参加“汉字听写大赛”有感
900字
六年级
叙事
近年来，越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大赛》。本电视节目形态设计研发者的关正文说：“为孩子们举办汉字听写竞赛活动的想法产生于在美国有英语的全国拼字比赛，从1925年延续至今，一代代孩子参加，成为全民关注的带有民族性质、国家精神的活动。我们的汉字那么美，传承又那么重要，我们也应该有这样的活动。”为此，我们北关示范小学在2013年12月17日这天下午，我校举办了一场别开生面的中国汉字听写大赛，主题是《感受汉字魅力，传承中华文化》。
赛前——
上个星期四，在老师严格的选拔下，选了五名生字错的最少的人来代表班级参加学校组织的汉字听写大赛，其中就有我的身影。听到这个消息，我心中激动万分，心想：我要珍惜这次的机会，为班级献出自己的一份力量，为班级争光！
于是，我开始努力的把所学过的生字记了一遍，即使是十分好写的字也不放过，因为这关系到班级的荣辱，不能给班级丢脸！
赛中——
比赛这天终于来到了，我怀着忐忑不安的心情来到了比赛场地，在上面等待主考官对我们所积累的进行“考核”在这之前，我默念着那句话：一定不要紧张！一定要发挥出自己真正的水平！绝对不能辜负老师、同学、亲人们的期望！
到我上场了，虽然我之前心中一直告诉自己不要紧张，可心却不由自主的加快了，写字的手不由的颤抖了起来，字也越来越写的不规范了。时间越来越少，终于写的满意了，“好，提交！”。看到台下的裁判举起“正确”的牌子我心中的一块大石头终于落地了。我长舒了一口气，然后快步走回自己的位置。
第三轮比赛开始，又到我上场了。我健步朝书写台走去，当听到主考官念到“雾凇”这个词时，我心中窃喜，心想：这个词真简单。写着写着，突然脑子“短路”，“糟！凇字咋写！算了，写上‘松’字试一试吧”于是我抱着试一试的心态提交了，可心中知道，这个字肯定不对。果然，我失败了，离开了台上。
赛后——
虽然我失败了，可我不甘心，我一定要在下次的听写大赛中更加努力，取得一个优异的成绩。
这场“汉字听写大赛”既提升了学生传承发扬汉字文化的信心，同时有力地扩大汉字文化的影响，它是一场全体学生参与的文化大餐，更是一种可贵的开拓和创新。让学生体会到，汉字是一门艺术，如果用的好，会达到妙笔生花，会使文章更生动，更形象。
六年级:张学然
老家变美了
1000字
初一
记叙文
我的老家在惠安县涂岭镇。今年暑假，当我再次回到阔别了六年之久的老家时，惊讶地发现，家乡已如魔术般发生了翻天覆地的变化。记忆中那房屋低矮、破烂不堪的乡村，如今高楼林立，一幢幢风格迥然不同的现代化建筑矗立在眼前，犹如镶嵌在闽南这块肥沃土地上的一颗璀璨的明珠。
可你是否知道？这美丽富饶的家乡六年前还是个贫穷落后乡村的代言词。记得那时我读小学一年级，大叔结婚办喜事，我和爸爸妈妈一起乘车回老家。经过七八个小时的旅途奔波，我终于回到了爸爸从小生活的故乡。车子“嘎”的一声停下了，我按捺不住内心的激动心情，想快点看看我魂牵梦萦、从未谋面的家乡的面貌。可是下车后，眼前的一切使我大失所望，我就像蔫了的小草似的，垂头丧气。在我眼前不是家乡久别重逢的亲朋好友，而是漫天飞舞的尘土，和令人作呕的粪便味。路面凹凸不平的，十分难走，这可让我这个从小在城里长大的孩子犯了难。到了家里，看到低矮而破旧的平房，疲惫不堪的我无暇欣赏大叔那装修得焕然一新的新郎房，倒像一个泄了气的皮球，倒在预先为我准备的大床上呼呼大睡。可就在半夜，山村的蚊子特别多，那可恶的蚊子真懂得享受，跑来吸我这个小客人的新鲜血液，让我再也无法入眠。东方泛白，我困意未消，公鸡却开始引颈高歌，寂静的山村顿时热闹起来，让我一连打了几个呵欠。我缠着爸爸妈妈快点带我回龙岩，却引来了一阵责骂。经过十来天漫长岁月的煎熬，爸爸终于答应我可以回龙岩了，我高兴得欢呼雀跃，发誓再也不回来了。
