成语接龙游戏
500字
五年级
这天，我正写着作业，突然眼前一黑：停电了！我便发出了“海豚音”：“妈妈～”。
“唉！甜甜，停电了，不用怕，我去拿蜡烛。”说完，妈妈忙借着一丝月光找出蜡烛点燃了它。
可是停电了，我们能干些什么呢？不如开展一下家庭联欢活动吧！我先为大家唱了一首《追光者》的歌，爸爸妈妈还伴随我一起哼唱起来：“我可以跟在你身后……”
唱完后，爸爸建议我们玩成语接龙。“好，我先来：扬眉吐气”，妈妈说“气壮山河”，我说：“河水”，爸爸说因为没有以河开头的成语，所以爸爸说的词语也勉强过关吧！妈妈说：“该我了，嗯，水落石出”，“出生入死”我脱口而出，“死而后已”爸爸接道，“已……？”妈妈不会啦！我“奸笑”了一下：“现在加一项规则：答不上来的人要被刮一下鼻子哦，再在脸上贴一张白纸条做记号。”妈妈无奈地说“好吧”。爸爸轻轻地刮了一下妈妈的鼻子，我调皮地在妈妈脸上粘了一张白纸条。
又开始妈妈说了：“花好月圆”，“圆……？”啊！我一个大美女怎么能输在圆字上面？！“哈哈，风水轮流转哪，该刮你鼻子啦！”爸爸坏笑着伸出手并且做出要使很大劲的样子！我急中生智嘻嘻一笑：“现在改规则啦，输的人罚喝奶茶”！爸爸妈妈直呼我耍赖！
在欢声笑语中，时间过得飞快，突然来电了，联欢活动也结束啦。
啊！我真希望明天再停电啊！
体验农家乐
600字
五年级
我是一个出生在大城市的00后，从小在父母的呵护下成长，过着非常优越的生活。平时，我经常会听到妈妈说起她小时候一些有趣的生活故事，我觉得自己对这非常感兴趣，只可惜现在城市里已经找不到踪影了。于是在国庆，妈妈带我去旺山体验了一次不一样的生活。
走进旺山，树木环绕，空气也很清新。哎，妈妈要带我去哪儿？哦，原来是一家农家乐。刚进大门，就觉得心情十分舒畅。前面有一个大池塘，水上架着一座小桥，前面就是用餐的地方了，左边偏东一点儿，是喝茶食小吃的地方，我们找了一个有秋千的位置坐了下来。我还跟小兔小狗小鱼小虾玩了好一会呢！不知是什么时候，我不小心进入了厨房，无意间看到一个阿姨在给煤球炉生火，她也看到了我，她道：“小朋友，要不要来试试？”我赶忙点头。我是第一次用这个怪家伙，根本不知道怎么用。阿姨告诉我，她们小时候就经常帮大人们生炉子，因为那个年代没有天然气，也没有燃气灶，全家一天的烧水做饭全是用煤炉球的。其实给炉子生火也是一件有趣的事。先要拿几块小木片放在炉膛底下，再放一些干木屑，点上几根火柴，等火慢慢着了就把煤球放进去，用扇子轻轻地扇着炉子底部的通风口，这时要把握好扇风的节奏，扇得太快火就容易熄灭，扇得太慢，就会产生浓烟，我在阿姨的指导下，很快掌握了生炉子的技巧，不一会炉子就生着了。看到了自己的劳动成果，我也是非常有成就感的。
有趣的体验很快就结束了。从农家乐的纯朴生活又回到了繁华的大都市，我忽然明白了一个道理：比起过去的艰苦岁月，现在的生活是无比的幸福，我们更应该好好珍惜，努力学习，回报祖国！
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成语接龙星期天，我们作文班进行了一场有趣的成语接龙比赛。老师走进教室，教室立即静了下来。“成语接龙。”大家看到老师在黑板上写下了这四个大字，不禁脱口而出。有位同学站起来问老师：“难不成我们要玩成语接龙？”“没错。”老师看着我们笑着说。“太好了！”同学们异口同声地说道。“安静！”这一声令下，我们都不议论了。“接下来我讲一下规则，男生和女生分成两队，一队提问，一队回答。在十秒钟内回答不出来，就罚背一首唐诗。十秒钟内回答出来则由另一队回答。