听雨
远远天际透着一丝柔和,雨,点点滴滴的飘洒向大地。
雨,把那没精打采的叶儿唤醒了,变得绿油起来。
雨,把那灰蒙蒙的尘埃洗净了,空气变得那般清新。
雨,安抚了人们那烦躁的心灵,使人们露出了那久违的笑容……
雨,不知什么时候变大了,淅淅沥沥的下着。
伏笔仰望窗外,却不见一丝的乌云,仿佛那雨儿是穿越世纪的精灵,要把世界万物都“洗净”。唱着欢快的进行曲到了世界的每一处角落。你听,它在和花儿说悄悄话呢!
“雨,真的太感谢你了,是我绽放出了娇丽的花朵!”
“不用谢,不用谢!把你最灿烂的笑容展现在天地间吧!”
你听,它在和草儿说悄悄话呢!
“雨,真的是太感谢你了,使我变得更碧绿了!”
“不用谢,不用谢!把你最繁盛的一面展现在世间吧!”
雨,变得更大了,茫茫的下着,?这世界添上了几分神秘。
雨,飘落到了窗前,使我觉得没有东西比这晶洁的雨更洁净了。
雨,和风哥哥玩熟了,便和他嬉闹起来。风交杂着雨,跳起一曲空中芭蕾。
“我真的,好想有你这样的哥哥!”雨说。
“我真的,也好想有你这样的妹妹!”风说。
“不如,我做你妹妹,你就做我哥哥,好不好?”雨说。
“好呀!“风不免有几分羞涩。
他们玩的更欢了。
瓢泼的大雨打在雨帘上,哗哗作响,弹起了一曲“贝多芬”。
鸟儿在它之下叽叽喳喳的议论着,好像在说:“真好听,我还有点儿不想走了!”
雨,终于进入“状态了”了,乌云密布,一道闪电横劈过天空,拉开了一道银白的屏障,紧接着一声惊天巨响,从遥远的天际隐隐传来。
雨,一泻而下,吞噬着一枝独秀的绵绵细雨。
雨珠像那银色的闪电疾驰而来,像金鞭银链似的狠命抽打着玻璃,留下了一条条雨印,玻璃仿佛即将“如负释重”。
再次伏笔仰望窗外,后怕的望着那“犹如滔滔江水,一发不可收拾”的倾盆大雨。“女祸估计又有事做了!”我天马行空地想着。
雨,下尽了,乌云渐渐散去,万缕金光洒向大地,透出了湛蓝的天空。暴风骤雨,惊心动魄之后,看到的是那静谧的想要让人拥抱的天空!
黑色的,白色的
任清凉的感觉散落手掌
一切都可于岁月中褪色
只除了这份喜爱的心情
一切都可以在脑中遗忘
只除了一个简单的愿望
食指和中指拈起一枚星辰
倾听星子敲打棋盘的清脆
再一次触动我的心弦
就是为了这样的理由
灵魂竟然流失了千年
就是为着这般的期待
在黑暗中沉睡了千年
漆黑中每日都会做梦
梦到横十九竖十九的宇宙
梦到我所有的星星
纯白如洁净的云彩
墨黑如黝黝的子夜
谁是那主宰星辰之人
古老的一千年很短也很长
我穷尽一生追逐神的脚步
谁又有资格嘲笑我的执著
如果你的心情跟我一样
你也可以拥有这样的宇宙
指尖轻触棋盘的一刹那
迸出沉睡千年的金光万丈
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听雨“啊,下雨了!”我情不自禁地叫了起来。刚才还无精打采的我立刻精神倍增。闭上眼睛,静静地听着这沥沥淅淅的雨,感受着这美妙的天籁。“滴答,滴答”雨细细地下着,渐渐变小了。它就像在演奏一首和谐的乐曲,那么柔和,那么悦耳,令人心旷神怡!雨冲刷着大地,也冲刷着我的心。它能够洗掉你所有的烦恼,将你带到另一个世界,一个无忧无虑、自由自在的地方。忽然,雨又大了起来,它们落到了水泥地上,溅起了一朵朵金莹剔透的水花;它们落到了干旱的土地上,使土地变得湿软;它们落在了娇嫩的花朵和新绿的叶子上,滋润着它们。忽然,一滴雨溅到了我的脸上。我这才发觉,我站这里足有十分钟了!妈妈正在楼下不耐烦地叫我,我这才想起来,我只不过是来关窗户的。我这才发觉,眼前大地上充满了新绿,到处都充满了生机!雨不停地下着,它好像下了决心要冲刷这里所有的尘埃,冲刷这里的每一个角落!一滴滴雨滴就像一个个穿着白纱裙,长着一对漂亮的翅膀的小天使,从天而降,在空中翩翩起舞。它们是多么和蔼可亲!不知怎的,我心里有了一种莫名其妙的感觉。那是什么感觉呢?那就是一种令人捉摸不定的喜悦感。我突然感觉整个人都好轻松,有可能这就是雨的神秘之处吧!让我们一起来听雨!五年级:赵文蕾500字 五年级 写景