今年暑假，我小学刚毕业，闲着无事。我禁不起妈妈的甜言蜜语和美食诱惑，和妈妈再次踏上回归故里的征程。一上直达快运汽车我就后悔了。我无暇观赏窗外飞逝的沿途景物，一路上闭目养神，听听MP4，打发时间。大约过了三个半小时，妈妈推醒我，兴奋地说：“老家到了。”我揉了揉矇眬的睡眼，眼前的一切让我惊呆了，到处是高楼大厦，富丽堂皇，遥相辉映。平坦而宽阔的街道上车水马龙，行人熙熙攘攘。商店鳞次栉比，让人目不暇接。我惊喜万分，迫不及待地问妈妈：“这是六年前的老家吗？我不是在做梦吧！”妈妈摸了摸我的头，笑着说：“傻丫头，这几年家乡变化可大啦，泉港区炼油厂的建设，高速公路的贯通，沿海地区特有的地理优势，以及当地政府加大招商引资的力度，使家乡发生了日新月异的变化，家乡变美了，人们早就过上幸福的日子啦！”我听了，真是喜出望外。
晚上，我和妈妈一起去逛街。街道两旁的超市、服装鞋帽市场、书店、宾馆、银行、麦当劳比比皆是，到处灯火辉煌，热闹非凡。我和妈妈进了家超市，里面人山人海，商品琳琅满目，而且物美价廉，让我看了爱不释手。服务员阿姨笑容可掬，热情迎客，顾客们自觉地排队结账。不一会儿，我和妈妈各抱着两大包“战利品”回家了。
眼间，一个暑假就这样过去了。我该回龙岩读中学了，我恋恋不舍地离开了这座五彩缤纷的城市。明年的暑假我一定让妈妈带我回来度假。
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汉字听写大赛“……首届汉字听写大赛现在开始！”你可千万不要以为来到了中央电视台汉字听写大会的现场，其实这是我们真光中英文小学模仿中央电视台的电视节目所展开的活动。我握紧了手中的粉笔，不错，我就是这些选手之一，豆大的汗珠从我的脸盘上坐滑滑梯似的滑下来，手也因为紧张而变得有些僵硬。“空隙”不等我们准备好，老师就开始报词了。我手忙脚乱地拿出粉笔，在黑板上写下了这个词。……“精粹”“什么？”我小声说道，望了望周围的同学，他们也是一脸茫然，惊异地看着前方。“乱写算了。”我“唰唰”在小黑板上写下了两个没有半毛钱关系的字：“精翠。”“请同学们举起小黑板。”我把它翻过来并举了起来，同时不忘看向身后的正确答案选手们都一脸的懊悔。“鸠占鹊巢”老师又即而报到，“鸠占雀巢？”我小声的嘀咕道，在黑板上写下了我自以为正确的答案，“好，请举起小黑板。”终于到谜底揭晓的时候了，我暗暗地想到。我扭头看向屏幕，“原来是鸠占鹊巢啊，写错字了！”一声惨叫从我嘴里传出。最终我的得分是14分，位于第一，可我对这个成绩很不满意：我们听写了40个词，可我连一半都没有答对。失败！看来我得加大词汇量了呀！六年级:张馨元400字 六年级 记叙文
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汉字听写大赛一天下午，我们学校举行了汉字听写大赛。我和好朋友梁智恒一起代表我们班参加了这次大赛。我们俩各自带了一瓶水，早早就来到了赛场。每位选手都拿到了自己的号数，我是39号，智恒是40号。不 一会儿，人越来越多，现场座无虚席。主持人宣布：“汉字听写大赛现在开始。二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。每组分别选取一等奖一名， 二等奖二名，三等奖三名。”台上放着五台笔记本电脑，电脑里面有两个米字格。选手们听主持人念出词语并解释意思后，才可以写下这个词语。最后由三位评委老 师判断正误。答错者则淘汰，只有答对者才能进入下一轮的比赛。最后留下来的就是冠军。看着其他选手一个个上台比赛，我在台下非常紧张。不 久，主持人就念到我们的号数了。我一直在鼓励自己，主持人对我说：“请听题，珍惜……”我赶紧拿起专用笔写下来，然后点击提交。提交完后，我的心怦怦乱 跳。当评委老师举起正确的牌子后，我才舒了口气。