读《鲁滨逊漂流记》有感
450字
五年级
叙事
读《鲁滨逊漂流记》有感
《鲁滨逊漂流记》是一本闻名世界的著作，讲的是鲁滨逊从绝境中创造期望。是我领会了它独特的魅力。
鲁滨逊是一个年轻的小伙子。从小就喜欢大海，向往海上生活，以风暴为敌，与海鸟为伍。于是，他不顾父母的百般劝告，毅然跳上了甲板，开始了自己人生的旅途……
就在一次航海中，鲁滨逊要去与其它岛屿进行贸易的途中，天黑了，风暴正等待着这一刻的到来。狂风大作，电闪雷鸣，海浪吞噬了他们的航船，鲁滨逊和其他的船员都陷入了大海……
在没有住处、没有工具的条件下，鲁滨逊凭着那顽强的毅力和勤劳的双手，造出了结实的房屋，驯养了羊群，使自己有充足的食物。就在这种情况下，他走过了几十年的沧桑。难道这样不算奇迹吗？拿到这样的生活不比平庸的生活更有意义吗？
终于，他在海上发现了一艘英国的船，与其共同返回了祖国。
在这一个个简单的字句中，一句句朴素的语言中，我读到的却是人类生命的升华和智慧创造的奇迹精神。那坚韧的毅力和顽强的生存能力，深深地触动了我。
鲁滨逊用自己的聪明才智开拓了人生的道路，他的生命是那样有意义。这本书不仅仅是一部作品，还是一位教人学会生存的“导航人”……
踏春
200字
三年级
写景
踏春
杭州师范大学附属小学二年级
章杭?
今天我和妈妈去西湖边玩。西湖边阳光灿烂、人山人海。
“妈妈，这是什么花？”我不解地问，妈妈笑着说：“这是茶花。”我们沿着西湖边来到花港观鱼，进门的时候，我看见成片的樱花像雪海一样，芍药探出头来，红鲤鱼在水里快活地游来游去，好多孔雀争先恐后地把美丽的羽毛展开了，有几只孔雀好像在跟我们问好。湖水碧波荡漾，反照在亭子里面，闪闪发光。我和妈妈在草地上一边吃着东西，一边享受着春天温暖的阳光。
最后我们就回家了。今天是我最快乐的一天！
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读《鲁滨逊漂流记》有感《鲁滨逊漂流记》是一本名着。我读了这本书后非常敬佩里面的主人公鲁滨逊，他让我想起了一句名言：知识就是力量。鲁滨逊就是靠知识在荒岛上生活了28年，想想看28年，那是多么漫长的时间啊，假如是我的话一天都有很大的困难，何况是28年呀！鲁滨逊漂流到了孤岛，他没有自暴自弃，而是抱有一丝丝希望，靠他的坚定信念在孤岛上生活了28年。在孤岛上，他自己建造房子、播种食物的种子、自己做衣服，等等。只要是我们生活物品他都会用自己的智慧来创造。这时，我眼前漂浮着他的幻影。他在孤岛上还救了一个人，鲁滨逊给他取名为“星期五”。“星期五”是从一帮食人族里救出来的，那一天正好时星期五。从此以后星期五救成为了鲁滨逊的最忠实的、诚恳的仆人。鲁滨逊教他学习英语，不久后，他便学会了。从此他们就一起交流。鲁滨逊也教会了“星期五”最基本的生活方式。他们两人在孤岛上开发田地，生活变得很富有。鲁滨逊又救了几个野人一起创造新天地。一天又是一天，一年又是一年。奇迹终于来了，有人发现了鲁滨逊，就准备接他回家。但他已经对“星期五”和其它的人有了感情。他对“星期五”和其他的同伴说：“你们要好好的开发孤岛，让它变得更加富裕。我会来看你们的。”他走了，心里想：他们都应该有自己独立的生活方式了，要让他们自己去实际学习不能老靠别人。这本《鲁滨逊漂流记》给我启发很大，我想在社会上，我们不能守株待兔。要靠子自己的实力去打拼，而不是不劳而获。还有做事情没有确定之前，不可以放弃希望，要有坚定的信念，谁也不能确定奇迹会不会发生。所以只要还有一点希望，就要抓住不放，因为奇迹就是自己掌握的。650字 六年级 读后感
