《草丛的村落》联想
我看见农民伯伯正在烈日下锄草,他头戴斗笠,但却仍是“汗滴禾下土”;我看见警察叔叔正顶着骄阳,在村落里巡逻,他们担心会有凶残分子进入村落搞破坏,所以时时刻刻提高警惕,不管风吹雨打,不管烈日炎炎,不管大雪纷飞,他们总是无私地为大众服务;我看见清洁工们,他们长年累月推着清洁车,挥动笤帚,抹去村落的污垢,让村落变得干净整洁,拥有容光焕发的面貌;我看见穿着西装的大老板,他行色匆匆,仿佛是开会的时间快到了;我看见了摘鲜花的姑娘们,她们灿烂地笑着,那笑容既像纯洁的百合,又像粉红的桃花;我看见了忙碌的医生,他的病人一个接着一个,几乎快要把医院挤满了!
我还看见了许多许多……
众志成城抗震救灾
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”
2008年5月12日下午2点28分,四川汶川县突发一场大地震,这场7.8级的大地震导致了汶川地区及附近近上万人死亡,数万人沓无音讯,无数房屋倒塌,数以万计的灾民无家可归。
我从电视屏幕上.报纸上看到了一幕幕动人心弦的画面,有多少双无助的眼睛钉着我们,有多少只无助的手伸向我们,有多少声无助的呼唤,飞过万里,传入我们耳中!
倒塌的房屋中,你可听见多少失去亲人的人儿再大声地呼唤,哪怕再见到亲人3分钟!坍塌的校园里,多少父母不停的说:“这是一场噩梦!”还有的家长像疯了一样,拼命去搬石头。新建的医院里,死神一直停留在那些还昏迷不醒的人们身边,打算把他们带走……”“也许是1分钟,就是一个小生命!或许是1秒钟,一个小生命就离我们而去!一定要尽我们最大的力量,不留一个人在废墟下!”温总理是这么说的。
灾难无情,人间有爱!今日我走到“天长地久”门口,只见几位阿姨正在宣传:众志成城 抗震救灾,让我们伸出援助之手,让我们在后方与他们一起度过难关!我毫不犹豫,向捐款箱走去……
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!让我们帮帮那些灾民吧!
相关推荐
-
续写《草丛的村落》空间在我的眼前放大了,一朵一朵的花儿变成高大的树木,一望无际的草原变成了茂密的森林。一只蝴蝶,一只色彩斑斓的蝴蝶,飞在各种各样鲜艳的花朵之间。我的目光跟着它的脚步,一路上我遇见了不少蝴蝶、蜜蜂,它们互相打招呼。村子的大街小巷上,大部分都是蝴蝶,那只美丽的蝴蝶小姐走进了村子,花色斑斓的它,逗得不少蝴蝶驻足痴望;在蝴蝶城堡中,蝴蝶王子正在和远方来的蝴蝶公主跳着轻盈地舞蹈;音乐家演奏着美妙的乐曲;蝴蝶小姐也加入了这场舞会,跳完舞后蝴蝶小姐来到了集市和小区……蝴蝶村落中,不只有蝴蝶,还有许多其他的虫子。蜜蜂少爷带着它的仆人在花丛中勤劳的采蜜;而蜜蜂小姐在花丛中与朋友们玩闹、嬉戏;打屁虫在“嘟、嘟、嘟”地享受着自己家族独有的音乐天赋苍蝇姐妹在谈论着今天骄傲的胜绩……我的目光离开了这些,来到了喧闹的居民住宅。我刚一进来便听见“叽叽喳喳”的吵闹声,原来是毛毛虫的妈妈蝴蝶阿姨正在责骂毛毛虫不争气,把去优良学校的机会白白让给了小蝴蝶,自己却在差等学校念书……我还看到了许多许多……我漫游了整个下午,夕阳到来,我才依依不舍的走回了家。400字 五年级 童话
-
村落今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来。蚂蚁站成一排排的,正准备做操了。忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质。我更在那里得到了许多!我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我,在这智慧的海洋里返璞归真了(一)蝗虫和蚱蜢“一件绿袍子,六条细细腿,腿上长满刺,一蹦三尺高”。嘿嘿,大家猜猜,这是啥?