接下来的比赛中，我认真答题，顺利闯过了第一关。我心里非常高兴，却不露声色地回到了座位上。第 二轮比赛开始了，或许是第一轮太顺利了吧。我有点粗心大意了，当听到第二题的“竟然”这个词时，我马上写出来然后提交了。当看到评委老师们举起错误的牌子 时，我才知道自己少写了一横。我心里非常懊恼，垂头丧气地回到座位。这时，我想起了妈妈对我的叮嘱：“川川，比赛的时候一定要认真答题，才能成功。”唉， 我真后悔没听妈妈的话。可惜世上无后悔药卖呀！虽然在这次比赛中我没有获得好名次，但也有不少的收获。首先是认识了更多的词语，当然最重要的就是明白了做事要认真的道理。从此以后，我一定会多阅读、多认字，争取在下一次的听写大赛中取得好成绩。600字 六年级 记叙文
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汉字听写大会这周的星期三，我们学校举行了汉字听写大赛。来给我们听写的老师是五年级的老师，他咬字十分清楚，我听写时十分自信，每个词我都会，可我还是感觉有几个字错了。收上去后，我立刻查课本，发现果然错了两个。我把“曳”字的一撇写成了一捺，把“衷”字写成了“忠”，我听到张浩东说他自己全对时，心里想：张浩东这个捣乱鬼都比我强了，我真该反思一下了。我失落地回到家里，把自己关在房里想了一会儿，我想通了，就算没获奖，也不会怎么样，至少我知道了我哪里错了，哪里该努力了，所以我打算忘掉这次比赛，努力做好数学口算比赛，不过，能得奖也挺好的！六年级:陈家煜250字 六年级 日记
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汉字大赛汉字是中华民族文化的瑰宝，它拥有几千年的历史，可以说是历经沧桑。从最原始的甲骨文，到现在的文字，是经过长时间的演变形成的。这周二，我参加了区举行的首届汉字大赛。在这之前，我们做了充分的准备。因此，俗话说，有备无患，就比如说收集成语，并熟记；查找甲骨文，知道它所对应的现代汉字；搜集古诗文……在考试前，我们的练习也是艰苦的，要背诵许多资料。最艰辛的时刻终于来了。星期二下午。我们进入东城中学的考场。哇！考场里人山人海，看来这次比赛是人才济济啊！谈话间，我坐到了座位上，拿出资料再好好看一下。临阵磨枪，不快也光嘛！我抓紧时间，迅速而又仔细地看了一遍。“丁铃铃”考试开始了，我恋恋不舍地将资料交给了老师，脑海中依旧回想着，试卷一发下来，我立刻开始答题。一看到试卷，我顿时傻眼了，好多“拦路虎”啊！我先挑简单的做，不出几分钟，我全搞定了。有一道题是让你找一个含有四种不同声调的四字成语。还有这种成语？我想啊想，想出了一个汹涌澎湃。可这样想也不是个好办法呀！我突然眼前一亮，有了！如果将成语分分类，按类别来找，不就方便多了吗？于是，按这种方法，不一会儿，我就想出了好几个。最艰难的时刻熬过去了，考试结束了，想想卷子上空着的题目，心中不禁感慨万分。我们的汉字真是博大精深，魅力非凡。看来学好汉语，靠的不光是考前的复习，重要的是平时的积累，我们平时多积淀一些汉语的精华，就不怕学不好汉语了。500字 六年级 叙事
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火热的汉字听写大赛7月22日，太阳火辣辣地直射大地，真不是一个“烈日炎炎”能形容得了的。整个芜湖就像一个大烤箱，花儿已经快晒枯萎了，草儿也耷拉着脑袋一副无精打采的样子。可是，芜湖的小记者们却不畏酷暑，早早地来到了镜湖区文化馆，因为“汉字听写大赛”初赛要在这里举行了。 我和妈妈早早地来到了参赛地点，虽然中央空调已开，可是我依然热的汗流浃背，我看到其他一些小朋友也热的团团转。也许是太紧张了吧，我想。为了缓和紧张的情绪，我从包里拿出《狼王梦》认真读了起来，不知不觉便等到了比赛时间，我也不再觉得那么热了。 