《茶馆》读后感800字

《茶馆》读后感

800字 六年级 读后感

茶馆,彼此唠家常,谈山海经的地方。谁能想到它竟能折射出一大社会问题!除非友一位具有独特视角的大师使它“活”起来,否则茶馆平庸无奇,永远不会有更深的意义。而那个人便是老舍——一位语言大师,他用其独特的视角和手法使整部剧本的语言绽放生命的光彩。

老舍出生于一北京大杂院中,一户舒姓的满族贫民家。父亲是护军,母亲靠洗衣赚钱。父亲早逝之后,生活更为窘迫,但幸运之神眷顾了老舍。一为慈善家资助老舍上学,使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他渐小有成就。在之后的创作过程中,而是的境遇更是深深影响着他。而《茶馆》之所以有“小中见大”的特色,与其是平民出身也有密切联系。

同样,老舍的手法也是独一无二的。其中最突出的一点便是全剧只有三幕,一幕一时段,干警、简洁,也十分容易表现剧情,从清末戊戌维新失败到民国初年北洋军阀割据时期再到国民党政权覆灭前夕,与其说是时间变迁不如说是历史变迁。人物表现年代,而年代又作为人物表现的背景,相辅相成,使小小一茶馆提升到不得不让人用看“历史剧”的眼光评审这部巨作。其二,尽管茶馆人呆,三教九流植被也不少。但是几位人物始终贯穿全剧,起着核心作用。一、王利发(茶馆掌柜)二、松二爷(胆儿小,人却不怀)三、常四爷(正义之士、十分爱国、体格健康)松二爷、常四爷两位茶客与王掌柜交情还不错而在这所谓“热闹”的茶观众,要找出几个掏心掏肺的件阿婆人还真不容易。听听!说的不是客套话便是奉承话。我虽不知老舍塑造如此的人物性格有何用意,至少通过这有点人情味儿和有“良心”的三人谈话使人更深刻的体会到世态炎凉啊!发人深思。其三,子承父业。这是几句疮痍有待讽刺意味的安排。剧中一幕幕地时代向前走,衣着也跟着前卫起来,客人的思想呢?!简直是幻包装不换内容。例如,原先看相面的糖铁嘴养一儿子,现竟“升级”为大师。刘麻子那说媒拉线行当竟让他儿子“发扬光大”变为“花花联合公司”(专给洋人、官员提供女招待与吉普女郎)。而吴祥子这老式特务到了儿子这辈儿竟改个名儿叫世袭特务。人哪!为何总在这方面“遵规守矩”呢?

老舍,无论您想传达于后人什么,至少《茶馆》让我们受益匪浅。我不能评说它的优劣,在如此剧你面前,我只有说声:“谢谢!谢谢您留予青少年如此宝贵的财富。”

小男孩,谢谢你

500字 六年级 散文

那是一个星期五的傍晚,因爸爸妈妈没来接我,我只好步行回家。走在回家的路上,只有那淡淡的余晖相伴。野花低着头,失去了往日的鲜亮。枝头的鸟儿,失去了那银铃般清脆的乐音。

望望手中这张沉甸甸的只有84分的英语试卷,我的心蒙上了一层浓重的灰色,就像大雨前那浓重的乌云。怎么办?这张薄薄的纸张,像块大石头般压在我的心里。眼看离家越来越近,我突然停下脚步,想象着进门后将要出现的情形:爸爸妈妈在一阵热情地嘘寒问暖之后,话题慢慢转向了成绩、名次……天啊,我没有勇气再想下去了!

要不就撒个谎说还没发考试卷,或者直接道外婆家“避避难”?这股邪念,慢慢在我心底萌芽滋长。可是,这个刺眼的成绩终究会被父母知道呀!哎,算了,不管了,呆呆的我在家门口站了不知多久,然后转身毫无目的地朝离家越来越远的地方跑去。我想我还是选择逃避吧!

忽然,“咣当——”一阵波利落地的声音打断了我的思绪。一个小男孩,把邻家的玻璃窗弄破了。出乎我的意料,小男孩把身上的一个个硬币都找了出来。合着那玻璃碎片,放到了窗前。

尽管几个硬币解决不了玻璃的问题,但最起码他选择了面对。而我呢!心里的乌云拨开了,我转身向离家越来越近的方向跑去……

谢谢你,小男孩。你让我明白了,人生难免会有摔跤的时候,要勇敢抬头。看一看,天还是湛蓝湛蓝。我们的心,还可以像鸟儿一样,长上翅膀,自由地飞!

浙江省宁波市慈溪市长河镇中心小学六年级:陆沛铃

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

六年级
读后感
800字