流年
500字
初一
散文
六年时间，让我懂得：“光阴似箭，日月如梭。”
【一年级】
刚上小学时，一个人孤独的坐在位置上。看着别的同学嘻嘻哈哈的，多想找她们玩玩，可是因为陌生，不敢。“我们可以一起玩吗
？”一位陌生的女孩说。“恩！我叫凌雪，你叫什么？”我高兴地说道，她是我第一个朋友。“我叫上官如云。”
【二年级】
我上小学已经一年了，我的好朋友如云和雯琦，陪伴了我一年。老师说要选班花，我对自己没希望了，可是她们鼓励我。我相信了自己。我成功了！让我伤心的是，我当了班花，引起了刘美灵的注意。她处处和我作对。
【三年级】
三年级一个让我出丑的年级。开运动会时，我竟然摔跤了。跑完后，我躲到一旁哭了。
三年来高雯琦和上官如云一直鼓励我支持我，我感谢她们。
四年级
呵呵，一个让我有勇气的年级。下雨了，我冒着雨回家。雨下的好大好大，我问刘玥可以一起回家吗？她答应了。这是我自己认识的好朋友，我发现只有有勇气什么事都都不怕。
五年级与六年级
时间过的好快，一眼就五年级了。五年级什么可以回忆的，平平凡凡的度过！六年级一个怀念的年级，六年级我即将和她们分开，心里好难受。六年时间的友情，竟在六年后结束。
“光阴似箭，日月如梭。”心中的怀念即将变成渴望。我渴望友情，我盼望她们，我希望七班永远在一起！
多么希望我数一、二、三，她们就出现在我眼前。我只能等，等到下一次见面。可是我不愿等，等是多么的漫长。我只希望马上！
我的一家人
650字
六年级
写人
当夕阳的最后一缕余晖铺撒在大地上的时候，在一个院子里有一对夫妻正忙碌着干活儿，一对姐妹正在开始她们的作业旅程！那就是我的一家。 幽默的爸爸 爸爸是一个非常幽默的人，无论是什么坏事，爸爸都会用他那像小孩子一样天真的笑，把坏事一一面对，爸爸美好的心态真是令人赞叹不已，我一有烦心事，我就会对爸爸讲，爸爸告诉我：“无论遇到多大的困难，只要硬着头皮去做，终会取得成功。”爸爸这句话使我受益匪浅。 勤劳的妈妈 在我的家中，妈妈要算是最勤劳的了，只要看见屋子里有一点脏，就会赶紧把它收拾干净，还记得那天，我和我的好朋友出去玩了，等回来一看，妈妈竟然一边拖地一边洗衣服。我定眼一看，虽然妈妈“一心二用”效率还挺高的。一会儿的时间地拖净了，衣服也晾了出去，我真的希望我学习能像妈妈收拾屋子一样“一心二用”效率还挺高的。 脾气暴躁的姐姐 我的姐姐哪都好，就是脾气不好，只要我做题的时候，一马虎，我姐姐就会用她的：“狮吼功”把我的魂吓到九霄云外，但是有的时候，姐姐对我也蛮好的，比如：我想要什么好吃的，姐姐就会给我买，我要什么，大多数她都会给我买的，不过玩具例外。 小个子的我 我有一个最大的特点就是个子矮，个子矮使我有时候会感到自卑，因为每次和同桌李慧出去玩的时候，别人一看就像一个大姐姐领个小妹妹似的，因此我每天都很犯愁，因为我实在也太矮了吧！不过还好，个子矮也有好处，比如：座位总是在前面，捉迷藏的时候不易被发现，这就是一个个子矮的我。 家，是一个可以让冬天变得温暖，可以让孤单的你找一个可以依靠的地方，正是这个家才有了我和我的家人在一起幸福的生活，我爱我的家，我更爱我的家人！
黑龙江绥化安达市任民中学六年一班六年级:王东悦
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流年时间是记忆的碎片在我们的身边萦绕读不懂别人深奥的诗歌便不去努力的读讨厌许多东西似乎不该去恨流年流逝的年华我要怎么去追流年流淌的年月我要怎样去度过流年．．．．．．．．．．．．一切只是流年。50字 六年级
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流年很小的时候，我什么也不懂，一直以为只要当个乖孩子，家就会好好的，所以，我很认真的读书，因为我爱妈妈，也爱爸爸，我想我们三个人永远在一起。可是有一天，妈妈问我：如果我和你爸离婚了，你跟谁？其实我早在一些电视剧中看见这些场景，我知道，爸爸妈妈的感情出现了问题，但我没有象电视剧里的孩子一样哭，我说：我谁也不跟，你们两个不准分开！我还记得那时我的语气有多坚决，象刚当少先队员是的宣誓，那时，我才9岁。果然，爸妈没有分开，我露出了胜利者的笑，认真读书。我觉得爸妈已经很好了，所以我快乐的考上了重点中学。