下午一点半，比赛正式开始。比赛分为两个地点，一至三年级在二楼举行，四至六年级在三楼举行。我的参赛地点在二楼。工作人员首先给我们每人一张试卷，试卷分为两大题，第一大题是看拼音写词语，共20题，每题3分；第二大题是报听写，共10题，每题4分。每个参赛选手都写得很认真，我写得也很紧张，因为总担心出现“拦路虎”，遗憾的是真的出现两个我不太确定的词语“蔚蓝”和“滥竽充数”。后来，在第二大题又出现一个我没有把握的词语。所以，比赛结束时我当时有点儿难过。 后来妈妈给了我安慰，也让我学会去反思。是啊，我以前读书总喜欢速读，还常常用快速浏览的方式来进行阅读，所以对于书中的精华，对于书中的知识经常一知半解。因此知识积累不够牢固，也不够深刻。走马观花式的阅读，就像人吃饭时狼吞虎咽一样，会让人难以消化的。我想，我以后阅读和学习都要学会“细嚼慢咽”，把知识真正变成自己的营养，吸收进身体里。 虽然我不知道这次我能不能顺利进入复赛，但是学会反思，想要去改变自己的坏习惯，已经是很有收获了。650字 一年级 叙事
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难忘的汉字听写大赛上周四下午，全校同学在操场排着整齐的方队，聆听完主考官老师宣读竞赛规则后，汉字听写大赛初赛的佼佼者们按照名单顺序，一个个登上前台，其中就有我的身影。虽然我在赛前做了充分准备，但在全校师生的众目睽睽之下，我的心“咚、咚……”跳个不停，这时，我按照老师事先教我的方法，用数数来镇定心情。决赛正式开始，主考官用标准的普通话报读词语，我洗耳聆听，专心书写，开始写得十分顺利，觉得非常简单，觉得这些词不就是我都平时学过的吗?我用余光扫了一下台上的其他同学，同学们个个都还在认真书写，再看看台下，许多人正在冥思苦想，我窃喜，天空中蒙蒙细雨像小精灵般也赶到决赛现场看热闹。可好景不长，渐渐的，我遇上了拦路虎，一个词不会写，接着又来一个，好像听都没有听过……这时，我紧张和焦急的心情倍增，很多似曾相识的字，也不知跑哪儿玩去了，怎么也记不起来。半个小时很快过去了，能尽力写出的汉字总算让我拼拼凑凑地写出来了，可试卷上开满了天窗。看着这一个又一个天窗，大脑中闪现出老师失望表情和不及格的分数，我心里非常难过和无奈。比赛虽结束，但我心里没有丝毫轻松。它让一惯不服输的我深感祖国文字的博大精深，从小认真学习祖国文字，打下坚实的基础的种子在我心中萌发。五年级：彭其琦450字 五年级 叙事
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参加汉字听写大会初赛为了感受中华传统文化的博大精深，7月22日下午，我们来到了镜湖区文化馆参加汉字听写大会。本周进行的是初赛，初赛通过以后，下周才能参加复赛，最后再参加决赛。 酷热的天气也没能阻挡小记者们的脚步，13点左右，参赛的小记者们陆陆续续到齐了。一二三年级被安排在文化馆的二楼，四五六年级被安排在三楼。我来到三楼大厅，按着编号坐到了自己的座位上。这时我有一点小紧张，不知道听写的词语是不是我们学过的，如果不会写该怎么办呢？妈妈安慰我说：“没关系，重在参与，尽力就好了！” 13点半，比赛正式开始了。初赛试卷由两部分组成，第一部分是看拼音写词语，第二部分是词语听写。由于要报听写，所以四五六年级分批进行。文化馆的老师先将我们四年级的试卷发了下来，我一看，拼音填词共有20道题，写着写着，有几个词语我拼着感觉很熟悉，却总是想不起来该怎么写。想了很久，最后还是凭第一感觉将字填了上去，也不知道对不对。大约二十分钟后，老师开始给我们报听写。听写一共只有十个词语，还挺简单的，我全都会写。再检查了一会，老师就来收卷了。 交完卷后，我迫不及待地找认识的小伙伴对答案，因为有两个拼音填词我实在想不出来，不知道写得对不对。结果问他，他也不能确定。算了，正如妈妈说的，结果不重要，还是重在参与吧！500字 一年级 叙事
