毅力与勇气----读《昆虫记》有感_750字
在这个广阔无垠的地球上,有着已知的大约一百五十万种动物,其中大约有着一百万种的昆虫。而又有这样的一本书,里面记载的昆虫并不算多。但却是一把开启昆虫世界的钥匙,展现出一幅自然昆虫的生存画卷—昆虫记。
昆虫记主要介绍了昆虫为生存而斗争,不为人知的秘密。这无疑勾起了我极大的兴趣。有音乐家蝉,聪明的裁缝被管虫,执着的滚食者甲虫,固执团结的松毛虫.....
在描写许多昆虫的习性的语句中,我看到了用放大镜睁大眼睛观察蝉的人,蹲坐在门口看着自家松树被松毛虫在上面慢慢的建小屋,趴在莴苣地里号召全家来为赤条蜂找毛毛虫。一生都在探索昆虫世界的道路上,从不停歇,法布尔,昆虫记的作者,也是观察昆虫的那个人。我猜想他对待昆虫,就好像他描写的雌被管虫的母性一样,对待昆虫犹如对待自己的子女,怀着对“子女”的关心,对微小生命的热爱,对自然的敬畏,记录着昆虫的一生。法布尔,有着探索未知的勇气,在探索路上的坚持不懈,持之以恒。我想,我也可能会有着这样的勇气,与坚持的毅力。
读完昆虫记,我还有另一本书,读的时候,是真的感受到了百般无聊。笔尖在书本上无神的乱挥。诶,我突然猜想,法布尔在观察那昆虫建房子时一粒一粒的沙子搬着出去,又搬着回来,是否也是那么的无聊,或者是比我还……并且别人可是用了一生坚持不懈地做一件事,我不过几个小时干一件事,竟然就快坚持不了灵魂都快飞走了。我拍了拍脑袋,把灵魂从门外的手机游戏里抽了回来。晚上吃饭了,我也完成了一天的任务,我想,若我坚持着,总有一天,我可能也会有着法布尔那样的毅力与坚持下去的勇气。
法布尔每去了解一次昆虫,都会需要几个周或者几个月甚至几年去观察。不知做了多少次测试与探究。探索路上,没有走下去的勇气是不行的,没有支撑勇气的毅力,也是无法走下去的。而在我的人生路上,勇气是车,毅力是油,让我越走越远!
《夏至未至》读后感_1500字
《夏至未至》是80后作家郭敬明的代表作品之一,全书以青春校园为题材,讲述的是一个名叫浅川的虚构城市中,有一群年轻人在这里成长,故事就在这里开始。
接下来,几个高中生各自开始了他们曲折的人生路程:立夏因为喜欢傅小司的画作而逐渐喜欢上傅小司;傅小司因为一场美术大赛而一举成名;阳光开朗爱笑的陆之昂因为母亲的去世而性格大改;遇见因追求自己的梦想而高二辍学,离开自己喜欢的人开始北漂。
接下来,他们都毕业了。立夏和傅小司上了同一所美术大学并正式交往;陆之昂为了完成母亲的遗愿而去日本留学;遇见因为找不到伯乐而继续北漂;程七七因为一场歌唱比赛而一炮而红,成为知名的女歌手。
傅小司与立夏大学毕业后在同一家公司上班,立夏成了傅小司的助手兼另一半;陆之昂从日本回来后也和立夏傅小司在一起工作;遇见的男友段桥意外发生车祸死亡。
本以为之后是宁静的生活,可命运又给他们开了个巨大的玩笑:立夏因为程七七的挑拨离间怀着绝望和悲伤永远离开了傅小司,和另一个爱慕她很久的男子成婚;傅小司因为别人的污蔑名气大不如前,并因为找不到立夏而陷入无限的痛苦之中;陆之昂为了帮助傅小司洗刷冤屈而一时冲动误杀了人开始了逃亡生涯,却最终被捕,判了无期徒刑;程七七为了得到傅小司不择手段的背叛了立夏和遇见。
本书的结局可谓是十分悲惨的。如果当初傅小司没有在美术大赛崭露头角;如果立夏当初没有喜欢上傅小司而是先喜欢上和她最后白首的那个男子;如果当时陆之昂没有那么冲动的杀了人;如果程七七的妒忌心没有那么重;如果当时遇见没有选择北漂,是不是一切都会变得不一样?
