假如我有一枝神笔
400字
三年级
写景
大家都看过＜＜神笔马良＞＞吧！故事中的马良，他靠神笔的神奇作用惩治了土豪劣绅，救助了穷苦的农民。假如我有一枝神笔，我会做出更多对人类有利的事
假如我有一枝神笔，我首先会画出一幢幢高楼大厦。人们都住在舒适的楼房里，一定很开心，而且各个国家都是房楼林立，肯定很美观，
假如我有一枝神笔，我还会画出好多学校，让那些失学的儿童重新回到温暖个校园。让他们刻苦学习知识，长大成为栋梁，为祖国发展作贡献！
假如我有一枝神笔，我要在沙漠中画上许多大树，红花和绿草，再下上蒙蒙细雨让这些可爱的植物们尽情吮吸甘露，努力生长。世界上也不会有一望无际的大沙漠了。
假如我有一枝神笔，我会画出大熊猫，丹顶鹤，金丝猴，银衫，水衫等许多珍惜动植物。人们因此不用为某种珍惜动植物灭绝而担忧。
假如我有一枝神笔。我会画出各种运动机械，让那些胖子们和所有爱美的人尽情锻炼身体，不出三天，一个个身材苗条的人从多功能减肥器上走下来，在也看不到行动不便的胖子了。
假如我有一枝神笔，我会将这个世界变得更加美好，我会画出人们心中的美好事物，我会用这枝神笔，为祖国，为全世界做出贡献！
莲文化的魅力
550字
初二
叙事
历代的诗人，如陶渊明盛爱莲，赞扬着莲的”出淤泥而不染”的高尚品格。
说起莲，有很多有关莲的未解之迷，莲的历史又是如何呢？
在人类出现以前，大约一亿零四千五百年前，地球大部被海洋、湖泊及沼泽覆盖。当时，气候恶劣，灾害频繁没有动物，大部分植物被淘汰，只有少数生命力极强的野生植物生长在这个贫瘠的地球上。其中，有一种今天我们称为“荷花”的水生植物，经受住了大自然的考验，在我国的阿穆尔河（今黑龙江）、黄河、长江流域及北半球的沼泽湖泊中顽强地生存下来。大约过了九千年，原始人类开始出现。人类为了生存，采集野果充饥，不久便发现这种“荷花”的野果和根节（即莲子与藕）不仅可以食用，而且甘甜清香，味美可口。渐渐地，“荷花”这一人类生存的粮食来源便深深地印刻在我们的祖先——原始人类的心中，成为人类生存的象征。
一直到公元前五六千年的新石器时代，随着农耕文化的出现，人类对荷花开始了进一步的了解。当时的人类为了生活上对水的需求，一般都定居在河岸湖畔或有天然泉水的沼泽地带，而这些地带恰是野生荷花主要的分布区域。经测定，距今有五千年的历史。人类在不断的生产劳动中，对朝夕相处的荷花的生长习性、生存环境等积累了丰富的感性认识，为中国古老的荷花文化的产生发展奠定的良好的基础。
如今，莲成为了植物界中最古老的双子叶植物之一。它们受着人们的高度赞美，它的姿容优雅，色彩明艳，叶、花均有清香，又使人们深深陶醉。
莲，记载着千年的历史，它是多么伟大啊！
文辉学校初二:郭新宝
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假如我有一枝神笔今天，妈妈带我去看一位画家的个人画展。我看着那美丽无比的画卷，想：如果我有一枝神笔该多好啊!假如我有一枝神笔，我会为自己画一个轰炸机，把里面全部放上物资。飞到灾区上空，再用我的神笔画出高楼大厦，顿时，灾区里变得生机勃勃，一片欣欣向荣的景象。我再把我画的飞机中的食物、水、衣物全部从空中投下去，让人们有吃有喝。假如我有一枝神笔，我会为自己画一个大房子。墙是奶油，屋顶是巧克力，桌子是薯条和饼干，床是蛋卷，被子是鸡蛋饼。你什么时候肚子饿了时，就可以在这屋里随便咬上一口便能吃个饱!假如我有一枝神笔，我将画出许多和平鸽，让它们展翅翱翔于天空。我还要把世界就变成一个齐心协力、没有打斗，只有美好的和平世界!假如我有一枝神笔，我会画出一朵筋斗云，坐上去，学着孙悟空——猴哥的样子，让它带我游遍世界!假如我有一枝神笔，我要画出一大片一大片的森林。森林中有美丽的小花朵朵，有活泼可爱的小动物，有哗哗啦啦的溪水，还有郁郁葱葱大大小小的树木，啊!让人陶醉的绿色自然景观!假如我有一枝神笔，我将会在森林里画出许多看不见的小网，这种小网没有别的用处，如果有猎人追捕小动物，小网就会把动物们隐藏起来。但如果猎人触到了小网，它就会迅速收缩，并散发出一种气体，可以让猎人睡觉，睡上整整十天，但不会饿死，因为网会给人以营养，如果有野兽来，小网也不会让它看到睡觉的猎人。假如我有一枝神笔，我会画出个会飞的大型机器人，它会将所有坏人送入警察局，这样就不用怕它们捣乱了。一阵风吹来，原来这只是我的幻想，但我相信，只要好好学习各种本领，梦想就会变成现实!650字 六年级 日记