答对加一分，答错对方加一分。”老师讲解道。不一会儿比赛就开始了，老师说：“女士优先。”我们听了立即讨论起来，有人提议：“我们先给他们一个下马威，出一个难一点的。”大家想了一会儿，我组同学大声说：“心安理得。”对方听后，立即思考起来。只见他们你看着我，我看着你，还不时用手抱着头，还是没想到，只好乖乖认输。接下来他们出题，我们答。不一会儿，题传了过来，“一诺千金”四个字。我心想：金、津。突然蹦出来了个“金口玉言”，正要说时，已经有人回答了出来：“金口玉言。”我听后不禁有些小失望，心想：没事，还有很多轮的。这一轮，我们赢了，慢慢地，我们打成了平局。不知不觉就到了最后一轮，也就说这一轮是决胜局，气氛变得凝重起来，归男生问了，突然，一个“朽木死灰”传到了我的耳边。“灰”怎么说？就在这紧要关头，我的脑袋里闪出了“灰头土脸”，便立即大声地说了出来。这一刻，我们悬着的心终于落下来了，最后我们以一分险胜。这个游戏告诉我们：平时要多积累一些词语，增加自己的学识。600字 五年级
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成语接龙今天是星期三，爸爸又要上夜班，我和妈妈闲着没事干，就玩起了成语接龙，谁输了谁就得表演一个节目。开始了，由我先说——“一帆风顺”，妈妈接上——“顺手牵羊”，哈，幸好，我平时多积累成语，这下就不用愁了，于是，我脱口而出——“羊质虎皮”，妈妈又接上——“皮开肉绽”，这下我犯难了，根本没有“绽”字开头的成语呀。妈妈见我接不上了，说：“快点表演节目，我可等不及了哦！”我翻查了成语词典，见里面也没有“绽”字开头的成语，不禁想在沙发上翻十个跟头，我马上就跟妈妈说：“妈妈，成语词典里根本就没有“绽”字开头的成语，我接不上是很正常的，也就是说，我们打平。”妈妈说：“我们再来一局吧！”于是，我先说——“万众一心”，妈妈接上——“心口如一”，我说——“明目张胆”，妈妈接上——“胆战心惊”，我说——“惊天动地”。这时，妈妈“卡壳”了，怎么想都想不出来，我说：“耶，我赢了，妈妈表演节目，快一点哦！”妈妈翻起了成语词典，我说：“妈妈，别查了，“地”字开头的有“地大物博”、“地广人稀”、“地利人和”。”妈妈见我一下子就说出了三个，竖起了大拇指，说：“没想到你知道这么多，我要甘拜下风了。”我得意地说：“当然了，我知道的还有很多呢，下次，我可以给你做小老师哦！”我一得意，忘了正事——让妈妈表演节目。400字 五年级 记叙文
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成语接龙在我们家中，到处充满了爱，而我就生活在这充满爱的小屋中，家人爱我，我爱家人。但爸爸总是语重心长地告诫我们几兄妹：“爱家，爱亲人，更应该爱祖国，尤其要爱我们伟大的中国共产党。”每当我们一家人坐在一起聊天的时候，爸爸总会说：“来个成语接龙比赛吧。”大家都说：“好！”妈妈定了个规矩：“不能查书；不能打电话问别人；要在五分钟内答出来，答错了就要罚唱歌。”比赛开始了，爸爸就出了题目：能征善战。爸爸刚出完题目，妈妈就脱口而出接了个“战天斗地”。我们几兄妹都一边鼓掌，一边摆出一幅佩服的样子对妈妈说：“哗，妈妈好棒呀！”接着就轮到姐姐接了，姐姐坐在沙发上静心思考，突然，姐姐站了起来，笑容满面地对我们说：“地下修文”。这次轮到哥哥接了，哥哥走来走去，想了很久还没有答出来。谁知，我的话——答不出就投降吧，激励了哥哥答对了。接着就轮到我了。我皱起眉头，用手搔搔自己的头，心想：顺什么呢？好难啊！