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汉字汉字是一种千奇百怪的文字。我刚会走路和说话时，看到书里五颜六色的符号，只会用手摸摸哈哈笑，却不知是什么玩意儿。随着我一天天长大，在我三、四岁时，妈妈开始教我认“一、二、三”，“人”或“口“这些简单的文字，开始慢慢认读，但我并不觉得它们有什么趣味。后来我上幼儿园了，妈妈每天晚上睡觉前讲很多故事给我听，我的好奇心开始在心里打，连睡觉时脑海中也会出现奇形怪状的东西，非常神奇，从那时起我就有了一个梦想：就是早点上学，解开那些符号的谜。时间过的飞快，我上了一年级，开始学习拼音了，在学了拼音后，它带动了我学习汉字的更大兴趣。因为有些汉字有许多读音，而且读音不同，意思也大不相同，真有趣。有一次，老师让我用“落”这个字来造句，我胸有成竹地站起来说：“我们把书落下了。”但我把句中的“落”读成了“降落”的“落”，结果闹出了笑话。又过了一段时间，我们开始学习一些字形复杂的汉字和形近字，那时我老是学不懂它们，总是对面前一个个笔划复杂的汉字产生烦恼，在平时听写的时候，我总是把复杂字形的字记不住，最让我头痛的是难以让人分辨的形近字，它们就像是难以破解的密码，让我找不到答案。老师看到了我的烦恼，告诉我： “其实汉字并不是你想的那么难，它们像一个个活泼可爱的精灵，当你正确的理解它们时，就会发生无穷的变化。相反，当你没有正确的理解它时，结果就像你这样。但是汉字之间的奥秘还得你自己解开。”到了小学高年级，我开始学习一些诗、古文、歇后语等。在古人的笔下，有趣的汉字精灵排成奇妙的队伍，虽然成员不多，但却组合成有趣的作品，它们在瞬间走进想像，又从想像流出，留下无穷的回味。古文里的字词和今天的字词有很大的不同，比如写法和意义。例如：古文中的“妻子”表示妻子和孩子两个以上的人，而今天的“妻子”只表示妻子一个人。同样两个字，意思却很不相同。在书法家的笔下，它们或挺拔如峰；或浩瀚如海；或凝滑如脂。书法分为楷书、行书、草书等，楷书端庄，字形丰满，给人一种严肃庄重的感觉，而行书和草书写起来流畅，龙飞凤舞，变化多端。有一次我写毛笔字时，总是写不好，心里非常着急。我告诉老师，老师语重心长地回答：“写毛笔字关键是要把心静下来，不去想别的事，才能把字写好，可你光想着要写好，但心没有静下来，怎么会把毛笔字写好呢？”经常练习书法，还可以使人修身养性。从此，我非常喜欢汉字，并为祖先的创造感到赞叹不已，我更加喜爱阅读和书法。在汉字的王国里，我感受到从未有过的快乐体验。900字 五年级 记叙文
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没完没了的听写“哎——”我长叹一声，“又是听写，能不能换一项作业啊。”我们的英语老师每次都布置听写，生怕我们单词不会默，还下了一条指令：如果老师当天有急事，没有布置作业的话，就要听写10个单词，5个句子，听写错了一个罚两个。我们单词听了一遍又一遍，没哪个单词不会写的。可今天，正好上了新课，我有几个单词不会写，回家慌慌张张的记了几下，就听写了。“Bus-drivir.”我一时糊涂，竟写成了“bus-diver”“ice-cream.”老爸又出他的“杀手锏”了。我突然脑子里一片空白，只写了“ice-”就不会了。“water.”我因为光想着上一个单词，这一个又写成了“whter”“window.”我错了一个又一个，心思全被打乱了，前面一个错了，后面一个自然不会对——“wendow.”“horse.”我不再糊涂，终于写对了一个。“exercisebook.”虽然这个单词很长，但我还是写出来了。“biscuit.”我好比在打一场仗，我越战越勇，终于战胜了失败。