咏菊
50字
初二
诗歌
从容不计冷霜欺,
傲骨抱香头未低。
一夜西风如约起,
花摇自在舞云衣。
假如我是校长
300字
三年级
记叙文
我们人都有许多梦想，而我的梦想是当校长，来培养祖国的花朵、未来的接班人。
假如我是校长，上任的第一件事，就是把学生们的校服换一件好看又漂亮的，让学生们每周都高高兴兴穿着校服来上学。并且宣布老师们在每天的作业中布置少一点，让学生们做完了作业，尽情的玩耍，每天都开开心心，愉快地生活着。
假如我是校长，我还会炼制一种药丸叫“温柔丸”，只要老师一发怒，吃了这个，就会变温柔，所以给每个同学发一袋，等老师发怒时，就给老师吃，就会变温柔了，让孩子们每天快乐地生活。
假如我是校长，还会不断地给孩子们上户外课，让孩子们每天都出去锻炼身体，实践生活，更懂得一些安全问题，并且把椅子装成靠背的，让孩子们每天都舒舒服服地上课。
虽然这是一个幻想，但未来可能是真的。
（樟树实验小学肖嘉勇）
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咏菊它，是被唐太宗所赋的残菊；它，是被白居易所咏的东篱菊；它，是被黄巢所题的寒菊。高洁正如朱淑贞所说的一般：“菊花如志士，过时有余香。粲粲滋夕合，英英傲晨霜。”它是高洁的。晋代隐逸诗人陶渊明独爱菊，他爱它那仿佛不食人间烟花般的高洁性情，爱他那朴素却不失庄重的外表高洁；爱它那清风掠过后的一颦一笑，爱它那细雨飘撒后的露珠点点。当你看到这样的菊花的时候，难道你想不到它正好就象征了于谦那清廉正直的品格？难道你想不到它正好就象征了海忠介那刚正不阿的性情？难道你想不到它正好就象征了陶渊明为人正直的内心？清净正如孟浩然所说一般：“待到重阳日，还来看菊花。”唐朝著名诗人袁稹更是说出了“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”是什么使元稹对着菊花如此着迷呢？是清净，是菊花不于世俗相争的清净。它不会以玫瑰般的娇艳而哗众取宠，不会以牡丹般华美而争夺美丽，不会以海棠的大红而夺人眼球，它是清净的，是一种华美而不失淡雅，是一种娇艳而不失清丽。真情正如陆游所说的：“黄花芬芳绝世奇，重阳错把配萸枝。”菊花，它代表着一种真情，一种杜甫“旧摘人频异”的真情，一种孟浩然“还来就菊花”的真情。菊花，在人们眼中一直是丧礼上才会用，熟不知，朋友之间送菊花是极好的，它代表了对方一种真心诚意的爱，一种真心诚意的情。微风轻轻拂过，菊花毛茸茸的，花瓣在夕阳的照耀下，闪烁着别样的光芒……550字 初二
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咏菊咏菊秋风飕飕落花残，枯花败叶心感伤。一片凄凉映满眼，万丝忧愁涌心头。满袖湿泪，双眉皱。金瓣傲斗千风霜， 万眼黄。问菊怎绽百窗黄，只因不做暗残香。50字 初一
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咏菊篱畔深处散芬香，朵朵秋菊绕庭堂。芳朵争艳迷人醉，明月相衬晚忘归。迷卧菊坪君莫笑，笑览秋菊度重阳。梦醒幽美同谁诉，重阳秋菊无限情。50字 三年级 诗歌
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咏菊“无赖诗魔昏晓侵，绕篱欹石自沉音。毫端蕴秀临霜写，口齿噙香对月吟。满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心？一从陶令评章后，千古高风说到今。”这首《咏菊》写出了菊花高洁的品质，令人赞叹。在这个寒冷的季节百花凋零，可还有一种高洁的花没有随丛花沉睡，在这个深秋才绽放花朵，今天我们三口之家就去唐闸公园欣赏这一美景。你瞧，那些菊花千姿百态，品种繁多，有白莲、天玉流星、粉女皇、向日的朝阳……数不胜数。菊花的颜色丰富多彩，白的似雪，粉的似霞，红的似火，黄的似金……看得我眼花缭乱。菊花大大小小错落有致。大的如绣球，小的似繁星点点。虽小，和绿叶相衬，绽放出更多的美，人们不会忘记你；虽大，在寒风中傲然，让人们看出你不屈不挠的精神，人们也不会忘记你。人们喜爱菊花，不仅仅因为它高洁，雅致，色彩纷呈，更是欣赏它“宁肯枝头抱香死，何曾吹落北风中”的不屈不挠精神，它那凌寒不凋、傲霜挺立的可贵品质，鼓舞着我们。我喜欢香气扑鼻的桂花，国色天香的牡丹，可我更喜欢坚贞不屈的菊花。400字 五年级 状物
