五指的对话
300字
三年级
写景
五指的对话
广东省广州市 华南师范大学附小三年级五班 陈泽夫
一天晚上,小军正在睡觉,五指便说起了悄悄话,他们的对话是这样的。
大拇指说:“今天我和食指老弟累的筋骨都散了,谁叫小军除了应负老师的作业还要应负妈妈的作业。如果做作业,我俩就得称着笔,要做那么多,我俩得累死呀!哎,算了,谁叫我的命那么苦啊!”食指说:“对,对。”“你们不要说了,该轮到我说了。“大拇指和食指呀,你们只是两个人打一份工,我可是一个人打一份工呀!我还要靠着笔使笔不会滑下去。弄的我整天腰酸背疼”。呜呜,呜呜,谁在哭呢?原来是小拇指在哭。大家问他为什么哭。他就吐出了原因: “小军整天玩危险的游戏,把我得伤痕累累。”
无名指说:“好了,好了,那是过去的事,大家就别计较了。”
指导教师:张文娟
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天使的眼泪
200字
六年级
写景
天使的眼泪,看见的,看不见的,瞬间的,永恒的.
——题记
眼睛,一闪一闪
天使般的脸庞
一个轻轻的笑,那么美
平时与朋友的嬉闹
让她的微笑更为灿烂,更为甜美
笑,很好看,很浪漫
俏容加微笑
特别美,特别清秀
是放纵还是高兴
蓝天消失得无影无踪,一片乌黑
天使的微笑渐渐黯淡下来
转而,泪水划过脸庞
那清晰的痕迹,非常耀眼
天使的微笑,天使的眼泪
瞬间变换,那样快
亲人已失去
没有了往日的微笑
失去了才知道舍不得
心中有一把刀,正在纹
那种感觉,无语
不在有心,只有身
天又是一片晴朗
但她的周围
暴雨,还在继续……
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写景
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五个手指的对话听,是哪里传来了叽叽喳喳的议论声?哦,原来是小主人的五个手指头在谈话呢!手指们开始讨论了。拇指说:“看我的身材就知道这些人中我的知识是最渊博的,我把手竖起来就表示在夸赞别人,我的用处这么多,我是最厉害的。”食指不服气地说道:“小主人每天都要用笔写字,这时候就需要我紧紧地握住笔杆,要是少了我,主人都写不了字,而且我又高又漂亮,主人最喜欢我了。你们谁比得过我?”中指傲慢地说道:“你这都不算什么,看我个子是最高的,而且人又长得英俊潇洒,你们哪都比不上我。”这时无名指也发言了:“瞧瞧我,我每天戴着这镶嵌着红宝石的戒指象征着主人已经结婚,主人愿意把它戴在我手上证明我是最得宠的,所以你们都别争了。”小拇指插嘴道:“我们的主人每次跟朋友有约定或者要交新朋友时都需要用到我,有时候还给我涂上美美的指甲油,你们看谁有这待遇,所以说,我的作用才是最大的。”五个手指头在那争论不休,谁也不肯让谁。过了一会儿,小主人的手心醒了说道:“你们不要再吵了,你们都很重要,缺一不可,所以要和睦相处,要齐心协力,才能更好为小主人服务知道吗?”五个手指头听完都羞愧地低下了头。450字 三年级
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五个手指的对话在一个夜深人静,万籟俱寂的时候,人们都熟睡了。可是大拇指、食指、中指、无名指和小指五兄弟却开起了它们的讨论会。大拇指首先竖起自己的身躯高傲地说:“这几天最累的要数我和食指老弟了。我们每天都要很用力地去帮小主人握笔,你们看我这里都有很深的印痕了。”食指听完也伤心地说:“我不光有印痕,小主人妈妈说在假期要培养小主人的自理能力,就不帮小主人缝衣服、订纽扣了。小主人就自己学着缝了起来,一针一针扎下去,真是刺得得我钻心疼呀!我总是眼泪和血一起流啊!”中指也沉浸在伤心当中,沉重地说:“咱们都是同病相怜呀!”“小主人在练毛笔时,我都要用我的脖子支撑着你和大拇指,保持平衡!”无名指迫不及待地说:“我给你们说一件小秘密:上次,小主人还用纸把我包着,我以为是要照顾我,没想到他是对爸爸妈妈说他的手指被小剪刀剪到了,还骗他妈妈要去买药,而把钱拿去买零食吃呢!”小指妹妹也哭着说:“小主人每天把指甲油涂到我身上,臭烘烘的,害得我睡不好觉!”大拇指听了大家的话,拍着胸脯保证要劝小主人做一名爱干净的少先队员。400字 三年级
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五个手指的对话在夜深人静的时候,所有人都睡着了,这时五个手指开始对话了。首先大拇指说:“唉,这几天最累的就要数我和食指老弟了,我们每天都很用力地去握笔,你们看我这里都印上很很深的印痕了。”食指听完接这说:“我这里不光有印痕,而且最近小主人的妈妈心情不好,让他自己缝衣服补袜子,小主人就自己缝,那尖尖的钢针无情地一次又一次地刺进我的身体,我总是边哭边流着血。”说完食指伤心的哭了。中指说:“咱们都是同病相怜啊!写字的时候,我必须用脖子支撑着你和大拇指,我这里都磨破一块皮了。”无名指说:“每次小主人练毛笔字的时候,我都要用脖子支撑着你们,看!这一大片都肿了!”小拇指说:“小主人在弹钢琴的时候,我总是一头撞到钢琴上,痛死我了。”大拇指说:“小主人怎么不爱我们呢?”小主人听了后,暗暗下决心,以后一定要爱护手指,从此,手指过上了幸福快乐的生活。350字 三年级
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