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读《鲁滨逊漂流记》有感《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福写的，是一本每人必读的名著。这本书的主人公鲁滨逊再一次航海中，船在一个荒岛附近触礁，水手和乘客都淹死了，只有鲁滨逊活了下来。他被海浪卷上了一座荒无人烟的小岛，在小岛上开始了他的历险生活。他用自己的双手和智慧，在小岛上开辟了自己的天地。28年后，他因为一次偶然的机会，离开了小岛，回到了英国。鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。他在小岛上靠着自己的双手和辛勤的汗水，有了自己的住所和家具、牧场、农场，他正在用他的故事告诉我们要学会独立生存。面对困难不退缩，要做一个勇敢顽强的人。读完这本书以后，我的感触很深。鲁滨逊在如此艰难的情况下，能生存下来真的很不容易。他凭借着他的智慧和毅力创造出了奇迹。再想想我自己，怎么能够与他相比？记得我在学习自行车的时候，因为多次摔倒而失去信心，不能坚持下去，但看到鲁滨逊这种坚持不懈的精神和毅力，真是令我惭愧啊！在日常生活中，我们同样需要敢于面对困难。不论何时何地，不管遇到多大的困难，我们都不能退缩，我们要勇敢地面对困难，克服困难。鲁滨逊在一座荒无人烟的小岛上都没有轻易放弃希望，而我们正要学习他那种坚持不懈、不怕困难的精神。450字 四年级 读后感
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读《鲁滨逊漂流记》有感今天，我读了《鲁滨孙漂流记》《鲁滨逊漂流记》主要说了鲁滨逊在一次航海的途中遇上了大风，大风把船吹翻了，同伴们都死了，只有他幸运存活下来，被海水冲到了一个荒岛上，在哪里他建房定居，天天去打猎，把捕到的山羊畜养起来，要是给我，我就会一次把山羊都吃完。就这样，他生活了28年。哇，他真是一个勇敢、了不起的人啊!比如说我；在班级上，谁都知道我胆小，一看到小虫子我机会跳的远远的，就这样，我成了班级中最胆小的一个学生。在这里，我体会到了鲁滨逊的勇敢机智。鲁滨逊在我们的生活中是一个好榜样，让我们一起向鲁滨逊学习把！我看了《鲁滨逊漂流记后》就开始不怕小虫子了。250字 六年级
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读《鲁滨逊漂流记》有感一本好书好比一杯好茶，洋溢着馥郁的清香，淡淡地、细细地拨动着我的学习生涯。记得刚懂事那阵子，我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，“鲁滨逊”这个富有传奇色彩的名字，就深深地印刻在我的心中，他从小就幻想着能云游四海，在一次航海中，风浪把他卷入到一个荒无人烟的小岛上，在如此困境下，他以超强的毅力在孤岛上劳作生息，开拓荒地，生存了整整二十八年！这让我明白很多，遇到困难哭没有用，只有坚强地面对，才能战胜困难，遇到事情不能慌张，要沉着冷静。在之前的学习生活中，我也曾遇到过困难，有时就没有勇敢地去面对。写作文时，遇到不会写的词，不是去查字典，而是随便找一个简单的词替代，明明知道这个词语放在这里不够贴切，但还是懒得去想更好的词语，纯属应付了事；做阅读题时，碰到难题、不感兴趣的文章，根本没去思考，就大喊爸爸、妈妈来教，指望他们来告诉我答案；学小提琴时，每学会一支曲子就很开心，但一拉不好，就心烦气躁、发脾气，常伤家长和老师的心……现在，只要一捧起《鲁滨逊漂流记》，就会看到鲁滨逊犹如那江河小溪孜孜不倦地向大海奔流的品质，纵使路上有崎岖的山谷和锋利的岩石阻挡，他都能想办法为自己的理想和目标奋勇斗争。顿时，我心中就有一个声音：“鲁滨逊能做到的，我也行！”就这样，妈妈的整天唠唠叨叨让我知道了她的善意，做事情前都会想一想该不该这样做，会不会惹她生气；我更加珍惜时间了，拉小提琴时遇到新指法、新音阶不再烦燥，而是默默地一遍又一遍地练习，手酸了、指破了也不喊苦说累，争取较好的掌握要领……书是人生航路上的一盏明灯，读一本好书就像交了一个善师益友。与鲁滨逊相比，我们的生活太过安逸，想要飞上蓝天，我们这些小鸟还要经受更多的磨炼，才能像浴火凤凰般拥有美丽的人生。只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人——这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。我们如果想成就人生，成为祖国的栋梁之才，就必须从小学会正确对待生活与学习中的挫折与困难，养成务实能干的习惯，这是成就人生的基础，也是实现理想目标的保证。800字 五年级