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听雨下雨了,雨丝从空中飘下,编就成一曲美妙的乐曲。雨,细细的下着;我,静静地听着,便感到雨是在演奏着一首轻快抒情的曲子,那旋律似山泉的叮咚声,似那柔美的竖琴声……不过,相比之下那雨声更清脆些、动听些。听着缥缈的雨丝飘然而下,望着那雨丝丝缕缕,朦朦胧胧,犹如似有似无的雨罩,淡淡地,感到哪怕轻轻一揉,就消失了。忽然,我感到听雨是一种释放,也是一种解脱。它在洗刷着你脑子里的困扰与杂念,使脑子一片空白,把灵魂带向另一种境界,只听得见雨声,只感到享受。雨渐渐下大了,在水里踩着水花,溅起,雨水溅向我的心里,在心里滴落,泛起层层涟漪,我的心也跟着泛起,心与雨水融合,感到十分舒畅与轻松,那颗原本焦躁的心,也被理得洁白纯净。一切归功于雨,是它好心地为我檫除心中的污迹,一切因为雨。它尽情地下着,我也跟随着它,尽情地听着,那流动的气息,那跳动的音符,编织成一种扑鼻的清新,让人融入这种清新。雨是如此的纯洁,难道是上天遗落下的粒粒珍珠?但珍珠又哪里比得上雨的温情,雨的亲切,雨和人间的融洽呢?雨停了,我却依然沉醉着……400字 小学
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听雨一片枯叶,一瓣残红,秋风阵阵清扫,却不肯离去,但他无法挽留他曾经绿染枝头的潇洒。一个父亲,一脸沧桑,冷雨哗哗倾洒,却不肯停下,但他却向人们阐释了父爱的永恒。——引言小抒天气越来越冷了,冷风裹夹着雨滴肆无忌惮地倾洒着,吹着教室窗上的玻璃噼里啪啦的响,如同我杂乱无章的思绪,听着窗外的雨声,我突然想哭,是为心中的那份感动而倾情,还是雨境给我带来的凄凉、酸楚,我说不清。于是我的脑海中又重演了心中的那一幕。父亲推着自行车站在教学走廊里,自行车后面夹着用包好的衣服等物品,我一放学就看到了父亲那双寻觅的眼睛,我飞快的跑过去亲切的叫了声“爸爸!”爸爸拉着我的手问:“冷不冷?”我摇摇头说:“不冷!”“还说不冷,手都冻成这样了!赶快把衣服穿上,钱还够用吗?”我说够,可父亲还是担心我他将五元钱塞进我的衣兜里并且再三叮嘱我说:“要吃好吃饱,晓不晓得?”我使劲的点了点头,我望了望父亲身上单薄的土布衣,褪了色的青裤,还有那双被雨水浸湿的破球鞋,我的心似乎被什么东西猛的扎了一下,好痛!风越来越大,我望了望父亲的脸,雨水打湿了他黑白相间的头发,雨水顺着被冻成紫色的脸颊往下流,他的身体在风中轻颤着,我的眼泪在眼眶中打转,父亲啊!你为了女儿究竟吃了多少苦,把你青春的面孔浓缩成了一副古老而又干瘦的雕塑,但我不能哭,因为我父亲从不允许我哭。雨越来越紧,父亲顿了顿,对我说:“你去吃饭吧,我把衣服给你送到寝室就回去了。”父亲用他那老松树皮似的手抚摸着我的头,“一定要好好学习呀!!”父亲的声音显些有些沙哑。我只能很用力的点了点头,父亲走了,看着他那雨雾中的身影,我很想哭,但我没有。现在,我坐在教室中,听着外面依然不减的雨声,想起那个在雨中艰难行走的父亲,我哭了……听雨,听出了雨中父亲的艰难;听雨,听出了父亲对我的关心;听雨,听出了父亲殷切的希望;听雨,听出了世间最伟大、最真挚的恩情——父爱。听雨,想哭,因为感动在。750字 初一 叙事
