书本笑了
350字
五年级
叙事
星期六的下午，我一个人在楼下很无聊，就想找一本《幽默大全》来看。我慢步走到楼上，轻轻推开房门一看。咦！我的一本《中外少儿成才故事》怎么躺在地上啊？这是谁干的？
我想了想：昨天晚上，我好像生气了，把那本书当作了发泄工具，还把它撕破了，重重地扔在了地上，不管它了。从昨天晚上到现在，我都没有把它捡起来放好。原来这是我干的啊！想到这儿，我羞愧地低下了头。
我轻轻地捧起了这本伤痕累累的书，心里感到十分内疚。突然，我的脑子里出现了一种想法：要不我把这本书重新再包装一遍？说干就干。我先把所要用的材料都一一地准备好。再把书放在白纸中间对称好，弄成书的形状。接着，我用剪刀剪好。然后，我小心翼翼地用双面胶贴在它的身上，这样能使书皮不会再掉下来。最后，我用记号笔在新封面上写上八个大字：中外少儿成才故事。
我捧起书本，欣赏着我的劳动成果。这时，书本仿佛在对我笑呢！
捐款者疑
1000字
一年级
叙事
捐款是好事，是一种慈善行为，是人人得而发扬的。当然捐款也应是自愿的，是一个人自身素质的体现。学期末，我们有了两次紧急捐款，是上级突然来的通知，要我们捐款，都是进行扶贫的，先是教育系统的，再是市里下发的事业单位人员的捐款。款项不多，普通老师也就每次一百元。第一次捐的时候，还有人很高兴地说：“今年少捐了100，去年还要200呢。”言下之意赚了一百，那人说不对，应该是两百，因为他们夫妻两个都是教师，我们笑了。而后一次捐款更急，刚说起，就要在两天内都捐好的。有些老师没有思想准备，心存疑惑，总对类似的捐款抱着怀疑的态度。
他们的怀疑也是情理之中的。我们想政府部门要去捐款，肯定是属于政府的财政支出，是应该有预算在内的，而不是一下子想到了就在一些人身上每人收些钱上来。政府用这些钱是扶贫的，自然是好事，我们都要积极响应，像平时哪怕政府不组织，我们中的一些老师也是在默默地向一些贫穷落后的山区人民捐衣捐物捐钱的，这些本不足挂齿，是一个公民的道德体现而已。但现在如果作为一项工作摊派下来，就有点异样的感觉了。在我们单位里都是没有人不捐的，也没有人提出异议的，甚至领导们还要多捐一些。但在另外事业单位里呢？我就听说有些单位职工不愿捐，说单位里有强迫捐款之嫌，结果呢？他们的年度考核就被评为不合格，损失了比捐款多得多的钱。从上面来想想也是的，既然你不肯响应号召，不肯给上面面子，与之对着干，自然就是要受到一点惩罚，或是得穿一些小鞋的。人总不能为了这点钱而不顾自己的前途吧，人也不会管那么多小事的，所以这样的人还是相当少的，有这种现象的人自然还是要受到不同的待遇的。
捐款者说没说，但想还是在想的，有些可以自由议论的地方也可以“听”到他们的声音：为什么政府可以用百姓的钱为自己树立形象呢？当一个个温暖的镜头出现在电视上，一串串动人的数据连接在政绩上时，捐款者知道那里有自己的一份爱心，但现在却都被他们当作功绩了。为什么要摊呢？为什么要下命令呢？甚至有点单位说都不说就直接从工资或资金中扣了，不免让人感觉自己的权力受到了侵犯。就如同学校里聘高级，由于摆不平，又不想得罪任何人，在评上高级的人中选不出让谁不聘，最后就让新评上的人待聘，而事实上，评上的人要变待聘是要有一个非常充足的理由的，比如工作不合格等，但一般是不会出现这种情况的，因此，在上报的材料中也肯定是有相当内容是令人生疑的，但人家都这样做，你如果质疑，也就没这个必要了，反而也是引火烧身了。
有人说，人最难能可贵的精神是质疑精神，这句话虽然绝对，但也可以让我们在平常的事情当中多一些思想，多一点智慧。
（时2007/01/29）