答案是不唯一的,但至少要比原先的结局要好得多。
可是,生活中并没有那么多的如果。相信一切从头来过的话,结局还是一样。
我个人感觉,这结局的大部分的责任在于傅小司的犹豫和懦弱。
如果他当时鼓起勇气对对他表白的李嫣然说“不”,也许李嫣然就不会与立夏反目成仇;
如果他在程七七的的情书的情书曝光了解到真相说“不”,也许程七七就不会背叛立夏;
如果他能在立夏离开之后锲而不舍的寻找她解释清楚事情的真相,也许立夏就不会和别人结婚,错过这段美好的初恋;
如果他当时下定决心不让陆之昂牵扯进这件污蔑事件,也许陆之昂就不会入狱,永远失去了自由;
如果他当时极力控制陆之昂的情绪,对这件污蔑时间放着日后再解释清楚,也许陆之昂就不会因为兄弟情义而杀人。
一切虽是傅小司无心挑起,可最大的症结还是他。
这本书最悲惨的人物,是陆之昂。
立夏有了归宿,傅小司有了名望,而陆之昂……只有冰冷的监狱。
有时我一直在想,促使陆之昂杀人的原因是什么?
情义,为了从小到大的兄弟情义。
陆之昂从小到大就一直在帮助傅小司,给了他安慰与鼓励,还为了傅小司,放弃了自己喜欢的立夏,撮合立夏与傅小司。最后他为了傅小司入狱,他没有半句怨言,想的还是希望傅小司不要因为自己的事情感到自责。可傅小司,却只能眼睁睁的看着昔日的好兄弟入狱自己却无能力。
有时真的为陆之昂感到不值,在我看来,傅小司不值得他搭进去一生的自由。
究竟什么时候,再能看见,你在阳光下大笑的样子?
究竟什么时候,再能看见,你骑着自行车穿过高大香樟的样子?
究竟什么时候,再能看见,你昂头喝下一罐可乐的样子?
究竟什么时候,再能看见,你安静坐在教室里做题的样子?
究竟什么时候,再能看见,你坐在阳光下弹钢琴的样子?
究竟什么时候,再能看见,你有说有笑的样子?
究竟什么时候,再能看见,你面对亲人去世绝望的样子?
究竟什么时候,再能看见,你执笔画素描的样子?
究竟什么时候,再能看见,你打球时大汗淋漓的样子?
究竟什么时候,再能看见,你陪伴傅小司帮助他度过一个有一个难关暖心的样子?
《夏至未至》欠我们一个陆之昂。
青春欠我们一个陆之昂。
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读《昆虫记》有感_800字“世界上很少有人会从事这个职业的,我们也不指望从这份工作中挣钱,但是我们不必介意,因为能获得很多有趣的知识,从某种意义上看,这比任何一个职业都有意思。”这是在《昆虫记》中摘出的法布尔对自我工作的看法,是的,像观察昆虫这一行业确实从事的人寥寥无几,因为从中得不到一分钱,但为什么法布尔会从事这一职业呢?是出于对昆虫的热爱吗?没错,在他的野外实验室中,法布尔就把昆虫当做人类,甚至当作自己的朋友,非常的尊重和喜爱它们,以至于忘我的融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。由于法布尔对昆虫的喜爱,有时法布尔在研究与记载的过程中也不忘用生动的话语把它们形象的比喻一番,比如描写蟋蟀的一句话:“上面一对则是控制码擦得器具,蟋蟀只用了其中4个发音器就能将音乐传到百米之外,可以想象它的声音多么急促。”还有描写蜘蛛的一句话:“这些即将结束生命的‘苦行主义者’不愿死在蜂房里,于是他们自行解决了葬礼,让自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布尔对昆虫的喜爱是多么深,深到这位“昆虫世界的维吉尔”宁可为昆虫设计一套结婚礼服,也不会动脑筋去参加上流社会的晚宴。在《昆虫记》中,我们不仅可以学到昆虫学,还可以学到昆虫学以外的东西,比如解刨学和化学,法布尔用生动脱俗的语言把几门枯燥乏味的科学描绘的有声有色,而且在他的语言中没有半点虚假,因为他坚持“科学可以被修饰,但不能被修改。”这使我们能在昆虫记中学到真实可靠的科学,而且能把他们好好吸收。