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读《鲁滨逊漂流记》有感在我愉快的寒假里，我看了许许多多的书用来丰富我的寒假生活。其中，我最喜欢的一本书，就是那令人爱不释手的《鲁滨逊漂流记》。这本书是英国作家笛福所写的，本书详细的讲述了一个名叫鲁滨逊·克鲁索的 英国人的特殊经历：鲁滨逊，一个年轻的人，他本可以按照父亲的安排，依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而，一心想外出闯荡的他，却当上了充满了危险的职业——水手，在危机四伏的大海上航行。在一次航行中，轮船失事，鲁滨逊孤身一人流落到了一个荒岛上。但是陷入绝境的鲁滨逊并没有放弃，而是用以人们难以想象的坚强和毅力，勇敢地向各种困难挑战。他依靠自己的智慧和劳动，开荒种地，砍树建房，圈养山羊，修造船只，并搭救了野人“星期 五”。最终，他遇到 一艘货船，成功地离开了生存整整28年的荒岛。鲁滨逊说过：“上帝让我来到这儿，受这孤独和寂寞，可他却又给了我食物，给了我水和羊群，给了我生的希望。”是啊，在生活中当我们遇到坏事时，我们应当考虑到其中包含的好事，不能丧失希望。这不禁让我想到了曾经的一篇课文《艾滋病小斗士》，课文中的恩科西得知了自己的病情后，并没有悲观消沉，而是一边顽强的与病魔做斗争，一边关心其他患有艾滋病的儿童，同时还梦想着未来。在生活中，有一些同学遇到一点点挫折就不开心，觉得自己不行，做不到。其实只要乐观的面对每一件事，希望之光就能驱散绝望之云。鲁滨逊认为，天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样, 必须相信自己有能力把各个学科学好, 这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时, 还必须在做好每一件事后力求精益求精，好上加好。鲁滨逊 有着自信,自立,自尊,自强的可贵精神，值得我们去学习！700字 六年级
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读《鲁滨逊漂流记》有感作文网专稿 未经允许不得转载我在暑假里读了许多好书，它们使我们走进童话的王国，遨游知识的海洋，飞向诗歌的王国，它们向我们讲述故事，告知道理。而其中我印象最深的一本书就是《鲁滨逊漂流记》了。《鲁滨逊漂流记》这本书的作者是英国的笛福，他用简单真实的语言写了一个热血爱冒险的少年鲁滨逊不听父母的劝阻，出海航行，不过不幸的是，他第一次就遇到了大风暴，被困于荒岛上，可她却以非凡的勇气，智慧，精确无比的洞察力和怜惜的心，不但奇迹的活了下来，而且还把一无所有的荒岛变成了山清水秀的岛屿。这本书的主人公鲁滨逊令我十分敬佩，当面对波涛汹涌的大海；寂静无声的荒岛；凶蛮无理的野人时，陷入绝境的苦宾逊以人们难以想象的毅力和坚强，勇敢面对生活，面对困难，我就是喜欢他这一点。“有读必有悟”，同时，我从这本书中也明白了一个深刻的道理：逆境就如同海上的一层大风暴，我们不能回头，要顶着风冷静的往前走，哪怕再大的痛苦，再大的伤悲，坚持你就会驶到胜利的码头，回头的话你只能漂流到失败的荒岛，品尝痛苦的滋味。“书是人类进步的阶梯”，读读《鲁滨逊漂流记》吧，里面精彩生动的故事情节会让你如痴如醉。江苏盐城亭湖区盐城市第一小学五年级:薛奇骏500字 五年级 读后感
