阅读开启心灵
我们曾为主人公的遭遇触动心灵:我们曾在跌宕的情节中忘我陷入:我们也曾在纸醉金迷的书的世界里流连难去。因为,我们都爱阅读。第一次与她亲密接触,是在牙牙学语时。虽然所能认识的字有限,但在妈妈的讲述及书里的插图中,我们还是能明白大致的意思,善良的白雪公主,蜕变的丑小鸭,狡猾的大灰狼等等这些我们烂熟于心的人物在童年时期让我们明白了许多道理,同时,又给我们的幼稚心灵增添了无限遐想。翻开精致的封面,看见扉页的介绍,脑海里一下子涌现出故事的画面,再翻开,美文袭目而来,只觉得字里行间流溢出来的柔美怡心似一股沁香在心中窜流,让人抑制不住把目光延伸下去。阅读是一种享受——享受文字散发出的温暖的光芒;享受篇幅之中的清新气息;享受百转千回的故事中深邃的情怀。文字的温暖让我们的心灵得到感染和洗涤,使我们在潜移默化中得到成长和历练。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋“自古以来,书就是我们的精神粮食。食物给我们带来能量,同样的,书给我们带来智慧的源泉和精神的力量。一直喜欢七堇年的作品,80后作家,她的文字细腻、深刻,文风成熟、稳健。细读作品,就像跟人诉说着别样的生活苦乐。虽然书不是万能的,但一个人的人生如果没有书的引导,那么他必将是失败的。许多伟人的成功都有书的陪伴:我们的毛主席生前博览群书,并且是个文采昂扬的大诗人;大连万达集团董事长王健林,从十来岁就开始读一些大作品,而他自己也曾不谦虚的说过:”在中国企业界我的读书量算是很高的。“由此可见,我们的生活离不开书,离不开阅读,因为书正是我们人生中最宝贵的精神财富!清闲午后,翻开书卷,让我们一起品味点点书香,一起遨游在精彩纷呈的书的世界里。初一:喵小懒
百度也搜不到我们的感情
写给九五班的疯子们:
我,一个冷暖自知的人,我,一个忽冷忽热的人,我是一个令人头痛而不舍放弃的人,在那年,我们相知,相遇,并许下诺言,永不言弃!
初识你们是在宿舍,一开始,彼此各有各的生活,后来啊,同甘共苦,不分彼此!
一起度过的那些时光,我很快乐!黄传权哥哥,感谢你对我的照顾,认识两年了,当年的你意气风发,现在也依旧风华正当!我们之间有太多的回忆叾,夕阳西下时,我们随着落叶,随着风,走向彼此相望的地方,又是一年秋风落起时。我们任然在一起,那么,下一次呢?我想没有后来了!
陈东升弟弟,你华丽的出现在我的面前,演绎了不同寻常的故事,你的忧伤,让我不舍,本不属于这里的你融入了我们,成为我笔下一支不败的赞歌!东升,你的到来,带给我太多无奈,太多感动,同样也有太多快乐!尽管我们无法在一起,但我仍然默默的念着你,知道我忘记的那一天!清晨,我等待着你的每一个音讯,夜晚灯火通明的时候,我们走在路上,诉说着悲欢离合,我听着你的心声,尽量告诉你生活是美好的。最怕的不是离别,而是离别后再也见不着!同窗三年,谁能忘记谁!
陈义松,我们的关系最好,也最稳定,我知道你很喜欢我,一直把我当妹妹,包容我的任性,原谅我的每个错误,每次都那么的保护着我,我很感动!所以,你一定要幸福,一定要快乐,勇敢的做自己!不被任何事物所打败!有时候,你显得很无助,我看在眼里,记在心里。
曹一童先生:,请你收起你那二百五的姿态,帮勤姐可不是好欺负的!大头啊,以后不要那么傻了,学着点帮勤姐,做个有气质的人,不要总是在重要时刻放岔子,我实在受不了!你也知道,我比较容易发火,你那吊儿郎当的样子,让我反胃!小朋友,偶尔可以开开玩笑,但不能过火,我也就不打击你了,你就傻的可爱吧!
亲爱的你们,将来发达了,可不要忘记我,从精神上,我永远支持你们,我的心里永远为你们敞开一扇门,这一生不会变!我们的故事,没有结尾,就算有,我也会唱响那首离别的歌!请告诉他,我不免请他,一辈子的兄弟,这份情此生不换,那份爱至死不渝!
有些事,只要我们彼此清楚就好,不需要在乎他人的看法,有些东西,在我手上时,就要抓牢,不然错过了,这辈子可能都无法再遇上,我的故事,迅雷无法下载,百度也搜不到!
各位,请珍惜彼此付出的丝毫感情!