“hair.”我迅速的作出判断：h,a,i,r.“sheep.”“简单。”我回了一句，“最后一个了。”“flower.”“完了。”老爸关上书，朝我看了看。“好……好……好……吧……吧……。”“来。”我慢吞吞的把英语听写本交给了爸爸，心想：这下死定了。爸爸把英语听写本给了我，结果不出我所料：错4个，对6个。“订正吧。”爸爸说，“在听写8个单词。”“啊～～”过了好久，我垂头丧气的把英语听写本甩给了爸爸。“改吧！”“好，来，听写！”“eye.”我熟能生巧，一下子写完了。“body.”不用说，这一个单词肯定不是我的对手。“sad.”这一个单词更不是我的对手了。Thirsty.”“哈哈，太简单了。”“好，我报难的。”爸爸说。“为什么我的命那么苦啊——”“chocolate.”“幸好会。”我为自己捏了一把冷汗。“这一个你高兴不起来了。看招——杀手锏——ice-cream.”“完了，没背——”“哈哈，高兴不起来了吧——I’mhappy.”“I’msad.”“happy.”“为上帝欢呼！”“frog.”“这……算了，我豁出去了，蒙对一个是一个！”“好了，拿来吧！”我对爸爸保证说：“我敢保证错2个，对6个。”“咦？还把你蒙对了！”“哈，我说，“蒙对了！”可马上就“晴转雨”了：唉，还要听写2个单词。我迅速订正，不到一分钟就写完了。“在听写2个单词。”“好烦呐，我抱怨到，“都快一个小时了！”“哪个叫你不记的呢？”“ice-cream.”“又不会.”“frog.”“哼，不就是f,o,r,g嘛，有什么了不起的。”“给你。”“全错。”“不——”“再来四个。”“我讨厌！”“postman.”“Ilike.”“policeman.”“哈哈。”“doctor.”“哈哈哈。”“ice-cream.”“哈哈哈哈。”“给我。”“终于没有错的了。”“可是我听写了24个单词！”“哈哈哈哈哈哈哈哈……”900字 四年级 状物
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参加第五届少代会有感少先队员——多么响亮的名字，多么光荣的称号。从我入队起，我就深深感到作为少先队员的光荣与责任。当我接到要去第五届少代会表演的通知时，我的心情是激动的，自豪的。那种光荣感油然而生。而且我也意识到，这对我来说是一次展示自己的好机会。回到家后我立刻把这个消息告诉妈妈，妈妈也为我感到自豪，他对我说：“少代会对于每个少先队员来说都是非常重要的，你有这个机会，一定要把你最好的一面展现出来，展示出中关村一小的风采。”日子一天一天的过去了，我们为了这次少代会，我们一遍一遍的练习曲目，把这几首曲子做得尽善尽美。我们付出了比别人多很多的汗水，但是我觉得这也值得，因为我是一名少先队员。我们一直在期待这神圣的日子到来，期盼已久，这一天终于到来了。开幕式是在下午到理工大学体育馆进行。中午12点半左右，我们来到了理工大学体育馆。体育馆的上方是由红、黄两色气球组成的少先队队徵，周围也已坐满了小观众。灯光五彩缤纷，场地上扑了一层红地毯。这时马上已经要开始彩排了，我们一共有三个节目，首先是庄严肃穆的《国歌》，接着是欢快活泼的《少先队队歌》，最后是迎宾的《美丽的鲜花在开放》，经过一遍遍的彩排，一切准备就绪了。开幕式终于在大家的倒数声中开始了！我们这时要吹奏国歌，我现在感到很紧张，也很自豪，也很期待。大家的眼睛盯在指挥的指挥棒上，因为大家都怕出一点错误，影响了少代会。庄严的国歌秦响，我们严肃的演奏起来，乐谱一直在我脑海中呈现，大家严肃地高唱“…我们万众一向，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！”，奏完国歌，紧张，激动的心情还没舒缓，指挥又提醒我们该演奏队歌了，我的心一下收了回来，想：我的职责还没尽完，不能放松。作为一个演奏者，是不能一心二用的，这还是专业老师嘱咐过的。