竹啊，竹
350字
五年级
叙事
当我再一次走进这片竹林，竟惊奇地发现--它们都和我一样长大了。
这一片清新翠竹，亭亭玉立，它有着修长的身躯，好似苗条的妙龄少女；又有着挺拔的英姿，好似威武的坚强战士。
竹从不开花，它没有茉莉的诱人；没有牡丹的高贵；没有玫瑰的艳丽；更没有荷花那优美的舞姿，可它却有着与生俱来的淡雅......竹从不引起人们的青睐，可它那独特的美，却深深的吸引着我。
听别人说，这片竹林从没有人管，从来都是任由竹自生自灭，可它却依旧如此苍劲挺拔，翠绿的竹身上有着横隔的竹节，它将竹子前行的过程做了详细的记载......
竹再次伫立了许久，我从未见它低过头，弯过要；从未曾听它说过怨，道过恨，它从来就屹立再次，任凭风吹雨打，从未有人关心过它，它也从未倒下，默默的站在这，不流泪，不客气，那么做人不也是如此？坚强的战胜困难，顽强的站起来......
“咬定青山不放松，定根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这片竹林让我想起这首诗，让我在这舅舅不愿离开，让我有了与竹比赛的毅力和勇气......
分班后
300字
六年级
叙事
我们一起度过了三年，由302变为502，人数扩涨为72人，已经形成“我离不开你，你离不开我”的观念，有了不可催毁的友谊。
可是好景不长，六年级要分班了！开学前几天，班里的人纷纷在QQ群里发表“感言”，而我更是寝食难安。
开学那天，我的心凉透了，我，被分到七班。
走进教室，一张张陌生的面孔，使我高度紧张。还好，原来跟我同班的男生的一声“嗨”！让我的心顿时暖和了起来。
晚上，我想起了许多事：婕仪为我捡起那一堆掉落的白纸；我误会了煜欣他却没怪我；我和陈哲给若琳起的十几个外号；惹人烦的“阿扁”；爱扮女人的少聪……
我曾经的校园生活原来一样都不缺！我又想起老师平时对我的关怀，对我的教导……唉！都怪我平时不好好珍惜。
但是，这几天我想通了，我要走出对502班依依不舍的心理阴影，要学会忘记，乐观向上。
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五年级
叙事
350字
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竹竹，自古以来就是被人所诵，和“松梅”并称“岁寒三友”； 和“梅、兰、菊”并称“四君子”。 竹子的气质和品质让人赞叹， 世间，如果人人都 如竹子一般清廉，正直，就不会有纷争和歧视的观念存在了，各国人民就是一个和谐的大家庭。竹子，在古诗词中， 许许多多的大文豪把它提起，并和清廉、正直放在一起， 竹， 有人题：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。” 顽强的竹子当之无愧于“岁寒三友”。北风呼啸，隆冬来临， 雪花飘落下来，一片，两片，三片，四片……雪盖住了草地，盖住了原野， 盖住了森林，一切都被盖住了，包括人类的罪恶。 竹子在冬天并不像其它植物、动物一样过冬， 而在冬天不畏寒冷地站着，吧正直、清廉的品质传播到人类的罪恶上， 给人类带去正直， 渴望生活在一个正直的世界上。雪在消融， 春天，万物复苏， 动物、植物，一切事物都活过来了，又是一个崭新的开始， 人类因竹子而在变化。 有些人和竹子一起度过了一年， 来到了一个新的境界， 到达了更加清爽、刚正的地步，继而，一点一点往上攀，到达人生的顶峰，成为纯洁的人；有人却把竹子也改变了本性，使竹子发黄，发黑，死亡。夏和秋也是一沉不变的竹，苍翠欲滴，把鲜明的慈爱教给人们。 俗话说万物都有灵性，如果你是一竿竹子，一定会是最有灵性的，因为那种长年的绿色的本质一定是上天赠给它的灵性保留的，一直拥有着万物最原始的本性---绿色的世界，绿色是神奇的能让人变得纯真，成为物的本质，做一个正直、清廉的人！600字 五年级 叙事
