有趣的吹气球比赛
“哈哈哈。”这笑声是从哪里来的?让我来告诉你吧!这是我们幸运星作文班正在举行“吹气球大比拼”呢!
现在正在比赛的是王同学、李同学和朱同学,老师说:“三、二、一,开始!”李同学拼命地用腮帮子吹,把脸吹得都像火一样红了。朱同学也使劲地吹着,气球开始像鸡蛋,然后像苹果,最后变得像西瓜那么大。而王同学也尽力,把他的气球吹得非常大。
经过评选,李同学和朱同学进入决赛。决赛开始了,李同学和朱同学都显出非常有信心的样子。老师给他们每人发了一个气球,要求是:在30秒内,谁吹得最大,谁就是冠军。老师一声令下,他们鼓起腮帮子,用力地吹了起来。
咦!朱同学怎么一吹就小了呢?挺倒霉的,他皱着眉头一看,原来气球在漏气。他连忙让老师换了一个,接着吹。李同学把气球吹得鼓鼓的,像快要爆炸了似的。许多同学都捂住了耳朵,心里想,别爆啊!还好,李同学的气球没有爆,真让人为他捏了一大把汗。再看朱同学的气球,先是像乒乓球,接着像小皮球,然后又像篮球,最后吹得又大又圆。他白白的脸蛋因为不停地吹气,憋得像红领巾一样红,大家禁不住为他鼓舞欢呼。果然不出所料,朱同学获得了冠军,我们围住他为他祝贺。
比赛结束了,我看着手中大鸭梨一样的气球,想着:要是我能是进入决赛就好了。
感谢挫折
暑假到了,我来到了农村。可不幸的是,村里发生了一次大干旱,而这个时候爷爷生病了,急需水来喝药。
看着爷爷的身体日夜消瘦,我觉得自己很对不起爷爷,我不忍心看到爷爷这样子。我想:我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?不,我们要勇敢面对挫折。”我下定决心要去那一口井取水。8月间,蝉儿不耐烦地长鸣,小狗不停地伸着舌头,那一口井离我很远,可我一定要去那一口井。我提着两个大桶子出发了,我迈出了第一步,望着远方的目的地,想着在家中生病的爷爷。我并没有放弃。
没走几步,炎热的天气使我汗流浃背,我喘着粗气,挥了挥头上的热汗。又走了一会儿,汗湿润了我的全身,我累得坐在地上,可屁股也热。我想起了爷爷,如果喝了药,身体一定会好起来,不会长卧在床上。可是此时我的脚已经酸了,手也酸了。终于,我到达井中了。漫长又痛苦的路程,终于过去了。我打到了来之不易的水,看着那清澈透底的水,我想马上回到家,可是装满水后,两个水桶足足有15公斤,我说没关系,力量是无限的。我擦了擦肩身上的汗继续走。很吃力。可我每走几步就会漏些水,但不能浪费水资源。我想到了一个办法:先将一个水桶,提到50米外,再返回来提另外一桶。这样会省力,而且不会浪费水。说干就干,果然,水没有洒出一滴。但是我身上的汗如雨水一样流下来。下午4点,我终于达到了,我的手红肿了;我的脚麻木了。
看着爷爷能喝着药,想着爷爷的身体也能渐渐好起来,我和爷爷都笑了。挫折与成功在一线之间。我感谢挫折,它是走向成功的路标,挫折,就像一碗苦咖啡,虽然味道很苦,但是,香味连绵。道路是曲折的,但前途是光明的。
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有趣的吹气球比赛课堂上,老师让我们吹气球比赛。首先老师给我们做了示范,只见老师把一个气球放到嘴边,然后嘴巴往气球里吹气,慢慢的气球变得有我的脸那么大了,我急忙把耳朵捂上,就像按了一下开关一样把耳朵关闭了。气球越吹越大,大得像个大西瓜的时候,老师刚好走到了我身旁,我心里暗暗地说:“气球兄弟,你一定要挺住啊,千万不要现在破了。”在老师与我擦身而过时,有同学喊道:“老师没有再吹了,”我终于放心的把手放下来。突然听到“砰”了一声,气球破了,回头一看,原来是老师用铅笔故意把气球刺破了。老师吹完气球后,给我们讲了一下比赛的规则:三人一组,在规定的时间里谁把气球吹爆就算赢,但是,只能用嘴把气球吹爆,不能用其它诡计。比赛开始了,第一组的三位男生登场了,其中,有两个男生鼓起腮帮子,脸红得像猴屁股一样,他们的气球也慢慢地变大,而另一个男生的气球却纹丝不动,急得像热锅上的蚂蚁团团转。当然我也时刻捂着耳朵,生怕气球破了,可是等了好长时间,气球依然没破,我在心里暗暗地嘲笑着他们:“你们怎么那么笨,给我10秒钟,我就可以吹爆它。”