演奏开始了，其他人全都配合我们随着欢快的旋律唱起了“我们是共产主义的接班人…”奏完我还陈浸在对未来的憧憬中。随着主持人激昂的话语，我们感觉到了振奋。之后，领导讲话，号召我们发挥传统，做新时期的好少年。随后，精彩的节目开始了，有舞蹈，有歌曲，有鼓号队的演奏，有军体拳的展示……我们显然已经陶醉在了这喜庆的气氛中。大家都非常开心，领导们也非常满意。少代会在欢声笑语中圆满结束了，这次少代会进行的非常成功，这将是每一个参加的少先队员的荣誉。我想这次少代会让我感受极深，让我感到作为少先队员的责任，我们是将来的接班人，我们要好好学习，将来为国家效力。中关村一小六年级：张浩莹900字 六年级 叙事
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参加“北京市红领巾学校成长训练营”有感在7月13日，我有幸参加了“北京市红领巾学校成长训练营”的训练。在这四天的共同生活、训练和学习中，我认识了很多好朋友，学到了很多新知识，更有了很多深深的感触，下面我就把我这次参加活动的感触和大家分享一下吧：一，团结就是力量，团结才能胜利。不想当将军的士兵不是一个好士兵。这句话深深的影响着我们每一个小营员。在我们参加的各种游戏比赛中，我们都力争上游。每个人都想当将军，然而却发现游戏中总是出错不断，大家的想法无法统一，在输掉了两个游戏比赛之后，我们团的小营员们，脑袋挤在了一起，讨论起了失败的原因。大家认为想当将军没有错，但是却失去了团结，每个人都按照自己的思路去完成游戏任务，意见不统一导致了我们成了四个团中的最后一名。既然找到了原因，就立刻改正，将军的确很吸引人，但士兵也缺一不可，我们每个人在发挥自己聪明才智的同时，团结一致，放任有余，拼全力的赢得后面几个游戏比赛的胜利，在评委老师宣布我们团队是第一名的时候，我们三团全体人员都开心的跳了起来，有几个男同学还夸张的躺在了地上。游戏结束，带队老师把四个团的同学带到会议室，问我们三团为什么在先输了的情况下又取得了最后的胜利时，大家都说是团结让我们赢得了比赛。团结就是力量，只有团结在一起，我们才能不怕困难，克服困难，赢得比赛。二，只要认真、只要坚持、放松心情，就没有做不到的事情。晚上，我们举行了“星光大道”的活动。在这个活动中，大家各自准备了节目。我们队准备的是《哈利波特》英语剧，我饰演的是麦格教授。别看我平时大大咧咧的，真要上台演出了，我还真有些害怕。在之前的练习中，好多次我不是紧张的把台词忘了，就是看到演纳威的同伴那搞笑的样子以后开始笑场，搞得我们队的其他团员都很着急，对我担心的要命，生怕正式表演的时候，我会出现状况，使整个团队失分。看到大家着急的样子，我也觉得自己好笨啊，偷偷的躲在角落里面掉眼泪，还给妈妈发了条短信：“妈妈，今天我们演哈利波特，我演麦格总是出错，妈妈我哭了，我不想演了，真丢人。”不一会儿，妈妈回复我一条短信，看到妈妈的短信，我一下子就笑了，妈妈的短信很简单，只说了一句话：“你个老猫，叫一声我听听。”谢谢你妈妈，我知道你的意思了，在正式演出的时候，我把所有的注意力都放在了我扮演的麦格教授身上，这一次我既没有忘记台词，也没有笑场，演出非常成功。我的同伴在演出之后紧紧的抱住了我，大家都开心的不行，其实妈妈的那句话就是告诉我：“只要认真，只要坚持，放松心情，就没有做不到的事情”。我们要学会坚持，学会笑着面对困难。这就是我在这次培训中的感受，我明白了和同学在一起要团结，不仅起到领袖作用，还要积极听取他人的意见，不能一意孤行，但也不能失了自己的主见。遇到困难应该想办法去解决，不能干着急，更不能轻言放弃。做为大队干部，不是为了指挥别人，而是要把一件事一件事的做好。要用乐观向上，团结友爱的心态为所有的同学做好服务工作，这样才是一个合格的大队干部。五年级:初琦900字 五年级 日记