而我每每在享受科学的乐趣中,法布尔老人为此付出的艰苦劳动,我却毫无体会。后人总是站在前人肩膀上远眺,人类才得以进步。这使我感受颇深。《昆虫记》不但是一部研究昆虫的科学着作,更是一部讴歌生命的宏伟诗篇。它让我了解了为自己喜爱的东西而付出一切去追求的精神,了解了一种追随远离尘嚣世界的高雅情趣,更重要的是让我懂得了什么叫做尊重。法布尔老人让我了解昆虫世界,而昆虫则让我永远记住法布尔。宜昌市十六中7年级:王睿锋本文系作文网(zuowen.com)用户原创文章,未经允许禁止转载!800字 初一 读后感
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读《昆虫记》有感_750字作文网专稿 未经允许不得转载世界上有很多很多科学名着,有欧几里得的《几何原本》;有霍金的《时间简史》;有布尔斯廷的《发现者》……但在数百本科学名着中,我最喜爱的莫过于法国作者法布尔的传世佳作《昆虫记》了。《昆虫记》不仅是一本文学巨着,而且也是一部科学百科全书,它花尽了作者一生的心血和精力,这本书以人性比照虫性,仿佛昆虫就像作者的好朋友似的,里面记载了近百来种昆虫的样貌、生活习惯,令人目不暇接,沉迷于这本书中。这部书使我了解了许多昆虫,在没读这本书之前,对于屎壳郎如何会滚得一个比自己身体还大的粪球令我总是很疑惑,我曾经怀疑过是不是屎壳郎的力气比人还大?也很疑惑屎壳郎为何要滚粪球?甚至觉得屎壳郎是天底下最恶心的虫子。后来我才明白,原来屎壳郎有个很好听的学名叫蜣螂,它可是大自然洁净的主力军,它不辞辛苦地滚出的大粪球就是她孩子们的产房和卧室。想想屎壳郎是那么辛苦,为自己儿女能有个安稳的家,用它那细小的身躯完成了这么巨大而繁重的工作,我突然不再觉得屎壳郎恶心了,反而被它那份爱心和责任心深深感动了。同时在《昆虫记》中我还了解了许多其他动物,像螳螂是我最怕的一种动物,两只突眼比头还大,长而细的脖子,带着倒钩的长脚,锋利的大螯就像两把剪刀,能轻松地剪断一只蜻蜓的身体,别看它这么厉害其实螳螂的幼仔是十分弱小的,连小小的蚂蚁都能轻易将它打败吃掉,所以螳螂妈妈对自己的孩子保护非常周到,甚至为自己的孩子能付出自己的生命!读完这部书,我十分兴奋,因为我从中知道了许多以前不知道的事,了解了许多昆虫不为人知的秘密,我很敬仰本书的作者,完成这本书要经过多少次细心的观察,耐心地等待和不厌其烦的记录呀!是他用自己超强的观察力和意志力开拓了有关动物知识的新天地,这本巨着的问世,让全世界无数儿童受益匪浅!他对科学的热情也将激励着我好好学习永不放弃!初二:周蕊750字 初二 读后感
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《昆虫记》读后感_750字姓名:黄思捷 年级:六年级 《昆虫记》,一部专写昆虫的史诗之作,法布尔先生从他那妙趣横生的语言把书里的昆虫描写得惟妙惟肖。他被鲁迅先生尊称为“描写昆虫的楷模”,也被世界读者认可,誉为——昆虫荷马。 今年暑假,我在书柜上看到了《昆虫记》。一翻开前几页,我就被里面精美的插图给吸引住了,津津有味地看了起来。 书中主要讲述了法布尔利用空闲时间,对家门口的一块荒地里各种各样的昆虫进行了极其细微的观察。正是他那不辞辛苦的观察,才让《昆虫记》如同一支画笔,在我们对昆虫认知的黑幕涂上几道斑斓的色彩。 在读昆虫记时,我印象最深刻的虫子是蜣螂(俗称屎壳郎),顾名思义,就是以粪便为食的虫子。未读昆虫记前,我认为它是一种又肮脏又恶心的昆虫。可读完后,我对它的黑色印象一抹而去,反倒成了维护地球的绿色卫士,让读者惊讶不已。蜣螂像只坦克一样,身披厚厚的装甲——鞘翅,头顶一根长长的,一端分叉的大刺。仿佛一位耀武扬威的大将军。大概你还不相信法布尔写作之生动有趣。