竹鼠
450字
五年级
日记
今天，我的眼睛里一直流露出恐惧的目光。怎么回事呢事情还得从吃完饭散步说起。吃完饭我作业全做完了，没事干，便萌生起了去散步的念头。我刚下楼，发现旁边的小树林有动静。我开始没管，但一阵“咄咄咄咄”的声音引起了我的注意。我虽然不好动，但研究和探险是我的最爱，我刚想进去，却又有几个问题像老鹰一样盘旋在我的心头。那个东西是什么呢有没有危险呢我有点害怕，但我还是鼓起勇气走了进去。
里面的场景让我吓了一大跳：一只硕大的既像老鼠又像一团肉球的奇怪动物在树林的一角——竹林里穿梭着。突然，它从我的脚下划过，速度很快，像一道灰色的光。我立即打开随身携带的笔记本，记下了它的长相。要走时，我才发现它正在我的脚上乖乖的坐着，像一只乖巧的小狗。了解我的人都知道我最怕老鼠了，这次也不例外，我被吓得连忙落荒而逃。
回到家，我查了查电脑，发现它叫竹鼠，生活在竹林中，大概是因为原先的竹林被人类砍伐而失去了家园，然后到处流浪，最后发现这儿有一小片竹林便定居了下来。这让我意识到人类如果再破坏生态环境，不但竹鼠没有了家，其他动物也会失去家园。所以我们要多植树，少破坏大自然，和动物一起共同相处。
蝶蛹
600字
初一
散文
我，就让我自己面对苦难。
——题记
似乎是第一次真正的让脚与大地接触，在这次漫长的让人屡想退缩的旅途中，当初的新鲜感早已被脚底的几个血泡磨得消失殆尽。于是，当我看见学校校车停下时，我所有的疲惫都被唤醒了，当看见车上老师冲我们招手微笑时，有那么一瞬，我竟觉得那微笑似乎比世界上最甜的甜甜圈还要诱人。但同学们没有一个上车，于是我也混迹着人群与校车擦肩而过。那一刻，我没有后悔，却忽然想到一个故事：有一个善良的人，为帮小蝴蝶破蛹而出，剪开了束缚它的蝶蛹，却最终害了一条本该翩然起舞的生命。
想想看，其实人的生命亦是如此，生命中的种种困境以及在困境中的挣扎是必不可少的。如果老天爷让我们顺利地度过一生，也许我们就不会变得坚强，也不会成长，更不会学会飞翔。
然而，如此简单的道理，在现今的社会又有多少父母真正懂得呢？物质高度发达的社会，每个孩子都是父母的心头肉，掌中宝，受不得半点委屈。一路走来，父母为其打理的道路畅通无阻。但，当他们步入社会时，才发现原来自己什么也不会。父母早早的将他们的茧戳破，他们从来不曾是蝴蝶，从此也不能翩然起舞。
这时他们才明白：人生是需要不幸与困难的，它可以砥砺人的意志，激发人的斗志，然后让你在破茧而出的那一刻，耀眼得让星辰都黯然失色。
亲爱的父母们，爱我，就请让我自己面对苦难；爱我，就不要把我搂得太紧；爱我，就不要夺走我化蛹成蝶的机会……
人生路漫漫，谁不想摆脱苍白的桎梏，飞向高远湛蓝的天空；谁不想沿一路欢唱的溪流翩翩起舞，撩起浣女们的情丝；谁不想乘着坎坎伐檀声，留连于江南烟雨中；谁不想……而我明白，脆弱的翅膀最经不起风吹雨打。
蝴蝶破茧，方可翩然起舞；凤凰浴火，才能涅磐重生。
展开阅读全文
相关推荐
五年级
日记
450字
-