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听雨小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气,缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心在慢慢地沙化。于是就怀念起那瓦屋雨声。雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。雨声依然在响,像我真实的心跳……750字 初一 写景
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听雨在下雨的时候,有的人喜欢像小孩一样去雨中淋雨,有的人喜欢用脚去踩聚集在地面的水,而我偏偏是喜欢听雨。“好雨知时节,当春乃发声。随风潜入夜,润物细无声。”这是唐代著名诗人杜甫写的一首名诗,重重的赞扬了雨声,使雨声在诗人杜甫笔下是多么的妙。雨有一种让人重生的感觉,清新,爽快。每当听着雨声,心里就有一种踏实感。这种感觉很奇怪,不知怎的,每次听雨,每次就会这样。雨声给我带来了滋润,带来了不可思议的力量。“滴滴答答,滴滴答答”,这是雨轻轻点缀地面的声音。“哗哗哗,哗哗哗”,这是雨在火爆的时候打击地面的声音。如果一道雷声响过,仿佛是给这由雨演奏的歌曲带来劲爆的伴奏。这不太妥当,从雨的声音可以听出雨的温柔和优雅,也可以听出雨的凶猛和愤怒。雨声是变换无端,无穷无尽的。我们仿佛又听见了当时抗日战争时期的战场上英勇杀敌的八路军,他们冒着风雨向前冲。在这无边无际的雨海中,我们将永远知道他们作出的贡献,将深刻地把他们的名字默默记在心里。清明节当初,我去了老家的烈士墓,用手抚摸着那刻在墓上的一个个名字,他们奋斗过,努力过,拼搏过。现在由我来撑起雨伞来看他们,雨声仿佛也是来跟我一起怀念他们的。我收了雨伞,轻轻跪下,将头磕下去。现在坐在家里的我,默默听着外面的雨,不由得心中百感交集……听雨500字 初一
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听雨小雨淅淅沥沥的下了一夜,我趴在窗前听雨。嘀嗒,嘀嗒,嘀,嗒。起初,听雨只是一种闲来无事的发呆,想放空大脑,整理多日以来杂乱的思绪,可是却在不经意间被这自然的精灵震撼了。我最喜欢小雨,淅淅沥沥的小雨,轻轻柔柔的小雨,在雨中漫步时,你不必打伞,亦可以仰望那无边的天。心情舒畅时,在小雨中跑跳,可以找到幼年时的天真;心如乱麻时,对着雨滴倾诉,大可不必担心它泄密,心境悠闲时,和好友在小雨中散步,享受那美妙的青春时光。后来,听雨变成了一种爱好。每当听着那滴滴答答的雨声,我的心就会静下来;每当数着那三三两两的雨点,我的心境就会格外坦然。我常常想,假如我是一滴雨,我能为这个世界做些什么?后来,我明白了,作为一滴雨,你不必去拯救苍生,当然,你也不可能做到。我想,作为一滴雨,你滋润了一朵花,润泽了一株草,甚至,喂饱了一条口渴的小虫,这个世界就会向你报以感激的微笑。其实,每个人都有自己存在的价值,万物皆是如此。只要想着为别人付出,每个人就都找到了生命的意义。现在,听雨是一堂课,一堂必修课,这堂课的名字叫付出。我想,每个人都应当作一滴雨,应当学会付出。我打开窗子,伸出手,几滴雨落在我的掌心,汇成一颗晶莹的露珠,它圣洁,灵性,泛着莹莹的光,在阳光下闪耀着七彩的旋律,那是我见过的最澄澈美丽的光芒。天,黑了;雨,停了,世界,醒了。嘀嗒,嘀嗒,滴,嗒。550字 六年级
