我与书的情谊
400字
三年级
在一个天高云淡的深夜，仿佛是被什么东西偶然触动了一下，我的思绪便如洒在宣纸上的墨渍，迅速洇开了。忽然，想起我曾经看过的每一本书，心被这种思绪浓浓地包裹，一时竟难以躲避和排遣，早已久远的记忆一点一点变得清晰而深刻起来。
最早的那本书是在爸爸妈妈的朗朗读书声中，是在爷爷奶奶的滔滔不绝中，为我打开了一扇可以通往另一个美好世界的大门。
慢慢地，我开始对书里的、画报上的插图以及路边的海报产生了莫大的兴趣。有时我会被画报上那色彩鲜艳的插图所吸引；有时我会被海报上那独特的版面吸引；有时被书上那四个尖尖的角、可笑的图片，以及翻书时那清脆的响声所吸引……
再后来，我学会了拼音、认识了简单的文字。虽然，用那种方法看书又累又慢，但是我依然固执地认为：我爱看书！
我每天都会看一本书，不知不觉中，我从漫画书到注音书再到阶梯阅读书，一直到全文字的小说……
看书是幸福的，也是快乐的。看书，就像看电影一般精彩，脑海里不断地出现各种画面。学会阅读，就如同获得了一把可以带你上天入地，带你穿越古今的钥匙。
我爱阅读！
我是春天的小雨点
600字
三年级
嗨！大家好，我是春天的小雨点，是滋润大地的小雨点，是解渴万物的小雨点，是一滴平凡而又十分珍贵的小雨点。我，就是上天派来的小使者。
春姑娘的带来，让大地一片生机勃勃。各种各样的动植物都睁开惺忪的眼睛，好奇地打量了这个春意盎然的世界。我敢肯定，经过了一冬的沉睡，他们一定都渴极了！他们需要我们的帮助，于是，我和我的小伙伴们就从天而降了。
我落在了马路上，这里时不时都会有一辆辆过往的车辆。我想：我必须赶快离开这里，不然，我会被汽车压碎的。想着想着，我便起身出发。当我来到果园，我就迫不及待地开始了工作。我来到了桃树的面前，友好地和桃树聊了起来。瞧，它那光秃秃的树枝上长出了嫩嫩的新芽，开出了粉红的花儿。花儿密密麻麻地挤在一起，你不让我，我不让你，像赶集似的。年老的树干上又恢复了青春的活力，雨水顺着树尖滴下来，变成一串串水灵灵的音符。雪白的梨花也不甘示弱，一簇簇，一片片，热热闹闹地在枝头上绽放了，仿佛在为春天喝彩。清风吹来，做一个深呼吸，五脏六腑都被花香浸透了，真是令人陶醉！
我钻进田野里，田野敞开胸怀欢迎我的到来。麦苗儿美美地喝了个够，嗖嗖地往上蹿；油菜花争相绽放，形成了一片金色的海洋，还不时翻起浪花，引得成群结队的小蝴蝶、小蜜蜂争先恐后地飞舞、采蜜。
我洒在小河上，像朵朵樱花落在河面上，像无数个小酒窝，在水中回旋。小河哗哗地流淌，仿佛报告着春天到来的消息。
我是春天的小雨点，我把春的信息、春的祝福、春的希望洒遍大地！
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三年级
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书里的情谊老师说：“著名作家沈石溪爷爷马上要来学校和我们这些小读者见面了”。一听到这个激动人心的消息，我便迫不及待地去购买沈石溪爷爷的书。来到墨香书店，为了最快找到这书，我直接向售货员阿姨询问：“阿姨，这里有没有沈石溪写的《最后一头战象》啊？”阿姨皱着眉头告诉我：“这本书啊？早就卖光了！”我垂头丧气地说：“看来买书也得先下手为强啊！”我不得不转战来到席书书店。我如法炮制直接询问：“阿姨，《最后一头战象》放在哪里的啊？”阿姨指着左边那个又大又高的书柜说：“还有最后一本，就在那个书柜的第四层。”话音刚落，我便三步并作两步，风也似的冲向那个书架。我仰起头，用眼睛扫视，找了一遍又一遍，心中默念着：《最后一头战象》、《最后一头战象》……“终于找到了！”一声尖叫打破了书店应有的宁静。可正当我踮起脚尖，伸手去拿书时，“咦？书上怎么多了一只手？”我转眼一看，原来是一位高个子哥哥。难道他也要买这本书？我怎么抢得赢他啊？可这是最后一本了啊！……想着想着，我的眼泪竟然都要流出来了。也许是哥哥瞧出了我的心思，他放开手说：“还是你买吧，我再到别的书店看看。”说着便转身离开了。攥着这本来之不易的书，看着哥哥离去的背影，我心中顿时觉得暖暖的，心想：我一定会好好珍藏这本书的，因为这书里有着浓浓的情谊。500字 三年级