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阅读,开启人生美好之窗!日暮夕阳黄昏下,泛白的天空下一道余晖慢慢退却。一天即将逝去,接下来的便是黑夜。从日出、日当头到日落,这就是一天。每一天都是如此,但却没有两天是一模一样的,每一天都是新的,今天的日出可以让人想到昨天的日落,但它却不再是昨天那个日出。好似人生,每个人都只拥有一个人生,从降落到消亡,一样的开始,一样的结局,尽管过程总是充满惊奇和变幻,但结局却永远都只有一个。所以,一个人生,却演绎着形形色色的故事。余秋雨先生说,阅读的最大理由是想摆脱平庸。谁都不想平庸,可总是有人在自己不查的情况下加入到庸庸之众的行列。因为什么呢?就是因为没有充实厚重的内心。只知盲目从众,昏昏度日,世俗的观点即是无误,人生最大目标不过是完成物质的丰厚。然而经历了丰富阅读的人生就大有不同,它会对生活思考,对生命思考。先辈的经验是前车之鉴,自己的经历丰厚现实之实。于是,自己在阅读中一次次进步、一点点成长,最后灵魂也升华。肖复兴先生的经历即是鲜明例子。在他的青年时代,社会动荡、偶像坍塌,一贯的信仰失衡、整个青春时期完全处于一种茫然而无所适从的状态。然而,这个时候就是阅读拯救了他,让他看到了人生还有光,还有前进的方向——“太阳还在明朗朗地照耀着,只不过太阳和风雨雷电同在。”所以在那些艰难的日子里他还是坚持下来,最终人生奖赏,他成功地到达了理想的彼岸。但是,我们又不能盲目地读。读书时,作者在代我们思想,我们不过在追循着他的思绪,好像一个习字的学生在依着先生的笔迹描划。我们自己的思维在读书时大部分停止了,因此会有轻松的感觉。但就在读书的时候,我们的头脑实际上成了他人思绪驰骋的运动场了。所以读书甚多,或几乎整天在读书的人,虽然可以借此宽松脑筋,却渐渐失去自行思想的能力,就像时常骑马的人渐渐失去步行的能力一样。有许多学者就是这样,读书太多反而变得愚蠢。经常读书,稍有空闲就读书,这种做法比体力劳动更容易令人思维麻痹,因为我们在干体力活时还可以沉湎于自己的遐想,一条弹簧在久受外力的压迫之后会失去弹性,同样,我们的头脑如果经常处在他人的思想影响之下,也会失去自己的活力。又譬如食物能够滋养身体,但吃得过多,反使胃肠受累,损害健康;而我们的精神生活如果向外摄取过多,也是有害无益的。读书越多,使你的头脑就像一块重重叠叠书写的黑板,每一篇读过的东西能够留存的越少。读书而不思考,就不可能心领神会,得到的浅薄印象往往稍纵即逝。就像我们所摄入的食物只有五十分之一能够被身体吸收,精神食粮也只有小部分真正成为大脑的营养。况且记录在纸上的思想就好像沙上行走者的足迹:我们也许能看到他所走过的路径,但如果要知道他在路上究竟看见了什么,则必须用我们自己的眼睛。因此,对于善于读书的人,决不滥读是件很重要的事情。即使是时下正享盛名,大受欢迎的书,如一年数版的政治、宗教小册子、小说、诗歌等,也切勿贸然拿来就读。要知道,为愚民而写作的人反而常会大受欢迎,不如把宝贵的时间用来专心一致地阅读古今中外出类拔萃的名着,这些书才使人开卷有益。坏书是灵魂的毒药,读得越少越好,而好书则多多益善。因为一般人通常只读最新的出版物,而不读各个时代最杰出的作品,所以作家也就拘囿在流行思潮的小范围中,时代也就在自己的泥泞中越陷越深了。不读坏书,是读好书的一个条件:因为人生短促,时间和精力都是有限的。我们这样说,并不意味着学习阅读十分艰难。如果我们与阅读还有距离,我们的阅读还存在障碍,都是因为世俗的腐朽的不正确的阅读观使我们无法亲近阅读。比如对阅读的膜拜,对阅读的功利诉求。也许,我们可以惊世骇俗地把阅读拉下文化崇拜的神坛。也许,我们可以无所羁绊地把阅读从功名的枷锁中解放出来。每一个人都可以从阅读中得到心灵的慰藉。每一个人都是阅读的主人。阅读仅仅是为了活着,快乐地活着,有灵魂地活着,高质量地活着,成为一个真正意义上的活着的人。人生实际就是一部永远也读不完的书,每个人的人生都不相同,这本书的内容也不会相同。即使同一个人,如果人生可以重来,他(她)人生之书的内容也不会重复。不同的人,其经历更不一样,书的内容更加大相径庭。所以,要读懂一个人,要了解一个人,要读懂人的一生,何其难也!但许多人在努力沟通,希望读懂对方,了解对方,深入对方,让思想和思想进行交流。——阅读,开启人生美好之窗!初一:曾红1200字以上 初一 议论文
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当爱开启我们的心灵春之歌春风吹拂,胜似于亲情的温暖;鲜花竟香开放,胜似于亲情之五彩缤纷。丝丝绿柳,摇摆在亲情的长河边,朵朵鲜花,开在亲情的土坡上。踏着春的足迹,一家三口奔向江边,拾起一枚枚并非五彩缤纷,却是快乐的贝壳,让一串脚印在金色的沙滩上闪烁。阵阵清风送来扑鼻花香!夏之曲夏日炎炎,胜友情之火热,夏风阵阵,胜似友情之清风送爽。荫荫绿树。在友情之光下伸展,丝丝酷暑,却在友情绿荫下变的清新凉爽。友情的聚会,五彩的阳光印着蔚蓝的天空。漫漫旅途,泛尽同年的星光,真是如流水一般飞逝如今相距在一起:相距是七彩的,那有我们美好的回忆哦!后记有爱有希望,有温暖有芬芳,有一双慧眼,有一刻爱心,体验爱的细微,品尝爱的芳香!250字 初一 抒情散文
