大自然的美景
有一次,我跟着爸爸妈妈与弟弟自驾游去东山。那里景色秀丽,富有大自然的生机。爬到山上,一阵阵海风吹来,舒服极了,那里的海鲜各式各样,既新鲜又美味百吃不厌。
那天中午,我们刚吃完午饭,灿烂的阳光均部地散在海面上,迎着海水,我们坐着船到了一座小岛上,这虽然是个小岛,但那里的山可高了,我们全家四口儿都爬得筋疲力尽。
终于爬到山顶了,我还从未看到过那样的美景,阳光照得我的眼睛都睁不开了!那种感觉就似乎走进了仙境,做梦一样,只见我走到了一个看海的地方,只见天地之间只隔一线,一望无际。突然,我看见一个似乎很像人的巨石,围杆上写着“渔翁垂钓”。按介绍牌上写的,确实很像个渔翁,胖胖的,很可爱,但他好像又很孤独。这让我想起了一句诗:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”。近看这个渔翁似乎在睡觉,千年都没有等到一只鱼上钩,睡着了。而远看又好像精气旺盛,似乎毫不放弃第说:“坚持一下,小鱼总会上钩的”!他身旁也似乎坐着一只小乌龟,一直为他加油鼓励。
回到家了,我还是不停地在回想“渔翁垂钓”,原来大自然是这么神奇啊!它创造了东山栩栩如生的作品:“渔翁垂钓”!
清平乐·村居
我已年近花甲,无力抵抗朝廷的各种纷争了。现在来到了江西上饶一个美丽的小村庄里隐居,以求内心的安宁。
有一天晴空万里,我携上酒葫芦沿着河岸顺流而下,一边走一边喝,以遣时光。走着走着,忽然,溪流旁一座若隐若现的低矮茅草屋引起我的注意,屋旁是四周是青青的草地,难道这儿有人家?我想探个究竟,就踏过小木桥,朝小茅屋走去。此时我那下肚的酒起作用了,让我有些醉意,我不时隐约听到屋中有人在交谈,好似一位老太太操着方言问道:“老爷子啊,咱家三个儿子,你最喜欢哪一个呀?”“大儿子马上要成家立业了,也会干农活,让人省心中;二儿子也挺孝顺,整天都会在家里干点的家务活;呵,要说最喜欢的,还是数小儿,小的天真,可爱!”好似一个老爷子也操着口音回答道,紧接着是碰杯声,我稍上前一看,才发现确实是一对白发苍苍的老夫妻在饮酒逗趣呢。
再往院子四周一看,眼前一片绿色的秧苗,它们长得那么绿,那么健壮。一旁一位20来岁的小伙子,正满头大汗依着锄头,站在那儿稍作休息,没一会儿,那小伙子继续锄起了地;河边大树的绿荫下,一位身着蓝色衬衫的小伙子正专心致志地一插一抽,织着鸡笼。他身旁已织了两个成型的笼子,每个都那么精美,那么结实;咦?老夫妻谈论的小儿去哪儿了啦?噢!原来他自个儿淘气地藏在莲叶中,剥着莲蓬,一边剥一边津津有味地吃着刚摘下来的莲子哩!好一幅和谐悠哉的农家生活画呀!
看到这幅其乐融融的景象,我想起了自己本应守卫在边疆,抵御外敌的场面,不禁忧从中来,感慨万千,写下了这首《清平乐·村居》,以解我心中的诸多愁绪。
相似题目
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大自然的美景大自然如诗如画,美得令人如痴如醉!远处的山若隐若现,连绵起伏,就像一朵朵浪花向前拍去,又像一朵朵软绵绵的云彩懒洋洋地散步。走近了看,一棵棵大树正张开双臂拥抱着柔软的阳光;小草从泥土中偷偷地探出脑袋打量着这个崭新的世界;一朵朵五颜六色的花朵星罗棋布地镶嵌在草丛中,它们红的像火,蓝的像天,黄的像金,紫的像水晶。清澈见底的小溪中有一位位“小运动员”,它们一会儿跃出水面,一会儿潜入水底,时不时聚成一群,又一下散开。树上的小鸟正开心地大合唱。可是有一只小刺猬却不是很开心,他被小溪拦住了去路,而此时的他正着急回家尝尝美味的野果呢!恰在这时,游来了几只鸭子,他们把小刺猬背过了小溪。这就是我喜爱的大自然,我们一定要好好爱护她,不要让她伤心!300字 三年级
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大自然的美景大自然的美景生机勃勃。接下来,让我们走进这美丽的大自然吧!春天,春回大地,万物复苏。小鸟刚从南方飞回来,高兴得很,在无边无际的天空叽叽地叫着;小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧!柳树发芽,纸条软软的,那是春天的长发吧!小河被陶醉了,奏起优美的旋律,哗哗……夏天,骄阳似火,火辣辣的阳光照耀着大地。小朋友穿上游泳装,跳进游泳池,像欢乐的小鱼一样在水里游来游去……秋天到了,庄稼地里一片片丰收景色,稻谷弯着腰,像个害羞的小娃娃;红了脸的高梁,像一团燃烧着的火焰;大豆弟弟最有趣了,他早就忍不住了,一下子蹦出来,小河看见了,把喜讯传向远方……冬季,孩子们跑出家门了,到广场上堆雪人、打雪仗、滑学撬……啊,美丽的大自然,你给人们带来了多少的欢乐,我爱你,美丽的大自然!300字 初二 写景