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情谊突然，我见到几个小朋友在那边看一些东西。我走过去瞧了瞧，原来是美丽的贝壳在阳光照耀下闪闪发光，美的像一个个发着亮光的小天使一样。后来，不知为什么人群走开了，我跟上去一看，他们在拣贝壳。我也跟着拣，拣呀！拣呀！突然，看见了一个耀眼的东西。我走过去一看，看到一个头尖尖的，头的外层有一层小小的刺，尾后面有像卷形的尾。真像个满身长刺的怪物。我把他拣起来给他们看。小伙伴又聚在一起。他们争说：”我的漂亮，我的漂亮。。。。。“大伙们看见我手中的贝壳说：”他的贝壳真漂亮呀！我也去拣一个，可是很难拣到。他们也很想拣到这样的贝壳，可是他们又拣不到。他们带着苦脸，慢慢地，慢慢地，从我眼前消失。。。。。。。。。。250字 三年级 写景
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情谊的我们，真的不会忘记彼此吗？害怕了，真的害怕了，以前也曾经有过这样一段友情，也是一段恋恋不舍的友情，但是友谊始终是经不起时间的推移的，曾经那么的美好，现在却如同过路的陌生人，甚至面对面也不相识。我们现在的诺言真的不会逝去吗？我问你，你说我认识了其他的朋友就不会记得你们的！！也许你只是开玩笑的，不，你真的是开玩笑的。不过，谁又知道在将来，真的不敢想象！！！我告诉过你我的困惑，你却安慰我说：“哎呀，幼儿园时期的记忆不完全嘛，但现在不同了，现在我们的记忆很强啊。”我稍稍放心了，将来，害怕将来，但为什么又有那么一点憧憬，我们的友谊真的不会变吗？你们还记得我们的约定吗，我们那美好的约定，一起去旅游，一起去打工，甚至还说好赚了钱要怎么用，即使这一切都太遥远，我们却对它有美好的憧憬。好想，好想在河边的那块木板上，我们脱了鞋子，光着脚，轻轻拂过温柔的水，这一切太惬意了，只是那时我们还拥有这颗童真的心吗？我只想对你们说：“千万不要忘记自己的心，那颗纯粹的心，自己的本分！”你的诗句里写着：“谁又明我心中涩。”我们也许都明白，我们四个永远都是好朋友。我们还约定每个星期都要一起聊天，谈谈自己的经历，我们是不是对这份友情看得太轻了，是否太不信任彼此了。分别了，才多久，我为什么那么的害怕，为什么那么的牵挂，偶然间想起了逝去的画面才懂得珍惜。总是等到最后的十五分钟，才懂得认真地看一下我们相处了三年的老师，一起玩耍了六年的同学们，时光走得太快了，一切都想生活在梦幻中，好想醒过来，好想时间不要匆匆离去，让我，也让我的朋友们看清这个世界，看清这个蓝天！以前憧憬的暑假丢失了，这个暑假我到底要怎样过，没有了对上学的憧憬，没有了朋友们的陪伴，这是一个怎样的暑假？永远也放不下这段深刻的友情。望有知己永相随。一定不能忘记我们彼此的友情，答应我！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。800字 三年级 记叙文
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我与书读书是我每天的必修课，在书中我能学到许多知识，书能开阔我们的视野，家里的书我已经看了无数遍了，为了能够读到更多、更好的书，每个星期六我都会到朋友家或者是书店读一些我喜欢的课外书。今天，我和朋友约好去她家看书。刚进到她的房间，我就看见了一柜子的书，一、二、三、四、五……好多呀，根本数不过来。咦，那不是《洋葱头历险记》吗？我一直都想看的，今天终于可以如愿以偿了。我坐在书桌前，津津有味地读了起来，看着看着，我竟不由得笑了起来，里面的柠檬王真的是个调皮鬼，他为了逃跑竟然躲到了垃圾堆里，这也太好笑了吧！“呜”“呜”……这一章也太感人了，我已经控制不住我自己了，眼泪哗哗的流着，原来洋葱头为了救自己的爸爸，冒险去杀柠檬王，导致自己受了重伤，差点送了性命。好朋友的妈妈还以为我受欺负了呢，知道我是看书感动才哭的，阿姨说我是看的太投入才会哭，还说我是一个很重感情的孩子。在经过了两个小时的“战斗”后，我终于把这本书看完了，虽然里面的内容，我不能全部理解，但我真的有被洋葱头感动到，我要向它学习不畏艰险勇于救人的精神。读书真的可以使我快乐，使我成长！感谢有书陪伴的每一天，我最喜欢的书！450字 三年级