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读《鲁滨逊漂流记》有感有一个名字让我们震撼于他，他就是英国作家福迪写的长篇小说中的主人公鲁滨逊。他凭着一种坚持不懈，勇敢顽强的精神在一个荒无人烟的小岛上生活了长达28年的艰辛时光。鲁宾逊在一个小岛上以聪明才智战胜了一切的一切，他在岛上先采野果子充饥，接着就驯养骑山羊来了，用山羊肉来充饥。有一天他无意中掉落了几颗种子，这时才发现原来这种子可以种出粮食，而这粮食又可以充饥，于是他便开始种植水稻粮食。这种勇敢顽强的精神让我不得不佩服，他在没食物吃的情况下还能这样的勇敢顽强的去寻食物，找粮食。如果换作是我在这个荒芜人烟的小岛上肯定会自暴自弃，自己对自己说：“算了吧，不会有食物的，干脆等死吧！”我记得鲁宾逊在小岛上有一次生了病，当时有没有药，他只有信念，他坚信自己的病是会好的。他凭着这种坚持不懈的精神终于让他健康了。我还佩服他这种坚持不懈的精神，在学习中，在生活中我常常把一件事做到一半就放弃不做了，如果我有鲁滨逊坚持不懈的精神，我就可以再让学习提升一点。我读完这本一本男孩必读的书后，让我知道生活中很多时候只要有鲁宾逊的精神就可以勇敢前进，奋发向前！五年级:朱学达作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 读后感
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读《鲁滨逊漂流记》有感英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》是一本经典的名着，是一本不朽的作品。他描述了鲁滨逊乘船去远航时，一阵大风把帆吹断，其他同伴都死在了海里，只有他被大浪冲上了一个孤岛。在孤岛上，鲁滨逊建筑房屋，猎捕动物，养殖牲畜，种植小麦，历经了千辛万苦，才在孤岛上创造了一片属于自己的小天地。然后他救了一个野人，给野人取名“星期五”，并教会了他说话，最后回到了英国的故事。表现了鲁滨逊勇敢无畏，机智坚强，乐观向上的精神。读完这本书，我被深深地震撼了，那是一种心灵上的震撼，一个个问号不由地萦绕在我的心头。我们现在的孩子无一不是娇生惯养的，就如同温室里的花朵，经不起风雨的洗礼，从小，我们就是饭来张口，衣来伸手，成天过着“公主”般的幸福生活，家里的人对我们是百般呵护，万般关心，唯恐捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，小心翼翼，一丝不苟的照顾我们，我们虽已长大，可万事都要依赖父母，一离开他们就一事无成。其实，我们已经有自理能力了，不能凡事都依赖父母了，就说我们永远也不会流落到一个荒无人烟的孤岛上，可是，我们总有一天也会离开父母的怀抱，也要学着自己照顾自己的生活吧！难道等我们长大以后还要让父母为我们洗臭袜子和衣裤吗？不！一定不会！我们只能学着接受那充满挫折和艰辛的未来，努力扬起生活的航帆。我不得不承认，我很软弱，也很无能，从呱呱坠地到现在背着书包去上学，父母、学校为我铺设了成长的道路，我心安理德地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有失败，没有风浪，没有艰苦，而我整天还抱怨这个，抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活的苦涩，我是幸福的，然而幸福中的我们根本没有意识到能吃饱穿暖，背着书包去上学，每天接受家人的关怀是一种莫大的幸福。五年级:陆紫菡作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 读后感
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读《鲁滨逊漂流记》有感最近读了一本书，名叫《鲁滨逊漂流记》，这本书让我受益匪浅，感触颇深。主人公鲁滨逊是英国人，出生于17世纪中。他从小就喜欢探险，在他19岁那年，他不顾父母的反对和阻拦，过上了航海冒险的生活。一天，暴风把鲁滨逊所在的船只吹翻了，鲁滨逊没有被淹死，但他漂流到了一个荒无人烟的荒岛上。鲁滨逊没有放弃生的希望，他开始尝试自己建造房子，开垦土地，种植粮食，圈养动物，修建船只……他靠着顽强的毅力和惊人的智慧，在这个孤岛上足足生活了28年！最终回到了故乡。读完这个故事后，我对主人公鲁滨逊的智慧和毅力感到深深的佩服，他是有多么大的毅力才能在这个孤岛上生存下来啊！