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听雨天气像小孩子的脸说变就变,真是叫人不可理喻。正当酷暑难耐,突然毫无征兆地下起了大雨。我十分高兴,终于下雨了啦!哈哈!我俯在窗台上,闭上眼静静地听着雨声——沙拉啦——沙拉啦——他像一个顽皮的孩子,趁你不注意,就一蹦一跳,嬉戏着、吵闹着下来。雨越下越大,越下越大。雨就像苞米喂鸡一样“哗啦啦——哗啦啦——”地撒下。雨噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后“咚咚”地落在我家的玻璃窗上,好像在提醒我:一首精彩昂扬的摇滚已经开始了!地面上无数的小水滴汇成了一面面清澈明亮的镜子。我睁开眼睛,向下看去,小区的风景被我尽收入眼底。花儿沉溺在雨的温柔里,似乎每一滴落在花朵上的水珠都带着一丝清香,一丝凉爽。小草好像和雨水嬉戏,仿佛是一个美丽动人的姑娘,听着雨水为她伴乐的节奏,情不自禁地跳起舞来。楼下停的小汽车被雨冲刷得干干净净,一尘不染。人们打着一把把五颜六色的雨伞,就像一朵朵花花绿绿的可爱的小蘑菇。因为雨来的突然,许多人都被淋成了“落汤鸡”了,抱头鼠窜。雨渐渐小了,鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“真舒服呀!”大地被雨水滋润着,大自然一切的一切,都在享受着雨水给他们带来的营养。走的突然,随着一阵阵清凉的风,雨,悄悄地走了。淘气的孩子们一脚踏进小水洼中,水花飞射,楼下传来“咯咯咯——”的笑声。侧耳倾听,听叶片上的水滴,滴落在地上“嘀嗒——嘀嗒——”550字 六年级
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听雨来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨悄悄的来了。调皮的雨点儿从天而降,先是玩起了蹦床,蹦到树叶上,从树叶上再蹦到路旁的小水洼里,玩的不亦说乎,渐渐的,渐渐的,下起了倾盆大雨,天空开始了奏鸣曲。“轰隆隆——轰隆隆——”雷公公敲起了大鼓,闪电来了个霹雳,雨点儿落在大地上——叮咚,叮咚,发出异常的声响。像是在弹奏着一首又一首优美的小曲。小河中,满河的青蛙仿佛有谁指挥似的,整齐而有序的高歌起来,歌声荡起的涟漪一圈一圈波及满田满坡。忽然,来了一阵风,将树上缠流的水滴吹落,发出沙沙沙——沙沙沙——的优美声响。刹那间独奏变成齐奏,铿铿锵锵,嘈嘈切切,此起彼伏,此伏彼起,有时如大军压惊,有时又似行云流水,浸着花香,染着岁月,将人们带进入如梦如幻的意境之中。渐渐的,渐渐的,雨,悄悄地停了,远处,几只不知名的鸟儿,叽叽喳喳地啼啭着。仿佛在倾吐浴后的欢喜,近处,缠留在屋檐、树枝上的水滴。“叮咚叮咚”的落在路旁的小水洼里,汽车碾过,时不时还会溅起水花。这一切,仿佛是一场雨后的余韵。你看!那还有一条彩虹呢!450字 六年级
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听雨沙啦啦,沙啦啦……一阵湿润的山风吹得树上的叶子唱起了美丽的歌谣,仿佛在对你说:“你好,你好!”湛蓝的天空一下子暗了下来,轻盈的云雾充满了整个天空。燕子妈妈飞得很低,嘴里好像在说:“下雨了,要下雨了。”不起眼的我从石头缝中害羞地探出了头,高兴地说:“终于可以淋个冷水澡啦!”雨姐姐温柔地跳起了舞,“嘀嗒嗒,嘀嗒嗒”落在一片樟树叶子上,雨滴宝宝好像在玩滑滑梯,“嗖”又飞上了天空,落在了水池里,发出清脆的声响,好像一曲无字的歌谣。一颗水珠落在我的身上,啊!水珠弟弟不要弄痒我了,哈哈哈,哈哈哈……这时,一阵狂风吹来,我的身体开始剧烈摇晃着,雨姐姐见狂风爷爷要抢她的风头,就和狂风爷爷来比赛了。雷声哥哥也来凑热闹了。响声越来越高,从很高的山坡上传来,从很远的树林里传来,雨声中,树叶、石头、小溪,都成了雨姐姐美妙的琴键,每一丝雨滴都是雨姐姐柔软的手指,弹奏出美丽的小曲儿,“吹——吹——”“哗——哗——”“轰——轰——”悄悄地,音乐会渐渐结束了,雨姐姐又轻轻地跳起了优雅的舞蹈。静静的,雨停了,风也屏住了呼吸。整个世界都是新的,空气也是新鲜的,天空崭新崭新的。“叮——咚,叮——咚——”雨珠落在水坑中,打破了安静的气氛,而我呢,正努力地向上爬呢!500字 六年级
