死而复生的鱼
300字
六年级
叙事
今天中午放学回到家以后，我直奔阳台去看望我那可爱的小鱼。
来到阳台，我惊讶的发现有一条鱼已经翻白肚了，这意味着它已经死了。我看着在这浑浊的水里飘着的鱼，心想：水那么脏，鱼儿不死才怪呢。我低下头，突然，我猛地站起身来，去给鱼换水。不管怎么说，都是我没有照顾好它，它才会死的。
我先把水倒进鱼缸，正准备把那条死鱼捞出来，突然这条小鱼把身子翻了过来，竟然在水中有了起来。我大叫，跑出了卫生间。爸爸妈妈走过来看到浴缸里的两条鱼，还以为是死鱼的灵魂呢！也吓得不知所措。
这是，外公走过来，意味深长的说：“这谁太脏了，这条鱼一定是刚刚呛了一口水才这样的。”我松了一口气，摸着胸口说：“唉，吓得我一身冷汗！”我看着在水中自由自在有着的小鱼，总算是放下心来。
我们家的这条小鱼真是死而复生了！
雷锋小学六年级:罗雨婷
秋天的田野
350字
四年级
写景
秋天是个美丽的季节，天美，水美，田野更美。
漫步田间小路，路边整齐的白杨伸展着巨大的手臂，如一个个严阵以待的士兵，威武极了。枝上的叶子已换上黄色的秋装。轻风拂过，哗哗作响。叶子经不住秋风的诱惑，顽皮地在空中飞舞一番，便飘飘悠悠地落到地上，为大地铺上了一层天然地毯。地毯黄黄的，软软的，踩上去沙沙作响。
穿过田间小路，金黄的麦田映入眼帘。秋风吹过，麦浪滚滚，我仿佛置身金色的海洋。麦浪在阳光的照射下金光闪闪，刺得人睁不开眼。可我怎能放过这迷人的景色？冒着眼痛的危险也要饱览一番。你瞧！颗颗麦穗咧着小嘴，摇摆着笑弯的腰肢，频频点头，相互致意。它们一定在开丰收舞会，难怪风姑娘久久不愿离去，为麦田挥洒着阵阵清香。
远处，玉米也挺着笔直的腰杆，似乎在守卫着这美丽的田野。也许它们也被这迷人的景色所吸引，甘做这美景的守护者。
看着麦浪翻滚，嗅着阵阵麦香，农民伯伯一张张满溢笑容的脸庞浮现在我眼前。我醉了，沉醉在这迷人的景色之中。
啊！我爱秋天，更爱秋天美丽的田野。
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叙事
300字
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“死而复生”的苍蝇在一个烈日炎炎的星期天，我写完作业，就把心爱的《小学生科学课外游戏》这本书拿出来津津有味地读了起来。翻开第一页，“‘死而复生’的苍蝇七个大字出现在我的眼前。我心想：苍蝇怎么能死而复生呢？于是，我怀着好奇的心情往下看，照着书上的方法做了起来。我现在玻璃杯中倒了半杯水，再把苍蝇放进水里，苍蝇挣扎一会儿不动了（不要以为我很残忍，等一会我会把它救活）。我把苍蝇用一次性小勺捞出来，放在干燥的地方，最后在苍蝇身上撒些食盐，等待五分钟左右，奇迹出现了，苍蝇还是像以前一样快活地飞走了。做过这次实验后，我还是疑惑不解，于是，便请教“科学小博士”。哦，原来苍蝇是没有肺的，只靠气门的细小气管呼吸。它的气门主要位于腹部的两侧，气门充满水时苍蝇就会溺水。撒上食盐后，食盐溶解需要水，盐就溶于苍蝇的体表的水中，水朝着盐浓度高的地方流动，就会从气门流出来，使苍蝇恢复呼吸。看了他的解释，我若有所悟地点了点头。通过这次实验，我觉得科学不是一板一眼的，不管是父母还是小孩，老师还是学生，都能在实验中学习科学，在实验中收获乐趣。400字 六年级 记叙文