生日那天，妈妈给我说了祝酒词，与以往的祝酒词“好好学习”不一样，这一次，妈妈说了一些很怪的话，也说不出为什么，反正让人感觉很不舒服，我还注意到，那天来的人中，没有爸爸，我打电话，关机。第二天，我去学校，碰见了一个同学，他把我拉到一边，告诉我昨天晚上他看见爸爸和一个陌生阿姨在一起，我说“哦”，心里翻江倒海。中午，我在学校，一个朋友坐在我旁边，很久，她掏出mp4，一只耳机给我一只插在自己耳朵里，是jay的[爸，我回来了，听了一遍又一遍，我似乎知道一些事情是我怎样努力也换不回来的……晚自习后，妈妈来接我，仍然没有爸爸，我紧紧的握住妈妈的手，说：如果你真的不爱爸爸，你们离婚吧，我知道当初你们不离婚是为了我的学习，妈，我跟你！说的很平静的。妈哭了，我没有，我帮她檫眼泪。这时，我刚满13岁。我知道以后我该怎样走。600字 初三 书信
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流年时间弃我而去，如奔腾不息的流水，潺潺中带走了沙砾，留下了空灵悠扬的清冽。一、钟表每天都听着“滴答滴答”的钟表声，看着它用一生的时间在原地徘徊。走完一个周角。走完一个完美无缺的圆。然后，走完终结。一直认为，时间是一个老人，却不知为何他的面容为何那样衰老。常常看一张图片，画面的一侧是一只钟表，背景是浩瀚无边的大海，然后大部分的留白。终于明白，时间的衰老，是因为它见证了沧海桑田，包容了一切。二、潮水梦境中黑色的无边无际，现实中美好的碧蓝深邃。截然不同的世界，原来世界充满了美好的向往与希望。面对潮起潮落，等待。涨潮时的汹涌澎湃，退潮时的安谧祥和，像极了人生。时间老人在沙滩上踱步，面带微笑的欣赏潮水怎样把时间留住，又怎样无奈的退回。潮水一次又一次的失败，最后时间老人在他失败的间隙给了他成功的涨潮，让他再次充满信心与毅力。孩子们同潮水嬉闹，一晃，时间老人让他们长大成人，他们远离了海滩和潮水。于是，潮水说时间无情，时间笑一笑，不可置否。多年之后，潮水知道了时间的用心良苦，时间却已经铸成永恒。三、沙漏静静倾听沙漏的流逝，就会很近的感受到时间的丢失，欲罢但又留恋。一直期待以后，回首间却发现过去早已不再，感伤间的花开花谢，又已成为回忆。站在时间的交叉路口，听凭过去时光的感叹，未来生活的呼喊。茫然中多了一份坦然，是对过去生活的积累，又是为明天美好的期盼。流光溢彩的沙漏，往事似瓶中的细沙，轻柔的落到心间，随着时间慢慢沉淀。这是我的生活，我的岁月。流逝年华的美好正如同现在生活的美好，我要懂得珍惜，我要学会淡定。曾经感叹：时间雕刻成海，在阳光下荡漾。而今，流年，继续。日照初二：亦溪650字 初二 记叙文
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流年夏夜，阳台。你因干活而变得干枯的老手牵着我白皙而肉嘟嘟的小手，另一只手抱着西瓜，来到阳台。你坐在大躺椅上，我坐在小凳子上。你用勺子喂只有4岁的我吃西瓜，给我讲以前的故事。你叹了口气，说：“以前啊，我40岁的时候，上有三个老人要养，还有一个是老年痴呆的病人，下还有两个孩子要上课。如果上早班，凌晨3点就要起床，下班后还要去照顾已经生活不能够自理的爸爸，帮他把屎把尿，喂他吃饭，知道他睡了才能走。到家已经是深夜。”泪珠从你眼角流下，随即就泣不成声，我取来纸巾，擦拭你的泪。你却握住我的手，紧紧地握住我的手，用那沧桑的眼眸望着我，说：“现在日子好过多了，你要争气，”你拍拍我的手，“要对得起现在幸福的生活！”虽然我那时听不懂奶奶的话，但是她的眼泪告诉我：她曾经经历了风风雨雨才得到了今天的幸福。医院，病房。六十年的时光在你身上镌刻下年老的印痕。瘦的只剩皮包骨的你，没有一丝血色，脸上却仍然带着微笑。护士进来给你扎针，她把你的袖子捋上，那哪里是手，分明是柴，整只手臂还肿胀着，上面布满针孔，扎了几次也没扎准。父亲生气，护士内疚，我也不知所措。你皱了皱眉但马上微笑着对那护士说：“反正已经扎了，再多几次也没关系。来吧，不要急！”在你的鼓励下，她很快便找到了静脉。从护士的微笑中，我看到了感激。你告诉我：人应该多一些理解，多给别人一些机会。要常对人微笑，那是世界上最美好的语言。家里，卧室。你病得无法下床。那天，我把稀饭小心翼翼地端到你的床边。你吃力地挪动那极其虚弱的身子，坐起来。你拉过我的手，让我坐下。我看看你那干枯瘦瘪的手，看看你那黝黑虚弱的脸，眼泪止不住又刷刷地往下掉。“不哭，不哭，奶奶不希望看到你哭。”