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咏菊咏菊作文100字花朵中的明星，寒风中的勇士。花园里挺秀的身影，那是什么？是菊花，是花中之王。菊花虽没有牡丹的高贵，也没有玫瑰的艳丽。但她，傲霜斗雪，凌寒不凋。菊花啊，菊花！我们赞美你坚强的性格，欣赏你高洁的品性。我要全心全意地爱你，直到永远！100字 初中
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咏菊诗醉饮金秋锁重阳，霜染凝香漫山黄。劲风搅起千层浪，凤舞凌空九重霄。50字 初二 诗歌
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菊菊花虽然没有牡丹名贵;没有杜鹃娇艳;没有白杨挺拔;更没有向日葵的执着。但是菊花有一种其他植物所没有的东西——坚强。赏菊，已过去半年多时间了，那时已是深秋季节，我不得不穿上了外套，外面的风呼呼地刮，仿佛在咆哮。在公园的小路上，慢慢地走着，忽然一处景观使我停住了脚步。在花坛里，所有树叶已发黄，呈现出一片凄凉的景象，可是这一堆枯叶旁，有一丛菊花。菊花就像一条花毯，白的缀着黄的，黄的再衬着红的，一片繁茂的情形，花儿一朵接着一朵，每一朵花都盛开着欢乐的笑脸，虽然寒风一直在威胁着她们。花朵有许多花瓣，又细又长，花瓣上端有点卷，很优雅，花瓣很整齐，仔细看时，美得令人心醉，像一位多愁善感的姑娘，穿上了盛装，一朵一朵在比美。凑上去嗅一嗅，一股药香弥漫在空气中，还夹杂着花的芳香。在这个寒风凛冽的季节里，还能开出这样美丽的花，散发出这样迷人的香味。已是深秋，许多花都谢了，因为经不起风霜的袭击，只有菊花能享受罢了。即使风再大，天再冷，花再小，也这样挺立在秋天，就像元稹所说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”看着这菊花，学习的烦恼一刹那无影无踪。公园里人少得不能再少，好宁静，菊即使受到如此的寂寞、孤单也要傲立于此吗?她真是一位坚强的花中君子。而我们在生活中所受到的苦难挫折真的那么大吗?真得不能解决就这样放弃了吗?菊花在这种情况下，依然发芽、开花，还可以做药材，贡献自己。而人在不利环境下就真的不能再坚强、勇敢一点吗?看着菊，这一朵朵烟花般的菊，我陷入了沉思，学习不苦不累不努力，不会取得成果，即使遇到的困难和挫折再大，我也一定要去克服去战胜它，因为菊。650字 初二
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菊秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。陈毅写的这首诗体现了菊傲霜、不屈、顽强的意志力。在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。菊花是中国十大名花之三，花中四君子之一，也是世界四大切花。菊花虽然没有牡丹富丽华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但他那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而退。