不知道吧,那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生,因为我和它不是很熟,所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究,我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”。“绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”,天线下边两只冒牌“千里眼”,金光闪闪,挺吓人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚,一动一动的,好像要吃了我似的。在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”。在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案,甭提有多古怪了,我想那可能是用来吓唬人的吧。“绿火车”最大的特点我还没说呢,那就是它那六条腿,其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘,还有八根尖尖的细爪子,而两条后腿上共有十个小吸盘,小腿上还有好多刺,仔细看,还真像一把把小锯子。听妈妈说,蝗虫和蚱蜢个子虽小,但却都是超级大坏蛋,它们特爱吃稻麦,高梁,玉米等庄稼。被成群的蝗虫扫荡过的地方,辽阔的绿地会变成荒原,庄稼会被吃个精光,凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免,这真是太可怕了。哼,坏家伙,现在我就把你关入“禁闭室”,绝食、面壁思过,看你还敢再做坏事!1200字以上 五年级 写人
-
害虫村落大自然是美妙的,在这个美妙的大自然里,有着属于昆虫的世界。在昆虫世界里,分为益虫和害虫两大类。这益虫嘛,有什么七星瓢虫、螳螂……但是,这益虫并不多见。可是,益虫不多见,害虫就很多了,有什么蚜虫、蚂蚱……在这个凉爽的下午,我来到了奶奶家。在奶奶家的后面,有一大片的田野地。我来到草地上,坐在了一块大石头上,安静地享受着这自然的美好。突然,一阵声音打破了我的“享受”,是什么声音呢?我起身,朝着传来声音的地方走过去。我走过去一看,原来是那么多的害虫呀!那这里就应该是那些害虫的村落了吧!一进去,就看了一只平头,两只鼓眼睛,头上长了两根大长须子。三片嘴,两个腮子,一边一个牙。长方形的身形,鱼鳞似的长肚皮,是棕色的。细长的翅膀,翅膀展开的时候,就闪出了花色。前边有四根小爪,后边有两根大长爪,飞的时候,前边的两根小爪收起,后边的两根大爪伸直。这就是害虫蚂蚱。他喊着自己的同伙,雄赳赳,气昂昂地在田野间蹦来跳去的。动作非常的灵活。他们一会儿蹦到这边,一会又蹦到了那边,专门吃植物的叶子,他们最喜欢吃的叶子就是玉米叶。在另一边的田野地里面,还有着一种我叫不上名字的小虫子。他们长得很奇怪:尖尖的脑袋,头上也有两根须子,长长的身子,格格似的肚皮,上面是白绿色的花纹。前边也有四根小爪,后边两根长爪,蹦跳自如。也有两根超过肚子的长翅膀,可以短暂地飞着。虽然叫不上名字,但是我肯定,他也是害虫之一:他们和蚂蚁很像一群好朋友,一起结伴而行,去伤害植物,吃它们的叶子。弄的植物叫苦连天。他们却面不改色心不跳的,依旧是我行我素的。我生气极了,他们么这么狂傲,我自己变成了一只小鸟(他们的天敌)去疯狂地追赶着他们,要把他们全部都消灭。就在这时,妈妈拍了拍我的肩膀,回家了。在回家的路上,我一直在想这些害虫真可恶,他们把植物都伤害了,早晚要把他们都消灭掉!650字 五年级 叙事
-