我擦干泪，强颜欢笑。“人这一生坎坎坷坷总会遇到很多事，无论最后怎么样，都要有一个信念：阳光总在风雨后。”“我这一生啊，有苦有甜，该有的都有了，没什么遗憾的。”你沉默了一会儿，似乎在忍住眼泪，“来，我唱歌给你听：在那桃花盛开的地方……”你的一生起起落落，有过艰苦的日子，也有甘来的时候。无论环境怎样，你都一直微笑，并相信，也让我相信：在那桃花盛开的地方，会有一位穿着洁白礼服的天使，即使为了见到她要拨开重重扎人的树枝，也要勇敢地向前，那美丽总会在你面前呈现。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。900字 初中
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流年流年，流逝的是青春，带走了年华。如同被风吹落的樱花，她想牢牢抓住的生命，却被现实冲破，变得支离破碎。流年·似水。在流年的夜里，静静聆听一首歌，轻怜缠绵，如山风拂过浅谷。空留那月光，浸人肌肤。如此悲伤……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。200字 一年级 诗歌
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流年，流年流星拖着长长的尾翼，在空中留下一道淡淡的印记。虽然它的一瞬是短暂的，但它用生命之火，书写了自己短暂且璀璨的一生。有时，我们匆匆的青春也像这一时的流星。要么尽我所能，释放我所有的阳光；要么庸庸碌碌，永远埋没在烛火下。我们这肆意阳光的青春，应当作为一个阳光少年，站在天地间，拥有一方自己的天地，做一个自己王国的王，永远自信，永远阳光灿烂。笑就笑的阳光明媚，就活活的春风得意，笑对一切。否则，只能面对渐渐燃尽的红烛，感叹少年易逝。其实，不是少年易逝，而是，你没有活得尽兴，没有去努力，没有去突破极限，没有去追求自我。我说过，要活的不后悔，我所做的，我都不后悔，因为，我只做我认为我对的事，凭什么让被别人来操纵我的人生。我不是随波逐流的人，因为我也知道，当你一直听从别人，总是在改变自己的初衷，就会一辈子碌碌无为，活在别人的蜚语中。我不自诩是什么正人君子，但我也不是卑鄙小人，因为人非圣贤，孰能无过？若一辈子活在后悔中，那么你的流年也就流走了，在你的后悔自责中流走，在你渐渐花白的发丝间流走。我们既然已经走过了，就不要后悔，因为青春的时光太少，经不起你的浪费。所以，我们抓紧时间吧，不要让流年，在浑浑噩噩中流走，在我们渐渐花白的发丝间流走，在我们渐渐迷离的双眼中流走，在我们渐渐老去的心中流走。让我们为流年演绎一次精彩的时光，让我们年老后，还有一丝慰藉“我没有荒废青春，我努力过了，我一点都不后悔！”550字 初一 散文
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流年流年六年时间，让我懂得：“光阴似箭，日月如梭。”【一年级】刚上小学时，一个人孤独的坐在位置上。看着别的同学嘻嘻哈哈的，多想找她们玩玩，可是因为陌生，不敢。“我们可以一起玩吗 ？”一位陌生的女孩说。“恩！我叫凌雪，你叫什么？”我高兴地说道，她是我第一个朋友。“我叫上官如云。”【二年级】我上小学已经一年了，我的好朋友如云和雯琦，陪伴了我一年。老师说要选班花，我对自己没希望了，可是她们鼓励我。我相信了自己。我成功了！让我伤心的是，我当了班花，引起了刘美灵的注意。她处处和我作对。【三年级】三年级一个让我出丑的年级。开运动会时，我竟然摔跤了。跑完后，我躲到一旁哭了。三年来高雯琦和上官如云一直鼓励我支持我，我感谢她们。四年级呵呵，一个让我有勇气的年级。下雨了，我冒着雨回家。雨下的好大好大，我问刘玥可以一起回家吗？她答应了。这是我自己认识的好朋友，我发现只有有勇气什么事都都不怕。五年级与六年级时间过的好快，一转眼就五年级了。五年级什么可以回忆的，平平凡凡的度过！六年级一个怀念的年级，六年级我即将和她们分开，心里好难受。六年时间的友情，竟在六年后结束。“光阴似箭，日月如梭。”心中的怀念即将变成渴望。我渴望友情，我盼望她们，我希望七班永远在一起！多么希望我数一、二、三，她们就出现在我眼前。我只能等，等到下一次见面。可是我不愿等，等是多么的漫长。我只希望马上！550字 初一
