捡垃圾450字

捡垃圾

450字 四年级 叙事

星期二上午,老师忽然宣布:今天下午的班队课,我们要为我们的学校做出贡献,要和五5班,五6班一起比赛,哪个班级把自己班的“地盘”打扫干净,哪个班就获胜了。老师话音刚落,我们都蠢蠢欲动,跃跃欲试了。下面都开始小声的嘀咕起来了。“哇,终于有时间能去草地里放松放松了!”可有的却说,:唉,为什么倒霉的总是我,我的天哪,又是捡垃圾!“我呢?可以说是一半欢喜一半忧,说忧吧,我们班就能获胜吗?说欢喜吧,我可以为学校做一点贡献。

一晃,半天就这样紧张刺激地过去了,我们排着整齐有序的队伍来到了操场上。

我们开始捡垃圾了。我卷起裤脚,极目远眺,找到了最佳“战场”,开始搜索“敌踪”,不一会儿,我就捡了很多“战利品”,不比不知道,一比吓一跳!一看别的同学,可不得了啦!大家都拿不开了,我左看看,右找找,以百米冲刺的速度“抢”捡垃圾。终于,我汗流浃背了。终于,我也“果累累了”。三步并做两步地来到了垃圾箱前,一看,可真像是垃圾在开会呀,垃圾多极了!塑料,树叶,糖纸,枯草……一大堆,看,我们的箱子都装得满满的,而操场了,却是那么的干净!我们班肯定胜了!但我心里却并不轻松,为什么会有那么多的垃圾呢?

虽然这次活动很累,但我知道,雷锋一生都在做好事,一生都在为人民服务,我想:我们应该多多向雷锋和与雷锋有着同样品质的人学习!

骏马图

300字 三年级 状物

语文书上有一匹骏马图,我们班的同学称它为“飞马”。

这匹骏马昂首扬尾,体态轻盈,神形兼备,无论从正面.侧面哪个角度去看,都极为生动健美;它用锐利的眼神注视着眼前,似乎有什么美食在吸引它;它的耳朵尖尖的,像是被什么东西削过一样,让我想到伟大诗人杜甫的赞美“竹批双耳峻,风入四蹄轻”。虽然它的身体很瘦,有棱角,但这表明它一定跑得很快;它一脚着地,另外三只脚腾空。我看得很着迷,仿佛听到了它雄浑的马蹄声,看到了它身后卷起了阵阵尘土,仿佛看见它自由自在地奔驰在宽阔的原野上。

这匹马呈棕色;它全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员;如果奥运会上马术比赛,只要主人和这匹马齐心协力,准能拿冠军。

这匹马颇有象征意义:吿诉我们在困难面前要像马一样只能勇往直前,决不退缩;我们要学习它临危不惧.勇往直前的精神!

我多么希望我拥有一匹这样的枣红马呀!

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