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假如我有一枝神笔假如我有一枝神笔·我会用它干什么事呢?我会给天上的小鸟画一片美丽的森林，让它们快乐的生活；我会给没钱上学的孩子画一座美丽的学校，里面有一位很有学问的老师为他们讲课，让他们一个个都非常聪明；我会给流浪狗画一个美丽的家，里面有一辈子也吃不完的面包，让它们吃个够；我会给树上掉下来受伤的小鸟画一个医术高明的兽医，让它们都可以在天空自由的飞翔；我会给爸爸画一辈子也花不完的钱，让他变成富人不用每天辛苦上班；我会给爷爷画一副好用的牙，让他吃饭不困难；我会给要饭的人每人画一个永远也吃不完的鸡腿，让他们一个一个都可以吃饱；我会给坏人画一颗善良的心，让它们一个一个都变成好人从此不在干坏事······我要是真的有神笔，一定会为百姓做好事的，让人间处处充满爱······河北石家庄灵寿县少林学校三年级1班袁君锴300字 三年级
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假如我有一枝神笔说到神笔，我就想到《神笔马良》这部电影。我也想要这样的一枝神笔，因为这支神笔画什么有什么！假如我有一枝神笔，我就画勤劳的机器人送给我的妈妈。因为妈妈为了我和弟弟付出了很多，太忙太累！如果有这个机器人，妈妈就不用干这么多的事情，脸上也不会有这么多的皱纹了，可以有更多的时间陪我一起写作业，陪我和弟弟玩耍。那一定是很幸福的模样。假如我有一枝神笔，我就画不打游戏的爸爸送给妈妈。因为爸爸总打游戏，经常妈妈在干活，弟弟就没人带。总在一旁打游戏的爸爸，老不看弟弟！因此妈妈总会和爸爸吵架。我经常会在妈妈的脸上看到伤心难过的表情。每每此时，我也会跟着默默地流泪。如果我画一个不玩游戏的爸爸，经常帮助妈妈看弟弟，帮助妈妈分担的话，我想妈妈一定会露出开心的笑脸，那我们的家也一定会多很多的笑声。假如我有一枝神笔，我会画许多食物给那些食不果腹的穷人。因为我看到他们寒冬天在大街上乞讨，一副很饿的样子时，很为他们感到可怜。如果他们能吃到丰盛的东西，一定会非常开心，那我也会感到开心。这样的话，走在大街上，看到的都是幸福的样子了！假如我真的有一枝神笔，我一定会好好利用它，去帮助更多人！450字 三年级
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假如我有一枝神笔学习了《神笔马良》这篇课文后，我非常地敬佩马良，用他的神笔做了那么多的好事。同时，我也非常地羡慕他能够得到这样的一枝神笔。他的神笔多么神奇啊！假如我也有一枝，我也要像他一样做好多好多的事。假如我有一枝神笔，我要给窗边的小树画上一个红红的太阳。这样小树就不用在寒冷的冬天里缩着身子了，让它在寒冬也能茁壮地成长。假如我有一枝神笔，我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。这样小鸟的妈妈就不用飞到遥远的地方寻找食物而让小鸟独自在家苦苦等待，饿得哭泣。假如我有一枝神笔，我要给不幸的小朋友画上一双健全的腿，让他们不再只是坐在屋里望着窗外的小树和小鸟发呆，而是和我们一起欢乐地玩耍。假如我有一枝神笔，我要给贫穷地区的小朋友画上许许多多的学校、书本、文具、电视、多媒体……让他们也可以上得起学，读得起书，像我们一样接受教育，接触外面的世界。……假如我有一枝神笔，我还要做更多的好事呢，因为我想通过自己小小的努力来创造一个更美好的世界。三年级:李丹作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 想像作文