菊花可以做成菊花茶，使我们生活中必不可少的一种茶类，功效和作用还是很多的。菊花为菊科多年生草本植物是中国传统的常用中药村之一。主要以头状花序供药用。据古籍记载，菊花味甘苦，性微寒，有散风清热，清肝明目和解毒消炎等作用。菊花品种繁多，一朵朵挨在一起，各有各的特色。他们的花瓣形状虽然不相同，有像明月的，扇子的，星星的……但不管什么姿态，一律是润如玉，轻如纱。陶渊明的采菊东篱下，悠悠见南山菊花菊花具有清寒傲雪的品格。中国人有重阳节赏菊和饮菊花酒的习俗。在古神话传说中菊花还被赋予吉祥、长寿的含义。也许时落枝黄的秋天，是在为菊花做铺垫，菊花在寒风中微微颤动，这种颤动让整个天空摇撼，同时也让我为之一震。菊花啊！你不畏寒意，坚强不屈……450字 初二
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菊我喜爱水仙的纯洁高雅、喜爱月季的幽容华贵、喜爱牡丹的富丽堂皇，我犹爱花的坚贞不屈、傲霜斗雪！经过了春天的孕育，夏天的酝酿，花就在这春华秋实中怒放，让这秋天不显得凄凉。瞧！花的蕾大小不一，大的如绣球，小的如翡翠，艳丽极了。细观那花瓣，有的如美女的卷发；有的似老奶奶的拐杖；有的像蛟龙的爪子；甚至有的像喷泉洒落，千姿百态。花的色彩也繁多，红得像火、粉的似霞、白得若雪、黄得如金、绿得如玉，还有白中带粉的，更为清幽淡雅。五彩缤纷，美不胜收。再看那一片花，远看宛如碧绿的地毯上绣着五颜六色的花朵，近看则别有一番情趣。看看这一朵很美，看看那一朵也很美；闻闻这一株很香，闻闻那一株也很香。真是令人眼花缭乱，应接不暇。这一朵似含羞的小姑娘，半张着脸，那一朵却全绽放了，张开笑脸迎接这金色的秋天，还有的是花骨朵儿，饱满的似乎要裂开似的，迫不及待地想让人一睹她那艳世的芳华。看那一朵花，远离了花群，真可谓鹤立鸡群，一枝独秀，孤芳自赏。但让人感到了一种个体所特有的风姿，墨绿色的叶子重重叠叠，如众星拱月般村托着洁白的花，更显得宁静高远，神圣脱俗。自古以来，人们颂、赞，有多少诗人、作家与结下了不解之缘，又有多少骚人墨客给人留下了关于的佳作名篇。东晋大诗人陶渊明吟出了“采东篱下，悠然见南山”的名句；清代大作家曹雪芹在《红楼梦》中用诗词写出了花与人的关系，道出了不同人物的不同命运；伟大的革命家陈毅更以“秋能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何”的光辉诗篇，深切表达了革命者不畏困难、敢于斗争的豁达情怀和革命英雄主义精神。我喜爱芬芳的花，更喜爱具有花品质的人！点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。750字 初二 状物
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咏菊 诗歌不是桃花开尽粉黛 让那天之骄子在你面前承欢胭脂过美妆不是青菏脱俗淡雅 让那清莲居士在你足下驻家清茶度烈酒你只是菊只有深秋 与你共度言欢只有陶潜 采尔东篱边此时开尽 更无它花你只是菊不求富贵 不爱官场权力遗世独立 自在飞渡凌霜傲雪 不落凡尘不是青竹虚心有节 让那板桥敬畏在你面前沉默令人唏嘘不是牡丹富贵芳华 让世人爱憎会在你面前叹息勒马赶追你只是菊思绪淡然 诗仙惜你内心如水万花丛中 偏爱你唯美清香优雅空灵 含香怒放你只是菊秋日芳华 子美怜你独活寒秋花之君子 唯爱你忠贞不渝纯洁清透 脱俗离世你只是菊风雨凄凄 清照与你把酒黄昏世间挚友 共诉黄昏断肠事云水禅心 度尽悲欢你只是菊文人爱你不凭牡丹富贵墨客念你不似桃李争艳迁客赞你不与清菏比美而我唯独爱你不落俗世的丹心点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。450字 三年级 诗歌
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