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书本笑了星期六的下午，我一个人在楼下很无聊，就想找一本《幽默大全》来看。我慢步走到楼上，轻轻推开房门一看。咦！我的一本《中外少儿成才故事》怎么躺在地上啊？这是谁干的？我想了想：昨天晚上，我好像生气了，把那本书当作了发泄工具，还把它撕破了，重重地扔在了地上，不管它了。从昨天晚上到现在，我都没有把它捡起来放好。原来这是我干的啊！想到这儿，我羞愧地低下了头。我轻轻地捧起了这本伤痕累累的书，心里感到十分内疚。突然，我的脑子里出现了一种想法：要不我把这本书重新再包装一遍？说干就干。我先把所要用的材料都一一地准备好。再把书放在白纸中间对称好，弄成书的形状。接着，我用剪刀剪好。然后，我小心翼翼地用双面胶贴在它的身上，这样能使书皮不会再掉下来。最后，我用记号笔在新封面上写上八个大字：中外少儿成才故事。我捧起书本，欣赏着我的劳动成果。这时，书本仿佛在对我笑呢！350字 四年级 状物
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书本笑了书本笑了浙江省宁波 宁波市实验小学304 吴斯妤星期六的下午，我一个人在楼下很无聊，就想找一本《幽默大全》来看。我慢步走到楼上，轻轻推开房门一看。咦！我的一本《中外少儿成才故事》怎么躺在地上啊？这是谁干的？我想了想：昨天晚上，我好像生气了，把那本书当作了发泄工具，还把它撕破了，重重地扔在了地上，不管它了。从昨天晚上到现在，我都没有把它捡起来放好。原来这是我干的啊！想到这儿，我羞愧地低下了头。我轻轻地捧起了这本伤痕累累的书，心里感到十分内疚。突然，我的脑子里出现了一种想法：要不我把这本书重新再包装一遍？说干就干。我先把所要用的材料都一一地准备好。再把书放在白纸中间对称好，弄成书的形状。接着，我用剪刀剪好。然后，我小心翼翼地用双面胶贴在它的身上，这样能使书皮不会再掉下来。最后，我用记号笔在新封面上写上八个大字：中外少儿成才故事。我捧起书本，欣赏着我的劳动成果。这时，书本仿佛在对我笑呢！指导教师：EuniceYou can do better ![推荐给朋友][显示打印]400字 三年级 写景
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书本笑了今天早上，我做完当天的功课。把《木偶奇遇记》找了出来，用剪刀修剪破损的封皮。再用固体胶重新粘好，经过一番细致的修补，这本故事书终于恢复了原样，露出了可爱的笑脸。你知道我为什么会主动修补这本破损的图书吗？其实，这还要从我昨天晚上做的梦开始说起。我梦见，在我的小书架上突然摔下一本书，满身伤痕累累的，而且还脏兮兮的，简直就是一个丑八怪嘛！我仿佛听到了“呜呜……”的哭声，这时书架上的书本开始叽哩哇啦的笑话他，地上的这本书，非常难堪！我轻轻地走了过去，把他捡了起来，并心疼地对他说：“都是我不好，没有好好的对待你！”说完，给这本图书换了新外套，他又可以像以前一样回到书架上，书本终于甜甜的笑了。这件事教育了我，我以后会更加爱护我的图书。300字 三年级 诗歌
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书本笑了星期六早上，阳光异常地灿烂。小林刚起床，就听见一阵“呜呜”地哭声，像是从书房里传来的。听起来像是很伤心。小林连忙跑进书房，细看周围，却没有发现什么。小林忽然看见了正躺在桌子上的书本。这本书因为“饱经风霜”，现在已经“伤痕累累”了，像个丑八怪。它的脸上已经起了许多“皱纹”，还被弄破得不成样子。这时，书本开始说话了，它有气无力地说：“小林，我好难受啊！快帮我补一补吧。由于你以前不好好保护我，现在我已经是丑八怪了，没人会来理我了，我就这么被孤零零地扔在桌子上。”小林听到了这番话，惭愧地低下了头，脸红得像个大苹果。她赶紧拿来胶水、剪刀和撕破的书角，小心翼翼地开始仔细修补。第二天，书本下了桌子，笑盈盈地对小林说：“谢谢你，小林。因为我的精心修补，现在我又有了很多的新朋友，我真的很开心。300字 四年级 童话