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“死而复生”的含羞草_550字童年是欢乐的，童年是无忌的，我的童年是幼稚无知、欢乐可笑的。每当我站在那扇充满回忆的窗户前，总会不由自主地想起我在童年时发生的一件可笑的傻事。那次，喜欢花草的爸爸从外面带来一盆花，叫含羞草。我想：人会害羞，难道花也会害羞吗？过了一会儿，爸爸有点事出去了。我满怀好奇心地来到含羞草面前，仔仔细细的端详着它：含羞草的茎很粗很长，叶子像篦子齿一样两边分开，形状和桃树的叶子差不多。看它那舒展的样子，一点儿都不害羞。“怎样才能看到它害羞的样子呢？”我自言自语地喃喃说道。说着，我伸出手掌朝含羞草拍了几下。突然间，只见它身子猛地晃了几下叶子和茎也都收缩了起来，紧接着便垂了下去，没有了刚才的神采。我惊呆了，糟了，含羞草被我给打死了！我一下子慌了神，心里害怕起来：爸爸平时最喜欢花了，谁要是弄坏了他的花，爸爸准会唠叨个没完，何况我把他刚刚带回来的含羞草打死了！“咚咚咚，咚咚咚……”一阵敲门声，不用说，一定是爸爸回来了！躲得了初一，躲不了十五。没办法，我只能硬着头皮向爸爸讲述了事情的经过。真没料到。爸爸不但没骂我，还哈哈大笑起来，说：“这不是花，是一种草，叫含羞草，是一种敏感植物……”真的哎，含羞草还是那么青翠挺拔，没有一点枯死的样子。直到到现在，我看见含羞草，还再为童年的幼稚无知而感到可笑呢！六年级:杜彦承作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 叙事
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鱼本以为随波逐流可以不费力气，就这样随他去好了。当真的置身其中，放弃逃离的愿望，不再上岸，污泥浊水的感觉着实晦气——随一条清洁的河流远去当然不错，现在哪里去找一条那样的河呢？想念清水，想念自然水域里的鱼。鱼最动人的品质是沉默吧，不愁食物的鱼把自己养得胖胖的，慢慢游动很安祥。即使一群鱼在一起，也不喧哗。安静就是美好了，不拥挤——我迷恋庄子，他说：相忘于江湖。没有相濡以沫过的，吃鱼的人，会因为它们相濡以沫感动。鉴赏悲惨，也是习惯。别的习惯还多着呢，习惯彼此纠缠，彼此禁锢，习惯用声音和目光为别人的脸刻满岁月，特别不结实的人在目光声音的刀剑之中穿行，遍体鳞伤是自然的事。就像鱼，案上苟延残喘，第一道工序已经开始，失去生命之前，先失去美丽的衣裳，那些鳞片。闪闪发光的，阳光照彻静水，衣裳是金色的；月光涂染嬉戏的夜晚，衣裳就是珍贵的银蓝。当衣裳被剥，离开柔软身体的时候，那么脏那么惨淡。它们先死了。我怀念鲥鱼，它们也是因为格外鲜美成为“名鱼”的。他们很好看——所有的鱼都是好看的，尤其活泼游动的时候，即使丑也是用人的标准看，即使真的很丑，也特别有趣，比如举起小灯举着诱饵的深海鮟鱇鱼，看了要笑。鲥鱼银亮亮的，肥满又灵巧。尤其鱼鳞，新妇即使在娘家训练得慧心巧手，也常常给拿下。因为鲥鱼做法讲究不刮鳞，如果一碗清蒸春天富春江的鲥鱼，端上来看鱼的皮肤光光，那新妇烹鱼手艺算完啦，一块完的还有家教家世之类。听说某大户人家，新媳妇新婚三日之后下厨，也遇到鲥鱼命题作文，她精心烹制鲥鱼，弄好端给翁姑品尝评分，一看鱼皮没有鳞附着，婆婆已经皱眉头了：鲥鱼也弄掉鱼鳞？不知道讲究吗？规矩？没有吃过没人教过……懒洋洋夹起一点，入口却香滑异常，美味不减。众人你一筷子我一筷子很快吃净，人们都忘了拘谨本性，太好吃了，就快快吃得了。鱼消失了，碗底金色汤汁荡漾，浅金鱼鳞将融不融的样子，挑来一看：原来片片细鳞，用纯白丝线一片片穿好，卧在鱼下面。蒸的时候，鱼鳞独特脂香与鱼肉鲜美融会一处，美不堪言。