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听雨“下雨了!”我惊叫着,刚才还无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静地感受这美妙的天籁。雨“滴答、滴答”地下着,细细地下着。细细地听,便感觉到它在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律真像音乐家在演奏,但声音更清脆。总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能冲掉你脑子里的所有忧伤和烦恼,把你的灵魂带到另一个世界去,一个没忧没烦的地方,让你享受一回。雨越下越大,溅起了一朵朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里。它仿佛在我的心里产生了一道亮光,照在大地上,这时,我才发觉大地上到处是一片新绿,充满了生机。雨尽情地下着,它仿佛在决定要冲刷地上所有的尘埃,把所有新鲜都从天国带下来,让人们溶于这个新鲜的天地。不知怎么的,我心里总有一般莫名其妙的感觉,那是一种难以捉摸的喜悦感,它随着雨声的增大而渐渐升华着,这使我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量在不断地鼓励我,让我加倍感受到雨的亲切。我要把我所有美好的寄托都放在它身上,我的脑子始终在思索着:雨是如此的洁白、纯净,难道是天上的神仙们抛下的一粒粒珍珠?但珍珠哪儿又比得上雨的温情、雨的亲切、雨和人之间的融洽呢?好久,我才从着个雨的世界中苏醒过来,我突然发觉整个人变得好轻松,这大概是雨的神效吧~!450字 六年级 写景
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听雨"下雨了!"我喊着窗外雨正"滴答,滴答"地下着,是无数的"小天使"在弹琴,在吹奏,在歌唱,汇成一曲悦耳动听、悠扬优美的“雨之赞歌”。雨,尽情地下着,像牛毛,像花针,像细丝,像薄雾,忙忙碌碌地为大地锈织着薄纱,笼罩着大地。它要把所有快乐的事情都从天国带来,让人们溶于这个快乐的天地里。雨滴落在大地上,滋润着大地,绽开朵朵银花,闪闪亮亮跳动起粒粒珍珠,晶莹夺目。雨,仿佛在不断地鼓励我,我在脑子里思索着:雨是如此晶莹纯洁,难道是上帝给我们的恩赐,还是天使无意地抛下一粒粒水晶和宝石?但水晶和宝石怎么比得上雨的清新、雨的温情、雨的亲切、雨和人之间的融洽呢?雨仿佛产生一道亮光,照亮大地。这时,大地上到处是一片新绿,充满生机。下次,我愿意和你一起坐在窗前,听一场这么特别的音乐会。300字 四年级 写景