聪明的竹鼠前几天，爸爸从竹鼠培育园理买来一只胖乎乎的竹鼠。它就像一只巨型老鼠。听爸爸说它的牙齿很锋利，可以咬断人的骨骼。因此我便对竹鼠产生了莫名的畏惧。那天午夜，我正揉着惺忪的睡眼准备洗漱睡觉。走进浴室，我忽然听见关着竹鼠的铁笼子“扑通”响了一声，心中觉得竹鼠花样真多，可能是饿了吧，一会儿得给它撒几把小米。可谁知我刚打好洗脸水，一只灰不溜秋的小东西就钻了进来。我当即被吓了一跳，定神一看——呀！是那只恐怖的竹鼠！我不禁打了个大大的寒战，慌忙后退一步。可竹鼠仿佛要和我“决一死战”，我越后退，它越逼近我，不远不近恰好保持了三步距离。我害怕了，慌忙大叫一声：“啊——竹鼠跑出来了！——”而竹鼠非但不怕，还一步步地逼近我！我的脚跟触到一根木板凳上，忙跳上去。可由于紧张发抖，我又被迫跳了下来。这时，“救星”（爸爸）出现了，爸爸把竹鼠赶到墙角，我趁机跑出去。后来只看见爸爸用火钳夹住竹鼠，我取回那个被竹鼠咬破的大铁笼。爸爸把竹鼠赶紧铁笼里，再用火钳抵住出口。你猜竹鼠怎么着？它在铁笼里团团转！最终，我们把竹鼠放进厨房的大瓷水缸里，竹鼠无论如何也出不来了。后来，“战败”的竹鼠摇身一变，变成了我的宠物。现在的竹鼠非常聪明，即会举手也会站立，怎么样？够厉害吧？500字 五年级 叙事
-
鼠鼠上当在一个美丽的森林里住着老鼠一家。一天小老鼠鼠鼠出去玩，鼠鼠看见一只猫，那时侯鼠鼠不知道猫是什么，鼠鼠拍了拍那只猫问：“你叫什么？”猫说：“我叫咪猫。”猫又说：“我看你很像明星，我就请你到咪猫音乐厅玩吧。”鼠鼠听了一蹦三尺高说：“我能不能把我的爸爸和妈妈一起带上。”咪猫说：“我很欢迎你们一家。”晚上鼠鼠一家来到了咪猫音乐厅，鼠鼠看见咪猫高兴地说：“现在我们干什么呢？” 咪猫说：“你们只用把眼睛蒙上就可以了。”鼠鼠一家把眼睛蒙上了。过了一会儿，鼠鼠听见一个声音，鼠鼠马上把布拿掉，一看它的爸爸和妈妈被咪猫吃了，鼠鼠提心吊胆地往外走，咪猫看见了问：“你往哪去呀？”鼠鼠说：“我准备回家，因为你把我的家人都吃了。”咪猫说：“我才不吃老鼠呢，老鼠又臭又脏。”这时，鼠鼠对咪猫的话才半信半疑，它又进了咪猫音乐厅，咪猫不想再让鼠鼠跑了，咪猫就把门关上了，咪猫向鼠鼠一步步地逼近，鼠鼠想逃跑，但是门被锁上了，这回鼠鼠可逃不掉了，咪猫一扑，鼠鼠吓地昏倒了。咪猫以为鼠鼠死了，就不理鼠鼠了。鼠鼠醒来一看咪猫不见了，它就飞快的跑回了家。从此鼠鼠再也不听别人的花言巧语了。400字 五年级 童话
-
竹啊，竹当我再一次走进这片竹林，竟惊奇地发现--它们都和我一样长大了。这一片清新翠竹，亭亭玉立，它有着修长的身躯，好似苗条的妙龄少女；又有着挺拔的英姿，好似威武的坚强战士。竹从不开花，它没有茉莉的诱人；没有牡丹的高贵；没有玫瑰的艳丽；更没有荷花那优美的舞姿，可它却有着与生俱来的淡雅......竹从不引起人们的青睐，可它那独特的美，却深深的吸引着我。听别人说，这片竹林从没有人管，从来都是任由竹自生自灭，可它却依旧如此苍劲挺拔，翠绿的竹身上有着横隔的竹节，它将竹子前行的过程做了详细的记载......竹再次伫立了许久，我从未见它低过头，弯过要；从未曾听它说过怨，道过恨，它从来就屹立再次，任凭风吹雨打，从未有人关心过它，它也从未倒下，默默的站在这，不流泪，不客气，那么做人不也是如此？坚强的战胜困难，顽强的站起来......“咬定青山不放松，定根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这片竹林让我想起这首诗，让我在这舅舅不愿离开，让我有了与竹比赛的毅力和勇气......350字 五年级 叙事
