 诗作为一种文学样式,不仅从感官上给人以最直接,最深刻的感受,更是诗人赋予诗的独特灵魂与读者易感的心灵产生共鸣。正因如此,诗才得以保留文学的纯粹性。它是一门自给自足的学问,难以受当时文艺风气的影响。所以说诗是一种情感的灵魂附在了“S”形的骨架上。神秘魅力诗以其独特姿态诠释着人们的情感。无论情感有多少曲折,多么波澜壮阔,它都能演绎得淋漓尽致,因为它本身是即曲折的。它以锐利的洞察力反映着这个大千世界芸芸众生的微妙。圣佩韦说,尽管一个人要推开自己所处的时代,但仍要和它接触,而且接触得很着实。于是,人们就用诗来表达他们内心深处的这种班驳。陆游蹙眉扪心:“位卑未敢忘忧国”,杜工部恨之切骨:“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,东坡先生高唱:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”……风气是创作的潜势力,是诗的背景,这从作品本身就看得清楚。从飞沙、麦浪、波纹里看出风的姿态。正是诗已它具有的“S”性――曲折性,使文字展现的世界立体化、形象化,从而使其本身更富有魅力。这也是诗得以传承千年经久不衰的原因。意犹未尽诗的味道极其浓郁,就像一盏香茗,需细细品位才能懂其中的个中滋味。懂诗的人抑或印象派画家应该颇有感受。因为诗和画号称姊妹艺术。唐人只说:“书画异名而同体”(张彦远《历代名画记》卷一《叙画之源流》)。岳珂《宝真斋法书赞》卷一三《薛道祖白石潭诗帖》:“‘画’以‘有声’著,‘诗’以‘无声’名。‘有声’者,道祖之所已知;‘无声’者,道祖之所欲为而未能者也。”此“画”,我认为应该为印象派的最为贴切,写意次之。诗往往是抽象的个体组成的情感图,它以最经济的笔墨获取丰富的艺术效果,以削减迹象来增加意境。“枯木瘦石乃繁重,千岩万壑翻轻灵”(翁方纲《夏初斋诗集》卷一二《程青溪〈江山卧游图〉》)此等意境,味道越嚼越越知性,越有感觉。正是诗以它具有的“S”性――抽象性,使文字延伸的界限不断扩展,给人以丰富的臆想空间。相对独立诗的纯粹性在于它富有相对独立性,是形而上的,所以它当之无愧是纯文学。前面讲到风气对诗的影响。然而这是个大框架。在这框架里面,诗以其相对独立的形象立于人们眼前。的确,不管传统还是新风气都会使作品从自发的天真转而为自觉的有教养、有师法,使旧诗产生新意义,沾上新气息,增添新价值。然而,诗在这个特定的环境下很有自己的人格尊严,它不向历史低头,极具个性的。决不向现实妥协,是凌驾于现实之上,所以它作为文体和其他文体,诸如小说、戏剧等就如台阶一样是互相平行而不相等的。诗的淡定,自性的风格濡染了一代有一代人潮湿的心。所以,诗是有种特定气质的,是高雅、清高,决不沦为当下“文学的妓女”。这颇有外交老手“富于弹性的坚定”那种味道。正是诗以其独有的“S”性――相对独立性,使它以不卑不亢的姿态接受岁月的考验而永不凋零。诗具有“S”性,这成就了诗的神话。我在诗中窥见了它的“S”性,以此与大家分享。这不是诗评,而是三个问题的澄清。1200字以上 高中 诗歌
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卷中窥教育作文在期终考试中,我的数学成绩很不理想,是最差的一次。其中就有一条选择题,这条题目是这样的:一个正方形,它的边长扩大两倍,那它的面积一定扩大四倍。我写“×”,老师们改我错,就这样扣了我两分。我不明白,因为扩大了两倍就是原来的三倍,即面积也就扩大了八倍,那为什么是扩大了四倍呢,那我写“×”,老师为什么又说我错呢?这是什么样的卷子啊?