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流年_记忆中有一痕旧城；旧城里有一横深巷。深巷的尽头埋葬着一尘古宅和关于它的记忆。——题记老人。有那么几个人还记得宅子的主人是一位老人。很老，老得让人觉得他就是这座古宅。或许就因如此，一种老者特有的平洁在宅间繁衍。隐约忽见，宅子缥缈着淡淡的潮雾，一股别样的温和萦绕脸庞，打心中而起的暖意正冲淡着阴湿，是一番拂面的温柔。后视此宅，总有一种安逸的幸福，可能是老人生得安详，而你也无法否认，这宅子也生得安详，那历史的白须间，是那老人般的笑颜。或许冥冥之中，两个老人于此地相知。老人也很健谈。总爱找个方凳，拥一炉火，与来人抚尘对坐，总希望这般温馨可消除距离，眼眸接触时，又是一番心的交融。可惜，老人毕竟与人不同，他身上的沧桑与彻悟是难以匹及的，谈得越多，却愈加发现这思想的沟壑难越，时间让人与他遥远，流逝的一切掩埋着不老的心。模糊的视线中，老人隐没于身旁的黑暗，他如同自己的宅子叹着无奈。关于他的一切，总是这样似懂非懂的一瞬带去，而故事的主题，则又久久地定格在那老房子的传奇，可总未出现自己，似乎只为这宅子而活。老人逝于流年。古宅。这宅子真的很老，觉得总要崩塌于下一秒；可渐渐地深入后，才意识到自己的顾虑已被坚实的历史彻底抹去，只因这古典的地域里永不存在倒下的时分。那心灵的铁城。他是不会倒的，因为他就如我，而他，便也已成为活着的人。我不知老人为何能知晓我的顾虑，或许此时，他离我最近。的确，宅子已有了上千年的历史，屹立至今实属不易，而老人的眼眸也似乎闪过刚毅，可能现在我才明白，古宅的根基便是老人的信任。悠悠岁月，流逝的年华总让人深感时间的苍凉，留存的古宅也已入暮年。想想宅子残尽一生，无奈地经历着世态炎凉，而分分合合的家族恩怨，则成为古宅衰老的皱纹，这难免有番“英雄吟泪卧苍篁”的寂寥。但很显然，老人的走入让它又生一番希望，旧主新主的信任又促使着那寂静的心潮澎湃起伏，这主人的期待里，责任让它又有了存活下去的理由，他的忠诚覆灭了岁月的悲凉。我信，它是个人。宅子立于流年。孩子。不知该不该算上一段插曲，前几日才知晓老人还有个孙子。为数不多的几次见面里，他的斗笠与眼神让人深觉他是老人。同样的安静，不喜浮华，淡淡的微笑与沉思的眼，实在是超出了一个同龄人无法明了的成熟。他说他知道老人的一切，而我，在不经意间捅破了这张薄薄的窗纸。老人不是老宅子的主人。而老人，却又已经是这宅子的主人。只因数年前的那场变故。老人的一切由一位素不相识的救命恩人之求而改变，那人是宅子的旧主，为救困于火海的老人贸然冲入，终客死于异乡。弥留之际请求年轻的他为自己守宅，一切的一切被老人的抉择所溃灭，老人选择担起责任，为那一世的恩情守宅至今，重责于身，老人未起贪念，那跨越苍茫岁月的忠诚，正是那宅子的骨气！孩子给了他很多，至少他不用一生孤独，这世纪之命，我们的言语永无法洞穿此番挚情。或许此刻，我才明白，老人恒于流年。因为责任，所以他们永恒。后记不知为何，泪水能让人铭记，这座记忆里的老·宅·子，这流年里的老人，古宅，孩子。只因，左手责任，右手流年。1200字 初一
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流年一眨眼的瞬间，一年就过去了。我的初一已如花般飘落的过去。在高楼林立的今天，我真不知到哪里放飞我的心灵，只有坐在教室等待着老师刚批改好的试卷，接下来是评讲，然后是考试，然后是评讲，然后是考试┈┈周而复始，没完没了。时间就在这中间悄然而逝，同时也麻痹了我那颗充满幻想的心。没有怨言，因为这熟悉不过的场景。时间的流逝也带走了我们的青春，一去不复返。当时间划过青春的季节，我们已经长大，而那流光异彩的日子已是昨天。今天的我已不再为了忙碌而慵懒，勤奋而又碌碌无为。我已不再是那个爱哭爱闹的孩子。我已不再是那个整天满脑充满幼稚可笑的小孩子了。感悟后，我在成长，在迎来清晨的阳光中领悟生活的真谛，在目送傍晚的夕阳后感概人生的无常。在十三岁的沉思是中，我长大了。流逝的年华使我在成长中期待，期待中失去，在失去中寻找，在寻找中坚强，在坚强中┈┈有生之年／狭路相逢／终不能幸免／手心忽然长出纠缠的曲线／懂事之前／情动以后／长不过一天／留不住／算不出／流年我知道，又是新一岁的开始。一通忙乱之后，我踏上了旅途，寻找属于我的世界。在接受风雨的呼唤后，我，真的长大了……有些人在你还来不及去珍惜的时候就已匆匆地从身边溜走，有些事在你还没来得及去思考的时候，就已变成往事。500字 初一 抒情散文
