欣赏水色江南
雨停了,不知不觉中。
撑把伞,漫步在水色江南中,看着眼前缓缓流动的溪水,我停住了脚步。江南透明无暇,江南的水则脆弱到像块玻璃,温柔尔雅,令人怜惜。抬起头,仰望江南的天空,雨后初霁,天空如一块蓝水晶——空灵。
苏东坡说过:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”漫步在西湖周围,远处湖心亭小岛若隐若现,雷峰塔羞涩地躲进了树丛,只露出一个小角,我笑了。是啊,如一个羞答答的少女,这就是江南。在这里,我看见雾气氤氲在流水边,水草和鱼儿的呼吸也变得如丝绸一般柔嫩。
毕竟,它沉淀了太多的历史文化。一个个动人的传说,令我陶醉。
“胭脂泪,相留醉,几时重,自是人生长恨水长东。”总能让我忆起秦淮河这个多情的地方。这儿漫天飞舞的琼花以及随风纷飞的柳色,吹断云水间的笙箫,寒烟笼罩细雨的庭花,李后主的无奈与痛苦。这一切,沉淀在江南的郁郁楼台间,倾诉着道不尽的往事。秦淮河让我留恋。
听着婉转的小调,我来了绍兴。穿行在黛青色白砖黑瓦的屋子旁,小桥流水之中,仿佛一呼一吸都能闻到江南那浓郁的芬芳。站在八字桥上,空气中是江南的潮湿,有撑着油纸伞,淡雅服饰的女子与我擦身而过。“回眸一笑百媚生”,不只是杨贵妃的专利。她回头,清澈的双眸仿佛充溢了湖水,在眉宇间流动,淡淡的笑容中,带着女子的妩媚。一瞬间,我醉了,醉在她那美丽的笑容中,更醉在江南那镌刻着“易碎”的流水中,难以自拔。
没有黄河咆哮着一泄千里的气势,没有黄果树瀑布所吟唱的庄重的美丽。有的,是一个女子般娇柔的身影,轻声细语的呢喃。
江南,美!
欣赏生命
生命旅途中,无论是亮丽的风景线,还是不起眼的小片段,都是值得我们细细品味,好好欣赏的。
——题记
旅行,就是一直走,一直不说话的走。安妮宝贝,一个坚强的女人,在她的《蔷薇岛屿》中,我读懂了安妮宝贝那颗坚强地,执着旅行的心。从马赛岛到越南,她跨越的不仅仅是一条条河,一座座山,还用辛酸和微笑诠释了生命的价值。我欣赏着安妮宝贝,欣赏着她平凡而伟大的生命。羞涩的越南少女;戴银耳环的老板娘;哀怨婉的越南情歌……安妮宝贝带给了我们不一样的生命,我怎能不陶醉在那种一醒来就能闻到木瓜清香的生活,我怎能不欣赏那种简单随意却充实美好的生命。
我感谢阳光,大地。他们无时无刻不让我欣赏着不同的生命。
看,墙缝中悻悻睡醒的一棵小草正在伸着懒腰。它不打算继续睡下去,而是要挺着要身板,企图冲破障碍,接受阳光春雨的洗礼。即使它知道,一切只是徒劳,它只有几天的存活时间。但它还是不顾及地向前……我欣赏着这个小生命。它带给了我不少的觉悟和启发。
飞蛾,亦是如此的执着。明知虚假的光源处是尽头,却还是义无反顾地要飞向它。拥抱自己最后的美梦。它面临的不是化茧成蝶的美丽,它也没有忘了美丽,而是一瞬间的短暂光明之后,只留下了自己残缺的黑色躯体。我欣赏着这个震撼人的生命,任它在微醺的灯光中,自生自灭。
有人说,生命像一条大河,时而宁静,时而疯狂;有人说,生命像一首歌,婉动听;又有人说,生命是一杯咖啡,淡淡清香飘逸。我认为,生命是沿途的风景,值得我们细细品味,好好欣赏,即使它们是多么渺小,平凡。
睁开眼,打开窗,生命,无处不在……
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水色湘西水,深知人类的嘴唇。──题记武水你骨骼里的自由,谁都取不出。自诩地奔出火焰洞,踏过瀑布口,几经改名仍淘不尽叛逆。湘西的美终是让你放慢了脚步,你以崇高的爱滋润着这一方水土。没有你,怎会有武溪镇的山水俊秀,古朴民风;怎会有泸溪县的“氧吧之城”,“椪柑之乡”?时间的尘埃掩埋了许多往事,但瓦乡山歌的清冽仍陶醉着盘瓠,辰河高腔的嘹亮仍让辛女神往。你带着湘西人的祝福流了整个过去,湘西人带着你的恩情奔向幸福未来。