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书本阳光照进了书房，照亮了我捧着的书本，如此般，增添了一许温暖。我看着晃着白光的书本，把它放在了书桌，便一头埋进了我还没有猜中结尾的书中。书，它的力量太磅大了，留给我的是无限的思索，它写尽了人间多少繁华，它看懂了多少人间世事。在暖阳中，在桌前，我静品着书中乐趣，最幸福的就是比得过流浪，望得了文本行词。这一路青春的征程，我不想再无理取闹，不想再打着“叛逆”的旗号作对他人，但愿我在这征程上走得更加平稳。在有些人眼里，也许会把我想像得弱不禁风，但其实是我更喜欢用笔作伴，我也是有强壮的体魄，有时也会不拘泥于小节，我也喜欢跋山涉水览万纵风情。我希望的是能与他人好好相处，其乐融融地生活。250字 五年级
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书本吸引了我这世界上，没有什么东西能够轻易地吸引住我，但唯独这书，深深地吸引了我。今天早晨，我硬赖着爷爷，让他陪我去图书馆。爷爷爽快地答应了，说：“好呀！现在呀，正是少年奋发图强的好时机！来，爷爷这就带你去图书馆！”NO。1 来到图书馆我兴奋地上了车，“多动症”不禁又犯了起来：我的手不安分地比划起来，脚也不安分地蹬着地面，眼珠子转个不停，时不时还耸耸肩膀。车开动起来，时间随着我的欢乐流动起来。我望了望窗外的人流和车辆，全神贯注地数着路过的车辆，又不禁想象起我在图书馆时的情景：我靠着书架，拿着一本沈石溪爷爷写的《最后一头战象》，津津有味地看着，几只灯泡烤着我的脸……终于，我的梦被一声呐喊惊跑了——“啊！我们到图书馆了！”这时，我兴奋起来，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。NO。2 找书我飞快地下车，又飞快地进入馆内，像一只饿了三天的老虎疯狂寻找食物一样找着书，完全忘记了周围的一切，包括爷爷。只见那三个书架里摆满了书，琳琅满目，简直亮瞎了我的眼睛，也让我有些不知所措－－我到底该挑哪一本书呢？NO。3 书的梦境过了一会儿，我抱着一沓书走到书桌前，匆忙地放下书，然后一屁股坐在了椅子上。我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。这种读书的滋味让我很快乐，也很享受。为什么？我读着读着，就会进入梦境？那个书的梦境：睁开眼睛，我竟惊奇地发现，我身处于战场之中，一缕缕硝烟不怀好意地飘了过来，紧接着是刀和枪的声音。正当我害怕时，一头身披铠甲的战象挺身而出，与敌人拼尽全力搏斗，最终歼灭了敌群，一路披荆斩棘，英勇无比。我也站了起来，呐喊道：“战象，加油！加油，战象！”突然，我脑袋一片空白，瞬间进入了另一个梦境：睁开眼睛，我竟发现，自己身处于梅里雪山脚下的一片辽阔的大草原。草原的中心有一个湖泊，许多天鹅在湖中自由自在地游泳。这是，一只稀有的黑天鹅融入了白天鹅群之中，展开了自己美丽的黑色翅膀，与其它天鹅一同跳起舞来。我也不例外，也跳起了舞……NO。4 离开图书馆突然，我从梦中惊醒，发现自己手里拿着两本书－－《最后一头战象》和《黑天鹅紫水晶》。哦，原来如此！这时，图书馆里的灯泡忽地亮了起来，我才发现，自己原来已经看了两个多小时了。我合上书，依依不舍地同爷爷离开了图书馆。书是人类智慧的结晶，书深深地吸引了我！900字 五年级
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笑了往事悠悠，许多的回忆，就像是电影的镜头，在我眼前一闪而过，消失了。而这其中的一件事，却时常浮现在我的眼前，把我拉回到那些个回忆之中，记忆犹新。时间倒回到两年前。因为，计老师的一番话，却让我意外地获得惊喜。在一节语文课上，计老师告诉我们一个消息，说是《鲈乡新苗》征文活动开始了，感兴趣的同学可以交上一篇作文来参加。我听了，有些跃跃欲试。抱着试一试的心态，我决定参加。一回到家，我就忙开了，找材料，寻灵感，冥思苦想了半天，又打了好几遍草稿，才写出了一篇作文。到了第二天，作文交了上去，只有静静地等待。下了课，老师把我叫到了办公室。在去的路上，我忐忑不安地想：“是什么事呢？是不是那篇作文写得不好呢？”