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阅读好久没有静下心来阅读一本书了!好就好久了!也好久没有去看一些与中考无关的书籍了!貌似上了初中后,这种惬意的生活从此就在我的世界中消失!但是,最近接触了一本好书!我极力地向同学们推荐它,同学们也肯定了那是一本好书,更是给了我必须看完它的一种决心!昨天晚上,晚自习的时候,我允许自己看十分钟的那本书然后在预习。看到了一篇文章,不知不觉中,被那优美语句,被那略带几分忧愁的语句打动了!眼泪就开始打转!好久不这样了!现在,我多久没有捧着一本书,静静地下来,用心走进作者的心呢!?然后就哭地要死要活的!虽然没有那么夸张,但我也很久没有让自己的眼睛湿润湿润了!语文老师的儿子刚好遇到一道难题想要求我解答,我又刚好陷入了那种意境中,还流了泪。生怕会被发现,头也不抬的草草的说了几句敷衍的话!他一直盯着自己,终究还是让他看见了我眼角的泪!或许他不会知道我之所以哭是因为那一篇文章的美字美句打动了我!或许他以为我又遇见什么烦心事了!只可惜,我烦心事没那么多呢!好久好久不这样了!考试啊考试!你究竟还想要夺走我多少呢!语文老师说,你不努力绝对不行的!有的人十七岁已经在读博士,而有的人三十七岁仍然在流浪!多年以后的同学聚会,你会是哪一个?我希望我是那个写了一篇又一篇打动像我自己这样的读者的文章的人呢!我希望将来办同学聚会的时候,可以遇见我的忠实读者又是我的好朋友的同学!我想,也只有为梦而斗了!550字 初二 抒情散文
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阅读阅读是件让人快乐,又让人绝望的事。有太多的书要读。而时间却那么有限。正因如此,年初,我郑重其事地制定了一个阅读计划:一年内,起码要读60本书。连单子都开好了。其中有沈苇的《柔巴依:塔楼上的晨光》(新疆美术摄影出版社2006年6月版)、韩瑞祥选编的《巴赫曼作品集》(人民文学出版社2006年11月版)、卡尔维诺的《为什么读经典》(译林出版社2006年8月版)、艾柯的《开放的作品》(新星出版社2005年5月版)。对了,还有兰德的《源泉》(重庆出版社2005年11月版),那本厚厚的书,摆在我的书架上,像诱惑,又像挑战,让我多少次暗下决心:一定要早日将它啃完。年底逼近,如同以往,我的阅读计划再度偏离了方向。是懒惰?是忙碌?还是难以静下心来?这些原因兴许都有。但更重要的原因却是阅读本身。确切地说,阅读扰乱了我的阅读计划。想想,这也情有可原。比如,面对波德莱尔的《现代生活的画家》,你又怎么能一心照顾计划而将它搁置一旁?那是浙江文艺出版社“视觉读本”中的一种,今年一月刚刚推出。一本小巧玲珑的书,光外观就让人喜欢。再看内容,更会爱不释手。正是春节。人们在燃放烟花爆竹的时刻,我躲在书房,几乎一口气读完了这本精致的书。享受波德莱尔的奇特思想。享受贡斯当丹·居伊的美妙画作。更享受郭宏安先生的精道译介。关于美,波德莱尔说:“构成美的一种成分是永恒的、不变的,其多少极难加以确定;另一种成分是相对的、暂时的,可以说它是时代、风尚、道德、情欲,或是其中一种,或是兼容并蓄。它像是神糕有趣的、引人的、开胃的表皮,没有它,第一种成分将是不能消化和不能品评的,将不能为人性所接受和吸收。”时隔一百多年,读这段话,依然能感到它俏皮中深邃的意味。我向来以为,理想的翻译建立在深刻的理解和研究之上。中译本《现代生活的画家》堪称一个典范。宏安先生的译序体现出了一个译者所能达到的最高境界和水准。“在法国,波德莱尔是第一个对现代性有着深刻体验并加以描述的人,因此他成为后人论述现代性的一个重要的参照。他所提出的现代性就是‘从流行的东西中提取出它可能包含着的在历史中富有诗意的东西,从过渡中抽出永恒’、‘现代性就是过渡、短暂、偶然,就是艺术的一半,另一半是永恒和不变’、‘任何一个在群众中感到厌烦的人,都是一个傻瓜’等等观点,暗含着传统与现代之间存在着延续与对立的辨证关系,洋溢着对现代性乃至现代化的一种既有肯定又有否定的清醒的批判精神,至今仍对我们有启发意义。”这就是深刻理解和研究之后的提炼。如此准确的提炼无疑有助于我们更好地贴近波德莱尔。专业的缘故,我禁不住被阿尔巴尼亚小说家卡达莱的《破碎的四月》(重庆出版社2007年1月版,孙淑慧译)所吸引。这部小说篇幅不长,人物不多,时间跨度也就一个月,却有着相当的力度和深度。年轻的乔戈,复仇之后,便踏上了死亡之路,他的生命实际上也就剩下了一个月。一颗致命的子弹时刻都会瞄准他。这是血仇的子弹,是世代传统的子弹,是国家机制的子弹,也是人类自身性格的子弹。残酷和生机均由此而生。一个民族,一种文化的特征和悲剧性也在此显露。这是个高度集中和凝聚的故事,紧张到了极致,你不得不始终屏着呼吸,始终一眼不眨地追随着主人公的身影。因为,子弹随时都有可能射出,故事随时都有可能戛然而止。这样的故事自然而然地成为一个点,让你深入到一个民族、一种文化和一段历史的最深处。欲罢不能,读过《破碎的四月》,索性又一鼓作气,读完了卡达莱的另外两部小说《亡军的将领》和《梦幻宫殿》。这时,我发现,通过一个点,几条线索,不多几个人物,深入到民族、文化和历史的最深处,是卡达莱小说特有的艺术。