蚂蚁的村落今天,我走在草丛中,在这么安静的草丛中,忘了世界,也忘了自己,我变成了一只蚂蚁。我走着走着,看见了同伴,他对我挥了挥手,好像在打招呼似的。又说了什么,但我并不懂他们的语言。我自己熟悉了周围,但一个喊叫声吸引了我,我走了过去。渐渐的,空间在我眼前放大了,我穿过草丛,一个很大的部落呈现在我的眼前。这里,有很多的蚂蚁战士,他们各个都很壮。我坐在板凳上看他们训练。看了一上午,觉得无聊,看见旁边有一个路牌,上面有朝前面的箭头,我就沿着箭头指示的方向去了。走到尽头,发现一扇门,就进去了。哇!是一条小巷。我发现,在这里,不光有蚂蚁,还有花色斑澜的小圆虫,披着俏丽的彩衣,有黑甲虫……而且大家都很友好。突然,我发现远处有一只蚂蚁发现了食物,头上的角一动一动,此时有很多蚂蚁村民过去帮助。咦?我好像感应到了什么,原来是蚂蚁发来了信号。我看着蚂蚁们一齐把食物搬了起来,这种团结的力量真令我羡慕!吸引我目光的是一个音乐指挥家,他非常潇洒地指挥着。他的学生们也非常认真的在听课。他张着嘴说了些什么,看!然后只见蝉们鸣叫着,甲虫振着翅膀……这优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!我悠悠忽忽地在这村落里漫游了一个下午,见识到了动物的智慧,而且还发现了虫子们快乐的天地!我多么得意啊!我愿牵着你的手,一起到这有趣的村落里去散散步。550字 五年级
-
虫子的村落昨天,我蹲在学校草丛旁,静静地看着小虫忙碌的一天。我觉得自己突然变得很小,草丛变成了茂盛的树林。两只黑色的甲虫在这座森林里爬,它们一只大,一只小,好像母亲带着儿子。他们快速地爬行,好像有危险似的。他们经过了蚁窝,穿过了草丛,终于在一片叶子下停了下来,我正要去看,他们又一溜烟跑走了。突然,我看见一群蚂蚁在蚁窝边转悠,一只小蚂蚁在跟一大群蚂蚁用触角交流,忽然,那群蚂蚁整齐的排着队向一个方向走去。过了一会儿,那群蚂蚁回来了,他们每个人都扛着一个比他们身体大的食物。噢,原来小蚂蚁是告诉他们哪里有食物啊!虫子的村落真有趣,有时间我还要去细细观察。北京朝阳外国语学校小学五年级:张恺凡点评:作者观察能力很强,养成这样的习惯对提高细节描写能力很有帮助,文章也会生动精彩起来,文中拟人手法的运用使全文充满了童趣。点评老师:陶流林300字 五年级 叙事
-
草丛精灵秋天,草丛里,小草已变得半绿半黄,小野花在草丛中随风摆动,小蚂蚱们蹦来蹦去,一群大雁从空中飞过。早晨的天格外蓝,白云在空中悠悠的飘着。几只花蝴蝶,在草丛中嬉戏、玩耍。看啊,这是几只白色的蝴蝶。它们洁白的翅膀上带着几个棕色的圆点,毛茸茸的小身体是那样可爱。它们在空中舞动,竟是那样的轻盈!这令作为旁观者的我十分惊讶:它们没有与风硬拼、逆风而行,反而借助着风的力量,在空中自由滑翔。这时,有两只蝴蝶有些饿了,于是便落在花瓣上,伸出富有弹性的小舌头,贪婪地吸食着花蜜,在花朵上爬来爬去。风总是来捣乱,把小草从吹得摇摇晃晃,可小蝴蝶们不但没被风吹跑,反而吃得更起劲了。湖水因为风的来到,波光粼粼,鱼儿们在水中欢快的游动,太阳出来了,光芒四射。小蝴蝶们不再吸食花蜜,而是都飞到了湖面上。喜鹊从空中飞过,叽叽喳喳地向小蝴蝶们打招呼,小蝴蝶们也飞到高空回应。一只黄色的花蝴蝶,在柳树发黄的枝条中来回穿梭,忽的看到了一位垂钓的老人,便落在了他的帽子上,一眨眼,又飞到湖面上去了。中午,太阳爬到了人们的头顶上,令人不得不脱掉外套,蝴蝶们也感到热了,于是,便都躲在了草叶下面,向小蚂蚱诉说着自己的经历,它们聊得十分投机。小草们也轻微的晃动着,似乎也对这一切很感兴趣。垂钓的老者走了,鱼儿们受不了刺眼的阳光,也都回到了水底。几只蜻蜓在水面上点呀点,产下自己的后代。我也好想成为这大自然的一部分,享受天然的美好。一切都寂静的不能再寂静。小蝴蝶自然是耐不住这寂静的,便又出来玩了。这次,它们也不害怕烈日了,一玩儿就没了头。它们那性格,真是太活泼了。不论我多么想待在这儿,我也该回家了。我最后又留恋地看了一眼可爱的蝴蝶们,便走了。不经意的一回头,看到一只白色的蝴蝶正跟着我,围着我不停地飞呀飞。也许是我一直在草丛里,身上沾的花粉吸引了它吧!六年级:睆勍700字 六年级 写景