来到了门口，我鼓足勇气走了进去。计老师亲切地对我说：“你的这篇作文写得不错，再拿去修改一下，会更好的。”“真的？”我急切地问，得到的是老师肯定的回答。我拿着作文，改了写，写了改，一次又一次地往老师那里跑。三次了，应该有个结果了，终于，在老师和我的期待中，文章寄出去了。我的心在等待中变得激动，紧张。一期又一期，而我的作文却犹如石沉大海，我不断地安慰自己：不要紧张，不要紧张，肯定会有的。一天天过去了，还是没有，我不灰心，也不气馁，因为我相信，我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。皇天不付有心人，在一个晴朗的日子里，又发下了新的一期报纸，我的心提到了嗓子眼，呼吸也加快了。我迫不及待地打开报纸，急切地寻找着，一行，两行……终于，在一个版块中赫然刊登着我的作文！连日来积压在心中的情感都出来了。一股喜悦之情涌上了我的心头。看着自己的作文变成了铅字，我的心跳得特别厉害。这一刻，对我来说，是多么难得呀！我终于笑了，开心地笑了。这笑容无比灿烂，这笑容里，包含着我付出的辛苦，包含着我的欣慰！五年级:75278276650字 五年级 叙事
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感谢书本“感恩的心，感谢有你，让我一生，让我有勇气做我自己,感恩的心……”书本，我真心地感谢你。书本，你教会了我许多知识，你像一位老师，让我尽情地遨游在知识的海洋中。你默默无闻地传授给我无穷无尽的知识，让我变得聪明，让我学会宽容，让我觉得和你交朋友是一件多么快乐、有趣的事。你一直陪伴在我身边，当我快乐的时候，你仿佛在一旁点头微笑；当我伤心时，你轻轻地安慰我，鼓励我；当我“火山爆发”时，你又让我在书中尽情发泄，忘记那令我生气的事情……你就像一位慈母，给我缝制知识的衣裳；你又像一个挚友，听着我那声声抱怨和愤怒；你还是位宽容的老师，给我无穷的力量去克服困难……书本，我感谢你，因为你，我的到了老师的重视和朋友的青睐。有一次，老师上课时聊到了《赠刘景文》这首诗，“一年好景君须记”下一句是什么？我们很久没有背过古诗了，很多同学都记不起来，我连忙举手，大声说：下一句是‘正是橙黄橘绿时’。”老师听了连连点头，并夸奖我课外积累多，其实，这都是你的功劳。还有一次，我的好朋友陈科宏不知道怎么了，一直闷闷不乐，他告诉我，这次考试没考好，回家又要挨骂了，我连忙说：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。一次失败又如何？你要振作起来。”陈科宏听了非常佩服我，心情也好多了，还说要像我一样多看课外书，我们之间的感情也更深了，经常一起交流读书的体会。书，多亏了你，让我获得了美好的友情。书，我感谢你，一路上有你，让我觉得学习是多么快乐！600字 五年级
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书本吵架语文书先发话了：“我是最有用的了，小主人每天把我放在书包里，是我让小主人学会了许多生字，要不是我，小主人就不能看那么多的课外书了！”说完，骄傲的抬起了头。数学书不服气，提高了嗓音叫道：“我才是最有用的，小主人天天都要学我身上的知识，小主人因为我，现在都能帮爸爸妈妈买菜算钱了！”说完，轻蔑地看了语文书一眼。英语书尖声叫道：“你们都不如我有用，你们想想，如果没有我，小主人外出旅游，不会说英语，那多么麻烦呀！”你一言，我一语，书本们互不相让。文具盒前来评理：“你们不要吵了！大家都非常有用。语文书可以让小主人学会更多的生字；数学书可以让小主人学会计算；英语书能让小主人与外界沟通时更方便。只要你们齐心协力，就一定能让小主人学好知识，成为祖国的栋梁之材！”语文、数学、英语书都不好意思的低下了头。从此，书本们再也没有吵过架，它们都尽职尽责，发挥了各自的长处，让小主人的学习更好了！350字 五年级 叙事