-
鼠你以为自己什么也养不起的时候，其实不该忘记，你，至少，还可以养一只（或一群）——老鼠！委琐是委琐了点，恶心也可能恶心，但这又有什么关系呢？即使说那鼠们是小得不能再小的小人吧，可能喂养几个小人，说不定正是一种难得的快乐抑或幸运呢。谓予不信，则不妨仔细想想看，那君子，可是列位以及在下之类能随意养的么？据说一个孔什么的老夫子曾说过一句大实话，唯女子与什么难养矣，真乃不可不察。当然还有另一句老话，叫做猫是老鼠的天敌，这就有此大谬不然了。不妨又再仔细想想，看，老鼠又何尝不是猫们的天敌呢？一天到晚，你看那些鼠辈，磨牙吮齿，偷东窃西，顶着骂名幸福，昧着廉耻饕餮，墙洞越挖越大，光阴也越啃越见美味妙趣……天可怜见那些猫们，倘真要合格称职，岂不是要被累得七生九死，三魂渺渺了么？可猫们并没有三魂渺渺七生九死。是不是，它们也要留几只活鼠光明正大的打空劫舍，方能好好显显自我存在的价值与手段呢？所以，假如你碰巧也养着一只（或一群）老鼠鼠，你倒是可以显示显示值得骄傲的闲适与满足了。快乐啊，阿门——老鼠，正为我们，活着。450字 五年级
-
鼠委琐是委琐了点，恶心也可能恶心，但这又有什么关系呢？即使说那鼠们是小得不能再小的小人吧，可能喂养几个小人，说不定正是一种难得的快乐抑或幸运呢。谓予不信，则不妨仔细想想看，那君子，可是列位以及在下之类能随意养的么？据说一个孔什么的老夫子曾说过一句大实话，唯女子与什么难养矣，真乃不可不察。当然还有另一句老话，叫做猫是老鼠的天敌，这就有此大谬不然了。不妨又再仔细想想，看，老鼠又何尝不是猫们的天敌呢？一天到晚，你看那些鼠辈，磨牙吮齿，偷东窃西，顶着骂名幸福，昧着廉耻饕餮，墙洞越挖越大，光阴也越啃越见美味妙趣……天可怜见那些猫们，倘真要合格称职，岂不是要被累得七生九死，三魂渺渺了么？可猫们并没有三魂渺渺七生九死。是不是，它们也要留几只活鼠光明正大的打空劫舍，方能好好显显自我存在的价值与手段呢？所以，假如你碰巧也养着一只（或一群）老鼠鼠，你倒是可以显示显示值得骄傲的闲适与满足了。快乐啊，阿门——老鼠，正为我们，活着。350字 五年级 叙事
-
竹竹在童年的时候，我最喜爱的就是竹。竹的身高大概两米，叶子如同箭头一般，竹干十分坚硬，竹枝的数目很多，枝上又分叉，它全身翠色欲流，它永远像春天的草木一样欣欣向荣。竹是生命力顽强的一种植物。竹生长在十分贫瘠的土地上，它不会因为这些条件而不去拼命生长，而是不顾一切努力的向上钻。它钻出土地后，看到这个世界，生存在这个世界后，竹不会骄傲自满而是更加努力地生长。竹还是一种无私的植物，它给人们的要求很少，但它给予人的却很多，它长成大竹以后，是希望自己的成果给人类。于是人们用竹做筷子、做拐杖、还可以用它搭棚架……啊！竹！你是那样的顽强，那样的无私，我们都喜爱上了你！我还要学习你的那种无私奉献精神呢！250字 六年级 日记
-