瞧——西班牙蜣螂身子矮胖,缩成一团,又圆又厚,行动迟缓,肯定对圣甲虫的体操技巧一窍不通。它的爪子极短,稍有一点动静,爪子就缩回肚腹下面,与粪球制作工们的长腿简直无法相比。只要看看它那五短身材,笨拙的样子,就很容易猜想到它是根本不喜欢推着一个大粪球去长途跋涉的。 除此之外,蜣螂还是一个慈爱的母亲,对儿女百般呵护。尽管它似乎不喜欢把粪球推来推去,尽管它建造洞穴耗费了它大半身的生命,尽管在途中可能遭受许多意外,甚至一命呜呼,但它还是勇敢挑起了母亲的重任。我们人类有何尝不是这样呢? 蜣螂的这一形象已经牢牢地印在我的脑海里,成了一座屹立不倒的山峰。勤劳能干、无私奉献、默默无闻、疼爱子女、不怕苦、不怕累、敢于担当,这是我喜欢蜣螂的理由。 我喜欢《昆虫记》。作文网专稿,未经允许不得转载750字 六年级 读后感
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读《老人与海》有感_750字E度网专稿 未经允许不得转载今年暑假,我读了美国着名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中的老渔夫的意志,他让我懂得了一个人做什么事都要坚持不懈,才能获得成功。小说描写的是一个年近八旬的老渔夫,再一次独自出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几圈后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃,后来又因为大马林鱼的伤口上的血腥味引来了一群鲨鱼,但老渔夫仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大马林鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。当我读到“老渔夫想:这里离岸那么近,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服他,因为在那时他已经打到一些鱼,而他并没有结束一天的打渔生活,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小麻烦就放弃。我们是祖国的花朵,是祖国的希望,应该像老渔夫一样胸怀大志,去追求更好,更大的生活。当我读到“大马林鱼看是快速地围着渔船游动,小渔船左右摇晃,老渔夫右手高举着钢叉,一下向大马林鱼的心脏刺去,一声哀鸣结束后,大马林鱼静静的死去,它浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常佩服老渔夫那毫不畏惧、持之以恒的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正是因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利,我们也要像老渔夫那样持之以恒。在生活中,像老渔夫这样的人有很多,比如我:那一次姑姑来我家,见我还不会骑自行车,便把我带到她家,叫我骑车。午后,我在三姑的指导下,我一遍又一遍地练习,摔倒了便爬起来再练。终于在两天里练会了。做事只有这样持之以恒,做事有始有终,生活才会多姿多彩,处处充满阳光。我们大家都要持之以恒,不能满足于现状,要持之以恒,继续向前才行。江苏淮安清浦区文通中学初二:1392229022750字 初二 读后感