难道那改卷子的老师不会动脑子想一想的吗,大家都知道,扩大一倍和扩大两倍是截然不同的概念,扩大了一倍是原来的两倍了,那么扩大了两倍可就是原来的三倍了,背熟乘法口诀的人都知道三乘以三等于九,那面积已经是原来的九倍了,也就是说扩大了八倍。唉——现在的改卷子的老师可谓是机器人啊,只看答案纸。我知道,可能问老师,老师也不能给我一个完整的答复,而且70%的老师会不管我,20%的老师会打发我走,可能只有10%比较好的老师会说:看开一点吧,这么两分;你别去钻这个牛角尖吧。可是爸爸告诉我,德国人看到什么不对的就非得查个究竟,而且大家都愿意这么做,可是中国就不一样了,有什么不对的也就算了,有人去查也没有什么可能有人帮你,即使查到了也没有人给你一个完整的答复,也只好就此罢休,还浪费了自己的时间,因为中国人是死要面子,而不是去追求真理。从这里看出,中国的教育真是——还真不能用语言表达,说真些吧:乘以三就是腐败了。再说说体罚吧,说到老师,谁都知道是来上课的,而不是来体罚学生的,要是真的来学校体罚学生的还不如去少林寺打个够!老实说,我在以前的那所学校里,有一个英语老师,专门体罚学生,她布置的作业只是让我们回去听课文,读课文,然后回去让家长签一个名,最后交上来。每次上课,她首先总是老严肃地说:“今天谁没有交作业?!!统统给我站到讲台上来!!!!!”有几次,我因回去忘记了签名,回去让老师打了一顿,她老是用那铃鼓猛打我们的头,然后一个个审问,最后总是罚我们抄这抄那的。害得我都转校了!现在,我在哪儿见到她我总是死瞪着她,她也死瞪着我,眼睛较量后,我们都互相离开了。你看,做这样的老师有什么好啊?!!现在的这所学校,别光说好,这里却有了一个老打人的数学老师,有一次,有一个同学没有交家庭作业,她二声不吭,叫那同学上来后就往他的脸上刮了一巴,还痛骂一顿……还有,我在《今日说法》的栏目上看到了一件发生在学校的事,那学生在学校受了老师的体罚,最后导致了那个学生的死亡,当那孩子的家长把学校告上了法院,要求赔偿,法院去让学生当证人的时候,那老师却逼学生们说谎言,弄得法院里的人晕头转向、一塌糊涂。但最后,有一个男同学还是大胆地把事情的真相告诉了大家,别人问他:“你怎么敢说出来呢?你不怕老师骂吗?”他说:“老师教育我们要做一个诚实的孩子。”你看,一个老师教育大家做一个诚实的人,但又不许同学说真话,他也只不过是为了逃避法律的严惩罢了,可是,当他体罚学生的时候,有没有动脑子想想呢!有一次,我在课堂上,听到老师读一篇文章,为:未来的老师。写以后老师都不用做什么事了,改卷子有机器人来改,上课又可以用一台机器人来上……大家说:“那校长聘老师有什么用,还不如买来几个机器人……”对啊,现在的老师改卷子都是照着答案纸改,上课又体罚学生……我希望那未来的老师能够尽快地制造出来。有一个单元的作文不给我们出题目,想写什么就写什么,我写了一首诗歌给老师,可以说是建议书,希望老师临考试时不要布置这么多作业。交上去以后我就患病几乎一星期都没有上学,只上了半天,就在那半天里,有一个同学告诉我,昨天,语文老师看到我的作文大发雷霆,看着我的作文在当着全班同学的面子就是来骂我的作文,几乎我们整一行的同学都传着看过了。我听到后十分生气,但也没有办法。唉——中国的教育,真另人担心啊!1200字以上 小学
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初窥门径引导才刚刚开始,贝贝的脸色就变得凝重起来。霍雨浩的悟性很高,也很聪明。但是,他在身体的天赋上确实有所欠缺。贝贝的魂力进入霍雨浩体内后就发现,他的经络十分狭窄,有些地方还很纤薄,绝不能用大力去疏通。甚至在一些多条经络聚合之处还有紊乱的迹象。此时贝贝才意识到,霍雨浩能够修炼到现在这个级别,拥有第一魂环,对他来说是何等的艰难。