生活剪影500字

生活剪影

500字 六年级 散文

“生活”在英文中,既有“生活”的意思,又有“生命”的意思;而“生活”是不可数的,“生命”是可数的。是啊,无数次的体验、无数次的经验,构成了我们的生命。

剪影一:

在我一岁那年,我刚会走路。一天,不知怎么心血来潮,手脚并用的爬上了婴儿车,扶着车把站在车上,得意地向爸爸妈妈展示我那张只有几颗小牙的嘴。爸爸见了,急忙用相机把这一瞬间记录了下来。看看照片,我笑的多灿烂呀!你一定觉得这是一个故事完美的结局。但谁曾想,就在灿烂后的一瞬间后,随之而来的却是惊天动地的嚎啕大哭——我摔在了地上,整辆车直接扣在了我的身上!

剪影二:

从两岁多开始,我学习了旱冰。因为我当时很小,妈妈既怕我摔,又怕我自己学不会,就跟在我后面两只手护着我。几圈下来,我玩的很开心,妈妈却在一旁早已累得直不起腰来。

剪影三:

在我三岁那年,我开始学习钢琴。为了辅导我学琴,五音不全的妈妈开始和我一起学习钢琴。由于妈妈的刻苦钻研,很快,她就比我谈的还要好了。虽然我现在经常拿妈妈的五音不全“开涮”,但她却的的确确给了我莫大的帮助。

剪影四:

在我四岁那年……

剪影五:

在我五岁生日那天……

剪影十一:

今年,我已十一岁。今年,是我小学阶段的最后一年。今年,我们将要面临人生中的第一个选择。今年……

……

今后,我将面临无数次抉择,将有无数次经历、无数次体验。我将会在成长中感悟、在成长中醒悟……

螃蟹

400字 四年级 状物

我的好朋友送个我一只螃蟹,它的外壳很漂亮,美中不足的是,它缺了三条腿,我的朋友告诉我,螃蟹也吃米饭,还吃空心菜,水果肉它都吃,喂饭的时候还要加一点鱼料,说完它就拿出一包鱼料给我。会到家后,我把螃蟹放进了一个很浅的泡沫盒里,为了防止它逃跑,我另外还多加了些泡沫在周围围着,把它的“新家”搞好后,我就去准备它的午饭,我拿了一些米饭丢进水里,还放了一些鱼料。放好后,我就蹲在旁边看着,蹲了半天,螃蟹只是一动不动的在一旁。“不理你了,我去玩!”我自言自语的说。

第二天,我起床去看它的时候,发现它不见了,我急了,开始满屋找它,呵呵,还没到一分钟,就在我们平时烧蚊香的地方找到了它。“你这个小淘气,害的我担心死了!”我把它放在一个大铁盆里,还放了几块我从它的“故乡”捡来的石头,还用这些石块建了一座小石屋,我怕它太孤单,于是就请我的朋友再给了我一只母的螃蟹,给它作伴。

那只公的螃蟹刚开始对这只母螃蟹不理不睬,躲着它。可是过了不久,大概是它们渐渐熟悉了,我经常看到它们“手拉手”在一起“窃窃私语”呢!我真希望它们可以“早结良缘,早生贵子”。

小螃蟹,要加油哦,到时我还要喝你的喜酒!

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