阳光下的春风
350字
四年级
今天，藏匿了很久的太阳公公终于出现了。前几天一直阴沉沉的，烟雾蒙蒙，阴云密布，空气闷热。
今天阳光重回大地，它和大地上的花花草草打着招呼，花草们贪婪地享受阳光。春天的风卷着阳光，拂过每一寸土地，唤醒花花草草与它共舞，春风里，又卷进了花粉，春天又香气四溢。我一出门就看到了一个五彩缤纷的世界，闭上眼深深的吸了一口新鲜的空气。一切都太美好了。
春风带着花粉刮进了竹林，竹子被吹醒了，冒出小小的笋尖来，高大的竹子叶子被吹落了几片，忽忽悠悠从天空飘落下来，像是留给春天的纪念，就这样，春风里又卷进了几片竹叶。
春风来到了大树下，她看到树上的鸟窝摇摇晃晃的，马上就要掉下来了，鸟窝里还有几只幼鸟恐惧的缩在一起，春风轻轻的刮起，慢慢的把鸟窝又刮进树杈里，鸟窝平稳了，春风里又卷进了几根羽毛。
鸟妈妈回来了，看到自己的孩子安然无恙，开心的唱起歌来，其它的鸟儿也跟着她一起唱起来了，春风把歌声刮到很远很远。
包饺子
350字
四年级
昨天是元旦，我和妈妈一起包饺子！
我很喜欢包饺子，因为可以和面。准备好了饺子皮，就要开始做馅啦，只见妈妈拿出鸡蛋打成蛋液，开始切韭菜，接着加调料拌均匀，我老远都能闻见香味。满满的一大盆馅，我们就这样开始包起来了。看我的吧，我拿起饺子皮，不禁有了浓厚的仪式感，这可是2018年的第一顿饺子我小心翼翼地挖起一团馅，同时往饺子皮上沾点水，好让饺子能完好地粘好。但是因为我的手法不对，馅儿老是会从一边漏出来，既不美观也很容易散开，后来在妈妈的帮助下成功的包了一个漂亮的饺子，我好开心啊，妈妈在一旁很轻松，自然如同行云流水一样，一会儿就包了很多。于是我按妈妈的方法认真包起来，很快也包了很多，我们俩齐心协力包完一盆馅，足够我们一家三口吃两顿了……而且我们包的越来越好，有的像小兔子，还有的像元宝！
看来做事不能骄傲粗心，要讲究方法，认认真真、脚踏实地做一定能做好，在学习上也一样！
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四年级
350字
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阳光下的我们早晨，当一缕阳光照射大地，大地慢慢的从梦中醒来，揉了揉惺忪的睡眼，开始了美好的一天……阳光下的我们，忘记了一切，忘记了那让人头疼的烦恼，尽情欢乐，尽情的玩耍，尽情的放纵自已。阳光下的我们，抛开了一切的忙碌，每个人的脸颊上都露出了灿烂的笑容，人人欢声笑语，人人面带着那份感谢，我们要感谢那些环卫工人，是他们把我们的城市打扮的那么美，感谢我们的父母，是他们把我们养大，感谢我们的老师，是老师教给了我们许多的知识，我们速有许多人要感谢，因为，是他们让我们懂得了，真、善、美、假、恶、丑……阳下的我们，都像是一只只欢快的鸟儿，蹦来蹦去，当我们小声讲话时，又好似在讲着悄悄话，我们那欢声笑语，又好似在唱着欢乐而又优美的曲子。阳光下我明白了一个深刻的道理一一风雨过后，才能见到彩虹，是啊，只有我们冲破了那黑暗，才能见到那五彩的彩虹。当我着那美丽的风景，整个心灵都被沁入美！我愿阳光一直照耀着我们，让我们的日子充满的敞亮。400字 四年级
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阳光下的感动大雪过后，天转晴，白花朵似的阳光成桶成桶地泼下，取之不竭的样子，泡在这一方暖阳里，任谁都会醉了。为了不辜负这大好阳光，刘老师决定带我们去小操场玩手影。天空真明净，我们奔向操场，操场上的阳光浑身像装上了铃铛，一路走，一路摇，是那么活泼、俏皮，它在我们的面前蹦跳着。老师走在前面，笑容满面，像个快乐的孩童。我找了一块空地，先双手交叉，大拇指相勾连，掌心方向相反，再把手指岔开，阳光将我的手影清晰地投射到砖红色的墙上，啊，我的手掌，不，那不是手掌！那是小鸽正扑扇着翅膀，想要起飞，飞翔于苍穹。我的手旋转着，转啊转啊，我觉得墙上的影子又成了一朵硕大的广玉兰，在飘啊飘，我似乎嗅到了一阵阵沁人心脾的花香。甚至让人觉得，现在不是冬季，而是生机勃勃的春天。我的“鸽子”惬意地飞着，阳光也一起飞舞。咦？哪来的“小狗”？这“小狗”真神气，小小的嘴一张一合，耳朵不停摆动，是肉骨肉很好吃吗？“鸽子”飞啦，它便跟上来跑；“鸽子”俯冲下来啦，它便煞有其事地蹲下静候。