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假如我有一枝神笔假如我有一枝神笔，我要画出一辆超级汽车来。这种汽车可以飞上天、也可以在地上开、也可以在水里当船和潜艇游，而且它还是用太阳光来充电，太阳光不强的时候，它就能用超级电池，超级电池一节就能开上五百公里！而且它的导航仪在地下、水里信号照样很好，它还有武器系统，可以用来攻击坏人。假如我有一枝神笔，我还要画出一艘超级飞船。在这种飞船里面，人们不需再戴着笨重的头盔，飞船里面有供氧系统。还有十间卧室、五间厨房、五间餐厅、五间图书室、三间电影院、三个室内体育场、三个游乐场、十间办公室、一间操控中心、三个小超市。操控中心有两种操控模式，一种是手动模式、另一种是自动模式。这样在开飞船的时候就能看电视、用电脑了。还有飞船上的导航仪在哪个地方都能准确定位。而且飞船是用宇宙里星星的光来充电，这样节能又环保。这种飞船真好！要是我能有枝真的神笔，那该多好啊！350字 初一 状物
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写景
400字
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假如我有一枝神笔假如我有一枝神笔，我会用它做许多事。假如我有一枝神笔，我会用它画一个个抗菌人，它们可以把有害细菌清除的干干净净。假如我有一枝神笔，我会用它画出许多的绿化仙子，绿化仙子走到哪，那就会变成树木茂盛，果实累累的城市。假如我有一枝神笔，我会用它画一座巨大的七彩云桥，这个桥能把全省，能把全国，能把全世界、全宇宙连接起来，这样就可以随便旅游了！假如我有一枝神笔，我会用它画出许多技术高超的医生，这些医生有能治百病的药，谁生病了，谁吃了这种药就不会再得病了，也不会再受伤了。假如我有一枝神笔，我还会画出许许多多的美好物品，让百姓们过着美好生活！山西大学附属小学三年级:高思淼250字 三年级 叙事
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假如我是一枝神笔假如我是一枝神笔，我要画一片湛蓝的天空，让城市的乌烟鄣气灰飞烟灭；我要画一个和平的地球，让世界上从此没有战争；我要画一个安静的城市，让城市的噪音从此消失；我要画一片片树林，让树林抵挡住风沙的袭击；我要画出一个个幸福的家庭，让不管是病人、乞丐、还是生活艰难的家庭都生活的幸福……合肥市香格里拉小学三年级:朱思涵150字 三年级 记叙文
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假如我有一枝马良神笔假如我有一枝马良的神笔，我会给不能走路的人画一双腿，而不是坐在冰冷的房间里，望着窗外那些正在飞翔的燕子，看着那些会走路人。假如我有一枝马良的神笔，我会给那些看不见的孩子画一双明亮的大眼睛让他们知道天空是蓝色的、青草是绿色的、白云是随风飘荡在美丽的天空中的……假如我有一枝马良的神笔，我会给自己画一双翅膀让我能像小鸟一样飞上蓝天，抚摸着白云自由的飞翔。那样我就会知道白云到底是像石头一样的硬，还是像棉花一样的软。或者会不会白云是摸不到的呢？或者是像水一样在手指间流过，像烟尘一样的飘渺。虽然我们没有马良的神笔，但是我相信我一定会拥有一支马良的神笔。我会凭借自己的刻苦和努力来打造自己的神笔。成为一个像马良一样用神笔造福人们帮助人们的。300字 三年级