酉水缠头的青帕在江水中绽开烂漫的花,银质的手镯在水中低调地喧哗,头尖口大的绣花鞋轻吻着裤脚的滚边,风过肩头,阿妈又把老人的大襟衣浸在水中重重地拍打。乡里娃痴痴地站在岸边,舀一瓢水在阳光下,细小的尘埃在水的缝隙里游荡,惊奇地对阿妈说:“这是养分!”酉水流淌于土家源,苗家乡,将尘世的烟火与他们的村庄阻隔,让它们在湘西神秘地灿烂。沱江为了你,这座城等了千年。凤凰。风雨招摇的天空下,古朴与现代的碰撞在沱江的映照下毫无违和。青石板小巷流淌着岁月,沱江泛舟,任风吹拂,吊脚楼像等待着情郎的少女,在古城遥望。夜幕降临的水岸,喧闹的酒绿灯红张显出凤凰的新活力。面对沱江,你的影子会微笑。沅江从鸡冠岭渗透汇集而成,潺潺流向洞庭。1033公里的全长,流域面积89163平方公里,或许数字并不能说明沅江对于湘西的意义。运货人乘着船把家乡的矿产运到外面,带进来的是知识与希望。他们在沅水中荡漾着青春,来来回回的岁月不知荡了多少次,苦涩贫穷的湘西荡成了充满活力的新地区。沅水将湘西与外界紧紧联系,冲刷走了湘西的落后,湘西的偏僻,流出了湘西的光明。时间之上,岁月风干了,而沅水上来来往往的人,依旧不觉。湘西的女人就像湘西的水,充满了灵动与温柔,脸上永远充满笑意。湘西的男人也像湘西的水,充满了刚强与力量,心中永远装着责任。娶女人,就要娶湘西的女人,日子才会像水一样越过越甜;嫁男人,就要嫁湘西的男人,日子才会像水一样经久不息。湘西是水,水是湘西,流淌了万年的岁月,凝成山,凝成土,凝成天空。湘西会越变越好,而水的精神源远流长。800字 初二 散文
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江南的水江南,细雨朦胧;小栈,茶雾弥漫。顺着瓦楞边沿滑落,在青灰色的天际中打旋,却仍在凝望乌黑翘首的屋檐,沐浴在晨曦的雾气中,悄然触地——叮咚!青石板已经愈发黑亮光滑了,却未见丝毫的苔痕。也不知是人走得多了呢,还是雨打得勤了呢,有时也想,这江南的水总比江南的人多啊,或许还真是水磨滑的呢!回想当年辛弃疾好一句:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。这可道得真切了。身在江南,下乡走一遭,还非得被雾气打湿衣襟,被草尖的水滴沾湿了鞋袜不可。最惬意的也当然是这聆听自然之声引发的憧憬与幻想了。心静了吧!这孕育在天地间的声响,难道是可以用“美妙”形容的么?这词俗了,丑化了这声音。而此时,你能做的也只有静静地听,静静地想着,静静地分辨,最后静静地感动——被这分辨出的水声所感动。不远处的小栈早已茶香袅袅、茶雾弥漫了,看看这壶中冷绿的茶水,细细地斟酌,慢慢地品味。听风带着茶香的雾气卷至耳际,感觉那细如绒毛的轻轻的颤动。听见水声了吗?被酝酿在这片弥漫起来的雾气中,开始不断升腾,升腾,放大,放大。听清了吗?这水的声音婉丽得像藏在雾后的江南少女,半步回眸,让你陶醉地忘了身在何处;又像北风呼啸黑暗之下的狼群义无反顾,使你心波荡漾;又时而温顺如幼猫,绵绵缠缠,反复回荡于你心头。或许,夜已至深,闭目耳边、脑际充斥的不再是喧嚣的汽车鸣笛,不再是孩童们嬉戏玩耍的吵闹声,不再是长辈们责备和絮叨声,而真真切切回旋着的却是这些平日被你忽视的江南的水声。像满月般通透明亮,像月下的池塘般,仿佛承载不了,又快溢出一样。这时,你被这声音感动了么?江南的水得天独厚,环绕在你的生命里,在心静的时候你会情不自禁被她感动着,你听——叮咚!650字 初二 散文