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听雨窗外雨声响起,淅淅沥沥,整个校园沐浴在一片水雾中。刚开始,雨并不是很大,但飘到脸上冰凉刺骨,抬头看天,灰蒙蒙的,似乎要把我们笼罩在黑暗中。/>/> 渐渐地,雨大了,雷鸣电闪,风呼呼地吹着,树摇曳着,地面湿露露的,雨点打在手上,生疼。天是阴暗的,心也跟着深沉起来,雨水落在了地上,溅起一朵朵水花,瞬间又消逝,我想,人的一生不也是如此吗?光耀刹那,瞬间消逝,无人问津。伸出双手,捧回一颗水珠,我和上手掌,慢慢地体会那凉彻心扉的感受,风夹杂着雨,不时地飘入教室,是那么的凉,那么地凉。/>/> 忽然,一声惊雷打破了我的沉思,紧接着又是一道闪电划过天空,伴随着一声石破天惊的雷响,我被震惊得喘不过气来气,渐渐的,雨小了,一道光彩亮人的彩虹横跨在校园上空,我不敢正眼看,此时天空一片灿烂,耀眼,风雨过后,我盯着彩虹,望着这景象,心刹时间也亮堂堂的了。阳光总在风雨后,不历风雨,怎能见彩虹,人生,经历大起大落后,就算无人问津,也不应由此堕落,那风雨后的虹,雨中依然挺立的小草,被摧残后的松仍屹立在山坡上,所有的一切都告诉我们:坚强!江西萍乡上栗县上栗镇中学初一:肖氏氏族400字 初一 写景
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听雨雨滴答滴答地下着,细细地下着。细细地听,感觉到它是一首和谐的曲子。那轻快的旋律,那清脆的声音,让我忘记了一切烦恼。我总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能冲掉你心中所有的忧伤和烦恼,把你的灵魂带到另一个美好的世界。渐渐地,雨越下越大,溅起了一朵朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里。雨尽情地下着,它决定要冲刷所有的尘埃,让人们融于新鲜的天地。不知怎的,我心里总有一股莫名的感觉,那是一种神奇的力量,鼓励着我前进,不断前进!同学们,让我们把所有的美好寄托都放在它的身上。雨是如此的洁白纯净,连珍珠都比不上雨的温情雨的亲切,雨和人之间的融洽。没事的话,让我们尽情听雨吧!!!250字 五年级 写景
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听雨听,又是那冷雨,秋的雨总是那么缠绵多情。江南的此时,烟雨蒙蒙已经算不得稀奇,只是自己已经久候多时。也许不同的人听雨果真有不同的感受,少年听雨,只听得声响,颇得乐趣。或骤雨打残荷,或稀雨滴梧桐,无论如何,我听不出一些文人墨客笔下的凄清。记不得是哪天的清晨,醒来,点点滴滴的雨敲打在窗户上,如小姑娘在轻扣房门,节奏鲜明可听。有一次回家,骤雨突下,我撑着伞,雨打在湖蓝色的伞面上,手心微有震动。远望,天水一线。地面上早已开出朵朵水花,声如鼓琴,好不热闹。想比之下,我更喜欢温婉绵柔的雨,迎接太热情猛烈的雨总是需要准备一下。家人都爱听雨,父亲喜欢闭眼静听雨声。我想他一定能听出雨的情,同样的骤雨打残荷,或稀雨滴梧桐,我能从父亲的脸上看出他感受到一种凄婉的韵味。父亲说:雨本是种无根的事物,落在何处,何处为它的家,所以雨点落在不同的地方发出不同的声响,那是它全部的感情。父亲半生沧桑,经历了许多事情。最值得探讨的听雨人还是爷爷,因为爷爷从来都不和我说听雨的感受。我也为这事问过爷爷,爷爷说听雨本来就是件享受的事情,不用多说什么。我想爷爷的经历比之父亲恐怕要更多,他在雨声中一定能回忆往昔,缅怀过去。很多次因为自己听雨的浅薄而羞愧,父亲跟我说:每个年龄所经历的事情不同,想法不同,情感不同,看待事物的角度也是不一样的。没有必要去复制他人的思想,这没有多大的意义。替你感到父亲的话,我就释怀了。听雨,听听把高低起伏,抑扬顿挫的声音,赏心悦耳,足矣。听,又是那一轮雨,又是一个雨季,又是一个听雨的好时节。我想,雨声在不知不觉中早已融入我的内心,否则,我怎么会听到它又来招呼我?650字 小学