设想：假如是我，我能在这个孤岛上生存下来吗？我能像他一样不放弃，寻找生的希望吗？我能像他一样自力更生吗？答案是：不能。想想我自己，几乎一点自理能力都没有，早上要妈妈叫我起床，不会梳头，不会洗衣服，家务活也很少干，连煮饭都不会，想想都觉得惭愧。我和鲁滨逊简直是一个天上，一个地下呀！我想：我一定要向鲁滨逊学习，首先，自己的事情自己做，不麻烦爸爸妈妈，自己梳头，自己洗衣服，自己叠被子，自己上学，多做一些家务活，提高自理能力。还有，我们在困难面前也要向鲁滨逊学习，不畏惧，不退缩，勇敢面对困难，克服困难！五年级:杨千叶作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 读后感
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读《鲁滨逊漂流记》有感读《鲁滨逊漂流记》有感你曾长期独处过吗？你能够孤身一人在荒岛上生活多年吗？你能够给自己建造房屋，学会种植谷物并制作面包，学会用动物的皮为自己缝制衣服吗？这本书就是《鲁滨逊漂流记》这本书讲了鲁滨逊他厌倦了英国家里恬静的生活。他决意成为一名海员，周游世界。他有很多激动人心的冒险经历，并于一六五九年登上了一艘从巴西开往非洲的船只。一天，来了一场可怕的风暴。帆船开始碎裂，鲁滨逊和他的朋友们立即为求生而与大海抗争。所有的朋友一个个葬身鱼腹，惟有他活下来并到达陆地。他发现自已在一个荒无人烟的小岛上—孤独无援，没有食物，没有船只，无路可逃。在这里，他不仅以惊人的毅力使自己生存了下来，还救出了即将被土著人吃掉的“星期五”，最后一艘西班牙货船将他和“星期五”带离了这个他生活了20多年的小岛，回到了自己的祖国。其中，给我印象最深的要数这本书的第十一章《辛勤劳作》。这一篇主要讲述了鲁滨逊第三年的辛苦生活：种出了麦子，然后经过不懈地努力，终于吃到了自己亲手做地大麦面包（鲁滨逊是这样称呼），找到了陶土，又经过好几次的实验，用上了自己烧的锅，喝上了鲜美的肉汤。看完《鲁滨逊漂流记》后，我想：鲁滨逊在荒无人烟的岛上，鲁滨逊用他的离奇人生告诉我们。我们不仅要学习他那种不怕困难，勇往直前的精神。还要在遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就能创造奇迹。要记住奇迹都是人创造的，但人并不都能创造奇迹，只要有在遇到困难、挫折等不幸时只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧就能创造奇迹。因为我们是新时代的接班人！600字 六年级 叙事
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读《鲁滨逊漂流记》有感读《鲁宾逊漂流记》有感以前，我非常盼望能读到《鲁宾逊漂流记》，原因是我在以前一直是在读《哈利。波特》，我以前一直很喜欢读，但因为我已经上了六年级，所以爸爸妈妈已经不让我读了，而且我付出了双倍的代价，因为我要考一个非常好的学校，我现在是什么玩的事都不能干啦，还好可以看那些对我有益的书，要不然我肯定要抗议。所以我买了许许多多的世界名著回来看，还有一些关于文学方面的书，所以我就开始看《鲁宾逊漂流记》了。刚刚开始看这本书，我大概的看了下这本书的见解：青年鲁宾逊从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅游，一日他怀着云游四海的高远志向，告别家人，穿越大西洋和太平洋，在精心动破的航海经历了无数险情，，后来整条船在太平洋上不幸遇难船上的人都葬身海底，唯有他一个人得以奇迹般的活下来，并只身来到一座荒无人烟的岛上。鲁宾逊从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的他在岛上独立生活了28年。他在岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产产水稻和小麦，年复一年与孤独作伴，克服了种种常人难以克服的困难。