就这样，阳光在我们的头发上，衣上欢快地舞蹈着，我们奔跳嬉戏，脑洞大开，创意无限，两个小动物也跟着我们在一起自由嬉戏，它们或驰骋于辽阔的“原野”，或依偎在那棵香樟树下窃窃私语……砖红色的跑道上，楼道上，只要阳光照到的地方可爱的剪影都会随着阳光一起飞舞，我们的心儿也在起舞，复习阶段的紧张烟消云散，取而代之的是惊喜和快乐。玩累了，索性躺在跑道上，任阳光暖暖拂过脸庞，任同学的手影烙在我身上，也烙在了我的心上。随后，所有的女同学合作了超级炫酷的“千手观音”。瞧，老师一声令下，所有的手都一个接一个地举了起来，不慌不乱，很有秩序。又一声令下，所有的手又“刷”的一下全放了下来，虽然没有舞台上那么光彩夺目，但是阳光下的她们如披了一层金纱的小天使，同样炫丽无比。哈哈，我们的“千手儿童”，成了操场上最美的风景线。最后，老师建议我们将“心”呈现。一时间，墙上，地面上，“心心相印”；一颗心，两颗心，大家“心连心”；大家“心灵手巧”，相视而笑。我们的老师呢？正忙着为我们拍照呢！“老师，我的心在这里！”“老师，别踩着我的心！”“老师，我们这心手相连！”老师笑盈盈地一一答应着，不时地提醒一句：“小心啊！”那温柔的话语，就像柔软的花瓣，落在我的脸上，梦幻般美好。抬头，阳光照着刘老师的笑脸，温和而美丽。啊，老师对我们的关爱，甘如蜜糖，脆如雪梨，尝一口，便盈满幸福。我们撤离了操场，阳光，羽毛一样飘落下来，轻盈美好。老师走在队伍最后，微笑在她嘴角漾开，眉眼里，全是笑意。感谢手影游戏，使我的生命之歌又添了一个快乐的音符；感谢好搭档，使我的童年画卷又加了一抹浓丽的色彩；感谢老师，让我没有辜负这大好的冬日暖阳。风轻轻的，阳光漫漫的，这个冬日，因感动而格外温暖！1000字 四年级
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阳光下的校园沐浴在阳光下的校园，宁静、美丽又充满了生机。穿过云朵，阳光攀爬上了那杆红旗。笔直的旗杆，矗立在石台上。微风轻轻吹过，鲜艳的五星红旗在空中自由自在地飘扬着。它在诉说，诉说我们祖国当年苦难的历史；它在诉说，诉说着烈士鲜血染红的历史；它在诉说，诉说我们自由民主富强的祖国是多么地来之不易。红旗是美丽的，但学校的另一角--智慧泉也美丽非凡。平静的池面里，平面如镜。只要有一响动，小鱼儿也会从水底跃上水面。它们是多么地富有生机，充满可爱。你看，它们有的在睡觉，有的吐几个泡泡，又沉下水底，有的在思考人生；还有的好像在捉迷藏，一会儿游到东，一会儿游到西。中午，太阳高挂在蔚蓝的天空，洒下万丈光芒，池面波光粼粼，荷花恰然开放，红的、黄的、白的，她们展现自己的美丽，也为鱼儿提供了一个遮阳的地方，鱼儿躲在它们下面，逃避着刺眼的阳光。“叮铃铃”随着下课铃声，孩子们跑到操场上，无拘无束地玩着游戏，他们活泼，可爱的脸蛋为校园增添了一份生机。而这时，愈发强烈的阳光，又将我捻进了另一组光圈—主席台上，一些孩子正在为演出做准备，他们身穿夏季校服，款款登场，明亮呆萌的大眼睛，响亮的声音，勾勒出孩子们的天真。阳光下的校园，我们将在你们的环抱中成长、翱翔，飞向广阔天空。500字 四年级
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阳光下的花园我家后院有一个小花园，是一个漂亮的地方，每到春天，那里是明晃晃，香喷喷。站在后院里，火红火红的太阳光芒四射，亮得小猫不敢从草丛里出来，亮得小虫子不想出来，亮得人睁不开眼睛。太阳暖烘烘地照着，动物们都陆陆续续出来运动，走一走，伸展手指。小鸟停在了花坛边沿，好像等着谁，头一仰，往上看。突然，又有一只鸟儿飞来了，那只鸟儿好像在叫它一起跳舞，在空中转了一个美丽的圈，另一只小鸟飞到空中，也转了一个圈，又飞走了。蚂蚁从家门口排着长长的队，去找食物。蝴蝶在花丛里飞，青蛙在河边跳跃，蜗牛在慢慢地爬……花开了就像花睡醒了似的；小草绿了就像披上了似的；小鸟叫了，就像在跟小鸟说话似的；一切都活了，想怎么样，就怎么样，要做什么，就做什么，都是自由的。梅花想开就开，想不开就不开，山楂花长大就长大，桃花花苞想绽开就绽开，小狗想跳就跳，没有人能够阻挡它。大石头想睡觉就睡觉，想玩就玩，没有人知道。老人在花园里散步，小孩在花园里蹦蹦跳跳，很快乐。只是太阳大大的，又高又大。400字 四年级
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