在得到第一魂环之后,身体都会有一定改善的情况下他的经脉却依旧如此脆弱,可见他的身体天赋之差,甚至还不如一些先天没有魂力觉醒的普通人。这是要依靠多少毅力才能将魂力修炼到十级成为一名魂师的啊!贝贝性格沉稳,发现问题并没有让他对霍雨浩失望,反而更多了几分敬佩。以霍雨浩的年纪,能够有如此坚毅的心性,就算自身天赋差一些,但未来未必就不能成事。通过对霍雨浩身体状态的探察,贝贝猜测,霍雨浩的灵眸武魂之所以能力那么强大,肯定是和武魂变异有关,而变异后的武魂虽然很强,但对霍雨浩幼年时的身体损伤也很大。在没有足够好的调理下,才导致了他的天赋变成现在这个样子。如果在他一出生之后立刻以药物进行调理的话,或许,自己这位小师弟就是一代天才了。贝贝的猜测其实只能算是中了一半,霍雨浩身体的脆弱确实是因为武魂变异导致的不足,后来又没有足够好的调养。但灵眸技能的强大,更重要的原因却是来自于天梦冰蚕这个百万年智慧魂环的附加。当黑暗的天空渐渐变成暗蓝色,远处东方渐渐有一抹鱼肚白出现时,贝贝才缓缓收回双掌,长出口气。略显苍白的面庞上疲倦难以掩饰。他用了整整一夜的时间才帮助霍雨浩将体内经脉疏通了一遍,引导着他完成了第一次玄天功的循环。这个过程相当艰难,但对于霍雨浩来说,却有着巨大的好处。“哇——”一口淤血从霍雨浩口中喷出,他也随之睁开了双眼。此时此刻,霍雨浩只觉得全身三万六千个毛孔全都张开了一般,从未有过的舒爽传遍全身。那一口淤血,正是他体内经脉中气滞血瘀的杂质,经过贝贝一夜的疏通,终于让这些经脉全都畅通了,哪怕这些经脉依旧纤薄、脆弱,但最起码已经可以让魂力流转,在未来霍雨浩修炼的过程中可以由魂力进行滋润。可以说一定程度上改变了他的体质。哪怕贝贝是同龄人中的佼佼者,更是一位魂尊级强者,在完成了对霍雨浩的引导疏通后,也是极为疲倦。“小师弟,站起来,看着东方。跟着我的引导行功,功聚双目。”贝贝强忍疲倦,向霍雨浩低喝一声,同时双手按住了他的肩膀。而这个时候,原本还在熟睡着的唐雅竟然也清醒了过来,弹身而起,来到贝贝身边。三人眼眸大睁,望向东方,远处天边那抹渐渐明亮的鱼肚白色中,仿佛闪过一丝淡淡的紫气,如果不是有着惊人的目力和足够专注的话,是绝对无法发现它存在的。紫气的出现,令三人的精神完全集中起来,甚至不再呼气,只是轻微而徐缓的吸气,同时眼眸紧紧的盯视着那抹倏隐倏现的紫色。紫气出现的时间并不长,当东方那一抹鱼肚白逐渐被升起的朝阳之色覆盖时,紫气已经完全消失了。这才缓缓闭上双眼,同时长长的呼出一口体内的浊气。贝贝和唐雅口中各自喷出一股匹练也似的白色气流,数次吞吐之后,才缓缓散去。霍雨浩的修为虽然远不如他的小雅老师和大师兄,但就在刚才那一刻,他的震撼却是最强烈的。当他看到远处东方那一抹紫意的时候,仿佛有浓浓的暖意顺着自己的灵眸流淌入脑海之中,眼眸得到了前所未有的滋润,甚至不需要魂力的注入,看任何东西也都极为清楚。就连视角也在瞬间扩大了似的。而当他闭上双眸,那股紫意在眼皮的阻拦下缓缓浸入双眸之中,他的灵眸很自然的引动体内魂力与这股紫意进行融合。原本的暖意渐渐变成了淡淡的清凉感,说不出的舒服。紫极魔瞳,这就是小雅老师所说,最适合自己修炼的紫极魔瞳啊!这还只是第一次修炼,竟然就有如此效果。霍雨浩只觉得自己以前修炼数月提升的魂力注入到灵眸之中都没有刚刚融入这一抹东方紫气的效果好。足足一刻钟后,那一抹清凉才渐渐消失,当霍雨浩重新睁开双眸的时候,在他那清澈的深蓝色眼眸深处,已经有了一丝若隐若现的紫意。“看来效果确实不错啊!”唐雅满意的看着霍雨浩。霍雨浩赶忙起身,恭敬的道:“谢谢老师,谢谢大师兄。”贝贝眼中紫意渐渐淡去,脸色却依旧显得十分疲倦,拍拍霍雨浩的肩膀,道:“以后我们就是一家人了,不要说谢。我要休息一会儿,咱们恐怕要晚点才能走了。小雅老师,你准备一下食物吧。