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读《故乡》有感_750字最近,我读了鲁迅先生的名着之一《故乡》。读了这本书,我心中顿时有了千万个想法。于是,我打算与大家一起分享这本书。这本书可以分成三部分,分别是:回故乡、在故乡、离故乡。在“回故乡”这部分中,讲了主人公在从异乡回故乡接亲人的路上,对即将到达的故乡感慨万分。“在故乡”则讲了主人公到了自己原来住的大房子里,见到了母亲后,讲了许多话,母亲让“我”去看望一下亲朋好友,并且说“我”儿时的好友闰土也会来。顿时,“我”立即回想起了儿时的自己与他,并在脑海中浮现了一幅闰土在大海边的沙地上看瓜刺猹的画面。之后,来了一个临近开豆腐店的杨大嫂,以前美貌的她,现已成了一个自私、尖刻、势利,爱搬弄是非,爱唠叨,庸俗的小市民了。杨大嫂本想从“我”的搬家中捞点东西,却因我的不肯而生气的走了。过了几天,闰土来了,他的模样已与儿时变了许多。虽然他家里有着一块耕地,而且连第六个孩子都会工作了,但承重的税收依旧压着他的肩。并且,他的性格也与儿时变了个模样,变得善于奉承了,竟将儿时叫“迅哥儿”的“我”改叫成了“老爷”,顿时使我感到自己与闰土之间隔了一层可悲的厚障壁了。“离故乡”中讲述了“我”在走的路上,对自己所许的愿望??让后辈“不再像我,又大家隔膜起来……”??感到渺茫……读了这本书,我感到了当时社会环境的腐败,中国清政府、国民党政府的愚昧、落后、贫穷、软弱无能,以及当时列强、地主的蛮横无理,到处搜刮民脂民膏,使广大的社会底层的劳动人民的生活越来越困苦,越来越贫穷,导致了中国普通民众的生气、活力、纯真被活活地扼杀了。所以,当时的人们是多么渴望打破封建社会的尊卑秩序,渴望建立超越庸俗的物质关系的新型人与人之间的关系呀!在鲁迅先生的这本书中,让我们体会到了旧社会的腐败,令我们更加体会到新中国的美好制度!六年级:slng夏末作文网专稿 未经允许不得转载750字 六年级 读后感
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读《童趣》有感_750字童真,是一个人多么珍贵的东西,固然你已经长大,可是,在你心底深处最柔软的那个地方,却始终保留着童真。 ——题记 “哇!好漂亮的小瓢虫呀!”就在昨日,我闲来无事,在街边散步,却见一个小女孩在路边如此大声赞叹。我不禁噗嗤一笑,好幼稚呀。直到今天,我才醒悟,这个小女孩,有着多么珍贵的童真。不知怎的,我心头一暖。 《童趣》这篇文章写得十分质朴,作者沈复忆及童年趣事,我读来是那么有趣、悠闲,充盈着欢笑,小沈复蚊子的叫声想象成雷鸣,把飞舞的蚊子想象成群鹤在空中飞舞,把小花小草想象巨大的森林,把两只小虫的打架想象成两只猛兽的战斗,把癞蛤蟆的忽然出想象成有拔山倒树之势,想象成一只庞然大物。 你看,他心无旁骛地沉静在自己的世界里,明明蚊子在他的耳边嗡嗡作响,他只“私拟作群鹤舞于空中”;“以丛草为林,以虫蚁为兽;以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得”只寥寥数笔,便将一个善于想象的孩童形象刻画得淋漓尽致。小沈复也爱看虫子打架,“见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。于年幼,方出神,不觉哑然一惊,神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。”仅仅是两只小虫、一只蛤蟆而已,小沈复还怡然自得呢。 如今我们的生存压力却不允许我们如同小沈复一般玩耍。丰子恺爷爷写过的一本书:《给我的孩子们》。书中提及了自己的三个孩子,小儿子自豪地将书页裁下,以为自己十分能干;二儿子将凳子的四条腿锯下制作小玩意儿;大儿子则剪下了昂贵的毛笔羊毛长毫。丰子恺爷爷无一例外地斥责了他们。他后来十分后悔,为什么在他们小时候剥夺了他们宝贵的童真呢? 岁月在弹指之间已经逝去,那些美好的童真时光已经一去不返,不过,我很庆幸,我还保留着最初的童真,用最好奇的目光去看待事物用最纯真的心态去面对世界。 这就是我心中的童真。750字 六年级 读后感