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竹在奶奶家后面的院子里，有一片绿色的竹林，那里的竹子直立挺拔，叶子是碧绿的。小时侯，我去奶奶家，看见奶奶家的后院有一片绿色的竹林。竹林里的竹子高高地向上伸挺，一派剪破云雨的昂然气概；在细看那层层的竹节处，还没有消退白色霜衣，衬托着刚发出的新叶，有一股强劲的活力。春天，春笋发芽了。鹅黄色的笋破土而出，像一只只黄色的小鸡。有一些笋已经换上了绿色的新装，活像天真活泼的小姑娘，亭亭玉立在春光里。早晨，一声鸡鸣下，爱跳爱唱的小鸟飞了出来。在竹林里放声歌唱“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”为竹林的早晨唱起了优美动听的歌。一些大人早早地起床，在竹林里忙起来了。干什么呀？采竹笋呗！成熟了的竹子好似返老还童，又冒出了新芽。夏天，竹林成了人们最好的乘凉之处，孩子们在她的怀抱了追逐，嬉戏，打闹……夏天的竹林成了孩子们的天地了。傍晚，可爱的小鸟安分地回窝，想美 美地睡上一觉。一丝风吹过，竹林微微地颤动着，发出了“沙沙沙”的声音，为劳累了一天的人们奏起了美妙的催眠曲。秋天，凉风习习，爷爷把一些成熟了竹子砍掉，编成竹蓝、凉席、竹扁、竹椅等。把它们储存起来，到了夏天再用。 冬天，一些枯黄的落叶飘落下来，为竹林盖上了厚厚的“地毯”，还有些大人掀开地毯，挖出了金黄色的冬笋，为人们在饭桌上增添了一道诱人的佳肴。500字 五年级 状物
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竹我第一次见到竹子是在外婆家。在快到外婆家的时候，我看到路边山坡上到处是高大挺拔的南竹，虽然是冬天，但它们似乎一点也不畏严寒，它的绿叶显示出它旺盛的生命力。从那时起，我就喜欢上了竹子。第二年再去外婆家，我发现竹子长得更茂密。外婆说：“这竹子长得可快了，我们砍掉了一半做椅子，编凉席，它还长了这么多”。是啊，竹子生命力真强啊！你看外婆家房前房后那一片片一望无际的“竹海”，一阵风吹过，满山遍野的竹子会随风起伏，发出沙沙的声响。我心中甚至产生这样的幻觉：如果在这养大熊猫，肯定不成问题。竹子对人所求不多，给人们奉献确是全部。竹子曾被制成竹简，竹子可以做成箭矢，编成竹器，修建房屋，制成乐器，甚至烧成竹炭，即使这样竹子也毫无怨言。人们把松、梅、竹并称为“岁寒三友”，我想那应该是因为竹子他们傲雪挺霜，不畏严寒。历来文人墨客都喜欢写诗撰文来赞颂它，我想那一定是竹子具有中通外直，不屈不挠的高尚品格。我坐在竹子编的凉席上，想着为什么古往今来会有那么多人喜欢竹子呢？妈妈说也许正是竹子的不畏严寒，中通外直，顽强的生命力还有它那无怨无悔的奉献，寄托了人们许多美好的愿望。妈妈说好好喜欢竹子，将来做一个像竹子一样令人喜爱的人。500字 五年级 叙事
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竹今天，我的好伙伴杨欣悦邀请我们一家人去她奶奶家看竹子。到了她奶奶家，我们看到一排排碧绿的竹林，竹枝杆挺拔，修长，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受我们喜爱。奶奶正在辛辛苦苦地打扫着竹林。我跟杨欣悦争先恐后地跑上去，对奶奶说：“奶奶，我们来帮你打扫吧！”我们俩都抢着打扫竹林，不一会儿，竹林就打扫得干干净净。我们大家休息了一会，爸爸说：“你们喜欢竹子吗？”大家都说：“喜欢！”“那你们知道竹子的好处和用途吗？”，妈妈说：“竹子全身都是宝，具有固土防冲，防风减灾等良好功能，对维持生态平衡，保护人类生存环境起到很好的作用。”叔叔说：“竹除观赏外，还是优良的建筑材料，又是造纸的原料和文化体育用品的重要材料。”杨欣悦说：“竹子还可以制造乐器、各种工艺美术品，例如：钓鱼竿和滑雪杖，竹簧雕刻、竹席、竹屏、竹瓶都是驰名海内外的工艺美术品。”我说：“竹笋是味道鲜美的美食，可制成笋干或罐头，帮助消化，防止便秘等功效。”爸爸说：“竹子的好处很多很多，但我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它被称为“梅兰竹菊”四君子之一，梅、松、竹还有‘岁寒三友’之一等美称。竹子自古以来都深受人们的喜爱。