小师弟,你再修炼一遍玄天功,巩固昨夜的记忆。”“是。”霍雨浩对这位大师兄的尊敬越来越深,闻言立刻原地坐下开始按照玄天功的功法运转魂力。有了昨晚深刻的记忆和贝贝的疏通,他再催动起魂力来就要容易得多了。原本通过冥想得来的魂力经过玄天功运行路线的提炼,渐渐变成了淡淡的白色,魂力之中的一些杂志也明显在运转的过程中被炼化了。一个时辰后,贝贝率先从修炼中清醒过来,他的修为本就极强,疲倦已是一扫而空。唐雅递过干粮给贝贝,低声问道:“怎么样?”贝贝微微一笑,道:“这次你倒是对了。小师弟是个可造之材。他的身体情况不佳,但悟性却不差。而且能吃苦,心也足够安定。是个好苗子。而且,玄天功本身有养生功效,长时间修炼有助于修补他体内的经脉,可以算是最适合他的功法了。至于未来的发展,还要看他自己的努力和机缘。我们能为他做的,就是打开一扇门,能走多远还要看他自己。”1200字以上 五年级 叙事
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雨中雨已经断断续续下了几天,我看有打持久战的意思。背上书包,匆匆往学校赶去,走的急,没有拿伞。好在家离学校并不算太远,小跑将近二十分钟而已。到校门口,早已淋湿。看着顺脸而下的雨水,心中觉得好笑:我,也狼狈了一回。不见门卫,校门未开,我只好站在稍可避雨的门卫室外面。被打湿的衣服紧贴着身子,弄得我好不舒服,关键是我觉得冷。使劲甩了甩头发上的水珠,看它们从头上四散飞去,继而傻乎乎一笑,有点自娱自乐的意味。透过细密的雨帘,我望见一位打伞的妇人缓缓往学校走来,我看不清她的面容,但心中还是有点期盼的:或许他是学校老师也未可知。那模糊的身影由远及近,我才注意到她另一只手拎着一个袋子,至于里面装的是什么,倒也引不起我的兴趣。细看,她握伞的那半边身子被雨水浇得很湿。我疑惑间无意瞥到她手中的袋子完好如初,似乎明白了。我开始有点好奇到底是什么东西竟然让她如此的小心翼翼?她艰难地掏出手机,那是一款老式的诺基亚,联系她的衣着打扮,想必也不是富裕人家。不知过了多久,一个打着伞的学生模样的女孩(为什么这样说,因为她的打扮实在有点过火)向她走来,当然是隔了校门的。我注意到她的眼神顷刻间温柔了下来,带着雨天特有的湿意(我在纳闷近视的我怎么看得出来)。那女孩看了眼前的女人一眼,眉毛皱的很明显 ,一脸的厌恶与不耐烦:”你咋来啦?谁让你来的呀?丢人现眼。“我似乎能感受到她那刻的难过,也大致猜到或许她是女孩的母亲,毕竟人任性是孩子可以对亲人行使的特别权力。她透过铁门的空隙,把手中的袋子递给女儿,一脸的期待与欣喜,还带着些许讨好的味道。我不知怎的竟觉得这学校分明就是监狱,而她,则是唯一的探监人,那么可怜那么卑微的为孩子送东西,满眼都是疼惜。我想笑,却笑不出来。”我说让你买这种裤子给我了吗?难看死了。“女孩一脸的嫌弃。接着是东西落入积水的声音。雨越下越大,我竟没有注意到。地上早已积了很深的雨水,幸好我站在台阶上,才没有弄脏裤腿。我看到女人的裤子几乎湿到了膝盖的地方,心中的感觉是复杂的,我说不清楚。其实那是条挺不错的裤子,无论是质地还是样式都是不错的。不晓得女孩是怎样的一个心理。”买的啥玩意啊?我要我猜女孩说的或许是什么名牌吧!自嘲我这土鳖从不盲目崇拜,更不懂名牌,穿衣什么的从不讲究,只要舒服就好。我沉在自己的想法里,女孩最后吼出的”滚“字着实吓了我一跳,我叹了口气,看着女孩骄傲的身,披肩的大波浪甩出很好看的弧度,我想这么漂亮的姑娘有这么样的行为也是让人痛心的事。我有点怨恨自己好巧不巧的偏在这时赶来目睹一场闹剧,莫名的,心有点堵。那妇女明显注意到了我(其实我情愿被她忽视)朝我无奈一笑,蹲下身去见那丢在雨地里已经脏了的裤子。我看着,心里竟然升起了一丝怜悯,这份母爱,怎么的卑微到了这种地步?