如果真的答不出，那我便会使妈妈很失望。时间过得很快，眨眼间，给我思考的时间只剩下一分钟。但是我还想不出来，真想时间可以倒流，让我查一查“文从字顺”这个成语该怎样接下去。这是没有可能的，时间无论怎么样也不会倒流，它只会不停地向前走。想着想着，时间只剩下十秒、九秒、八秒、七秒……不知为什么？我突然答了声：“顺手牵羊。”啊，答对了，我答对了。正在妈妈表扬我时，我发现爸爸拿起成语辞典想偷查。我大声喊：“爸爸，你身为我们的爸爸，怎么能犯规呢？”妈妈听见了，说：“罚，罚唱歌！”爸爸知道自己犯了规，于是毫不推辞，大大方方站起来，煞有介事地拿起一本书当话筒，左手一指，腰一躬，学着电视上的歌星唱起来，逗得我们哈哈大笑……啊！我们家就是这样学习，虽然答错了要罚唱歌，但我觉得这很有意思。因为从中我可以感受到平时我没有感受到的紧张感，还学到了许多知识。650字 五年级 叙事
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成语接龙星期六上午，我们在幸运星小记者班举行了一场有趣的活动——成语接龙。王老师把我们分成了两组，并定下规矩：分两个组，哪一个接的词语多，哪个组就胜利。如果有回答不上来，其他人可以帮他回答，而回答不上来的这个人就要表演一个节目。第一轮开始了，第一组先说。王老师先给了个词“守株待兔”，张宇康先是一楞，随后拿起他的电话手表开始查找，“不行！犯规！”同学们不服气地喊道，张宇康只好放下手表开始思考。五、四、三……“时间到，下一组。”王老师说。到我们这组了。第一个接龙的是倪俊飞，老师给出一个词“不耻下问”。“不耻下问……问问……问道于盲。”倪俊飞马上大声回答到，“盲人瞎马，”“马到成功，”后面的同学也接下来了。功、功什么呢？到徐熙瑞的时候卡住了。组员们都用焦急的目光看着她，“功败垂成，”有人小声提醒道，可徐熙瑞还是不开口，“五、四”，王老师开始报数了，“三、二、一”，“好结束，表演节目”。王老师宣布道。徐熙瑞最终没有接上来，只好背诵了一首《出塞》。经过几轮的激烈比拼，最终第一组胜利了。看着他们一个个得意的样子，我们都下定决心，下次一定要赢回来。虽然这次比赛我们输了，但是我们也积累了许多的词语，也理解了游戏的意义，真希望下次还有一些这样的活动！500字 四年级
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成语接龙在我们最爱的语文课上，经常有“成语接龙”、“接古诗句”等活动。在这些活动中，最受我们欢迎的要数“成语接龙”了。每次成语接龙，同学们都特别活跃，因此每次活动都“笑柄连连”！就说那一次吧。老师刚说要成语接龙，四个小组就迅速派出代表准备就序。比赛要开始了，代表们都紧张极了。就在这时，我们组有人拿张纸板举了起来！呵呵——上面写着“第四组必胜”几个大字！我们组的同学拍手就好，可让其他组的同学火冒三丈，把矛头都指向了我们。唉，倒打一盘——其他三组要是联合起来，可不是件小事啊！事实应征了我的猜想，我们组的代表第一个被人“干掉”了！我们组的代表一坐下来，看看那三组的幸灾乐祸样：有的说：“教你们个词，叫‘自作自受’！”有的捧腹大笑，有的拉手挖苦道：“热烈庆祝第四组下台！”有的……真是欺人太甚，可有什么办法呢？还不是那张纸的几个字惹的祸？第二个下台的是第一组。最后，第三组和第二组的选手争得你死我活！“青黄不接”——“接二连三”——“三教九流”……看着他们“自相残杀”得那样，我们第四组总算舒了口气！“两厢情愿”——“愿……愿……”第二组的选手总算遇到了“拦路虎”！第二组的选手绞尽脑汁，可怎么也“愿”不出来，终于无奈地坐下了！她一坐下，第三组便有人大喊道：“愿赌服输！”“哈！哈！哈！真是‘愿赌服输’啊！”第三组才刚获得了冠军，居然来嘲笑我们！看下次谁该“愿赌服输”！我们喜欢成语接龙这个活动，因为它不仅让我们的学习生活充满欢声笑语，更是让我们在欢声笑语中积累了不少成语！500字 四年级 叙事