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假如我有一枝马良神笔作文网专稿 未经允许不得转载假如我有一枝马良的神笔，我会给不能走路的人画一双腿，而不是坐在冰冷的房间里，望着窗外那些正在飞翔的燕子，看着那些会走路人。假如我有一枝马良的神笔，我会给那些看不见的孩子画一双明亮的大眼睛让他们知道天空是蓝色的、青草是绿色的、白云是随风飘荡在美丽的天空中的……假如我有一枝马良的神笔，我会给自己画一双翅膀让我能像小鸟一样飞上蓝天，抚摸着白云自由的飞翔。那样我就会知道白云到底是像石头一样的硬，还是像棉花一样的软。或者会不会白云是摸不到的呢？或者是像水一样在手指间流过，像烟尘一样的飘渺。虽然我们没有马良的神笔，但是我相信我一定会拥有一支马良的神笔。我会凭借自己的刻苦和努力来打造自己的神笔。成为一个像马良一样用神笔造福人们帮助人们的。三年级:郭熙999300字 三年级 想像作文
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如果我有一枝神笔看完了书，我多么想自己也有这样一枝神笔啊，如果我有这样一枝神笔，我就可以用它帮助许许多多穷苦的人，还可以用它来惩罚那些为富不仁的人。前几天，我经过菜市场的时候，我看到一个坏人在摆布一只小鸟。那是一只多么可爱的小鸟啊，脊背的羽毛是绿色的，腹部的羽毛是白色的，它的眼睛很机灵，好像会说话似的。可是那个坏人用绳子把它的脚悃起来，放在笼子里拿出来卖。如果我有一枝马良的神笔，我一定要给小鸟画一个舒适的家，再画一块石头，从天而降，狠狠地砸在坏人的手里，让他再也不敢欺负小鸟了。昨天早上，我去姑姑家的路上，看到一位阿姨正在打扫街道。街道多脏啊，那么多的果皮纸屑和包装袋，阿姨吃力地打扫着。她的腰不大好，扫一阵子就要停下来，使劲地捶捶腰部。如果我有一枝神笔，我一定要画一个全自动的垃圾箱，让垃圾箱自动收拾满街的垃圾，再也不用阿姨辛苦地去打扫了。再画一贴治疗腰痛的良药，这样，阿姨就不会腰痛了。多么希望我也有一枝马良的神笔啊！可是我的愿望得不到实现，我也会尽我自己的努力去帮助有困难的人。我可以卖回小鸟，让它飞回森林，我可以劝告人们不要乱扔垃圾，让扫街道的阿姨工作轻松一点。邮：325204 浙江瑞安塘下镇第三小学三（2）班董若男（指导老师：叶继凤）450字 三年级 写景
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔假如我有一支神笔,神笔会给人们带来许多帮助.同时也会给他们带来快乐。假如我有一支神笔，我会画一个只有笑声，没有哭声的世界。然后再去灾区，如果他们没有房子住，我会画许多的房子给他们住。要是那里的小孩没有地方学习，我会画许多所学校，让那里的小孩好好学习。如果沙漠没有树、水，我会画许多的树，再画上无边无际的大海，这里就不再是沙漠，而是带有大海的森林。要是我看到有小朋友在放风筝，可是没有风，这是我会挥动我的神笔画几道风，让风筝高高飘扬在空中，当我看到那些小朋友在高兴的放风筝时，我想到了只要帮助别人，自己才能得到快乐……假如我有一支神笔……250字 三年级 写景
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假如我有一只神笔假如我有一只神笔，我会给穷人画出一栋栋高楼大厦，让他们在那儿幸福的生活！假如我有一只神笔，我会给昆虫画出一片片草地，让他们在那儿快乐的歌唱!假如我有一只神笔，我会给残疾人画上健全的四肢，让他们快乐的生活！假如我有一只神笔，我会给灾区的孩子们画出一栋栋美丽的校舍，让他们在那儿吸取知识的源泉！假如我有一只神笔，我会把世界打扮的更加美丽！150字 三年级 写景
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假如我有一支神笔假如我有一支马良那样的神笔。我会给盲人画双明亮的眼睛，这样他们就能看见美丽的世界了；我会画一辆不喷尾气的汽车，这样就不会污染大自然的空气了；给光秃秃的沙漠画上绿荫荫的树林，这样就会让沙漠不再干旱；给贫困家庭画许多钱，这样他们就能让孩子也读得起书了；我会给哑巴画一个清亮的嗓子，这样他们就能与外界任何人交流了……我如果有一支神笔就好了！150字 三年级 写景