竹创网好大，本来以为要潜水好久才能看见身边游过一尾鱼；可我真幸运，有一条大鱼叔叔看见了我这条还没吐泡的小鱼；没来得及对伯乐感激地鸣叫几声，我却先看到他的名字；而他的名字的确很怪，虽然四个字就是一个完整的句子，短小精湛地表现出此人的文学艺术，可我以前只知道猫猫喜欢老鼠；我的性格也很怪，就只先看了他在创网上的第一篇文章，然后想，等我高中时，一定更有才。本来一直认为编辑就该像高傲的波斯猫，衔着一根翠绿的竹枝到处漫步，看着一个小虫虫挺直了微小的身躯跟自己打招呼，就该“哼”一声优雅地调走头。第一次在QQ上试探地碰了碰猫猫的尾巴，居然是一只和善的大熊猫。驰骋文场，说起话来有理有据。我跟猫猫大哥谈我的爱好和理想，他还鼓励我要好好利用兴趣找到未来的出路。文学的题材需要多种多样，所以猫猫大哥也不要一直对竹情有独钟，就像偶尔遇到低沉的事情，也要经常换个心情去面对，猫猫不爱竹啦！350字 初一 日记
-
猫鼠养过猫的人大概都见过它捕鼠的样子吧——总是小心潜伏，敛气屏神，以求一击奏功。没有那只猫会笨到出击之前，锐叫几声，显威风。如果真有这种事先“通知”的猫，它不是蠢到家了，就是和老鼠之间有了“猫腻”。2009年某月某日，本校接到通知，说是广西教育厅的几位官员下来视察，要瞧瞧素质教育的发展情况。学校方面一接到通知，立即忙活起来。不出一日，校内壁上的什么周考表、月考表、补课表、排名表等据说素质教育不提倡的东西，统统换成了什么《出师表》、《陈情表》等等。素质教育的生尘的匾额被校方找出来，擦干净，高高地挂起。几位官员一到，既是彼此心照不宣，大家也就相视一笑了。最后就是饭桌上的“很好，很好，继续努力”，“过奖，过奖，欢迎再来”了。——学生倒是免费看了一场中国官场猫捉老鼠先通知的好戏。300字 高一 日记
-
电鼠有一只小白鼠叫小雨，她一年到头在外流浪，父母也去世了。因为她个子很小，所以常常受其它老鼠的欺负。这样悲惨的生活延续了很久，可有一天，小雨的命运改变了。那一天，小雨为了躲避其他老鼠的追打，从一个很小的洞钻进了一个车厢躲起来。老鼠们追来了，因为体形胖，所以进不来，只好走了。老鼠们走后，小雨小心的钻出车间，四处观望。后来她又回到车间，在里面到处走，想找个安身之地。小雨走了一会儿，看见车间的墙角有一个插座，便好奇的走了过去。她看到插座上有一些小洞，便想知道洞里有什么东西。于是。她把一只爪子伸进洞里，随后是全身麻木。它痛苦的叫起来，想把爪子抽出来，可是，强大的电流把它紧紧的吸住了，小雨渐渐昏迷过去，全身肌肉都在抖动。幸亏这时停电了，可小雨已昏死过去。可怜的小雨！昏迷了两个小时才苏醒。它勉强挺起身子，喘着粗气。忽然，它看到自己全身雪白的毛已经变的焦黑了。小雨不禁伤心起来。低头看了一下自己的腿，正冒着电火花。小雨大或不解：莫非自己带电了？它努力站起来，摇摇晃晃的向旁边一块废铁走去还没碰到铁块，前爪上就迸出一道火花，一下子落到铁块上，还发出啪啪的声音。小雨高兴了，来起劲儿，一溜烟跑出车间，直奔街道。老鼠们看到小雨来了，立刻向它攻击。小雨不慌不忙的把前爪一指，啪的一声，一只老鼠倒下了。其他老鼠目瞪口呆，连忙四处逃窜。小雨大摇大摆的走着，一副天地不怕的样子。从此，小雨成了鼠后，过着自在的生活。550字 高二 日记