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力与顽强顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物，他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇，后来他搭救了一个土人，把他收作仆人。他以非同寻常的毅力与勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了生存的家园。一直到28个年头一艘英国传来到岛附近，鲁宾逊帮助船长支付了叛乱的水手，才返归了英国。这时他父母双亡，鲁宾逊收回他巴西庄园的全部收益，并把一部分赠送给那些曾经帮助过他的人。看完这本书时时，我一直就觉得鲁宾逊真的很了不起，要是我的话，我早就死了，那还能像他一样，我就算能有他那么坚强，也不干更吃人肉的野人斗勇，而且还赢了，并且收了一个仆人，生活了28年啊！26岁时他在这个道上奇迹般的活下来，我想，我就不用说了，就是三十多岁的大人我估计也不一定能像他那样，虽然这是小说。但他这种精神是很值得我们学习的。他居然能自己做一切东西，什么框子，衣服，虽然不是很完美，但是也凑合着用，而且他无论什么他都会，特别是他在岛上一个人，没有任何人来帮助他，他就凭他自己一个人建起了像一个庄园大小的居住地，驯养了山羊，还养了三只鹦鹉，并且还每天出去都能打到好吃的东西，并且他在岛上种植了大麦和水稻，而且他快没有食物了的时候他还利用大麦来做面包，做葡萄干来给自己吃，有时候还打一些陆龟或海龟给自己吃，有时候还吃龟蛋，或者做饼干。我当是真是服了他，居然能自己做食物，而且什么工具都没有，什么都是自己做，自己做一切事，我猜我们中间任何一个人都不能做到，因为你现在是一人在一座孤岛上，没有任何人帮你，你怎么自己做吃的，穿的，用的。一般一个人要是离开了社会，离开了群众，他就无法生活，而鲁宾逊硬是一个人生活了26年，与外界段离了联系，失去了外界的帮助，怎么还能坚强的生存下来，而且还收了一个仆人，并且在一次巧合中，他救下了一个船的船长，因为那个船上的水手叛乱了，正是这次巧合鲁宾逊得救了，因而归到了自己生存生活的地方。我觉得这本书上写得虽然不是真的，但也可以成为我们学习的对象，因为，鲁宾逊是一位真正的好榜样！1200字 六年级 叙事
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读《鲁滨逊漂流记》有感读《鲁滨逊漂流记》有感大家知道有一个叫鲁滨逊的人吗？他就是被风吹到了一个岛上，自己丰衣足食，获取食物，还当了一回“老师”，的“探索家”。他眼睁睁的看着野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，还发现了许多矿，在岛上建了两个家。最后，历尽千辛万苦，终于如愿以偿的回到了故乡。他这种不屈不挠、顽强探索的精神不值得学习我们学习吗？如果我们也像鲁滨逊一样，被风吹到一个无人岛上首先该怎办？我们也会像鲁滨逊一样镇定自若吗？一定很少有人会的！因为我们缺少鲁滨逊一样的不屈不挠、顽强探索的精神！“不管多磨困难，也要有活下去的意志！”这是鲁滨逊说过的话，也是值得我们思考一句话，为什么鲁滨逊会说这样的话？我们在危急的时候可能已经失去理智了，这样说明鲁滨逊的确是一个有不屈不挠、顽强探索精神的人。现在我们生活好了，我们还会珍惜生命吗？有的人为了一点小事就想不开，甚至会选择轻生，多么愚蠢的举动啊!想想鲁滨逊，他为了回到正常世界，坚持不懈的努力。生活中有千千万万个困难等着我们去解决，不能遇到一点困难就放弃啊!相反，生活中也有千千万万个精彩和幸福等着我们去挖掘、体会啊！世界上每一个人都是平等的既有困难，也有幸福。我崇尚着我的生活,也崇拜鲁滨逊，如果我是一个画家，我将用我的画笔把美好的生活描绘出来!500字 六年级 叙事