我国大画家郑板桥专为竹子写了许多诗句，但使我最难忘的还是那一首：咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。这首诗充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。”我想：“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息，不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也就是这种精神吗？”从此以后，竹子坚韧不怕的精神和顽强的品格一直映在我脑海里。650字 五年级 写人
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竹“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这首诗句描写了坚韧不拔的竹子。古往今来，竹子的品格被许多文人墨客以诗句的方式赞美。竹子的高度一般是10-30米，目前已知最矮的竹子只有10到15厘米而最高的竹子种类可达到40米以上，大约有10层楼房那么高。竹竿的颜色从高处到低颜色也由深至浅，竹竿大多呈圆筒形，有明显的竹节，节间中空。竹子的叶子为剑型，10米高的竹子它的叶子可以达到10厘米那么长，叶片及叶柄为翠绿色。竹生长很快，三至五年可以长成型，而竹鞭在适宜的条件下才能生长发育而成。竹有庞大的家族，著名的品种有楠竹、凤尾竹、佛肚竹、寒竹、大箭竹、唐竹、泰竹等等。竹子在生活中还有很多作用：一是可以制成竹篮、竹筐、还能制成各种大型家具，二是通过烘烤出“竹汗”后就是古人常用的书卷，三是用竹竿当扁担还可以用来晾衣服，还可以将它砍成半圆后用于灌溉农田。苏东坡曾说过：“宁可食无肉，不可居无竹”。竹子的生命力极强和梅、松、一起被称为“岁寒三友”，最高的寿命在70-80年之间，我们要学习竹的品格，像竹一样坚韧、坚持。2下一页@_@我是分割线@_@竹450字 五年级
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竹在狂风中挺立，像一个坚强不屈的军人任凭风儿撕扯它那柔弱的竹叶可坚强的身躯却在风中屹立竹在暴雨中傲耸像一个不被困难所折服的圣者任凭雨儿侵蚀它的身体可它还倔强地在雨中伸展那威严的腰躯竹在竹屑中飞舞像一个不畏死亡的勇士任凭刀峰磨割它的身躯却依然留着清香飘荡在空中150字 初一 叙事
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竹梅花，在傲雪中绽放；竹子，在岩石缝里坚强不屈地生长；松树，宛如路边的士兵；白杨，边疆战士们的心。今天我就要写竹子。你还记得你吃过的鲜嫩的竹笋吗？你还记得你用过的竹筷子吗？你还记得农村里经常有的竹桶饭吗？夏天时，一个一个的小竹笋从土壤里探出它们的小脑袋。经过几番纯夏秋冬，一棵一棵坚强挺拔的竹子就成熟了。在坚硬的岩石缝里，我们都能看见它的身影。不管在什么时候，我们都看不到竹子的身体是弯曲的。你可以去试一下。你先把一棵已经死的竹子拔起来，你会感到非常费力，如果你勉强拔起来了，你可以试这去折断他，你会发现：不管你怎么折，它都会折回去，除非折的非常断了。竹子的这种性格，使我非常感动。不止是竹子，我们人也一样，大自然的风风雨雨，会锻炼出一可坚强的心，在大自然中，就会把很少的养分转化成巨大的能量，努力生长。300字 四年级 叙事
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啊！竹山洞真美今天，我们全家的脸上都洋溢着灿烂的笑容。为什么呢？因为呀，我们全家今天都要去竹山洞春游。一路上，天空蓝蓝的，草儿很绿很绿，像一张平平整整铺开来的绿色大毯，偶尔还有几只小鸟飞过。我们一路上有说有笑，谈论着今天的春游，1个多小时一眨眼就过去了，不一会儿，便来到了目的地。我一下车，就感觉洞口袭来阵阵寒意，还好，妈妈特意给我准备了一件毛衣，我穿在身上，顿时感到不冷了。在洞外，翠竹挺拔，那儿的竹子可真多，大概这就是“竹山洞”名字的由来吧。到了洞口哇噻！洞口真大，像一个张开血盆大口的狮子像。进入洞内，灯光闪烁着，寸托着石山，五颜六色，有的像莲花，有的像老人，有的像老虎……真是各式各样啊！游完这里，我们又到其它地方观赏景点，不知不觉，一天的时光就流逝而去，随着美好的夕阳，我们依依不舍地离开了竹山洞。虽然这时我还意犹未尽，但我觉得，竹山洞一定是世界上最奇特的山洞！「写得不是特别好，请大家见谅！！！不过，还是要请同学们多多支持！谢谢`」350字 六年级 叙事