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闻香·辩色·识江南一、闻香几乎所有的江南古镇都有一种特殊的气味,那是几千年延续下来的生活习惯在特殊的人文环境中发酵出来的气味:它或许是邻家阿婆腌制的咸菜;或许是街头小贩炸制的臭豆腐干;或许是一杯杨梅酒;或许更幻化为对门阿嫂家烟囱上升起的袅袅青烟,总之,匆匆的过客不会了解江南,文化嗅觉不灵的人更不会了解江南,只有使自己融入江南那特殊的“气”氛中,才能像品茶一样品出江南的香味二、辨色黛青色----永远是江南的主色调:那黛青色的天空,黛青色的屋檐,甚至雨水也被染成黛青色一滴一滴的滴在黛青色的石板路上流入黛青色的河港中。在这样的颜色的衬托下,任何鲜艳的颜色都会显得突兀,所以江南人发明了黛青色的蓝印花布。黛眉、黛衣造就了江南女子的温润面庞和温婉气质,也使她们的一颦一笑永远的留在了黛青色的水墨画中。三、识江南坐在悠悠摇晃的乌蓬船中,感觉着从船窗飘进的雨丝的温柔,一切是如此的沉寂和平静。只有船夫摇桨的拍水声和远处渐渐铺向水面的古筝声打破宁静,这一刻你会恍惚感到永恒,仿佛已活了几千年,那所有的沧桑渐渐在心中积淀,然而这一切好像太沉重了,心中需要一些空白,之所以空白是因为太丰富了。江南啊,只有江南才能使那些屡屡受挫的才子们得以有一片释然的天空,又造就出无数才子,就这样一代又一代的,无止境的永恒下去。“采菊东篱下,悠然见南山”不知作诗者是何种心境,是看破红尘的无奈还是重新认识生命价值的喜悦呢?天津模范小学五年级:赵元莹550字 五年级 写景
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欣赏欣赏,是道德的修养,是情操的陶冶,是心灵的净化;欣赏,是一种智慧。欣赏,正如层层而上的阶梯,我们对他人的欣赏也会一步步深入。我欣赏她的自信,欣赏它的积极;我欣赏她即知文学,又通科技。她就是我们班能文能舞的-朱钰洁。记得那次语文课:清脆的上课铃声响起,同学们陆陆续续回到教室,老师不断地讲知识点,直到这课的难点-体会感情:诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。但是,人类也需要梦想家......看到这个句子,同学们一头雾水,面面相觑。我经过几番思考都没有结果,在座位上抓耳挠腮,用茫然的双眼与叶露对视着。大家也如同听天书似的,不知所措,纤细的小手如同灌了铅似的沉重。而朱钰洁自信地把那轻巧的小手举了起来,举得高高的,是那样显目。她铿锵有力的站起来,露出喜悦的神情,大声说道:‘‘现实的人指的是通过工作获得物质上的利益,梦想家指的是为研究儿研究,为梦想而研究,不理会物质上的利益......’’她的回答犹如滔滔的江水连绵不绝,精彩绝伦,同学们全神贯注的听着,向他投向了肯定与欣赏的目光,我嘀咕着:朱钰洁,你真厉害,我一定要向你学习,积极动脑。同学们经过她的激励举起了小手,而她也不骄不躁,不甘示弱,积极动脑。欣赏,是一种智慧,善于欣赏和敢于欣赏的人,具有大智慧,能够通过欣赏他人树立信心,那么欣赏便是有收获的,有智慧的。我们做任何事也因该相信自我,积极向上!六年级:杜莹550字 六年级 议论文
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欣赏说起欣赏,同学们也只是半知不解吧?欣赏是什么?欣赏,就是老音乐家对未来小提琴手的关怀与鼓励;欣赏,就是人们的一声赞美;欣赏,就是同学们敬佩的目光……生活中处处都有欣赏,它需要着人们去探索与追求。有了它,生活才会有幸福和快乐。我欣赏魏然屹立的高山,我欣赏坚韧挺拔的松树,我欣赏坚强不屈的小草,我欣赏斗风霜傲严寒的梅花,我欣赏……其中,我最欣赏梅花。“墙角数枝梅,凌寒独自开……”每当吟起这首诗,脑海就像播电影似的涌出许许多多的画面……记得那年过年,我去大舅家玩,抬头看见那在阳台上独自开放的梅花。走近一闻,浓浓的香味扑鼻而来,仔细一看,有的含苞待放,有的已开出了花朵,花蕊中有着黄色的花粉,花瓣是粉红色的,犹如一位娇滴滴的小姑娘。我向大舅要了些花籽,打算来年种下它,欣赏它的“花容”。今年冬天,梅花早已开了花,我更加尽心照料它了,可是,有一天晚上下了大雨,之前我又给它浇了些水,它会被淹死吗?在室外的它,会不会因为天气,生长受到严重影响?我怀着忐忑不安的心情来到阳台,它没有像我想象的那样倒下,而是坚强地站在花盆中!我走近它,花瓣上仍有着昨晚的雨珠,小梅花好像流着汗对我说:“你瞧,我挺过来了!”这时,我的眼前似乎浮现出梅花与暴风骤雨对抗的画面,仿佛听见它鼓舞自己的话,我想:是啊,人不正需要这种精神吗?停止吟诵,梅花,也许我已经欣赏你了,你的精神、品质值得我们学习!我会永远以你为榜样!550字 五年级 记叙文