-
竹颂竹颂好！劲竹，我叫你好！谁能比得上你的毅力，你的坚强。我从心底叫你好！你高大挺立，不畏严寒。你的毅力，让你站在了最高顶；你的毅力，使我们敬佩你。我大声叫你好！你像松柏一般，耸立在一片白雪中。你的坚强，是别人屈服不了的。我为你叫好！在冰冷的雪地里，你如同一位勇敢的战士一般，站立在雪地里。你的情操和美德，时常清洗着人们心灵深处的尘埃。好！劲竹，我为你叫好！150字 六年级 日记
-
鼠鼠上当在一个美丽的森林里住着老鼠一家。一天小老鼠鼠鼠出去玩，鼠鼠看见一只猫，那时侯鼠鼠不知道猫是什么，鼠鼠拍了拍那只猫问：“你叫什么?”猫说：“我叫咪猫。”猫又说：“我看你很像明星，我就请你到咪猫音乐厅玩吧。”鼠鼠听了一蹦三尺高说：“我能不能把我的爸爸和妈妈一起带上。”咪猫说：“我很欢迎你们一家。”晚上鼠鼠一家来到了咪猫音乐厅，鼠鼠看见咪猫高兴地说：“现在我们干什么呢?” 咪猫说：“你们只用把眼睛蒙上就可以了。”鼠鼠一家把眼睛蒙上了。过了一会儿，鼠鼠听见一个声音，鼠鼠马上把布拿掉，一看它的爸爸和妈妈被咪猫吃了，鼠鼠提心吊胆地往外走，咪猫看见了问：“你往哪去呀?”鼠鼠说：“我准备回家，因为你把我的家人都吃了。”咪猫说：“我才不吃老鼠呢，老鼠又臭又脏。”这时，鼠鼠对咪猫的话才半信半疑，它又进了咪猫音乐厅，咪猫不想再让鼠鼠跑了，咪猫就把门关上了，咪猫向鼠鼠一步步地逼近，鼠鼠想逃跑，但是门被锁上了，这回鼠鼠可逃不掉了，咪猫一扑，鼠鼠吓地昏倒了。咪猫以为鼠鼠死了，就不理鼠鼠了。鼠鼠醒来一看咪猫不见了，它就飞快的跑回了家。从此鼠鼠再也不听别人的花言巧语了。450字 四年级
-
竹在别人眼里，竹也许没有梅浓烈的花香，没有荷花的美丽，不能像各种果树一样结出香甜可口的果实，没有桂花的芳香，没有玫瑰的优雅，但在我看来，竹那顽强不屈的品质是其它植物望尘末及的。竹子的功能很多，并且都与人们的生活息息相关。就说说竹竿吧，既是很不错的建筑材料，又可以做竹席，一坐在竹席上，凉凉的，就像是徜徉在竹林一般，身临其境，竹竿还可以用来做许多竹制用品，竹皮可以纺织竹器，竹沥可供药用，竹笋味道鲜美、还可以助消化、治便秘，竹叶还可以用来泡竹叶茶……竹与胡杨、仙人掌一样，生活的地方都很艰苦，竹子一般生活在一些峭壁上，为了生活在这些地方，它们一天天成长，把根深深地扎在岩石缝中，是啊，只有这样，它们才能在这样艰苦的条件下生存，只有这样，在暴风雨来临时，它们才能“咬定青山不放松，立根原在破岩中”呀，只有这样，它们才能努力地滋生新体，才能给人们带来凉爽，给人们带来鲜美的竹笋……竹一生都在与艰苦作斗争，一生都在为人们默默奉献，我想，竹子的品格体现的不正是中华民族坚强不屈、不屈不挠的精神吗？我们难道不应该学习竹子的品格吗？450字 四年级
-