这时,听到巫一博焦急地大声喊道:“加油,深吸一口气,然后把气使劲往气球里吹啊!哎,这是不是美国造的子弹球,怎么吹不破呢?”最后,他们都没有吹爆气球。终于轮到我时,我反而没有刚才的镇定,紧张得冒出了一身冷汗,怀着忐忑不安的心情和同桌胡孜走上场。我从老师手中接过气球,深深的吸了一口气,然后双手捏着气球放到嘴边往里吹气,刚开始气球只有鸡蛋大,随着我使劲拼命地吹气,气球已经像月亮那么大了,这时,老师问:“楚晴,你想不想吹破气球?”我高声喊道:“想,我很想。”可是,我又犹豫了,万一要是吹爆了气球,眼睛会不会被弄瞎?耳朵会不会被震耷呢?突然,好像有一个天使在对我说:“楚晴,没事,不会有危险的,你很勇敢,加油!”“对,一个小小的气球没什么可怕,它伤害不了我,”我重新调整了一下心态,再深深地吸了一口气,不慌不忙的把气球放在嘴边继续吹起来,气球越吹越大,大得像个大西瓜时,只听到“砰”的一声,气球破了。我终于吹破了气球,战胜了恐惧心理,突破了自己,心里不知有多么开心,多么骄傲啊!800字 三年级
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有趣的吹气球比赛今天,我们在课堂上玩了一个有趣的游戏-吹气球。首先,老师给我们讲了游戏规则:在三分钟内,比赛吹气球,谁在三分钟吹得大谁就算赢。如果在规定时间不小心吹爆,也可以在吹一个。比赛开始了,首先,我们猜拳决定。结果是刘博奥和武振宇去。他们无奈的上去了。老师给他们俩发了个气球。他们迫不及待的吹了起来,结果气给跑了。老师说:“预备-开始”武振宇吹得气球瞬间变大,而刘博奥的气球没有变大点。我们着急的直跺脚。可是,他们对说:“不要在吹了,不然就吹爆了!”武振宇想拿手握住,可是老师说不让用手。武振宇没捏紧,气呲地就跑了。我们队刘博奥的变大点了。他们队的武振宇马上就吹大了。他们憋得脸部都涨红了,五官都快挤一块了。可是,武振宇的又跑了气了。他们大喊:“加油!加油!……”他们队的似乎都比武振宇紧张。可是,武振宇的又跑气了。刘博奥的已经差不多了,武振宇刚想吹,老师就一声令下停止了。武振宇一脸茫然,引得我们哈哈大笑。这次比赛虽然打了平手,但是锻炼了我们的观察能力。希望还能再上一节这样的课!400字 三年级
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有趣的吹气球比赛“加油,加油!”你知道我们在做什么呢?告诉你们吧,我们举行吹气球比赛。比赛规则是这样的:全班分为两个队,两个队各派一名队友进行比赛,在三分钟之内比比谁吹的大谁就胜出,而且中间不能爆,不能离开嘴,否则必须重新开始。比赛开始了我们班韩卓颖出场了,而对方派出的是侯银琦,他大步流星,几步跨上了讲台,韩卓颖平静的做了个深呼吸,看起来他很平静,一点也不紧张。比赛开始了,之间对手立马把气球吹的大大的,而且脸蛋变得又大又红,像一个大苹果,而且他一直在左顾右盼,非常害怕自己被超越了。而我们组的韩卓颖一直小心翼翼,生怕自己的气球“吃太多”给爆炸。这时,老师看到对方的气球快爆了,就大声说:“不要吹了,再吹就爆了。”可是他偏偏不听,突然“砰”的一声,气球给爆了,对手吓得魂飞魄散,他反应很快,立马又拿出一个气球又吹了起来,眼看时间就要到了,和我们组的不相上下,可就在比赛结束0。5秒前,他们的气球给爆了,“我们赢啦!”台下传来了我们的欢呼声!比赛后韩卓颖抱着喜悦跑了下来,而侯银琦相知发怒的小狮子,一直叫喊。在这次比赛中,我从韩卓颖身上明白了:坚持就是胜利!450字 三年级