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成语接龙来到外公家的第一个晚上，饭后，我提议：“我们来玩成语接龙的游戏，好吗？”我接着说道：“前后两个成语首尾同字或同音，连不上的人罚唱歌。”“太好了！”“一定很有意思。”表弟和外公一致响应。【外公是退休的高级教师】我说：“那好我打头炮！”“嗯……”我斟酌了一会儿，“长驱直入，”好难连的成语。我一开口就给后面的表弟来了个“下马威”。可意想不到，表弟连了个”入乡随俗”。轮到外公了，我想：表弟这下可给外公出了一道难题，外公若答不出，就只能罚唱歌了，外公又不会唱什么歌，我得”帮帮他”。果然，外公“卡壳”了。他挠了挠头，推了推老花镜，眉头一皱，这是外公着急时的习惯动作，眼看着外公要受罚了，表弟高兴得手舞足蹈，我趁他不注意偷偷的给外公打了个“电话”——“俗不可耐”，我还以为表弟没听见。表弟立刻站起来说：“不行不行，你们耍赖！”我连忙说：“表弟，好表弟，怎么说外公也是长辈，就尊敬一下老人吧！”“那好吧，不过下不为例，哥，你替我爷爷接。”“谢谢表弟”我立刻不假思索的说出了：“俗不可耐，”“未卜先知”，“知己知彼”……这时，又该我了，我上一个成语是“息息相关”。我好紧张说着“关-关-关帝老爷显灵啊！”大家忍不住哈哈大笑起来，他们对了对眼，嫣然一笑，异口同声地喊道：“唱歌！”那音量可以和帕瓦罗蒂相媲美。外公真不讲义气，立场不坚定，没办法，我只好随便哼了几句，却不知他们给了我经久不息的掌声。这次娱乐活动真有意思！500字 初一 记叙文
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接龙游戏学成语作文在我的书架上,有本成语大辞典,这是我的好老师。平时一有空，我就要翻翻它，读上几条，但是还掌握的不够。怎么办呢？我想了一个好办法：和爷爷奶奶用成语接龙的形式来学习这本书里的成语知识。在暑假的一天晚上，我们正式开始了接龙游戏。爷爷奶奶让我开头，我想了一会儿，于是，脱口而出；“一举成名！”他们俩夸我成语用的不错，奶奶接下去说：“名落孙山”，我听了就好笑，不努力怎么会是名次落到深山老林去呢？这时爷爷根据词典上的解释，讲了这个成语典故：“孙山”是一位读书人，他在一次考试中成绩排在最后一名，如果我们再落到孙山的后面，那成绩会怎么样呢？这样，我终于懂了“名落孙山”的意思了。我的兴趣一下子涌了出来，马上接了一个成语“山清水秀”，并得意的说 “接下去啊”，爷爷想了一会儿说“秀而不实”，我又犯疑了，我只知道“华而不实”，怎么就没有听说过这个成语？爷爷、奶奶就叫我去请教“老师成语大辞典。后来我才知道，原来这两条成语指同一个意思。我们已经玩了很长时间了，我提了一个建议：要求每个人思考成语时间只有5秒钟，这样可以提高思维速度。又轮到奶奶了，她一时想不出来，我提醒到：“实事求是”，爷爷：“是非不分”、“分秒必争”、“争分必争”、“争强好胜”……就这样,你一句,我一句,我学到了很多很多的成语。500字 六年级 记叙文
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