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我与书我有一个好朋友——书。小时候，妈妈对我的学习很重视，特别是作文。记得有一年我过生日，妈妈送给我一份礼物——两本厚厚的作文书。妈妈把书递给我说：“从今以后，你就有个好伙伴了。”我接过书，很不高兴，觉得看书很乏味，没什么意思，但仍然坚持看了起来。后来一次语文考试，写作文时，我把看书学到的好词好句用进去，结果得了高分，还受到了老师的表扬。我初次被表扬，心里别提多高兴了，这是书的帮助，我终于明白了妈妈的苦心。从那以后，我就主动地让妈妈给我买书看，我的写作水平也渐渐的不断在提高。三年级时参加学校的作文比赛，甚至获得了一等奖。现在我更爱看书了，而且书的品种也逐渐多起来，除了作文、童话外，科幻类、文学类、历史类也进入了我的视野。书是航船，它让我在知识的海洋里尽情遨游。我怎能不爱读书呢？300字 三年级 记叙文
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书与我从幼儿时代开始，书就已经悄悄地走进了我的人生，成为我声明中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到了童年时代。小学一年级的时候，我看见新同学都有一本故事书，我羡慕得不得了，忙让妈妈也给我买了一本，那本书叫《伊索寓言》，妈妈告诉我，《伊索寓言》是世界上最古老的寓言故事集，它是由古希腊奴隶伊索等人根据民间的讽喻故事整理而成。听了妈妈的这番话，我立马对这本故事书产生了浓厚的兴趣，一看起书来，我就忘了吃，忘了睡，有一次，我看书入了迷，竟然连作业也忘了写，为此妈妈骂了我一顿，可我一点都不当回事，因为我现在是“身在母旁心在书本”上了。匆匆写完作业，我又打开了《伊索寓言》开始看，一看就看到了十点钟，我依依不舍地合上书本，躺在了我柔软的小床上，做起了香甜的书香梦。如今，那本书依然保存在我的书柜中，虽然它上面落上了许多的灰尘，可我在书的世界里仍然无忧无虑的生活，我似乎在看每一本书时，都与每一部小说的主人公合为一体，和他们共悲伤、共快乐。400字 四年级 写人
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我与书高尔基先生曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可想而知，书有多么重要。我从小就爱读书。从记事的时候，我就很爱让妈妈给我讲故事。妈妈总是耐心的躺在床边一篇一篇地讲给我听。慢慢的，我可以自己读这一个个故事。一个个故事中的人物成为我梦中的玩伴。读书的感觉真好。在书中，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，遥远的年代人类靠钻木取火……原来世界这么奇妙！一本本书把我的世界变得很大很大。举目望去，就能轻易得看到北极冰川，看到埃及尼罗河畔有成千上万的人在修建金字塔……直到合上书，我的脑海中还浮现出各种各样的画面。读书的感觉真好。告别了五彩的世界步入了童话王国。我不由自主的陷到一个个故事：当白雪公主识破恶人的诡计，我大声叫好；当睡美人获得新生后，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地侦破案件时，我那颗悬着的心才平静下来……是的，读书的感觉真好。书，是我生命的一部分，它带给我梦想。它让我插上书的翅膀，飞翔在知识的海洋上；让我插上书的翅膀，飞向更高的山峰；让我插上书的翅膀，飞向奇妙的未来！400字 六年级