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大自然的美景大自然中的四季是美丽的。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城。”当我吟诵这句诗时,春天的美景仿佛就在一张纸上,一只画笔在勾勒出春的轮廓:桃树开出艳丽的花朵,农民种下新的水稻,小草钻出黝黑的土地,柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点,“一年之计在于春”,处处生机勃勃,在地里播下希望的种子。夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空,特别炎热耀眼,弄得大伙儿都不敢出家门,但是蝉儿却忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场,跳舞,唱歌。在田园,山上,大自然的任何一个角落,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、蝉成为了主角。秋是一位自然科学家。“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋是收获的季节,农民们都在收获稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟,稻田丰收,树叶红得似火,天空蓝得如海,秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”白雪皑皑,银装素裹,大地仿佛都披上了一件白外套,她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓,她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。大自然的四季是迷人的,四季来自大自然,大自然受四季的影响而丰富多彩。大自然更是神奇的,还有许许多多的美景、现象,等着我们去发现,探索。500字 初一 散文
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大自然美景今天天气晴朗,阳光明媚,是一个特别的日子――我们搬去加信城市花园拍录像。一进大门,便能看见一个外形别致的大花坛,在里面有红的、黄的、紫的、……小花,在翠绿的小草的衬托下响的美丽极了。绕过花坛便来到鱼池旁,一看,鱼池里的鱼“飞”去哪里了?疑?谁也不知”跑”去哪里了?不过在鱼池地仍然能看见那在阳光照样下闪闪放光的鹅卵石,它像一颗宝石在闪闪发光……不知不觉我们已经来到了目的地――草坪。看!绿油油的草地,高大的树木……是然一看便觉得大自然的伟大。老师先调整我们的座位,然后,便开始说要求:“明天要穿运动服……”听着听着,我差点打瞌睡。今天我虽然不是很高兴,但是可以看见这样美、这样伟大的大自然景色,我已经心满意足了!!!250字 六年级 写景
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美景白云洞是一个很美丽的地方。那天,我在洞里面欣赏着美景,白云洞的上面是有很多的石头,在周围还有彩色的灯,这些灯照这石头非常美丽,有的是红的、有的是黄的、有的是紫的,这些颜色五彩冰纷,色彩斑斓;走到一半的时候后就会看见一些石头,有的石头是西游记的是如来佛祖,有的是一条鱼,这些石头样子奇形怪状的;再往前走就是一座小小的桥,在这个桥的下面是水,这水一直流到了另一个地方。这里的白云洞真是太美了。150字 二年级 写景
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美景在尼泊尔博卡拉我坐在滑翔伞上看风景,从上往下看,看见了高山、绿树,一片片绿色的叶子,就象已经是春天了。天上的白云各种各样,有的像小狗,有的像小鸟,有的像甜甜的棉花糖。蓝蓝的天空,没有一点污染,所有的东西映入我的眼帘,费瓦湖里的小船像一只只小虫子。我心想:如果有了音乐,那就更好了。天空中的滑翔伞像一只只大鸟,五颜六色的,像给大自然涂上了很多颜色呢!世界各平之塔就像夜晚的星星一闪一闪亮晶晶的,又白又亮。那一座座山像大海龟,像海里的大海星,山上的树像大海龟背上的裂纹,像大海星的花纹。最后,我心里想:大自然是多么美丽啊!我热爱这美丽的大自然。250字 一年级 写景
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美景每个人的心中都有最美的风景,如:一片如茵的绿树,一群烂漫的儿童,一枝早放的梅花……我也有心中最美的风景,它是我在书店偶然间碰到的一个风景。有一次,我到书店看书,站在我旁边看书的一个小男孩正在津津有味地看书,他看得太投入了,翻页时一不小心“嗞啦”一声,把书撕了一个大口子。我还以为他会把撕破的书放回原处,再拿一本新的。没想到,他嘴里嘀咕着:如果我换新的,别人就只能拿破的,错误是我造成的,不能让别人来承担,说着,便往收银台走去,我出于好奇,也跟了过去。到了收银台,小男孩把书给售货员阿姨,只见阿姨拿起书,随便翻了几下,对小男孩说:“孩子,这本书破了,再去换一本吧!”“不了,阿姨,这本书是我弄破的,我应该买下它。”小男孩答道。我突然间被小男孩的诚实感动,向他投去赞许的目光,他发现了我,对我笑了一下。小男孩的诚实是我心中最美的风景!350字 四年级 写景
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