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流年半醉半醒日复日花开花落年复年幽静幽诉风不减胧朦胧晰晴未暖。树欲静风不止夜亦来昼不离悄无声息光投下无言以对夜来袭心伤 夜寒亦静 素动又以何言来相见千言万语又无言曾是乎亦为友曾恕乎亦为善曾吹乎亦为陌路人秋风不减 吹动心相念夜很寒又为一年芳草绿 荷花开又为一年夏雨又涟涟150字 初一 诗歌
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流年，流年滚烫的茶水溅得我的衣服上星星点点，家中珍藏的瓷杯因为一个人的不慎而被跌得粉身碎骨。抬头，看到了母亲恨恨的神色。“你怎么这么不小心！”她斥责。我低下头，却是安然自若的。我清楚，我只是一个孩子，她又能把我怎样？！“你长大了！你以为，你还是个孩子！”电光火石之间，一股凉意，席卷全身。她拂袖而去。每一次吹灭蜡烛，奶油都变得肮脏不堪。被时光的沙所掩埋。怀旧与生俱来，每个人都沉浸在曾经的美好之中，殊不知，明日的欢乐，也会在后日成为你怀旧的殉葬品。往日被一一拾起，比经历时还珍惜。然后琐碎的念，如果……如果有如果，可如果不存。至今，都疑心自己身边的是一场梦。我无限盼望如果，开始期盼做梦。可那只是梦。我深恨过去这个词，如银河将天空分割。隔开。我的往昔。时光一如既往的往前走，从来不会为任何人而回眸。风呼啸而过。我爱上鞭长莫及这个词。鞭长莫及。鞭长莫及。梦醒之后，恍若隔世。我会从梦中苏醒。然后承载着我过去的梦，走啊走——不回眸。350字 六年级 散文
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流年，流年流年，轻轻回眸，时光深处，谁的情迷醉了谁的眼眸，拥抱的记忆温暖了谁。轻剪一窗霞，念起那曾经的相逢是首歌，久久难忘，指尖流淌的岁月，曾经为谁轻吟浅唱……经年，如诗的岁月里，与你们一起静听风的呢喃，守候中的岁月静好。驻足论坛，那些彩色的画面，在记忆中徘徊流连，那些故事，至今依然会在眼前浮现，快乐的时光，友情被我们装点成诗意的风景。你的笑颜如冬天的暖阳，温暖着我曾经清冷的心涧，那抹柔情在指尖曾翩翩而舞，曾旖旎而歌，那份炽热的余温，摇曳了一个又一个恬静的梦。那些过往的时光，飘落的飞红，有喜有乐也有苦有忧。在其位并无什么荣誉可言，有的只是一份付出与辛苦。我何尝不想这满坡的绿柳红花？然，在这略显荒凉的山坡中，需用辛勤汗水来栽培，才能成就春天那一场姹紫嫣红的妩媚花事！寂寞流年，悄然行走在岁月的深处，曾经为你炫舞，为你一如既往的执着，坚守着一座芳园。走过了一季又一季，揣一段往事，守一份记忆，此时还是让我起了很多，很多……那些曾经驻足的朋友，流连的家人，执一支素笔，一方素笺写下了一页页凄美的文字，抒写了自己的心情，书尽眷恋，吟遍清欢。平淡的故事，记录了一份深情，刻画了相遇的风景。彼此间享受着安静，恬淡的温馨岁月，文字的交流带来了温暖愉悦。一杯往事，妖娆着每一个惆怅的日子，清浅的时光中，没有了烦忧，没有了落寞，低眉间的轻风柔情，更让我多了一份不舍的牵念，你的故事已收藏在我记忆的深处。每当想起，念起，心澎湃，情暖暖，是你们伴着我渡过了一个个艰难，寂寞孤独的时光。站在路口，回望曾经走过的美丽和温馨，盘点自己的心情，那些人，那些事，那曾经枝满花红的渴求与憧憬，悄然在岁月的长河中缓缓流过……人们常说，铁打的论坛，流水的兵，没有不散的宴席。不论是人生还是论坛终是有不可避免的分离，可当分离真正到来时，感觉是这么痛楚心酸，那一滴不舍的苦泪留在了眼角……夜阑珊，闪烁的灯光美丽了城市的夜色，每当我打开电脑，银屏那边的你，依然是我的牵挂，回眸处，又是一季的思念。静坐在案前，依然看到论坛上忙碌的身影，浇花剪草。与你们在一起的漫漫时光，那一缕轻风，那一抹微笑，那一朵雪飘，缠绵了风花，旖旎了雪月。独自一隅，静守花开的气息。当论坛版主这些年，时常会有倦殆，烦躁，是你们用友情这甘甜的泉水，浸润着我，心涧的点点滴滴汇聚成一份感激之情。每一个游戏名字后面都有一位热情真诚的你，我依旧念那咫尺间的温柔，眷恋那一尺清欢，仰望淡蓝的天空，感恩的心，不会被岁月的过往云烟所掩……当夜色悄然蔓延，寂静里，你伴着我寻找到了安慰，让我疲惫的倦容在欢笑中消失，带着宁静安睡在梦中。