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我与书莎士比亚说，书籍是人类的营养品，我就是吃这种营养品长大的，它滋养着我幼稚的心灵让我逐渐变得强大勇敢，妈妈说，从小我就是一个痴迷看书的孩子，一两岁时就对书产生了极大的兴趣，小时候夜晚入睡前，妈妈总给我讲几个故事，这些小故事便打开了，我求知的第一道门，妈妈说，我两三岁的时候，倒拿着外公的报纸，也不知道在嘀咕什么，便咿咿呀呀的想给爸爸妈妈听，绘本爱心树、乌鸦面包店、独一无二的我……书中的一个又一个的人物和情节，陪伴了我快乐的童年。直到如今，我我更爱看书，它成为我生活的一部分，除了睡前，吃饭或者课间，每天我总能找出时间看书，书中的一个一个情节都叫人回味无穷，书就像一杯清香的绿茶，在故事中品味她、感受她，每读一本书，都置身于故事情境中，随着主人公或悲或喜，每一本书都让我受益匪浅。好书如同最美的宝器，珍藏着著书人的思想精华；好书如同一把钥匙，为我们打开智慧的大门；好书如同一匹神奇的骏马，带我们奔向知识的天堂。400字 五年级
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我与书莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。开始我不爱读书，可是我听同学们在读书展示会上讲的那叫一个精彩，我就渐渐的爱上了读书。最开始的时候，我是借同学的书看。妈妈看见了就给我买了几本书，《西游记》，《水浒传》，《红楼梦》，《三国演义》，因为那时候太小我都看不懂。妈妈就又给我买了作文书，我渐渐地看了起来。因为二年级的看图说话，就需要多读多看。我渐渐的看腻了就不看了。妈妈见我不读书，就训斥了我一顿。后来，妈妈又给买一些书吧，我说好。于是妈妈又给我买了几本童话，《安徒生童话》《格林童话》，我不到一天就读完了。现在又长大了，学的知识就多了。可以看懂《西游记》，《水浒传》等文学作品，我看得津津有味，看完了还想看。天长日久，我都有点想把书吃掉的感觉。渐渐地，我开始在电脑上看电子书。我已经在电脑上看了好几本书，如《夏洛的网》《笨狼的故事》，后来，妈妈不让我看电脑了，又给我买几本书。我记得高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，所以让我们多读书吧。400字 五年级
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我与书书给我带来最大的快乐，调剂着我的情绪，是我最大的精神享受。当我的目光在白纸黑字的书面上移动，心却随着书中的人物命运起伏时，那是多大的快乐啊！或在读一本令人费解的文学著作，每有会意，难道不会乐儿忘忧吗？我会为丑小鸭变成白天鹅而惊喜，会为阿凡提智斗巴依而会心一笑，这么多快乐难道不是一笔巨大的财富吗？书给我们带来广博的知识，丰富我的头脑，开阔我的眼界；世界上最高的山，最长的河，最深的海……在哪里？这些答案都会在我的脑海里，谁也偷不走，这里是最安全的财富。曾听有人说读书人“追求精神享受”，我也承认自己不是苦读，不过我认为“乐在其中”不等于追求精神享受。有些人买门票去看那些艺术赝品或栩栩如生的替身，只不过就地取乐，不如安心的坐下来读书，只要翻开一页书，走入真境，遇见真人，就可以真真切切地观赏一番。当裴多菲说：“若为自由故，二者皆可抛。”我懂得做人的价值，当鲁迅说：“不再沉默中爆发，就在沉默中死亡，”我懂得做人要有反抗的精神。没读完一篇文章，我都会有一次新的感悟，这难道不算是无价之宝吗？400字 五年级 叙事
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