一双手在门内捡起了被遗弃的裤子,并抖落上面的泥水,用手叠好。我听见遥控门开的声音,原来,是我的地理老师。他问:”发生了啥事?“女人说:”闺女打电话说想要条新裤子,我放下手里的活为她买了条拿来,她嫌弃,哎,你知道,我们农村人没啥知识,拼力气挣钱,一天就挣那十几块钱而已,这条裤子我花二百多买的,哎呀,也是我们父母没用,没本事,让女儿跟着我们受苦。“她抹了把眼泪身离去。我呆愣在原地。好伟大的母爱,就算遭受女儿埋怨,依然认为错在自己。地理老师吵我招了招手:”咋就站在那里呀!站了好久吧?“我”嗯“了一声,地理老师叹口气说:”可怜天下父母心啊。“我回头看那消失在雨中的身影,心里有点痛。我多想告诉那个女孩珍惜眼前这份慈爱,多想告诉她,她有一位好母亲。往往,拥有的人并不懂得珍惜,怕是要到失去了才后悔莫及。遥想曾经的我躲在角落偷看别人的母亲对孩子的包容与宠溺,默默地流泪,心痛到无法呼吸。直到现在的我,知道了母爱的来之不易,也就不会去奢望什么,对于母爱的那份需求,也就淡化了好多。我苦笑,世间果然是没有双全法的啊,不然也不会有诸多的缺陷。地理老师为我打上了伞,我不好意思的笑了。地理老师说:“你好莫名其妙,怎的就哭了呢?”我伸手摸了摸脸,果然湿湿的。我掩饰内心的伤感:“老师,你怎的就知道那是泪而不是雨水呢?”1200字以上 高一 散文
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作文 考场窥人作文 考场窥人 是福还是祸?是祸难躲过,作文 考场窥人。纵观潮流发展,诸多新潮也只是一时的兴起,便在一时飞腾就好比流行歌曲。想当年考试风靡一时,如今看来到此年此处便是叹声连天。所谓十年寒窗只为考场一搏,而当今半年忍着痛受着罪的过着麻木的却又无法逃避的高中之课也只是为在所谓的统考中捞取一席之地。无奈,一到考试学生叫声连连教师则是杞人忧天的担心自己的学生考不到一个好点的成绩,从而降低其在年级乃至全校的身份名声。盖我初中考试考的不是很差,有幸进入学校的所谓好班。不知是何原因?大概是学校对人才的如饥似渴吧!施行的是什么滚动制,而且,口号还是有压力就有动力。一旦要到考试我就锐气减半,照说不想读书的我应该是渴望考试的。原因很简单,只要考试过后离长的假期也就不会太远了。可我却高兴不起来,因为我以及我们全班的人都在担忧我们现在处的位置是有多少的人在虎视耽眈。别的不多说了,再说的多考试始终得来到的。世间人多了以后就变的虚伪起来,人是因为世间或时间的变化而变化。意思就是说在平时以真面目示人的人极少,不过在人生中难免会从许多的方面体现出人真实的一年的。考场之中君子小人皆有,一进考场势必受其考试的惊讶而撕下平时所装扮的虚伪。考场丑态百出,携带书进入考场者。咋眼一看以为是其人在学习时必定是争分夺秒般的,否则也不会连区区的考前几分钟都不会放过吧!而定眼一看时则全然不是的,猛地发现自己的眼睛有点颠倒是非了,拿书的人一到考场先把书放好后就到走廊上站着等待开考,全然无分秒必争的复习之理。明智者一看,以为是考前调整身心避免考试之时乱了阵脚。为此如果真是如此则成绩心情势必都会一落千丈,到下个学期来就是身败名裂。其实,拿书者拿书的原因平谈的出奇。委婉一点的说就是有几个知识点没来得及记,考试时候就用来借鉴一下。而直接点的人则是说,我后悔我平时没有好好地学习这次考好后下学期一定好好地读。结果,这种话语从小学以来就是这样讲而且从还不间断。待考试铃声彻响耳边后,躁动的人群在躁动的铃声之下无奈的进入了考场等待试卷着试卷的到来作为一学期最后的裁判。考生一个个的面色凝重加焦虑不安,个个人人都如此,亦然不会少下谁。我其实也不是什么君子,只不过表面上装的有点像而已我没有带书进入考场的原因在,我觉得这样颇为的不雅观。