你的每一个故事都像一首歌，清音响起在我蔚蓝的梦境里，盛开出一朵友谊之花。你的笑颜在嘴角微微一弯，便可绽开一朵，风中亦有了淡淡的花香，娇艳的红花，吐露着友情的芬芳。指尖轻舞一段旖旎的风景，眼波温柔地走在安静的暮色里，论坛的起起伏伏，终是我与你相约在这里，一抹霞光，一缕花香，依然于我的心涧流淌出生恣的顾盼，心感受到了友情的珍贵。那些曾经，虽已成为过往，时隔多年，还清晰地忆起，尽管时光流逝，终会有些温暖的人，一直在我的心房里做客，那股缅怀的心情，在经年后的现在，于自己依旧久久激荡着心底的温暖，洄旋着阵阵涟漪……记忆温暖流年，心念你的微笑，花开是诗，花落是情，瓣瓣皆是明媚的笑颜，情在梦里盘旋，我不再感觉疲倦……如果说文字于我是一种追随，那友情便是一种牵引，日历翻过一页又一页，我的目光依然停留在你那里，与你走过悠然的时光，与你一起守候着春暖花开的约定，素色年华，邂逅的美丽，温暖了那些平仄的文字，驻足与流连都成为这里一道靓丽的风景。1200字以上 初二 散文
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流年流年似清波，荡漾了一湖春色；流年似醇酒，柔醉了一帘幽梦；流年似绵歌，倚和了一生留恋。大多人活在当下，怀念的，却是那缠绵的流年。因为那里，藏匿着许多甜蜜的回忆。那里，有口袋里揣着的，舍不得吃的糖果；那里，有心底里埋着的，不愿说出的秘密；那里，有礁石上刻着的，永不磨灭的友谊……时光是匆匆的，流年是珍贵的，它承载着我们太多太多的回忆，太多太多的甜蜜。多想乘小哆啦的时光机回到过去，寻找遗失的美好，寻找已逝的童年，寻找难现的时光……可不是一切都是尽如人意的，没有小哆啦，也没有时光机。要知道，光阴千金难换，流年万金难买。所以，留住现在，实现自己的价值，切莫辜负了那缠绵的似水流年。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。400字 三年级 散文
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流年时光荏苒，将记忆定格。那些曾经温暖、曾经欢乐、曾经苦痛的回忆如流年一般，散落成独特的色彩。白色流年这段时光是纯洁的无暇的，在时间的沙滩上。只留下一串串、浅浅的脚印。上学前，那美好简单而童趣盎然的时光成为欢乐的代名词。每日一知半解的看儿童画报、在日光散步、用好奇的眼光打量着全新的世界，或许最大的心愿就是可以听到妈妈的摇篮曲。单纯，是这段流年的最大特色，如同一张白纸，等待过往的墨香。粉色流年儿时的回忆，总简单如白色，可我们总在学着如何用色。上小学了，才发现人世有人世的大书，读懂它，比读懂儿童画板更加难，更加一知半解。总爱粉色，因为这是花朵的颜色，象征着开始了的懵懂的青春。只是依旧简单，我会画公主和王子又圆又大的眼睛，字正腔圆的说：“公主和王子幸福的生活在了一起。”编造魔法仙女的游戏，托着腮幻想着另一个世界。上课说悄悄话，被老师点名后茫然的站起，脸红着，尴尬地吐舌一笑。只因为猛然看到了花开得绚烂与辉煌，单纯的心思中有了向往，追逐着，透过水蓝色和粉红色交织的梦，看到了岁月的天空。银色流年在朦胧中，总希望有一丝明媚的光线将我照亮，这时，银色的柔和光芒开启了我的银色流年。上了初中，尝到了别离的滋味，心里起了微微的变化。银色没有金色那么耀眼，却在悠然中透出一种神秘。花季的张扬与落寞尽显，渴望将最好的一面示人，却有时不尽人意。当友谊出现裂痕，一个人孤单地走在校园，心事只有向日记本吐露，总花闲静小憩的时光，画着行书，希望可以写出潇洒帅气的字体，记录着自己内心世界。可这段时光依然是可爱的，像一片片被微风拂过的芦苇，摇曳在阳光下的河畔，令人陶醉。青色流年拿着调色板，挥舞着画笔，把流年调成青色。青色是青涩的，是大把大把的青葱岁月。或许人成长了，懂得多了，就总在构想自己的未来，也有担忧，心里是矛盾的。追逐着赞扬的掌声，渴望得到认可。却不希望张扬，有时只想做一朵淡雅的小花，默默奉献自己的芬芳。体味到人情冷暖，但又不想看破，总想留一个错误，而美好的回忆在心中，就时常想起我粉色的流年，梦到那些单纯的时光。学习的压力日日渐繁，也曾想过放弃，是顺其自然、放任自我、自得其乐，还是奋力拼搏、不屈不挠、前进？我想我已知道了答案。流年，记录着纯洁的过去，承载着无私的童心，隐匿着波澜的心境，思索着人生的起伏。回望身后，面向未来，看着前方众多的艰难险阻。我告诉自己，那是似水的流年风干后的水印。天津塘沽区开发区一中初三:anxiaoyulm1000字 初三 散文