-
联想过年了,到处回响着鞭炮的声音,到处弥漫着喜庆的气氛。你听,又是一阵阵那象征吉祥的声音。大地好像一面巨大的鼓,上百人在上面跳踢踏舞。随着鞭炮声越来越快,人们跳的节奏也变了,瞧,人们跳得多搞笑,多欢畅呀。也好像许多大水珠,一个接一个落在上面,发出“嘭”地声音,溅起的水花飘飘洒洒,多美。阵阵水珠声,鞭炮声多有节奏感,多婉转动听,多像一首交响曲。联想可以让我那想象力变得更丰富!150字 三年级 写景
-
草丛的秘密小狗他们走呀走,决定要把老巫婆杀死,那样就OK了!老巫婆正在做实验,准备吃掉小狗,那就没人和她作对了!小狗走呀走,准备进入老巫婆的城堡,有许多士兵在守护着城堡,根本没法进去,有了!大家拿着刀,拿着剑,等等武器,杀呀!随着一声叫声,他们发生了战斗,结果小狗们胜利了!这时,老巫婆拿着一个瓶子,魔里魔里绷,许多泡泡浮了上来,把小动物浮了上来,幸运的是。小动物们身上还有剑呢!一下子泡泡就啪一声爆炸了!呵呵!快到大结局了,谢谢!200字 三年级 写景
-
草丛的秘密就在那一天,老巫婆开着飞艇飞上了太空,小动物们也拿出宇宙飞船来,但太多人了,村长选了8位勇士去挑战巫婆.其中有小狗.小猫.小马.小猴..........他们驾驶着宇宙飞船,飞向太空.眼看就要追上巫婆了,巫婆飞向水星,她没读过书,以为水星很多水,把飞艇变成了潜水艇,水星是没有水的.所以潜水艇是没有用的,巫婆被小动物他们捉了个正着,小狗从巫婆身上取出神奇药水,上面写着说可以隐身,人人都争着要,小狗和小猫却没有拿,他们认为:巫婆这么狡猾,她怎么可能将自己的宝贝轻易给人,这一定是巫婆的阴谋.想完,他们立刻去阻止小动物们,但眼前的一切,让他们们垂头丧气,只见眼前尽是动物们的血,尸体.巫婆早就逃跑了."不不!你们别睡了,快醒来吧!”小狗用力的推动着尸体,小猫尽管多么坚强,但还是流下了一滴滴泪水,他们决定了.要坚持到底,一定要为民除害,杀死老巫婆.他们每人拿着一把刀和一个葫芦,刀可以刺中巫婆的腰部,葫芦可以把巫婆吸进葫芦里,这是他们的终极武器,他们拿着指南针,到处摸索,希望找到巫婆,为动物们报仇,凭着这点,他们已经完完全全把巫婆打败了,她是那么的狡猾,每一次动物们都用自己的力量去贡献自己,她呢?是那么的胆小,懦弱.总用一些手段来欺骗别人,她好受吗?走到一个城堡,已经很晚了.小狗和小猫扎好帐篷,准备睡觉,他们永远都睡不着.想起动物们死去的身影,自己却无能为力,他们怎么对得起村长?在那晚,老巫婆在城堡里看到了小狗和小猫的帐篷,心里有了"坏主意”她拿出地雷,那是她的终极武器,埋在土里.小狗看见了,和小猫商量对付巫婆的主意.第二天,小狗假装很惊讶的看见巫婆,说:"巫婆小姐,我们认输了!”"呵呵!好呀!你就来做我的手下吧!”巫婆以为小狗心甘情愿的做他的手下.但好戏在后头.小狗说:"不然我们来做游戏吧!”"好”巫婆爽快的答应,"就玩捉人吧!”小狗向地雷跑去,巫婆也跟着他跑,快踩到地雷了,小狗灵活的一转身,巫婆刚好踩到了地雷,爆炸了,巫婆被炸死了!森林里传播着小狗和小猫清脆的笑声.完700字 三年级 写景
-
乡村的草丛乡村的草丛,无时不是一个充满声音的部落,一天,我就怀着好奇心,到这个部落里去拜访一下。首先,我看见了了一群黑蚂蚁,它们个个都举着食物,井然有序的排着队,人心齐,泰山移嘛!它们的领队喊着:“一二,加油!一二,加油!”我的目光移到了两只小青蛙身上,它们两个“呱呱”地叫着,好像在说“害虫!别跑,我要吃了你这个无恶不赦的大坏蛋!呱!”“蛐蛐!蛐蛐!”呀!是哪个音乐家在唱歌!哦,原来是小蟋蟀呀!怎么?难道晚上要开音乐会?“喔喔喔!喔喔喔!”哟!公鸡大叔干嘛呢!是在叫醒人们吗?你的金嗓子一点也不差于那男高音,甚至高于它。你好,叮咚叮咚的小溪你唱着美丽的歌曲,是要我与你一起唱和吗?“喂!喂!喂!”咦?这是谁的声音?突然,我感到身子一惊,还听见“快起来!快起来!”我惊醒了,原来是一场美丽的梦啊!怎样?你们有这么奇丽的美梦吗?300字 四年级 写景