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竹石咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。我是母体中孕育了很久很久的一颗嫩芽，总想冲破母亲的怀抱破土而出，但母亲总是轻声细语地对我说：“还不到火候，现在岩石还太坚硬，太坚硬……”等啊，等啊！岩石表面看起来坚硬，其实外强中干。它一怕日晒，二怕雨淋。白天它被太阳晒得滚烫，晚上，却冷得冰人，这一冷一热，一胀一缩，它就裂开了。久而久之，大岩石就会裂成小岩快，小岩块就会变成稀系松松的小沙粒。酸性的雨水落在这些沙粒上，慢慢就成了土壤。我没有坐等时日，我用我那富有韧性的根不断分泌出酸液，把石头里的矿物质溶解出来，得到生长发育所学要的营养。忽然有一天，母亲看到时机成熟，就催促我往外滚、往外钻。哇，我终于破土而出了！外面的世界青翠一片，岩石在也抵挡不住我的成长反而在我周围形成一片坚实的堡垒，是我的根扎得更深更广。因为环境贫乏，我不可能拥有更庞大的枝干，当我却顽强地从石缝中不断地生长，生长！每长一段，我就给自己做一个小结，记下生命的路程，显示着生命的艰辛。终于，我展开了枝干，蓬勃起了枝叶，迎着狂风暴雨的侵袭，不断地为自己争夺一片天地；我随风起舞，向狂风发出誓言：“来吧，来吧！困难的磨练，将是我拥有一个更加壮丽的未来！”500字 四年级 叙事
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富贵竹几天之后，我回到家一看，呀！富贵竹都长出根了。我叫道。接着，我给它换了一点水，等它长大。已经过了十多天了，我看好像一点也没有长高。那时，我突然想到了一个主意。那就是帮富贵竹量身高。富贵竹刚买来的时候是50厘米，现在是54厘米。原来，富贵竹在短短时间里就长高了七厘米。真是让人不敢相信.直到现在，我家的富贵竹还没死呢。与我家以往阳的花不一样，它不需要精心打理，即使半个月不换水，也能亭亭玉立。我想它就像沙漠里的骆驼，无论环境多么恶劣，仍然保持旺盛的生命力。我应该像家里的富贵竹一样，坚强，向上200字 六年级 叙事
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竹竹子是一种极其平凡的东西，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹片可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种坚贞不屈的品格。自古以来，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历代竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽。春风一过，它就像一把锋利的剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。署往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏难、不惧压的强大生命力。这是一种人们看得见而确实存在的品格，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也正是这种精神吗？350字 六年级
