从河豚想到的
450字
四年级
“林子大了，什么动物都有，”大自然创造了各种各样的动植物，科学家们也从它们身上获得了启示，发明了许多新产品。比如：通过观察鲨鱼发明了超级泳衣，通过观察青蛙发明了电子蛙眼……这其实就是仿生学。
科学家都得到了启示，当然我也不例外。我通过看纪录片，就从河豚身上发现了有趣的事情。你们知道吗？当河豚在海里遇到危险时，它的整个身体会突然变大，同时皮肤上的刺也全部竖起。它能够快速地将水或空气吸入极具弹性的胃中，在短时间内膨胀成数倍大小，吓退敌人。这使得河豚具有极强的防御能力和攻击能力，所以我想根据它的特异功能发明一套“多功能充气衣”。
这件衣服有两种功能，第一个功能可以提供给特警叔叔来完成任务，如果他们在战争中被敌人袭击，从高处掉落下来时就可以按下红色按钮，深吸一口气，然后启动充气阀，衣服就会迅速膨胀来保护你安全降落。第二个功能是在你没武器的时候可以按下绿色按钮，衣服自备的麻醉药会自行喷射，打敌人个措手不及。相信这些功能一定能帮到解放军叔叔。
在大自然中有这么多的奥秘等着我们去探索，只要留心观察、细心思考，一定会有大发现的！
校园一角
750字
四年级
世界到处都有美丽非凡的景色，多得令人目不暇接，美得让人流连忘返。而让我深深沉醉其中的，不是居五岳之首的泰山，不是水平如镜的西湖，也不是波涛汹涌的长江，而是我们校园的一角——操场。
春天，操场并没有花儿争芳斗艳，有的是一丛丛翠绿的小草冒出了小脑袋；操场并没有蝴蝶蜜蜂肆意飞舞，有的是一群群勤奋的小蚂蚁搬起了小石块；操场并没有五颜六色、千姿百态的景色，有的只是色彩翠绿、整齐划一的小草。“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗用来形容我们操场上的草最适合不过了。小草芽从泥土里钻出来，好奇地望着这个陌生的世界。一阵春风吹过，操场上的草跳起了优美的舞蹈，仿佛在欢迎春姑娘的归来，春雨为它们伴奏，春风为它们作指导，春雷为它们放音乐。有了它们的表演，同学们的生活变得更加多姿多彩。
夏天，清爽的风儿阵阵吹过，操场一扫春天的景象，草长得又高又粗，星罗棋布地在操场生长着，一棵挨着一棵，一丛接着一丛。远远望去，真像一片绿色的海洋。长长的跑道围绕着高高的草，高高的草衬托着长长的跑道，有了这道亮丽的风景，同学们一到操场就会沉醉在里面，欢呼雀跃的声音，给操场增添了无限生机。
秋天，正是树木凋零、草叶枯黄的时候，但操场上的草“任尔东西南北风”，仍旧一片绿色，还是绿得那么明亮、那么鲜艳，使秋天的色彩不再是孤单的。它们顽强地生存下去，同学们仍旧可以快活地奔跑在草海之中，那步伐似乎也变得更加矫健，草也显得更加生机勃勃。
冬天，虽没了秋天那么多的草，但其它植物的“头发”都掉光了，只有草，依旧顶着一头令人羡慕的“美发”。其实吧，我觉得草也可以跟“岁寒三友”相提并论。草，是冬天最后一抹绿色；草，是校园最坚韧不拔的植物；草，为我们学校增添了无限的绿色。
如果说我们校园美得就像一颗钻石，亮得就像一颗星星，那么我们的操场上的小草无疑就是钻石里最美的部分，是星星中最闪耀的地方！
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