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有趣的吹气球比赛“快爆了!赶紧捂住耳朵!”嗯?什么声音,哦,原来是1班正在进行别出生面的吹气球比赛。比赛规则是这样的:每组选出三名同学,来进行第一轮比赛,第一个吹爆气球的为第一名,被评为“班级第一吹”。比赛开始了,大家都鼓足了气,一个劲儿地往上吹,大家的腮帮子都成了个猴屁股,红扑扑的,我看了看恒志的气球,跟个苹果似的,可他旁边的俊杭同学的气球已经像个冬瓜了,已经含苞待“爆”了,我赶紧捂住耳朵,恒志看我捂住了耳朵,就转过头,看到了那个“冬瓜”就立刻松开双手,捂住耳朵,逃回座位,气球也飞向教室天花板。“嘭”的一声响,“冬瓜”被炸的四分五裂,同时俊杭同学也赢得了第一轮胜利。第二轮,每组还是挑出三名同学来吹气球,不过这轮规则可不一样,我们必须要在十秒之内把气球吹大,且不吹爆。这局该我大显身手了,我拿着气球,鼓足了腮帮子,心里还想:如果气球太大了,爆了怎么办,不行!我得放点气,我松了松嘴,把气往气球里吹,可进展太慢了,人家的都成了大“葫芦”,我的却还是“桃子”,可不慌,不一会儿,我的也成了“葫芦”,可那个佳桐同学的已经“爆”了。我已经胜券在握了。哈哈,最终,我才是最后的大赢家。通过这个游戏,我懂得了:人生就像在吹气球一样,不要一开始就放“王炸”,唯有小心翼翼,等自己已经占有先机了,就发挥自己的优势。500字 六年级
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有趣的吹气球比赛今天,由于下雨,所以体育课取消了,体育老师只能带我们在教室玩吹气球的游戏。于是一场别开生面的吹气球大赛便开始了。体育老师罗老师郑重其事的说出了规则:三名同学上台吹气球,谁把气球吹的最大或者先把气球吹爆,谁就获得冠军。听完规游戏则,有的人已经跃跃欲试了,但是有些人只是心里痒痒的,举起手,又缩回去,我也是这样。结果我们班选出了胆子最大力气最大的段风、李圣、张田野这三位“猛将”。确定选手之后,便开始游戏。罗老师哨声一响,三位同学就使劲吹气。看看李圣,鼓着腮帮,脸涨得通红,可是气球就像一个瘪了的茄子怎么吹也吹不起。过了许久他的气球还是很小很小,然后他就没有力气了。再看段风,他鼓着腮,脸红得像关公,气球已经向西瓜那么大了,正当这个要爆炸的关键时刻,教室里鸦雀无声,有些同学屏住呼吸,可是他却没了力气,气球就缩得像苹果一般大小了。此时,李圣趁机超过了他。但是张田野的气球已经像一个大月亮了。说时迟,那时快,段风来了个大反攻,一下子把气球吹爆了。“砰”地一声,许多女生被吓得尖叫,还有些同学哈哈大笑。当我们倒计时时,同学们使出了吃奶的力气把气球吹得很大很大。最后结果出来,是段风第一名,张田野第二名,李圣屈居第三。比完赛后,告诉我们比赛要领:“开始,只要用一点点力气吹,到关键时刻才用力。”老师只能用皆大欢喜来形容这次比赛,并且要我们好好锻炼身体,增加肺活量。下课了,同学们是在欢声笑语中结束这堂课的。550字 六年级 叙事
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吹气球比赛“呯”“呯”教室里传来一阵阵响声,这是在干什么呢?原来,我们全班要进行吹气球比赛了!我拿着扁扁的气球心情开心极了,赶紧给它做早操。“三——二——一——开始!”贝壳老大一声令下,我赶紧捏住它的脖子,身体后仰,猛吸一口气,把嘴接到气球的嘴上面,使劲一吹,我皱紧了眉头,五官挤在了一起,气球被我吹得像个苹果了。我快没气了,得换气!可是,还没等我的嘴出来,手都松开了,这下变成气球给我送气了,只听“呼”的一声,气球瞬间变成水滴一样小,我的嘴也马上鼓成了一个大苹果。我刚把气还给了气球,就听见“嗖”的一声,原来有人的气球从嘴里飞了出去。我“扑哧”一声笑了出来,正因如此,气球宝宝顽皮地从我的嘴巴上飞了出去,翻了几个滚,掉到了地上。我的眼泪都快流出来了!但我并不松懈,马上捡起来,又给它做人工呼吸,终于又把它吹成了一个灯笼。气球吹好了,但是——我还得给它打结呢!我紧紧捏住气球的脖子,我想到气球万一又被放跑时怎么办,这一次我捏得更紧了,都快把气球宝宝的嘴捏得永远也张不开了。我用绳子在气球脖子上旋转了几圈,刚转完,还没来得及打结,时间就到了,我的半成品最终与冠军擦肩而过。我拿着中等大的气球,开心极了,回家我一定要给气球拴上蝴蝶结!500字 三年级
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