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读《鲁滨逊漂流记》有感合上书，我眼前不禁回想起鲁滨逊救“星期五”的场面。顿时，心涌澎湃。今天，好不容易才从同学手中“抢”来这本书。一回到家，我便迫不及待的打开书包，拿出《鲁滨逊漂流记》如饥似渴的读了起来。《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家笛福写的。《鲁滨逊漂流记》写了主人公鲁滨逊在前往南美洲的船上，结果轮船失事，他被海浪冲到了一个荒岛上在岛上独自生活了28年，并最终回到了故乡。我一口气读完了整本书，心里百感交集。看见鲁滨逊的坚强、勇敢、聪明与自立自强的精神，不禁想到自己的软弱、胆小与依赖父母的缺点；鲁滨逊独自孤独的在岛上生活了28年，整整28年！如果换做是我，我肯定坚持不下去。而鲁滨逊不但坚持了下去，还建立了一个属于他自己的羊群，以及一个伙伴——“星期五”。“星期五”是鲁滨逊在一个星期五把他从一群野人手里救出来的。从而取名“星期五”。在以后的日子里鲁滨逊和星期五相依为命，还扩大了自己的羊圈、有了自己的面包……。看完了这本书，我下定决心一定要向鲁滨逊学习，像他那样：勇敢、坚强以及一颗独立自主的心！400字 六年级 叙事
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读《鲁滨逊漂流记》有感有一种东西，他会打败你，也会成就你，若你低头，你会向他屈服，若你抬头，他就对你无可奈何。在一个空闲的周末，我打开了《鲁滨逊漂流记》，书中惊险刺激的内容深深吸引了我，我如同一个“瘾君子”一般，沉浸在书中，无法自拔，于是我一口气读完了它。这本书讲述了一个热爱航海，热爱冒险的青年因一次意外漂流到了一座荒无人烟的小岛上。读到这里，我不禁为他捏了一把汗。他会死吗？他将如何活下去？他能回到祖国吗？强烈的疑问迫使我看了下去。鲁滨逊在小岛上搭了一个小屋，用一双勤劳的双手换来了一个美好的未来。最终，他凭借着坚定、顽强的信念，在等待了二十多年后，最终成功获救。其实，鲁滨逊有着一种令人难以获得的执着，正是有了这一种品质，让他在面对命运的各种折磨时，坚韧不拔，坚持到最后一刻。当命运令你害怕，请你想一想生活的美好；当命运令你寂寞，不如让自己走进大自然，看看小草如何生长，小鸟如何鸣叫；当命运放弃你时，请你想一想从未放弃过你的人，是用何种态度，站在你身后，为你挡风遮雨……命运是一种令人喜欢，又令人讨厌的东西，请你不要轻易地向他低头，不要随意向他屈服，你还有我们。450字 读后感
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读《鲁滨逊漂流记》有感这个叫鲁滨逊的英国人，乘船前往美州，不幸翻了船，只有他一人活了下来，被海浪冲到了海岛。他在岛上没有什么朋友，只有一只狗和两只猫陪伴。在这种不毛之地，鲁滨逊竟在这儿生活了28年！！真令人难以置信！28！多么漫长的一个数字啊……就这样，日复一日，年复一年，他凭着坚定的意志，积极乐观的态度，聪明勇敢的精神，克服了重重困难，完成了从未有过的挑战。在这次的漂流中，鲁滨逊解决了吃、住的问题，学会了防野兽的本领。他很快便习惯了这种以天空为被子，以大地为床，风餐露宿的生活。我心里不由得一怔。是呀，生活就在眼前，就看你能不能打败生活，不要屈服！比起我们，这真是天壤之别！！家人们给予我的那种蜜罐温床，大鱼大肉，丰衣足食的生活，都是我们的幸福，我们应该懂得知足。读了《鲁滨逊漂流记》，我体会到了鲁滨逊那种积极乐观的态度，无不体现出他的聪明能干，机智勇敢。原来在这种恶劣的环境下，不是所有人都可以战胜一切黑暗！即使在这样的条件下，也可以自我安慰，这不是一种很好的生活态度吗？要学习鲁滨逊，在哪儿跌倒就在那儿爬起来。虽然现在我，还不可以，还完全不能独立，但是我相信我可以做到。让以后的人生路途中，不再无助！！450字 六年级 叙事