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流年谁都有一段会让人想起来寂寞的回忆那些年，我和你彼此眷念，指尖的温暖依稀残留光影流年，转动指间你的灿烂容颜，泯没在转身的瞬间有些人，只能放在过去一遍一遍的怀念由彩色变黑白，由清晰变模糊，由真实变虚无有些事，想起时会氤氲了双眼欢笑。难过。跳跃。奔跑。行走。属于你的片段。有些曾经，弄丢后就再也找不回来了其实如果再来一次，我们依旧会那么倔强的不肯认错就是因为太了解对方了，过于清楚自己在彼此心中的重要性了所以，谁都没有挽留等到最后，谁也都苍老流年于是转身一变，成了浮光掠影猜高一:偏偏200字 高一 抒情散文
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流年那只是一个普通的广场。可是，每当我从这里走过，便是愉悦，便是欢欣。广场除了一大片绿荫和一个舞池外，便再无其他。单调，可不是，有一点吧！尽管单调，却是美的。一种从未感受过的美。清晨，阳光温和得不可思议，柔柔软软地洒下。天空像是被飓风吹了一整夜，干净得没有一朵云，只剩下彻底的纯粹的蓝色。广场一半笼罩在墨绿色的阴影里，一半被阳光照耀，呈现泛滥的白光。晨练的人并不多，男女老少，都充满朝气，就好像一朵朵迎着朝阳的向日葵。看着广场上极其平常的一切，却有一种与生俱来的干净、明媚的气质，令人一天的心情也会变得舒畅、愉悦。多想就这样漫步在广场中央，安静地呼吸，仿佛清新的空气只有这里有，而那样温和的阳光，也只是给了这片广场。夜，像秋天的潮水一般从地面上涌上来，一秒一秒地吞没了天光。直到树的轮廓再也看不清楚，广场上的路灯也渐次亮起。相比白天，夜晚的广场更为喧嚣一些。但没有重金属的摇滚乐，也没有变幻无常的霓虹灯，有的只是悠扬的古典乐，与人们悠闲的身影。此时此刻，我也会情不自禁地沉浸其中，与别人一起感受那份快乐与悠闲。夜，那样漆黑，可是，人们的笑容就像启明星那样闪耀……不自觉地，我的嘴角也跟着扬起一个弧度……我想，能够坐在广场的长椅上，携一抹阳光，捻一抹心香，守着，那个流年里最快乐的自己……500字 初二
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流年时光滴滴答答穿梭，带走我仅有的思绪；离别总在不经意间悄然来袭。是情理之中，意料之外；还是意料之中，情理之中。愁罢！与何人诉说？剪不断，理还乱；谁人分明？何曾几时，青丝愁绪满上心头，风光正好却分不清方向；在这挂满迷魂灯的城市迷茫彷徨。有点忧伤，有点孤独，有点寒冷，有点窒息感；一个人行走，终于开始追逐那点微弱地光亮；它始终在那，可我依旧还是离它异常遥远。默默地注视，默默地遥望，默默地沉思；突然，恍惚间我懂得了。当你真的放弃了所有，这个世界也选择放弃了你……为何而生，我又为何而活？生命是精彩的，活，只为生而绽放是这样的吧？可为什么还是在这迷乱中徘徊呢？还却少什么呢？我又丢失了什么呢？也许，流年已过染指伤痛蒙蒙烟尘遮挡了这前进中屹立不倒地灯塔。在这孤独与忧伤中迷失，甚至忘记了路边已过的风景。为什么要这样呢？过去终究是过去，只有那点残存的不愿释怀地记忆与温存罢。也许是梦，可终究是要醒来的不是么？路还远，总需要有人去背负那些不知道的，不知所谓的事去前行；也许，会有那么一天总会找到所失去的吧。流年终过，持续不该的现状，只因当事人的懦弱与无能！当已经扭曲地伤痛变成囚笼束缚你的心，沉沦于自给地愁思；自甘堕落的人能得到什么，又能做什么？疯狂又如何！是是非非又与何人说。我自是我，得之失之又如何，生之所向，活之所乐。亦是万千愁思与我何干！500字 初二 散文