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听雨夏天,是一年中太阳最热情的时候,它炙烤着大地,大地就像个“桑拿房”。蝉在树上不停地叫着“知了—知了——”。鱼在水里透不过气来,赶紧到水面上来吹个泡泡。小河旁,柳叶打着卷儿,小草无精打采,花儿也蔫了。也许,这个时候一场甘露是大家所期盼的吧!老天好像听到了大家的心声,“轰隆隆”,天上渐渐暗了下来。不一会儿,乌云密布,雷公公开始敲起它那声音低沉的架子鼓,电婆婆也来凑热闹,在天空中划过一道道优美的弧线。一场令人期待的雨就要来临了。“啪,啪,啪”不一会儿,天空中就下起了雨。雨滴就像一颗颗断了线的珍珠落到盘子里,声音清脆又悦耳,有“大珠小珠落玉盘”之势。瞧:小雨滴落在房檐上,“咚咚”,明亮的钢琴声落入耳中;那颗小水珠还是没有经得住小花的诱惑,“嗒”,乖乖地落入了它的怀中;这颗水珠还没来得及和它的同伴招手,“嘀”,落入了土地的怀抱。“哗啦啦”,雨下大了!交响乐慢慢进入高潮,声音时而高亢,时而低沉。高亢时,雨声如同一个歌唱家嘹亮的歌声,低沉时,又如同圆号那低沉又响亮的声音。我听着这动人的声音,想去感受一下雨水的清凉。我跑到了楼下,只见街道上被雨冲洗得干干净净,树叶、小草、小花……贪婪地吸吮着甘露。“哗啦啦,哗啦啦”雨下得更大了,把夏天的闷热与烦躁洗涮得无影无踪!我仿佛成了雨滴家族的一员,跟着大家庭来到了陆地上,让干涸的小河涨起来,河水清澈见底;让蔫了的植物们享受沐浴,茁壮成长;让闷热烦躁的夏天变得清凉……渐渐地,渐渐地,雨声小了,雷声也停了。太阳出来了,天空中架起了一座彩虹桥,蝉又叫起来了,小河里的水也满了。650字 三年级
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听雨平时爱听音乐,也喜欢听雨声。春雨淅淅沥沥,连绵不断,雨声节奏平缓,如钢琴协奏曲。在雨声中夹杂着车子的鸣笛声,仿佛为这一段钢琴协奏曲加了一段小提琴,相辅相成,堪称完美。任何通过技术手段进行的混音,如何比得过这天籁之音呢!窗外,连绵的春雨细如牛毛;成片的雨如丝,如烟,如雾,笼罩着我所居住的小镇。在雨雾中,远处的青山渐渐隐退,楼房隐隐隐约约。一条条街道被雨雾淹没了,四周白茫茫,唯有雨声在耳畔吟唱着,唯恐这是世界上最美妙动听的轻音乐了吧!夏雨势大,每场夏雨开始时都会落下无数豆大的雨珠。乱,这个字是此时最好的写照。雨珠乱,雨势乱,雨声更乱,如同无数台腰鼓同时奏响,铿锵有力,但鼓声不一致,鼓点凌乱,最终形成了浑厚雄壮的雨声。世上没有绝对的混乱,这雨声自然是乱中有序。洗耳聆听,自有一番风味。起初,隐约可听得见车鸣声,路人的咒骂声,以及树叶被雨击打的声音。当真正的大雨来临时,其他声音都像泥牛入海一般消逝了,世界唯存雨声。此时,雨声趋于整齐,时不时响起的雷声将雨势进一步抬高;呼啸的风吹得雨帘向一边横飞,齐刷刷地往一边斜。天空中,乌云密布,不留一丝缝隙,整个世界都暗了下来。推开窗,一大片雨沫瞬间冲入,溅得我满脸水花,吓得我赶紧关上窗。这样的雨,声势浩大,激越急促,振聋发聩。不久,雨停了,正如它来时的突然,戛然而止。但那密集而富有冲击力的声音,却依然在耳畔回荡。如果春雨好比是钢琴协奏曲,那夏雨就是一场规模宏大的交响乐,震撼着人们的心。聆听雨声,我更加深刻地感到大自然的伟力,它应该是大自然最奇妙的产物吧!650字 初三