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读《鲁滨逊漂流记》有感严重警告：经举报核实，本文内容多是从网络里抄袭拼凑而成，其中头尾两段均为一字不漏的“照搬”！《闽南·同学少年》2009年2月5日读完《鲁滨逊漂流记》后，一个高大的英雄形象浮现在我的上眼前，他就是勇敢的探险家，航海家——鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己的航海梦想。鲁滨逊放弃了富裕、舒适的生活，与自己的同伴一起开始航海的大冒险，几次都攻破了困难，可就在一次往非洲的船上，风暴海啸，除鲁滨逊外，无一人辛存，真正的冒险才刚刚开始。刚到孤岛，他非常的绝望，心情也十分糟糕，此时的他，一无所有，只有等死，可是，到了第二天，他看到了那只翻了的船，也看到了希望，此后，他建了自己的房屋，捕获了羊、狗，种植了小麦、水稻……。他就用自己的双手，创造了自己的天堂。初到荒岛，鲁滨逊没有助手，工具不全，又缺乏经验，所以做每一件事都要花很大的力气，做一块木板都要42天。他做过许多白费力气的事，但他却没有灰心，总结失败的原理，又重新开始，辛勤的劳动换来了回报，他拥有了面包，陶器、植圆、牧场、住所`这些东西都是费了许多力气，克服重重困难才得来的。这本书教会我们只有坚持才会胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！450字 初一 抒情散文
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读《鲁滨逊漂流记》有感《鲁滨逊漂流记》，想必大家都已经知道这本书了吧，也就是这本让我爱不释手的历险小说，使我明白了许多事理。当我读完这本书时，我便深有感触，它教育着我如何才能振作起来，如何才算学会勇敢，这正是一本大家必读的丛书。它是一本不可多得的历险小说，它之所以激励着无数的人去学习小说中的主人公鲁滨逊，是因为书中的鲁滨逊是一个机智聪明，勇敢无畏的人。鲁滨逊一生追求航海，以至于在一次出海中遇难，所有的人都离开了船。鲁滨逊在逃难时，被一阵浪涛卷上了一座孤岛。面对这座荒无人烟的孤岛，鲁滨逊并没有唉声叹气，相反的，他做了一只木筏，去沉船上拿取生活用品，以便在岛上居住。鲁滨逊在岛上以打猎，种植维持生活。在一年又一年的艰苦生活中，鲁滨逊变得富有生存经验。读到这儿，我想到了我自己。在家里，我们衣来伸手，饭来张口。平时，面对困难就退缩，就害怕……我们还有什么理由言无畏？谈勇敢？是啊，我还记得在《鲁滨逊漂流记》里笛福说的一句话：害怕危险的心理比危险本身可怕一万倍。事实也确实如此：你面对危险、困难不退缩，不畏惧，那么，你即使在环境恶劣的情况下，也终将会成为一个成功者。学会生存，学会坚强，让我们做个像鲁滨逊一样的人吧！450字 六年级 写景
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读《鲁滨逊漂流记》有感二十八年，是多么的漫长，二十八年的时光可使我们从不会走路吃饭的婴儿变成了亭亭玉立的大姑娘了。而鲁滨逊却独自在荒岛上度过了“二十八”年啊！在一六五九年九月三十日这一天，鲁滨逊和他的伙伴航海时遇到了可怕的风暴。海浪掀翻了他们的船，后来，只有鲁宾逊自己侥幸活了下来。他留在荒岛上，用勇气和智慧战胜了野人、饥饿、孤独……二十八年后他又以坚强的勇敢的一直离开了荒岛。鲁宾逊的坚强勇敢是人人都可以看到的。鲁宾逊曾经这么说过：“我要尽力而为，只要我还能划水，就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下。”鲁滨逊没有助手，缺乏经验，每每完成一个“工程”就要费很的的心思，可他没有放弃，不灰心，不失望，失败了再站起来。终于，他的辛苦得到了应有的回报。逐渐，他还拥有了面包、陶器、植物园、牧场……谁也不知道这些东西废了他多少脑筋？我不禁想：如果我也一不小心流落到了荒岛，我能活几天？一天、十天、二十天、还是一个月？我又能做些什么呢？我们应该向鲁滨逊学习学习鲁滨逊那种不放弃、勇敢、有毅力、遇到困难不惧怕，失败了再站起来，用双手取得成功的这种精神。450字 六年级 读后感
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