竹我的家乡九华山是盛产毛竹的好地方，到处都是青翠的竹林。我是睡着竹摇篮，玩着大大小小的竹铃档长大的。春天到了，细雨飘飘。青幽幽的竹林里一片生机，一棵棵鲜笋响应春姑娘的召唤，争先恐后地破土而出。不几天，满山满坡都是亭亭玉立的竹笋。夏日的傍晚，竹林里竹影婆.,,.、凉风习习，大人们在这里聊天、休息，小孩子们在竹床上玩耍嬉戏，老奶奶则用竹扇“啪啪”地为孩子们驱赶蚊虫，老爷爷用手捧着竹烟袋，吸足了旱烟后，慢悠悠地讲起了有关竹子的美好传说。秋风送爽，到了收获的季节。人们用竹扁担挑着竹筐去地里收割，背着竹篓到山间挖山药、采山果。他们收获着丰收的果实，也收获着沉甸甸的希望。大雪纷飞，冬天如期而至。家乡的人们利用农闲将竹子制成竹床、竹柜、竹席、竹篮、竹篓……运往外地的是竹器，带回来的是喜悦。花开花谢，日落日出。家乡的竹林孕育着千万棵毛竹，它无私地养育了勤劳的家乡人民。面对竹林，我想得很多、很远。古代的竹简，为我们留下了灿烂的文化;今天，我们用竹浆制成的一页页纸，又续写着社会主义建设的新篇章。啊!我爱家乡的竹林，爱它们的无私奉献;更爱家乡的人民，爱他们的勤劳朴实。竹450字 六年级
-
竹它不比牡丹的雍容华贵，不比荷花的婀娜多姿，不比玫瑰的娇嫩高贵，它是一种境界清而高的植物——竹。远远望去，那竹林像一幅清秀的中国画，满眼的翠绿，仰头望去，那一节节竹竿高耸入云，笔直而又清雅；细看，那一片片竹叶修长而不宽阔，淡雅而不浓烈。“宁可食无肉，不可居无竹”，苏东坡用诗来歌颂劲竹清高的境界。是的，那一片片茂密翠绿的竹林，使那些文人墨客流连忘返，是游山玩水的人儿向往的高雅圣地。让人最欣赏的是它的品质：一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。它可与风雪里的松柏争雄，可与沙漠里的胡杨树相比，可与清秀的梅花相提并论，但它还是那么与世无争，只求一个于世隔绝的幽谷，安静地度过一生。严冬，在那春之宫殿，与粉蝶追欢取乐的桃花，攀附它物而生存的紫罗兰，还有那以富贵而夸耀人世的牡丹，早已沉没在尘俗的荒漠里，唯有劲竹，如同不朽的松柏一般，站立在苍茫的山野间，“上有千仞高峰，下临百丈深渊。”经历着风云的变幻。做一根竹子吧！或许人生就应该像它一样谦逊、清雅。建立远大的志向，有那顽强的生命，也许这就是人生的真谛吧。450字 小学 状物
-
竹早晨一觉醒来便望见窗外那青翠欲滴的竹，竹叶随微风轻轻舞动着，昨夜大雨过后，窗外的植物们个个低下了头，唯有那竹，高傲地站在风雨中，漠视一切。竹，它是多么得顽强，敢与天地作拼搏。无论是狂风骤雨，还是严寒酷暑，他总是挺拔着身躯，勇敢面对着一切。竹，它四季常青。在春暖花开，百花齐放，群花争芳斗艳之时，它却只是在远方静静地仰望着蔚蓝的天空；在炎热的酷暑，万物难耐高温，无精打彩之时，它却显得生机盎然；在万物萧条，黄叶飘落之时，它还是那一身碧绿的衣裳，给人们带来一丝丝清爽；在寒风刺骨，天地穿上了白色的新装之时，它却依旧青翠葱郁，成为苍白中的一点绿。他永远不会因季节的变化而失去生机，反而越活越旺盛。竹，一生宁静淡泊，一世高风亮节。当别的花草树木争芳斗艳时，它不屑，它并不认为那些所谓的美有多大用处，而是保持着自己一贯的心态。这不禁让我想起了伟大的女科学家——居里夫人。她一生淡泊名利，曾获两次诺贝尔奖和无数荣誉、头衔。她本来可以借任何一项大奖享受荣华富贵，可她没有这样，而是继续为科学奋斗、为人类造福。竹，是多么的伟大，其品质令我受益匪浅！我爱竹！指导老师：祁先利450字 六年级