一段时间,我又将目光投向了我的那些乡亲:朱文颖,荆歌和车前子。我读书向来慢。读朱文颖,似乎更慢了。是有意的慢,就想久久沉浸在一种享受之中。那种语调,那种氛围,那种节奏,那种叙述的方式,都十分合乎我的口味。文字充满了灵气和韵致。氛围又是极特别的。常常,像有一阵雾,浓与淡都在意图中,若隐若现,如梦如幻,似有似无。我惊讶于她营造氛围的能力。叙述又灵巧,变幻,含蓄,散发着现代气息。每个故事都讲得那么好看,耐看。意味总体上来说都是在不知不觉中的。几乎在每篇小说中,她都要撕破和打碎一些东西。这让她的写作本质上具有一种“残酷的色彩”。但我又不想据此称她为“悲观主义作家”。这其实不是悲观不悲观的问题。而是一种洞穿。对世界和人生的“看透”。一种相对的看透。洞穿,看透,有时反倒能变成一种潇洒和自由。朱文颖的文字让我相信了这一点。小说集《龙华的桃花》中的十几个小说,各种人物,各种背景都有,作者都把握得那么娴熟。其中的几篇古意小说写得美极了,诗意,忧伤,贴着人的身心。荆歌完全是另一种面貌。与其说读荆歌,还不如说听荆歌。听荆歌娓娓地讲着各种各样的故事。这与他的姿态有关:随意,自然,坦率,不紧不慢,不慌不忙,仿佛同你面对着面。去年有几个月,我在家疗伤。时间变得单调而又缓慢。这时,捧起荆歌的小说,竟不舍得放下。许久没有读到如此有趣的小说了。后来,在不少场合,我总是乐此不疲地对人讲述荆歌的小说。尤其是那篇《滑脱》。那真是个天才的构思。我说过,荆歌小说中的那股“坏”劲儿恰恰是他最最天才的地方。那“坏”意味着幽默,夸张,变形,变幻,意味着想象力的游戏,意味着对小说真实和生活真实的独特理解。语言是贴着时代和生活的,尤其是对那些习惯性语言的重新运用,有调侃和解构的意图。由于观念的先进,作品又绝对是现代的,甚至后现代的。这些都让他的小说有了无边的可能性。读他的小说,总会笑,有时简直笑死了。但也有些篇什,让你想哭。许多意味都在笑和哭之后了。荆歌太会讲故事了,不,应该说,太会把玩故事了。而这是需要智慧的。车前子写诗,写评论,写随笔,还画画。一个全面发展的才子。任何时刻,读他的文字,读他的画,都能觉出特别的味道。疼痛的时刻,读读车前子。他能用一个接一个惊奇让你忘了疼痛。没错,一个接一个惊奇,既是语言的,也是思想的;既是形而下的,也是形而上的;既是外在的,也是内向的;既是南方的,也是北方的;既是中国的,也是外国的;既是方的,也是圆的……因此,我确信,车前子就是一种草药,有疗伤的作用。欢乐的时刻,也读读车前子。他能用一个接一个游戏添加你的欢乐。别小看游戏。游戏是需要巨大的想象和创造的。游戏就是想象和创造,就是想象力和创造力。因此,阅读车前子,你也要有一定的想象力和创造力,否则,你跟不上他的速度。你甚至还要有一定的姿态,一定的心境,一定的体魄,一定的力气,才能加入他的游戏。无边无际的游戏。规则随时都会被打破,或者根本就没有规则。彻底的放松。彻底的没有拘束。毁坏,再建设;解构,再建构。或者干脆开辟出一块空地。空地多好,有空地你什么都有了。彻底的自由。这就是天才。你不能和天才说什么规则,你只能接受他的一片天地。大地上摆满了蛋+一根羽毛在飞+而一根羽毛在飞+当大地上摆满了蛋+而另一根羽毛在飞+即使大地上并没有蛋+一根羽毛还是会飞+而一根羽毛在飞+大地上摆满了蛋……这就是车前子。用各种腔调、各种节奏、各种色彩和温度来读读车前子,你兴许会读出各种的滋味和意味。有时,读着读着,我忽然觉得,车前子是那么的忧伤。不可否认,阅读乡亲,能给我带来格外亲切的感觉。已不仅仅是阅读的需要,而是某种内在的呼唤。进入秋季,《河畔小城》(中国青年出版社2007年9月版)犹如金黄的宿命,成为我最重要的读物。阅读《河畔小城》,于我,还有另一种意义。那既是对捷克作家赫拉巴尔的致敬,也是对中国翻译家杨乐云、刘星灿和万世荣三位前辈的致敬。三位前辈都已年逾古稀,却不断捧出一部又一部译作,让我们走近一位又一位捷克作家。近几年,捷克文学在中国的流行主要是他们不懈劳作的结果。克里玛,赛弗尔特,霍朗,聂鲁达,恰佩克,赫拉巴尔,这都是些捷克文学中闪光的名字。仔细盘点,这一年,计划内的书没读几本,计划外的书倒是读了一些。实际上,这种随意的阅读更得我心。或许,这就是英国作家卡内蒂所称赞的“混乱的阅读”。或许,这才是我所必要的阅读。阅读是件让人快乐,又让人绝望的事。有太多的书要读。而时间却那么有限。正因如此,年初,我郑重其事地制定了一个阅读计划:一年内,起码要读60本书。连单子都开好了。其中有沈苇的《柔巴依:塔楼上的晨光》(新疆美术摄影出版社2006年6月版)、韩瑞祥选编的《巴赫曼作品集》(人民文学出版社2006年11月版)、卡尔维诺的《为什么读经典》(译林出版社2006年8月版)、艾柯的《开放的作品》(新星出版社2005年5月版)。对了,还有兰德的《源泉》(重庆出版社2005年11月版),那本厚厚的书,摆在我的书架上,像诱惑,又像挑战,让我多少次暗下决心:一定要早日将它啃完。年底逼近,如同以往,我的阅读计划再度偏离了方向。是懒惰?是忙碌?还是难以静下心来?这些原因兴许都有。但更重要的原因却是阅读本身。确切地说,阅读扰乱了我的阅读计划。想想,这也情有可原。比如,面对波德莱尔的《现代生活的画家》,你又怎么能一心照顾计划而将它搁置一旁?