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假如我有一只神笔我坐在电视机前看这种种报道，让我印象深刻的的是四川大地震和北京奥运会的成功举行，我看到这些我想假如我有一只神笔我会去帮助灾区人民，也会为奥运会添加五彩的一笔。看到四川的景象我很难过，我想用神笔为他们上一座座学校，一所所医院，一栋栋楼房，一盘盘美味的食物，让他们过上幸福的生活。中国举行奥运会我会画出洁白的和平鸽一起放飞在中国的蓝天上。为人们带去和平的信息。我会用神笔为世界上所有的人画上一颗真诚的心和阳光的笑脸。让世界充满和平和爱。200字 三年级 写景
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假如我有一支神笔假如我有一支像马良一样的神笔，我要为聋哑人画出一双可以听见声音的耳朵，让他们也可以享受美妙的音乐；我要为残疾人画出身体残缺的部分，让他们能够像健全人一样享受多姿多彩的生活；我要为困难的村子画上一所所希望小学，让那里的小朋友们都能像我一样坐在宽敞明亮的教室里学习知识；我要为沙漠画出一片片绿洲，让世界更加灿烂；我要为世界画出一片片资源，让我们的生活更加丰富；我要为贫穷的人们画上一沓沓钞票，让他们不再为生计奔波......但是，我知道这都是我的美好愿望。假如我真的有一支神笔的话，我最急想画的是能够预防甲型H1N1流感等疾病的疫苗，让全世界的人都能够健健康康、安安心心的过日子。我一定要努力学习，掌握更多的知识，让我的愿望都变成现实。300字 三年级 写景
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假如我有神笔马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。让小树在冬天也能快乐的成长，不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。假如我有一枝马良的神笔，我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里苦苦等待，饿得哭泣。假如我有一枝马良的神笔，我一定给不幸的朋友画一双好腿，还他一个健康的身体。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在操场上奔跑，在草地上游戏。假如我有一枝马良的神笔，我要给吃不起饭的人们画许许多多的好吃的。还他们一个永远的温饱再也不用为食物发愁，而是和一个平常人一样过着幸福、温馨的生活。假如我有一枝马良的神笔，我一定会给贫困的国家画好多的金钱，让他们国家的孩子都有学上，跟我们一样快快乐乐的成长。假如我有一枝马良的神笔，我肯定会给很多小动物画很多吃的，让它们不再痛苦不再仇视人们，而和我们一样拥有和平的生活。假如我有一枝马良的神笔……PS：PS：这首是诗是我看了别人的，很受启发，又改编了一下，呵呵，可能有些乱，但是这是我用心写的，要打退稿，可要写评语哦！~400字 六年级 叙事
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假如我有一支神笔假如我有一支像马良那样的神笔，我要做很多很多有意义的事。当我看到贫困山区的小朋友穿着破烂不堪的衣服，在简陋的教室里上课，甚至有的孩子因为家里没有钱而上不起学。我要用神笔为他们画许多漂亮的衣服，再为他们画一座座崭新的教室，让小朋友们穿着新衣服，在宽敞明亮的教室里学习。当我看到地震后的灾区，房屋都倒塌了，人们无家可归，甚至还有人被埋在废墟里。我要用神笔画足够多的机械设备，将废墟下的人们救起，再画出一排排崭新的房子，让受灾的人们重返家园。当我看到沙漠里寸草不生，穿越沙漠的人们和驼队因为缺水而面临死亡的威胁。我要用神笔画一条大河，再画一片茂密的森林，把荒凉的沙漠变成肥美的绿洲。当我看到城市的上空笼罩着厚厚的雾霾，出行的人们不得不带着口罩。我要用神笔画出蔚蓝的天空，画出朵朵白云，让人们在新鲜的空气中自由自在地呼吸。虽然这只是假如，但只要我刻苦学习，掌握本领，将来我一定能拥有一支帮助我实现愿望的“神笔”！400字 四年级