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书本湿了今天上学走之前，妈妈给我接了满满的一大杯水，让我放在在书包里带到学校里喝，我就接过来，放在书包里面的一侧了，就拉上书包链去上学了。走到半路的时候，我忽然觉得有什么湿湿的东西滴在我的腿上了，我看看周围的地上，也没有雨滴低落的样子，那这是什么东西呢？我百思不得其解，忽然想到书包里的水杯，我赶紧把身后的书包摘下来看，果真书包已经湿了，一定是里面的书包的水杯的水撒了。到了教室以后，我赶紧把我的书和本子全部都掏了出来，仔细的摊开来，在阳光下晾晒，看来以后水杯里的水不能装的太满了，否则还会出现今天的这种情况的。250字 六年级 叙事
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书本触高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是世界的营养品。”触摸书，我激情澎湃，想一下子读尽天下所有的书，然后就象饥饿的人扑在香喷喷的面包上，然后慢慢咀嚼，充实我的灵魂。触摸书，回忆书里的世界，我无比激动，感叹于世界之大，品类之盛。我的心灵的小鸟飞向遥远的古代，古罗马辉煌的建筑纷纷迎面而来，有宏伟广阔的罗马斗兽场，轩昂壮丽的君士坦丁凯旋门，高高耸立的庞培城，肃穆庄严的万神庙。于是，我感叹于人力的伟大，巧夺天工。我读《艺术的故事》，在房龙的引导下，我来到了古代希腊，长久伫立在高大壮观的帕特农神庙前，凝望雕塑《掷石饼者》健美的形象，胸中骤然凝聚起千钧力量。忽然有一个和蔼的声音对我说：“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。”我循声望去，原来是我久已仰慕的亚里士多德。我激动万分，正欲伸出双手，他却倏忽远去。我深思良久，心灵得到了一次前所未有的洗礼，成熟了许多。触摸书，我又来到了唐诗宋词的世界。“明月松间照，清泉石上流”，“七八个星天外，两三点雨山前”，这美丽幽静的大自然，如同一泓清泉，一下子洗去了我内心所有的烦恼。我想，生活，原来是这么美好。生活中蕴藏着多少人生的乐趣啊，我从前却熟视无睹！触摸书，我拼命地读《三国演义》，读《水浒传》，读《牛虻》，刘备、关羽、张飞，宋江、林冲、李逵，拉格西尼、玛梯尼，众多的历史人物，如同滚滚大江，纷纷向我涌来。在他们身上，我了解了历史，认识了社会。人类社会既有真善美，也存在着假恶丑。从此，在我的精神境界里，疾恶如仇，伸张正义，痛恨邪恶，成为一块牢不可破的道德底座，它永远激励着我筑造自己的人生丰碑。触摸书，我如数家珍，身临其境。《名人传》中伟人们的苦难让我感同身受，《老人与海》中的老人让我亲眼目睹了作者海明威的硬汉形象，《鲁滨逊漂流记》使我悟出了生活的真谛，懂得了在困境中如何生活。触摸书，我的心情也无比沉重。我似乎再次看到了屈原披发行走于汩罗江畔，高吟着“路漫其修远兮，吾将上下而求索”。顶羽悲唱着《垓下歌》，自刎乌江，给人留下了“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”的遗憾。触摸书，我感受到了整个人类灵魂的脉搏，思绪也进入智者不朽的精神殿堂。900字 初二 叙事
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书本我不是一本书，我的身上没有记载一切你想要的消息，只能折射出一个时代的额迹象和一个人简简单单。你似乎会发现我的复杂难懂，那我会很庆幸地祝贺你，这种复杂难懂是你区了解一个人的收获，因为你的发现很正确，你达到了读不懂我的目的，因为我不是一本书。我不是一本书，我也不会去刻意记载自然的语言，不愿意去刻画社会的变迁，不能对普遍的生活有一丝的记录的眷恋，因为我不是一本书，对书也只能是欣赏。我不是一本书，你也许能够读懂人生，那是因为你自己生活的真实写照隐藏在里面，你只不过是运用了你自己的思维，翻开了隐藏的那一页，发觉到了上面的足迹，而你却读不懂一个人，因为我不是一本书。我不是一本书，书会有破损的那一天，而我却能永久地保持住自己那不经意所得到的另一个社会!300字 高三 叙事