首先来说我原来也曾拿过书可还未进门就直接被暂时没收了,另一个原因是怕会引起别人特别是自己喜欢的人的大大的误会。不过,这次考试我的运气极佳。正值我哪科差后面前面的人就哪科好,得知此事时我还笑声聊天。近水楼台先得月,直接扭头就抄而且效率还极高,高中二年级作文 作文 考场窥人 。 ◆分享好文◆我一直都认为,这些所谓的考试(当然有摄像头的考场除外)没有什么公正,廉明可言。别看尔等考生在平时平时的表现如何?其实一到考场全部都会**裸的暴露的。我并不是说他们差,我好。我只是有自己的看法,那些小人中我其实也是其中的人员之一。考场中别只看考试时表面上好像西湖的湖面,大家都鸦雀无声。实际上仔细一听翻书之声明琅可听,不过当监考老师把眼横扫考生时刚才的琅琅翻书声赫然的消声匿迹。动作之快让人观为叹止,不过看他们时又是一副君子文人思考的模样,无怪监考老师轻松不已原来都被而等的表面所骗。往往这一类人善于伪装,平时及为的乖巧。即使抄出来的成绩老师也会欣然的安慰,而捣蛋的人则不一样即便你以自己的本事考出好的成绩而老师往往都要对此加以猜测。哎!命苦。那些想考好成绩而平时又不努力学习的人很是虚伪,在平时装的很是清高。可确也是一只披着羊皮的狼,如意算盘打得极好。考试过后,老师也无法预料其成绩的真实性。翻书之人的举动只是一个小小的方面而已,考场是花样百出,新招不断。考试时头脑空白,作弊时聪明绝顶。若是两者可以调换,中国则可以号令全球了。考试时在人缘方面也是一个极为重要的问题,动用高科技的时代到了。只要平时为人好,难时一定有人帮。这是恒古就不变的理论。不过也从中看处一个人的骨气问题,比如某某成绩好的恰好是你的情敌或你所恨之人你实在不想与此人打交到,不过却在考试时低声下气再三的要求人家给你答案。这种情况实属不易啊!可不在一个考场的人就直接等待手机的震动吧?那个就更简单了,可以进门之后先睡上一觉再等待别人把答案发入手机后直接抄了走人就是。不过并不是每次翻书和手机接受答案都能够成功的,难免会遇到几个比较实既的监考教师而他们一进门就没收出了人以外的东西。交个一两本只是一个幌子而已。待把书收完后便拿出来乐滋滋的翻并津津有味的抄。每看到我就纳罕不已,暗道其人手段高明为求分数啥都能做。这些也还不算啥?可恨的,诸如像我这类连书都不用翻的人。这种人说穿了就一种饭来张口的人是一种类型,而这种人往往也是看了别人答案直接动手就行。更有些人挺而走险的人会在监考教师出去的时候,离开自己座位跑到成绩较好的人那个地方去按着试卷抄。当然还得有人给其把关,代价是抄完之后也给这位把关者一点酬劳,给他抄一点。这种人往往对声音的神经要非常的敏感,否则会因一点风吹草动而草木皆兵的。不管其他,我在考试中确实也参有水分不过比例不会太大。抄别人的我会怀疑半天再把答案填入其中,而且又不能出现一模一样的地方过多否则会引起评卷老师的不满从而产生不必要的怀疑。还有一个考生比较活跃的时间,那就是考试时间还剩下几分钟那种情况。因为此时处在的状态对监考教师来说很是不妙,攘外必安内。不过此时的局面是内外之人皆控制不了,很是麻烦。首先来说如果一味的只顾里面则外面的就会把知道的答案从窗口给坐窗户处的学生,而管外面的人则考场里面必定会掀起轩然大波的。无怪能够坚持到最后出考场的人成绩通常相比之下都是遥遥领先。哎!这些人吧?也就这样了,而那些是真实成绩的人则少之又少。总之,考场之内人人都显露出了伪装下的真面孔。还有其作弊者方式五花八门,还有更有是不择手段的为要高分的同志用招用得黔驴技尽。上面那些,鄙人阐之未尽,作弊方式层出不穷。不过,这些只为搏得父母和老师一时之笑的人来说。到高考的时候则会明白这些都是竹篮打水一场空,更是南柯一梦梦于虚幻,我们应该要明白“笑到最后才是笑”。1200字以上 高中 叙事