有可能被漫不经心“弃置”的东西，这么重要。传说鲥鱼被渔人网到，知道自己水里逍遥的日子没了。它们“触网不动，护其鳞”。哪怕只活一刻，也不要蓬头垢面。哪怕明知将被烹煮，依然不允许把最美的衣裳弄破，即使那本是置自己于死地的美味根本，也不肯变坏不肯破碎，不肯芜秽自己。护好自己美丽的鳞片，下一刻，来好了。我怀念这种鱼，据说春天的富春江不再有它们迅疾的影子，江边饭铺多想用鲥鱼做号召啊，可是没有。家家都说有价无市，偶尔网箱胡乱养的，徒有其名。更加怀念。传说，它们的鳞如果不跟随鱼体一起清蒸，也还有用处。细细洗净，浸泡石灰水里一阵，之后取出晒干，一片片亮晶晶，不同角度看，光影错动。它们叫手巧的首饰匠收了去，做女孩子的花钿。来自春天江水的银子。这样活下去。1200字 六年级
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鱼鱼的悲哀鱼鱼活在幽暗的海底，那里有很美丽的珊瑚和姿态婀娜的水草，鱼鱼用水草做霞帔用珊瑚做凤冠，鱼鱼很美。鱼族的鱼们都传说，如果出现了如此美丽的鱼儿，鱼族就要出什么大事了，比如千年前就有一条美人鱼公主为了一个人间的王子离开了水界，最终的结果是覆灭。现在的鱼鱼，是不是也有那样的命运呢？鱼族的长老们都很担心。原来，美鱼和美人一般都有相同的命运，红颜即祸水。有一天当她和姐妹一起浮上水面的时候，一张网铺天盖地地撒下，鱼鱼挣扎可已经无济于事。就这样，她被带到了岸上。捕鱼的人觉得鱼鱼这么美丽，吃了可惜还不如到市场上去买个好价钱。于是，将她放进玻璃里。来到集市，很多人惊于鱼鱼的美，都打算买（这是捕鱼人料想捕到的）。鱼鱼看着这么多人，害怕地往下游。这时，来了一个男孩。当鱼鱼与他对视时，鱼鱼觉得一下子无法呼吸，心猛然一震。而那个男孩眼中也浮现异样的光。再后来，鱼鱼就被男孩带到了他家，他把鱼鱼放进一个舒适的鱼缸里，然后放了些水草鹅卵石。男孩轻轻地把鱼鱼捧到阳台。他叫子轩，现在一个人住在外面，每天除了学校就来陪鱼鱼说话。他告诉鱼鱼，当他第一眼看到鱼鱼就被她的眼睛吸引了，鱼鱼的眼睛和他喜欢的女孩的眼睛一样清澈，美丽，还有那一丝的惊慌。鱼鱼每天不厌其烦地听着子轩兴高采烈地讲他与那个女孩的故事。当子轩去学校的时候，她就一个人想事情，她幻想自己是那个女孩，她想那个女孩一定很幸福。一天，子轩很迟也没有回来，鱼鱼在水里游来游去，心里很不安。“砰”门被撞开了，他醉醺醺地躺在地上，他来到鱼鱼旁边，伤心地看着鱼鱼。他失恋了，女孩离开了他和另一个男孩走了。子轩很伤心，他变得很忧郁，不再有笑容。他也不再和鱼鱼聊天了，他一回来就一个人坐在角落沉思。鱼鱼和子轩一样伤心，她没办法去安慰他，于是只能躲到尾巴后面忧伤的哭。可是子轩看不见，因为鱼在水里。星期天，子轩带着鱼鱼去市场买鱼食。当他们经过一家乐器店时，子轩一下子呆了。他大声喊：“小米！”是那个女孩的名字。那个女孩转过头，的确和我的眼睛很像，很水灵，更主要的一点是她身边还有另一个男孩。子轩跑过去拉住那个女孩，乞求她回到他身边。女孩冷漠的看着他，一把摔开，同时鱼鱼听到鱼缸破裂的声音。鱼鱼在地上挣扎，子轩俯下身拾，不小心被弄伤，他的血滴在我身上。这时，女孩挽着另一个男孩说，他们已经不可能了，叫子轩放弃，然后走了。子轩无助地看着女孩，突然站起来说：“为什么？我不明白！”我不再挣扎，静静地看着子轩流泪，直到我闭上双眼。900字 高一 叙事
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