那是浙江文艺出版社“视觉读本”中的一种,今年一月刚刚推出。一本小巧玲珑的书,光外观就让人喜欢。再看内容,更会爱不释手。正是春节。人们在燃放烟花爆竹的时刻,我躲在书房,几乎一口气读完了这本精致的书。享受波德莱尔的奇特思想。享受贡斯当丹·居伊的美妙画作。更享受郭宏安先生的精道译介。关于美,波德莱尔说:“构成美的一种成分是永恒的、不变的,其多少极难加以确定;另一种成分是相对的、暂时的,可以说它是时代、风尚、道德、情欲,或是其中一种,或是兼容并蓄。它像是神糕有趣的、引人的、开胃的表皮,没有它,第一种成分将是不能消化和不能品评的,将不能为人性所接受和吸收。”时隔一百多年,读这段话,依然能感到它俏皮中深邃的意味。我向来以为,理想的翻译建立在深刻的理解和研究之上。中译本《现代生活的画家》堪称一个典范。宏安先生的译序体现出了一个译者所能达到的最高境界和水准。“在法国,波德莱尔是第一个对现代性有着深刻体验并加以描述的人,因此他成为后人论述现代性的一个重要的参照。他所提出的现代性就是‘从流行的东西中提取出它可能包含着的在历史中富有诗意的东西,从过渡中抽出永恒’、‘现代性就是过渡、短暂、偶然,就是艺术的一半,另一半是永恒和不变’、‘任何一个在群众中感到厌烦的人,都是一个傻瓜’等等观点,暗含着传统与现代之间存在着延续与对立的辨证关系,洋溢着对现代性乃至现代化的一种既有肯定又有否定的清醒的批判精神,至今仍对我们有启发意义。”这就是深刻理解和研究之后的提炼。如此准确的提炼无疑有助于我们更好地贴近波德莱尔。专业的缘故,我禁不住被阿尔巴尼亚小说家卡达莱的《破碎的四月》(重庆出版社2007年1月版,孙淑慧译)所吸引。这部小说篇幅不长,人物不多,时间跨度也就一个月,却有着相当的力度和深度。年轻的乔戈,复仇之后,便踏上了死亡之路,他的生命实际上也就剩下了一个月。一颗致命的子弹时刻都会瞄准他。这是血仇的子弹,是世代传统的子弹,是国家机制的子弹,也是人类自身性格的子弹。残酷和生机均由此而生。一个民族,一种文化的特征和悲剧性也在此显露。这是个高度集中和凝聚的故事,紧张到了极致,你不得不始终屏着呼吸,始终一眼不眨地追随着主人公的身影。因为,子弹随时都有可能射出,故事随时都有可能戛然而止。这样的故事自然而然地成为一个点,让你深入到一个民族、一种文化和一段历史的最深处。欲罢不能,读过《破碎的四月》,索性又一鼓作气,读完了卡达莱的另外两部小说《亡军的将领》和《梦幻宫殿》。这时,我发现,通过一个点,几条线索,不多几个人物,深入到民族、文化和历史的最深处,是卡达莱小说特有的艺术。一段时间,我又将目光投向了我的那些乡亲:朱文颖,荆歌和车前子。我读书向来慢。读朱文颖,似乎更慢了。是有意的慢,就想久久沉浸在一种享受之中。那种语调,那种氛围,那种节奏,那种叙述的方式,都十分合乎我的口味。文字充满了灵气和韵致。氛围又是极特别的。常常,像有一阵雾,浓与淡都在意图中,若隐若现,如梦如幻,似有似无。我惊讶于她营造氛围的能力。叙述又灵巧,变幻,含蓄,散发着现代气息。每个故事都讲得那么好看,耐看。意味总体上来说都是在不知不觉中的。几乎在每篇小说中,她都要撕破和打碎一些东西。这让她的写作本质上具有一种“残酷的色彩”。但我又不想据此称她为“悲观主义作家”。这其实不是悲观不悲观的问题。而是一种洞穿。对世界和人生的“看透”。一种相对的看透。洞穿,看透,有时反倒能变成一种潇洒和自由。朱文颖的文字让我相信了这一点。小说集《龙华的桃花》中的十几个小说,各种人物,各种背景都有,作者都把握得那么娴熟。其中的几篇古意小说写得美极了,诗意,忧伤,贴着人的身心。荆歌完全是另一种面貌。与其说读荆歌,还不如说听荆歌。听荆歌娓娓地讲着各种各样的故事。这与他的姿态有关:随意,自然,坦率,不紧不慢,不慌不忙,仿佛同你面对着面。去年有几个月,我在家疗伤。时间变得单调而又缓慢。这时,捧起荆歌的小说,竟不舍得放下。许久没有读到如此有趣的小说了。后来,在不少场合,我总是乐此不疲地对人讲述荆歌的小说。尤其是那篇《滑脱》。那真是个天才的构思。我说过,荆歌小说中的那股“坏”劲儿恰恰是他最最天才的地方。那“坏”意味着幽默,夸张,变形,变幻,意味着想象力的游戏,意味着对小说真实和生活真实的独特理解。语言是贴着时代和生活的,尤其是对那些习惯性语言的重新运用,有调侃和解构的意图。由于观念的先进,作品又绝对是现代的,甚至后现代的。这些都让他的小说有了无边的可能性。读他的小说,总会笑,有时简直笑死了。但也有些篇什,让你想哭。许多意味都在笑和哭之后了。荆歌太会讲故事了,不,应该说,太会把玩故事了。而这是需要智慧的。车前子写诗,写评论,写随笔,还画画。一个全面发展的才子。任何时刻,读他的文字,读他的画,都能觉出特别的味道。疼痛的时刻,读读车前子。他能用一个接一个惊奇让你忘了疼痛。没错,一个接一个惊奇,既是语言的,也是思想的;既是形而下的,也是形而上的;既是外在的,也是内向的;既是南方的,也是北方的;既是中国的,也是外国的;既是方的,也是圆的……因此,我确信,车前子就是一种草药,有疗伤的作用。欢乐的时刻,也读读车前子。他能用一个接一个游戏添加你的欢乐。别小看游戏。游戏是需要巨大的想象和创造的。游戏就是想象和创造,就是想象力和创造力。