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书本近来有了翻看旧书的习惯，打点好从幼年到现在订阅过的期刊，买过的杂志，书籍以及无数个写到一半便被抛弃的日记本，把它们用牛皮纸一一包好，放进巨大的箱子里。我一直都是对生命有无限敬畏与惶恐的女子，从幼时便开始有对于自身生命需索的顾虑，一丝不苟，步步为营，但仍是无法与疾病抗争。听母亲讲起，在我出生几个月后做激光手术的样子，是一个小小的婴孩，皮肤敏感且薄，手臂上的血管过分清晰，压迫上臂血管的肿块必须尽快去除，否则就会危及生命。她述说这段记忆时表情平和，眼角有小小的隐忍的情绪，我便也悉心听着，暗自记下一些细节以便拼凑起那样一幅图画，仅供自己回忆，记得，或者记录下来。拥有遗忘体质，对于小学三年级之前的记忆只能用沉默应对，无论思考多就，仍只会触碰到空白，同一种迫切的得到相对峙，结果是徒然让人疲乏，狼狈不堪。因此在与人交谈，谈及幼时便只能重复从母亲那里听来的关于我自身的事情，到最后发现自己实在是苍白的，便索性沉默，任谁追问也不愿开口，怕见到他人失望或者尴尬的表情。由这样的事中，也让我逐渐为母亲的记忆力而惊叹，因她的每句话，都可将我描述得鲜活，全然不同于现在从我口中，那些像是述说与己无关的语气。《二三事》中莲安对良生说过，若是有可能，有些事情一定要用所能有的，竭尽全力的能力，来记得它，因很多事情我们慢慢地，慢慢地，就会变得不记得，相信我。我无法判断自己是否有明辨是非的能力，因此无法从所经历的事情中选出应当被记得或应当被忘记的事情，而遗忘并非我所能控制的，而我也不会去控制，任由它冲撞在身体各处，在所有的它认为应当被清洁的事情都不见了之后，它也会悄然从我身体里撤出，这种遗忘往往等同鸦片，让人上瘾。G说我身上有凉薄的气味，所以在他拥抱我时会变得惶惑，甚至无法得到丝毫温暖，他的头发让我的脖子发痒，我轻声啜泣并用尽力气要从他的手心抓住温暖。我会细看自己的血管，轻轻亲吻曾被自己伤害的手腕和掌心，我喜欢上在医院做检查时从机器里传来的属于我血液流动的声音，细腻微弱却急速地疯狂地流动，不吃医生开来用于减缓血液流速的药物，我要让不时的疼痛警醒自己的存在，一直笃定相信，我生来便无法繁衍出安分的血液，那些造血的细胞重复着天生就被设定好的工序，反复回环，永无止息。有定时封闭自己的习惯，眼睛会主动避开别人，像是在躲避野兽，或许这样的比喻不恰当，但那样迫切的躲避让我无法找出更为贴切的词语，开始出现幻听，偶尔会听不见他人的话语，后知后觉。被许多人质问，也只是用最为无奈且冷静的态度去应对，越来越多的人无法接受我这样的姿态，因此离开成为一个不再被禁忌的词语，他们不曾与我拥抱，或不曾得到我的信任，因此不觉得可惜。他们在我身边留下的气息，便也日渐转薄转淡，直至寂静，无可采集。皮肤开始在愈加湿润的空气中变得油腻，开始对一些东西有高度敏感的心性，不会太喜悦，不会愤怒，甚至有无故的清淡决然。它们都是美丽的词语。删除了所有日志，点击鼠标时心内甚为平静，并不是由于那些文字记载的不堪将从此被省去，只是觉得这是场告别的仪式，应从心底开始肃穆，严谨对待，不用有泪，不用不舍，只是在抹去自己幼稚的心性，一点一点成为理性独立，不需再被称作孩子的人，这样的仪式，不需花费力气，只消一点，被时光历练而自然形成的决心。从最开始便陪伴我的人，若是真正视这段心情为妥当安全的，到现在也依然在身边，他们也会一直，陪我延长我的记录与忘却，我已学会不再贪恋，学会适可而止。芙罗达是掌管遗忘的妖，而如今我已学会这样的本领，便无须再纠缠于她，现在，要成为坚定强大的玛俪俹。1200字以上 高三 叙事
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