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假如我有一只神笔大家都有一个梦想，就是有马良那样的一支神笔，当然，我也不例外啦。假如我有一支神笔，我会画许多玩具：变形金刚，芭比娃娃……把这些玩具都送给那些幼儿园的小朋友们，让他们玩个够。我还会画许多本书和一座学校，让那些农村的小朋友们读上书，获得更多的支持，为国家多做一点贡献。假如我有一支神笔，我会为那些没有工作的人画火锅店，书店，文具店，超市……按他们的学历来分工，让他们多赚点钱，好好养家糊口。我还要画一座牢房，把那些小偷，贪官都锁在里面，让他们好好反省。我还要画一个测谎机，测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了，什么时候才能够出来。但是他们出牢房时，我还会画一间房子和一片田地，让他们用自己的双手来至富。如果我有一支神笔，我会……要是我真的有神笔，我还会做许多事情。但是，这只是个梦想，我们现在要做的是：好好学习，天天向上。不再依靠幻想来满足自己，而要自己动手发明更多对人们有用的东西。三年级:潇潇小柯南作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 想像作文
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假如我有一支神笔假如我有一支马良一样的神笔，我要用它来实现我的梦想。假如我有一支神笔，我会为祖国的海军画出先进的航空母舰，驱逐舰，护卫舰和先进的潜艇。为空军画出先进的战斗机，轰炸机和雷达。为陆军画出高性能的火炮和枪械。让解放军叔叔更好的保卫祖国，维护和平。假如我有一支神笔，我会画出碧蓝如洗的天空和洁白的云朵，甘甜清澈的湖水和倒映在水中的青山。让人们不再受各种污染，可以生活在空气新鲜的优美环境。假如我有一支神笔，我会画出一条条宽阔整齐的道路，让大街小巷都不在堵车。还会画出安全便捷的交通工具，让人们的出行也变的更加方便和安全。假如我有一支神笔，我会画出一所所先进的学校。明亮整洁的教室，数不胜数的图书和各种学习用具。让更多偏远地区的孩子能上学读书。祖国的人才多了，才能更加富强。假如我有一支神笔，我会画出更多大型的免费医院。让所有的人都能看得起病，治得好病。假如我有一支神笔，该多好呀！这样，我就能画出我的梦想。世界上每个角落都会充满和平和安详，每个人都会洋溢着幸福和快乐。400字 四年级
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假如我有一支神笔最近我读了一本特别有趣的书，叫《神笔马良》。读完以后，我内心突然冒出个想法：要是我有一支马良的神笔，我会干什么呢？我的外婆患有严重的心脏病，每天看着她被疾病折磨，我的内心就十分心疼。如果我有一支神笔，我要给我的外婆画一颗健康的心脏，从此不再吃药打针，不受疾病的折磨，每天快乐的生活。家乡的山路总是崎岖不平，十分难走。我的爷爷腿脚不好，每次看到他拄着拐杖在山路上艰难的行走，我的双眼常常会湿润。如果我有一支神笔，我要给我的爷爷画一条宽敞的柏油马路，让他每天都走在平坦宽敞的马路上。我在电视上看到山区里的小朋友生活十分困难，他们穿着破烂的衣服，背着自己缝制的书包，吃着简单的粗粮，住着漏风的房子，看完以后我内心无法平静。假如我有一支神笔，我要给山区里的小朋友画上他们需要的东西。让他们从此过上幸福的生活，每天快乐的学习成长。假如我有一支神笔，我会帮助更多需要帮助的人，让他们也能无忧无虑、开心快乐地度过每一天。400字 三年级