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流年很小的时候，我什么也不懂，一直以为只要当个乖孩子，家就会好好的，所以，我很认真的读书，因为我爱妈妈，也爱爸爸，我想我们三个人永远在一起。可是有一天，妈妈问我：如果我和你爸离婚了，你跟谁？其实我早在一些电视剧中看见这些场景，我知道，爸爸妈妈的感情出现了问题，但我没有象电视剧里的孩子一样哭，我说：我谁也不跟，你们两个不准分开！我还记得那时我的语气有多坚决，象刚当少先队员是的宣誓，那时，我才9岁。果然，爸妈没有分开，我露出了胜利者的笑，认真读书。我觉得爸妈已经很好了，所以我快乐的考上了重点中学。生日那天，妈妈给我说了祝酒词，与以往的祝酒词“好好学习”不一样，这一次，妈妈说了一些很怪的话，也说不出为什么，反正让人感觉很不舒服，我还注意到，那天来的人中，没有爸爸，我打电话，关机。第二天，我去学校，碰见了一个同学，他把我拉到一边，告诉我昨天晚上他看见爸爸和一个陌生阿姨在一起，我说“哦”，心里翻江倒海。中午，我在学校，一个朋友坐在我旁边，很久，她掏出mp4，一只耳机给我一只插在自己耳朵里，是jay的[爸，我回来了，听了一遍又一遍，我似乎知道一些事情是我怎样努力也换不回来的……晚自习后，妈妈来接我，仍然没有爸爸，我紧紧的握住妈妈的手，说：如果你真的不爱爸爸，你们离婚吧，我知道当初你们不离婚是为了我的学习，妈，我跟你！说的很平静的。妈哭了，我没有，我帮她檫眼泪。这时，我刚满13岁。我知道以后我该怎样走。500字 初三 书信
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流年一研笔墨氤氲了流年。——题记书伴随心而行，一世所求，尽可浓于一书。最爱品书，尤其是《流年》，多次于灯下展读《流年》，心中总是颇多感慨。痛楚溢于心头……侯童一心守候着他的伙伴们，可惜他的伙伴们还是相继的离他而去，包括他最爱的人。每个人都走了他们既定的路……候童亲眼见证着别人的悲欢离合，心感伤悲，却无能为力，只得感伤。这书全释的就是一种成长，成长伴随着锥心的痛，面对这些，侯童慢慢的成长，成熟，即使眼泪在眼中打转，却依然保持着微笑，我想这就是青春的含义吧。在这部书中我慢慢的感伤，慢慢的领悟。人生自古伤离别，可是却又不得不离别。叶子的离开是因为风的追求还是树的不挽留，当日子成为旧照片，当旧照片成为回忆，我们成了背对背行走的路人，没有了曾经的日子，我们再也没有了回去的路，我们湮没于青春过往，两两相忘……就这样，我们离别，然又相遇，不断的憧憬未来，却又感怀过去，慢慢的，我们就这样长大了，成熟了。成熟不是心在变老，而是繁花过后的淡定。成长后的我们不会再抱怨别人些什么，因为各有各自的生活。滋味各尽，冷暖自知。我们不再哭泣，因为哭只是对自己的控诉。在名家盛行，古典纵横的时代，我希望大家能够抽出一丝时间，去感受一下这部无名之书，去感受一下，也许你会因而成熟，抑或明白青春的真谛。笔墨间的的日子似水，稍然而去，回首，流年，微笑。领悟，慢慢坚强！倾身心灵于书，你的心会慢慢的释然，释然红尘，放心于梦。500字 初二 应用文
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流年光阴似箭，日月如梭。眼间已进入了中年代，回眸往事，历历在目，经历了太多的沧桑，艰难的苦熬、岁月的锻造。已记不清自己是谁。曾今的快乐，天真无邪的童年，是多么的憧憬，和向往；我为何不能委曲求全？也给孩子一种和谐的空间，让他们享受应有的快乐；我为谁而活，谁为我而活？迷迷茫茫已走过了三十多个春秋。何从何去，是走还是留？我的一切为何，你们不能理解，连同床共枕是多余年的他也不能体会我的苦衷。想起年过六旬的二老爹娘，我走的不甘心；想起年幼的儿女，我走的不潇洒；可是这种有苦难言的日子何时才能走到尽头？我不是张望无边无际。是我的错还是他的错？还是我们共同的错错在生在了一个年代吗？还是错在根本不该有的这段缘；我付出的谁知晓？我的难耐谁了解，为何强加于我一个人身上？精神的煎熬、实力的付出、生意的烦事，你不在时我都将独自承担，无怨无悔，这所有的一切却是最大的错误。人生就是一场戏，真的没错，在这个大舞台上，我时时扮演者丑陋的角色。无论如何化妆和修改都无济于事。如果我走了对孩子是怎样的呢？会怀念她的妈妈，会让孩子心里有一种难以磨灭的伤痕；难以抚平的伤疤，没有同龄人的开心和快乐；没有自信，没有高端的气质，没有盛气凌人的心态，只有堕落，飘零人生，给她的人生带来巨大的改变。初一:幸福andy500字 初一 记叙文
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