因此,阅读车前子,你也要有一定的想象力和创造力,否则,你跟不上他的速度。你甚至还要有一定的姿态,一定的心境,一定的体魄,一定的力气,才能加入他的游戏。无边无际的游戏。规则随时都会被打破,或者根本就没有规则。彻底的放松。彻底的没有拘束。毁坏,再建设;解构,再建构。或者干脆开辟出一块空地。空地多好,有空地你什么都有了。彻底的自由。这就是天才。你不能和天才说什么规则,你只能接受他的一片天地。大地上摆满了蛋+一根羽毛在飞+而一根羽毛在飞+当大地上摆满了蛋+而另一根羽毛在飞+即使大地上并没有蛋+一根羽毛还是会飞+而一根羽毛在飞+大地上摆满了蛋……这就是车前子。用各种腔调、各种节奏、各种色彩和温度来读读车前子,你兴许会读出各种的滋味和意味。有时,读着读着,我忽然觉得,车前子是那么的忧伤。不可否认,阅读乡亲,能给我带来格外亲切的感觉。已不仅仅是阅读的需要,而是某种内在的呼唤。进入秋季,《河畔小城》(中国青年出版社2007年9月版)犹如金黄的宿命,成为我最重要的读物。阅读《河畔小城》,于我,还有另一种意义。那既是对捷克作家赫拉巴尔的致敬,也是对中国翻译家杨乐云、刘星灿和万世荣三位前辈的致敬。三位前辈都已年逾古稀,却不断捧出一部又一部译作,让我们走近一位又一位捷克作家。近几年,捷克文学在中国的流行主要是他们不懈劳作的结果。克里玛,赛弗尔特,霍朗,聂鲁达,恰佩克,赫拉巴尔,这都是些捷克文学中闪光的名字。阅读是件让人快乐,又让人绝望的事。有太多的书要读。而时间却那么有限。正因如此,年初,我郑重其事地制定了一个阅读计划:一年内,起码要读60本书。连单子都开好了。其中有沈苇的《柔巴依:塔楼上的晨光》(新疆美术摄影出版社2006年6月版)、韩瑞祥选编的《巴赫曼作品集》(人民文学出版社2006年11月版)、卡尔维诺的《为什么读荆歌的小说。尤其是那篇《滑脱》。那真是个天才的构思。我说过,荆歌小说中的那股1200字以上 初一 抒情散文
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心灵今天早晨,我像往常一样骑车去学校。刚到校门口就听别人说:“今天校领导查学生证,快带上。”我仍大步向前进,因为我带了学生证。“这位同学,过来。”我循着声音望去,只见校领导朝我招招手。我忐忑不安地走了过去。“你是哪个班的,叫什么?”我一听就知道了怎么回事,急忙把塞在口袋里的学生证拿出来,说:“老师,我带了。”“谁叫你放在口袋里的?把它给我。”领导严厉的对我说,随手将我的学生证拽了去。结果可想而知,我被扣分了。对于一个从来都没被扣过分的女孩子来说,这个“打击”真是太大了!昨天,班主任才夸过我,还让同学们以我为榜样。现在,我。。。也不知是哪里来的勇气,驱使着我敲响了办公室的门。“请进。”突然听到老师的声音,我有点心慌,但是,内心的勇气让我迈开了沉重的步伐。老师喜悦地对我说:“我刚要去找你。告诉你一个好消息!上周让你写的那篇作文荣获县里一等奖。你来找我有什么事?”“早上,我于是,我把来龙去脉跟老师说了一遍。顿时,老师脸色大变,晴转多云,皱着眉头说:“下午,买个本子给我并付上2000字的检查!”我的心立刻跌到了谷底,本来想在老师这儿得到理解和宽容,没想到。我神情沮丧地走出办公室朝教室走去。脑子里净想着这件事,呼吸被莫名的感受压迫着。无意中,我望见了您——陈老师,当时的我头脑已经完全凝固,根本不知道该说什么。令我很惊讶,您见到我,对我说:“你以后遇到什么问题尽管对我说,我虽是你初一时的班主任,但你永远是我的学生。”顿时,一股暖流流遍全身,脑袋灵活了!我激动地说:“陈老师,谢谢您!不管时间过得多久,您都是我的恩师,我永远都不会忘记您对我的恩情。”“傻孩子。”陈老师摸着我的头说,“刚才看见你闷闷不乐的,似乎有心事。孩子,记住:在任何不顺心的事面前,你一定要保持乐观的心态,相信这些事都是对你的考验。只有这样,你才能在困难面前百折不挠,最终取得胜利!”“陈老师!”我激动得连话都说不出来了。这时,上课铃响了。我兴奋地向教室跑去,心中默默地念到:陈老师,我爱您!700字 初一 抒情散文
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心灵一年一度的心灵交流会又如期而至了。交流会的地点在美丽的月宫。这天,星星宝贝换上新装,灿烂夺目;嫦娥仙子穿上迷人的五彩衣,载歌载舞;佳肴美酒更是不在话下。“当——”,交流会的钟声清脆地响了,各色名样的心儿都入席了。只见礼仪之心一袭白色礼服,显得稳重而又文雅。她清了清嗓子说:“今天是个特别的日子,非常荣幸能与各位同仁开怀畅谈。咱们先谈一下在2008年的心灵体会吧!谁先说?”说完,台下掌声雷动,继而大家都互相推让着。这时,一向稳重从容的爱心沉不住气了,她用充满慈爱的目光温柔地注视着大家,带着有些哽咽、激动的声音叙述道:“朋友们,2008年,5?12事件让我被自己感动了。当我看到乞丐老人捐出自己的全部积蓄时,当我听到文艺演员用力唱着《爱的奉献》时,当我抚摸着疲惫虚脱的解放军的脸庞时,我发现自己已经不见了,原来我已经被分散到世界各地人们的心中去了。非常感动的是我……”话未说完,一向坚强的坚强之心大哥也握紧了拳头。只见他腰杆一挺,昂首挺胸,感慨万分地说:“想不到啊,今年我坚强之心也出人头地了。