-
草丛中的发现学校:寨桥小学 班级:三(1)作者:李梦萍星期日的下午,我和小伙伴一起到草地上玩耍。一眼望去,啊,草地是绿油油的一片,仿佛是一张绿色的地毯,在美丽的地毯上镶嵌着许多如同宝石般花儿,有粉红的的、绛紫的、金黄的、湛蓝的……这些花吸引了一群群勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,真令人心旷神怡!我拨开碧绿小草,惊喜的发现几只黑黝黝的小蚂蚁正搬着它们的食物,排着整齐的队伍,急匆匆的往家赶,蚂蚁洞里面的泥土很松软,散发出“春天的气息”。在蚂蚁洞不远处,有许许多多的小昆虫,有瓢虫、西瓜虫和一些不知名的虫子,有些带着触角的,它们的触角又细又长,可以用来传递信息。亲爱的小朋友,只要你有一双善于观察的眼睛,就会发现很多奥秘哟!指导老师:王琴菊250字 三年级 记叙文
-
“0”的联想今天写作班上,老师在黑板上画了一个“O”,然后笑咪咪地问大家:“你们觉得这是什么?”同学们有的说是鸡蛋,有的说是大写字母O,还有的说是乒乓球。张老师似乎并不满意,让我们展开想象,把这个圆变多大,它就有多大。这时,有人说是西瓜,有人说是地球。教室里似乎像一个菜市场。后来,老师把我们分成男女两组进行比赛。我们女生凑在一起聊了起来,有的说火星,有的说土球,有的说瓶盖,有的说木星,有的说葡萄,有的说西瓜,还有的说大字母。等老师说停的时候,结果出来了,女生共24个,男生20个,我们赢了。老师告诉我们,这次游戏是为了激发我们的想象能力和创造力。250字 小学
-
园的联想用不同的视角去感受同一件事或同一物体,就会有不同的感受。园在我们生活当中,园无处不在。比如:太阳、地球、火星、金星、海王星、天王星等。太阳是我们所有人都不能离开的,没有太阳我们就不能生活,人们整天在黑暗中度过时光,所以没有太阳是不行的。大家都知道鸡蛋是我们身体必不可缺少的营养。达芬奇一开始画的就是鸡蛋。那时他一画换了很多张鸡蛋。中秋节是在8月15日,在这一天当中我们所有人都在外面。门前吃月饼,看月亮,开开心心的在一起。地球是我们大家共同的家园,如果没有地球,那么所有人都无家可归。所以我们要一起保护,不要让它受到破坏。园处不在却用处多多。250字 初一 记叙文
-
春天的联想春天像一个神奇的魔术师,拿着一根奇妙的、金光闪闪的魔法棒,口里念着咒语,用魔法棒敲了大地三下,大声说:“变--变--变!”大地便长出了鲜嫩的小草,粗壮的大树,把冻结的小溪变成了流淌的河水,鲜花也盛开了。春天像一个大画家,拿着一大把五彩缤纷的蜡笔,画出了一只只燕子在轻快的飞舞;画出了一条条小鱼在快乐的游来游去;画出了一只只杜鹃在枝头欢快的歌唱。春天像一个插画能手,插下了迎春花、月月红、杜鹃花等,有红的、黄的、蓝的、绿的,各种颜色艳丽的花朵,可以说是五光十色了!春天像一位母亲,唤醒了草、木、鸟、兽,让大地有了勃勃生机。五年级:王卓凡作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 想像作文
-
花的联想今天,我看见了一朵非常美丽的花,看着看着,不由得进入了我幻想的森林。我一进入“森林”,树便和我招手,鸟儿呼唤着我的名字,花儿和我交换眼神。往前一看,一丛丛,一片片,一簇簇的花在微笑,有玫瑰花,丁香花,桂花……还有许多叫不出名字的野花。这些不同的花散发出各种清香,沁人肺腑,我慢慢陶醉在这诱人的清香中。这里的花还特别艳,五颜六色,它们一群群站着,像一个个花仙子在迎风舞蹈。这个“森林”还有许多天生活泼的“快乐精灵”,鸟儿们在天空自由地飞翔,像是在传递大自然的喜悦,小松鼠在树枝间快乐地捉迷藏,活蹦乱跳的小兔在到处寻找自己的小伙伴……看到这幅景像,我感觉心里乐陶陶的。就是这些快乐精灵,花仙子和森林组成了这美丽、和谐的大家庭!250字 四年级 状物