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听雨雨夜。灯前。我揉揉酸胀的眼睛,扭了扭写酸了的手腕。惨白的日光灯照在作业那令人憎恶的面目上。望着堆积如山的作业,我烦躁地想着:“这都什么时候了?怎么作业还有这么多?唉!”我上下眼皮不听话地打起架来。我眼前已经浮现出我那温暖的床。我感觉我就像一块铁,而我的床则是一块巨大的吸铁石,它强大的磁场要把我吸过去了。不!作业一定要写完!我心里一个很小的声音无力地挣扎着。哎,算了,还是发一下呆吧!休息一下再写也行。屋内静悄悄的,窗外的雨声透过玻璃传了进来,带着新鲜的水汽,带着泥土和青草的香气。桌上的文竹仿佛也变得翠绿水嫩了一些,微微地摇动着,带着一丝仙气。雨忽然下大了。雨打在屋檐上,发出清脆的敲击声;雨倾在土地上,传出潺潺的水流声;雨落在树叶上,发出哗啦哗啦的声音……《琵琶行》中有云“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”此刻的雨声正是“大珠小珠落玉盘”。窗外的雨声带着小草的青翠,带着云朵的轻灵,带着千山与万壑,冲刷着我内心的浮尘,倦意顿消,头脑清醒,思绪翩跹。我仿佛看到“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。”的朝气,仿佛看到“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。”的茫远,仿佛看到“落花人独立,微雨燕双飞。”使人略带伤感的春光……不知什么时候雨停了,我内心的思潮也停止了涌动。我此刻神清气爽,雨声洗去了我内心的烦躁。我重新坐回书桌前,拿起笔,再一次披挂上阵,挑灯夜战,誓与作业再战三百回合,最好能“提作业之头掷于地上,其酒尚温。”“嘀嗒,嘀嗒。”雨滴在檐前的青石上,发出清脆的声音,余音袅袅。650字 初三
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听雨少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。中年听雨客船中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。看雨是一种意境,听雨却是一种心境。绵绵细雨天,独自一人,捧一杯香茗,闭上双眼,把心放静,任回忆与未来流窜于脑海,被雨水冲洗,然后漫漫品味。童年的自己,懵懂的来到这个世上,带着十足的稚嫩,用一颗纯粹的心灵来审视和对待这个陌生与初来乍到的世界。在父母的精心呵护,对自己未来的期盼中慢慢成长。青春的自己,带着十足的叛逆,尝试着慢慢脱离父母的羽翼,自己逐步走向社会。见到了形形色色的人群,以及并不友好的深灰。但其实在我们的心里依然坚信着,无论我们在外面受到多么大的伤害,但还有一个可以容纳自己,让自己安心疗伤的港湾---家。成年的自己,一场盛大的婚礼,一句爱的誓言,我拥有了两个港湾,同时也拥有了两份责任。肩上的负担促使者自己为了生活努力而坚持奋斗着。孝敬着父母,教导者孩子,他们已经苍老或是幼小懵懂,这时的自己便是他们的支柱,张开的臂膀便是护佑他们的港湾。从此天地再大,也无法超越他们。老年的自己,鬓发苍白,身形伛偻,一把摇椅,儿孙绕膝。那是的自己想必已经放下了所有的名利、欲望,过着悠闲惬意含饴弄孙的生活。微微转头,厨房里忙碌着的是陪了自己半生,与自己携手老去的另一半。绵绵细雨,如玉珠散落,折射畜自己一生的光阴,感觉人生再无憾事。午后的阳光,微暖正好,不知不觉间,细雨已停。蓦然睁眼,刚刚的一起如梦如幻,让人看不真切。唯有地面的一滩滩明晃晃的水渍,为刚刚细雨的到来做了最有力的证明。听雨,听回忆,听未来,更让我学会珍惜现在。毕竟往事已逝,未来未到,为了弥补回忆中的遗憾,为了闯出属于自己的未来,去奋斗吧少年!650字 高一 散文
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