想当初,发生地震时,有多少人舍弃了自己安逸的家乡,进入到汶川去,进入到遇险的兄弟姐妹们的心中。我发现他们一起唱歌,一起讲述人类当中的感人故事。他们舞动了生命之舞。伴随他们的每一分、每一秒,我还可看到命运之神被打败了,伟大的人类终于取得了抗震救灾的伟大胜利,那些受到坚强之心感染的人们坚强地活了下来!”话音刚落,立刻响起了雷鸣般的掌声。“是啊,2008年的中国人创造了很多奇迹,书写了很多神话。下面谁来继续讲讲这些故事?”接下来,奉献之心、乐观之心……一一做了感言畅谈。正当大家兴致高昂、激情澎湃之时,勤奋之心大叔一拍桌子,站起来慌忙地说:“糟了,我忘记了一件天大的事,那就是今年是牛年,我得把我的心播撒到每一个人的心中去,我得先走了!”“等一下!”礼仪小姐忙叫住了他。礼仪小姐说:“各位,我想提个建议,2008年是个值得铭记的一年,2009年是忙碌的一年。不如我们一起唱支歌结束今天的聚会,再把各自的心儿播撒到人间去,好吗?”“OK!”月宫里响起了爽朗的笑声。800字 初一 抒情散文
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读书开启心灵的天窗作文读书开启心灵的天窗作文600字“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”是李清照的凄婉与忧伤;“采菊东蓠下,悠然见南山。”是陶渊明的澄净与怡然;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”是李白的豪迈与飘逸。读书,开启心灵的天窗,带我们领略绚烂的人生风景,感情人生之乐趣,人生之沧桑。生命的篇章,可咏可唱;时间的风霜,可歌可泣。惟有读书,让心灵穿越生与死的界限,时空的变迁,在一起相识相知,融为一体。读李煜,那“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的惆怅是一个亡国之君无力的呐喊,眺望灰飞烟灭的江山,那割心之痛便成“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”读至此,泪眼模糊,再读,恐怕令人泪已千行。读徐志摩,那“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”是一位诗人在康桥上的幽幽情思,他的向往与追求。一字一句,都动人心弦。读屈原,那“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”是一位爱国者面对国破山河,芸芸众生前的无奈与痛苦,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他对模糊的前途乃秉持的一颗坚定而执着的心。国家社稷的安危,化作无尽的泪水,化作心灵的痛楚,万般悲恨下,他毅然投身于汩罗江,留下一曲悲壮的“史家之绝唱,无韵之离骚。”当命运将我推向失败、失望、沮丧的深渊时,我总是翻开《假如给我三天光明》,寻觅海伦·凯勒一路跌跌撞撞留下的坚强轨迹,感悟盲聋哑的她在黑暗中摸索的那个世界。我看见,她用坚强的心温暖了黑暗世界的每一个角落,于是,我拾起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念,抹去泪痕,微笑地向前方走去。海伦·凯勒说:“知识给人以爱,给人以智慧,给人以光明。”我说:“读书,开启了心灵的天窗。”650字 初中 叙事
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用信念开启成功读《心灵的信念》有感“在菲律宾西部海岸,一片南迁的燕子靠近过来。当它们的遥远迁徙之路结束,没有坚持的信念,许多燕子就死在这平静祥和的海滩……”这是一个悲剧,却让我们知道了信念。信念是什么?——如果成功是一朵让人日思夜想的玫瑰,挫折和悲伤就是遍布周围的针刺。人们想要把握玫瑰,又惧怕针刺带来的痛苦。当某种精神支撑起人们的心灵,那么痛苦只是一种微弱的触感,而替代恐惧的是更多的对美好的无限向往。这就是信念。生命因信念而美丽。如果说,生命是一座巍巍大厦,没有信念的栋梁,它只是一堆散乱的瓦砖;生命是一条滔滔大江,没有信念的河床,它只是一片泛滥的波涛;生命是一簇熊熊篝火,没有信念的火种,它只是一堆冰冷的的柴火。伟大的生命,都以信念为支柱!信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。当丧失信念时,一切已成过去——堂堂西楚霸王项羽,在四面楚歌之后,失去信念,落得霸王别姬、乌江自刎的下场;一代三国枭雄曹操,在火烧赤壁之后,失去信念,只有卧病在床、抱憾而终的结局。当信念消失,所谓的自信、坚持、勇敢只化为乌有,那被失败宰割的生命之灯,也会黯淡熄灭。许多人在成功即将来临之前,就以松懈为结局,信念的丧失使万丈光芒的激情之火冷冷浇灭,无限光辉的前程就此结束,就连那唯一值得骄傲的、用热血洒下的奋斗史也蒙上厚重的灰尘。人们只有用苟延残喘的失败人生,来填补最后的空白。信念给予我们信心、毅力、勇气,更为我们在绝境中送来更多可能,它让我们不会失败在与成功的一步之遥。当你拥有一份信念,经得起时间的消磨,忍得过痛苦的煎熬,那么你的心灵就是开启成功的最后一把钥匙!650字 初二 读后感