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欣赏欣赏别人的美是一种高尚的美,学会欣赏更是一种美德。在学习中我们应该学会欣赏别人身上的优点来弥补自己的缺点,这才是最好的。在作文课上,老师拿时间给我们写作。写完后就抽取一些写得好的来读给我们听,老师这是为什么呢?那就是让我们学会欣赏他人的优点、好词、佳句、都是让我们学习的。正如孔说的“三人行,必有我师焉。择其善老而从之,其不善者而改之“。学会欣赏也是一件对他(她)人尊重的事。比如那些平时我们所看见的残疾人,有很多人都觉得她们不能与正常健康的人相比,其实她们也有许多比我们还好的优点,只是没有去欣赏发现而已。所以我们要学会欣赏,只要学会欣赏每个人的长处,我们就会交到许许多多的好知己、好朋友。“欣赏”能学会尊重他人,“欣赏”能让我们学会借鉴他人的优点,欣赏也能认识他人,也能认识自我。在我的学习中,有这样一件事,我的同学在上美术课时,老师讲了黄金比例,我的朋友长得偏胖、近视、长得嘛…不算好看。所以老师讲这个时,大家都看着她,都感觉她长得又黑又胖。但是,我这位同学的学习比这些嘲笑她的人都要好,不是一般的好,而是非常好,她也很善良,对人也很好。但只有少数人欣赏到了她真正的美。我们应该让大家都知道她的优点,让大家都知道每一个人的美并不是从外表体现出来的。更美的应该是心灵美,品德美。学会欣赏是对她人的尊重和理解,学会欣赏是更正确的认识自我的缺点。550字 五年级 记叙文
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欣赏生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛————美,在生活中无处不在,需要的只是善于欣赏和发现,曾几何时,我们也许忽略了我们苦苦寻觅的美。一颗年老丑陋的古树,也许因为欣赏,它那繁琐凌乱的年轮,会演变成一幅幅历史的画卷,为我们演绎着那些不为人知的故事;随风飘零的枯叶,也许因为欣赏,变成一只只舞动着的蝴蝶,用它那仅仅七天的生命,为我们真诚地诉说着生命的轮回;小时候画的那一幅幅简单的图画,也许因为欣赏,画上的一座座美丽的房子,一朵朵美丽的花儿,一颗颗嫩绿的小草,成为象征着天真的回忆,让我们记起小时一声声清朗的笑和那不谙世事的美好。大海,因为欣赏,变得蔚蓝深邃,星星,因为欣赏,变得晶莹闪亮。断臂女神维纳斯,只是一件残缺的雕像,却因为大家怀抱欣赏之心,成为频频歌颂的对象;著名作曲家贝多芬,一生创作无数美妙的乐章,需要大家用欣赏之耳,去聆听这份惬意;天才画家达芬奇,画出了轰动世界的画作《蒙娜丽莎》,如果没有欣赏之心,又何来轰动世界呢?没有欣赏,树只是树,花只是花,山只是山,再不会有诗人吟诵时的壮丽绝美,我们的衣物将没有众多的颜色和款式,我们吃饭用的碟子碗,将成为一个个普通的白瓷……世间的一切都将变得索然无味。学会欣赏,我们将多一份获得欢乐的途径;学会欣赏,生活中的一切会变得多姿多彩;学会欣赏,世界将变得更加美好!让我们仔细地欣赏世间万物。看!窗外的绿树,也在为欣赏而喝彩!550字 初一
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