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竹说到美，我们仿佛听到小鸟的啁啾，嗅到野花的芬芳，尝到山果的酸甜，看到山势的奇伟，触摸到溪水的清冽。当然，我认为最美的就是翠竹。竹子绿绿的颜色格外耀眼，给人一种清新的感觉，如果你在竹林里放眼望去，那满眼的绿色醉人心脾。每当雪盖满大地时，冻土之下，新笋已待破土而出。如果说奇山异水有磅礴之美的话，那么新笋破新泥不更赏心悦目吗？最美的是，一夜春雨过后，千竿新竹，使得满林生机勃勃，怎能不美呢？竹最美的还是他的品质，小草有它的默默之美，竹却有着少女的婀娜，也有着男子的坚毅。竹子，为我们的生活也做出了很多贡献，如：竹筏、竹帘、竹席、竹椅……他有着质朴无华的品质。的确，我又想到了像竹一样的人。英勇抗敌的岳飞，歌颂祖国的文天祥，还有那千千万万为祖国无私奉献、坚强不屈的爱国志士。竹，真的与我们有着不解之缘。这就是竹，美丽的竹。350字 六年级 状物
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竹“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这是清代诗人郑燮对竹子的赞美。竹子全身青翠欲滴，高大粗壮，站在远处看更显得高标挺立，特立独行。它具有“任风雨来袭，我自岿然不动”的气概，即使狂风暴雨，也任然站在那儿，不会被吹倒。到了冬天，它还是那么青翠。竹子的生长不择地势有的长在山上，有的长在岩石中，有的甚至长在悬崖边。每当春雨过后，春笋便争先恐后地钻出地面，迫不及待地想看看这多姿多彩的世界，过了几个月，它们就变成了高大的竹子。竹子不仅高大粗壮，对人的贡献可不少，竹子可以做成椅子、筷子、床、毛笔、笛子等，有些少数名族都用它做竹楼，就连竹笋也是人们喜欢的菜肴。竹子是一种具有顽强生命里的植物，他不择地势，不畏狂风暴雨，不畏严寒，它不索取什么，却想着奉献给人一切。我们要学习竹子那种精神，更要学习具有竹子那种精神的人。350字 六年级 状物
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竹竹，在我的印象中是刚劲、清新、生机盎然的，位列“岁寒三友”，真是当之无愧。我家后院有几棵竹。竹苍翠欲滴。远远望去，那一片绿，好像在一张巨大的画纸上泼了一片绿色，要是用手往那绿色叶上一摸，准会染上一手的绿色；走进一看，天空被绿色遮住了，四周被绿色包围了，使人感觉仿佛睡在绿色的摇篮里，置身于绿色的湖泊中。竹多么洁净呀！竹美丽可爱。那一簇簇、一笼笼、一丛丛的竹，主干是那么笔直，挺拔，一点也不扭曲，叶有窄有宽，窄的最为好，好想是柳树细长的叶子，又像一道道浓浓的眉毛。每当风轻轻吹拂，竹林便响起“沙沙沙沙”的声音，竹叶起伏，随风摆动，好像一个个顽童正在说着悄悄话。竹意志坚强。冬天来临时，许多花草树木都屈服了寒风的狂暴，渐渐地花谢叶落，只有它傲然挺立，毫不屈服严寒对它的折磨。它虽然饱经风霜，但依然苍翠欲滴，美丽可爱。我爱那美丽可爱，苍翠欲滴的颜色。谷伯初一:江雨帆350字 初一 状物
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竹我的家乡在赣州，那儿长满了翠竹。在山里，展现着一片翠绿幽美的竹林。一排排清秀挺拔的竹子挤满了整个田野，竹节清晰醒目，那细长的黑里透绿的竹叶向四面伸展、交错。远远望去，那一片竹林就像镶嵌在大地上的一块绿宝石，美丽极了。春天，鹅黄的新笋从地里钻出来，过几天变成了一支支黑绿的新笋，接着变成了新竹。当竹子长到一定高度时，它就会换上一身翠绿的衣衫。十分清秀。盛夏，阳光透过茂密的竹叶缝隙，散下一片星星点点的亮光，人在下面感到十分舒服、凉爽。当秋天到时，它就会把自己的旧叶换掉，给人做柴火。冬天，别的树落叶，变成枯黄，可它还是清秀挺拔。雪后，绿色的叶子染上白色，更是清新可爱。竹子不但好看，而且全身是宝。竹竿可供建筑用，又可以造纸，还可以制成乐器。竹皮可编造竹器，竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。竹子不愧是“绿色的宝矿”。我爱竹林，更爱挺拔的竹子，爱它顽强的生命力，更爱它四季常绿的叶子。350字 五年级 叙事
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