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开启理想的大门理想是世界的主宰,是未来的希望。有理想的人,生活才会火热。我的理想是当一民画家,挥动手中的画笔,让世界多一份色彩。跨进画展的大门,一幅幅栩栩如生的画展现在我眼前,特别是那幅《万马奔腾》最引人注目,一匹大马站在首位,明亮的眼睛、粗壮的双腿、细长的马尾……..画得生动形象,一群小马排在后面,也显得威风凛凛。这一幅画面颇为生动,我对那位画家的敬佩之情也油然而生,我决定当一名画家。一个理想,就是一种力量。我知道当一名画家并不容易,首先要有踏实的基础。只要功夫深,铁杵磨成针。构图,透视,人体解剖,色彩立论,阴影对比……..我都要精学学好学透。我决定要去“拜师学艺”,每天勤学苦练画画。不管周围多么吵闹,不管有多少有趣的东西,我都要专心致志,一心一意地练习,不能“三天打鱼,两天晒网”。一名画家还要俱备大勇若怯,大智若愚的精神。我要接受别人的意见,还要虚心对待每一个成功,并且要把作品给同学们看,让他们评论,打分,然后我就要不断改进自己,修改图画。最后,我不能把自己局限在同一种风格里,我的从小学习绘画,要深入了解和掌握各种各样的画画方法,还要通过书籍,报刊、杂志、上网等途径收集世界各地的文化和历史上的美术运动。我还得把这些知识转化为灵感,创作出五色六色的作品。每个人都有不同的理想,只要我们相信自己,努力奋斗,坚持不懈,日积月累,就一定能开启理想的大门。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。650字 四年级 散文
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阅读_小学毕业时,我从同学不舍的脸上看到了分离;风吹落叶,百花凋零,我读到了岁月;从爸爸的改变中,我看到了成长。小时候,爸爸常常带我去离家不远的一个小河边钓鱼,玩耍,那是,看着鱼桶里的小鱼游来游去,就感觉好开心,这时候,爸爸总会蹲在我身边说:“看,多可爱的鱼呀,快把人家放回去,人家要回家找妈妈。”我仰起小脸问:“小鱼也有妈妈吗?”爸爸笑笑点头,便和我一起将小鱼倒回去,然后提着空空的小鱼桶回去,回家路上,爸爸则会将他那永远也讲不完的故事:“从前有座山,山里有座庙……”每回和爸爸一起玩,回到家后就好累,浑身上下像被抽了脊柱的鱼,但还是很开心,很开心。时光飞逝,韶华呓语,我一转眼就来到了中学,有时候学累了,我依然像小时候那样缠着爸爸去玩,但每次他都会说:“爸爸没时间,你自己去看会书吧。”我就这样被爸爸敷衍过去了,后来还有几次,爸爸也以同样的理由让我去读书,每当那时,我都读到一丝丝敷衍的味道。有一次,爸爸竟然主动带我去小河边玩,我开开心心的和他一起去,可到了那,没过一会儿,爸爸便“不小心”的把小鱼桶提到了河里,看着爸爸苍老的手,我不觉有些刺眼,回家路上,爸爸和我说:“来,爸爸交你一首诗,叫《长恨歌》”“《长恨歌》?”“对,来念。”“汉皇重色思倾国,御宇多年求不得,杨家有女初长成,养在深闺人未识……”就这样,以前欢乐的路上,充满了诗词的韵味,回到家,再也没有以前鱼的感觉不知怎的,竟一阵心酸,我不知道那小鱼桶是爸爸故意踢掉的还是有什么别的原因,但是在爸爸的眼神中,我阅读到了一句话。胡闹的年龄过了,我该长大了。650字 初二 散文
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阅读青春有可口的棒棒糖,有飞扬的红气球,但是,在这个年限里,陪伴我最多的则是阅读。在阅读如水的世界里,我体验到了快乐。在书中,我可以体验泪的晶莹,花的嫣然,落英的飘零,生命的沧桑与美丽。灯光下,伴随淡黄的灯光,手捧厚重的名著,窝在舒适的沙发上,嘴呷香醇的咖啡,进入阅读的世界,在书中,你可以穿梭与历史。你可以与李白品“举头望明月,低头思故乡”的思乡情绪;你可以与陶渊明一起沉浸入“采菊东篱下,悠然见南山”的心静如水的境界。你可以荡带自己的多愁善感去感受冰心的那充满爱与童心的散文。你更可以磨练嘴皮与郭沫若,巴金高谈阔论,各抒己见。走进历史的深处,我们可以感受到无比的舒畅与深情,这是阅读给我们带来的以纵观历史的变化。俯首今朝,在阅读的世界里。我们可以与于丹互相谈论《论语》。可以在阅读中了解各个国家的最新情况,我们也许会在阅读中重新凝固加深自己的爱国情感!可以体验到做一个中国人的骄傲与自豪!坐着一艘竹舟,游荡在书海,或许我们会用童稚的眼光去对待它们。或许在阅读中并不了解《红楼梦》所启示的现实意义,更不能了解林黛玉的“花谢花飞花满天,红花香断有谁怜”的多愁善感。亦不能了解曹操的“宁可我负天下人,不可天下人负我”的独霸四方。也不能体会宝玉为了与黛玉的那份悲惨婚姻而育家。或许这些是我们不能所理解的,但是通过阅读,却让我们在丰富的阅读生活中尝到快乐。让我们在童年中找到了最好的掌陀方向。星星眨着眼睛,璀璨的群星下,有一个爱阅读的我,在阅读中,所体验出的滋味是难以用文字或语言说明的,愿阅读永远滋润我。其实,阅读真的很快乐。650字 六年级