比手劲
叮叮叮、叮叮叮,上课了,老师说:“今天我们来做一个游戏,比手劲。”老师先介绍了游戏规则,然后把我们分队,一二大组为红队,三四大组为黄队。
游戏开始了,老师叫了杨宇舟和龙煦涛来比赛,杨宇舟和龙煦涛的手握的紧紧的,杨宇舟的脸涨得通红,闭紧了眼睛,咬紧了牙关,憋足力气,好像把身体里的力气都要用在手上。龙煦涛低着头,手上的肌肉都鼓起来了,下面的观众有的大喊加油,有的站在桌子上,有的站了起来,我们真是又紧张又激动。
啪的一声,龙煦涛赢了,红队的成员在为龙煦涛欢呼,黄队的成员唉声叹气,都在议论,我想你们应该给杨宇舟一点掌声,因为他已经尽力了呀!
在车上
暑假的一天,我乘长途汽车去姥姥家。
汽车沿山路行驶着。途中,上来一位中年妇女。她脸色蜡黄,目光黯淡,像是有病的样子。这时车里已经没有空位了,她只好站在车门旁。
“是不是该让个座位给她呢?”我想。我正迟疑,只见前面一位中学生把身子向里挤了挤,想让那位妇女坐下来。但是,坐在中学生里面的那位胖胖的先生有意见了。他耷拉着眼皮,阴沉着脸,扇动着两片肥厚的嘴唇,说:“喂,我说,这一个座位坐俩人就够受了,还能坐仨?”听了这话,中学生立刻站起身来,让到一边,招呼道:“阿姨,您坐这儿吧,我站会儿没关系。”
于是,中年妇女小心地坐到中学生的位子上。她没有说话,只是用充满感激的目光注视着眼前这位素不相识的中学生。那胖胖的先生像一堆烂泥,随着车身的颠簸,晃动着肥胖、慵懒的身体。中学生站在过道上,望着窗外迅速后移的一棵棵挺拔的白杨,不由得哼起歌来。他不知道,这时车里的人正以怎样的目光注视着他。人们都仿佛在欣赏一处优美的风景。
“看人家中学生多棒!”我在心里对自己说。我忍不住站起来拉住他的手,真诚地说:“大哥哥,来,坐到我这儿吧!”起初,他不肯,经我再三邀请,他才和我肩并肩坐在一起。
车继续向前行驶。中年妇女安详地坐在那里。我和中学生轻声交谈着。那位胖胖的先生低着头,红着脸。她,在想什么呢?
[评]本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:在是否给一位有病的中年妇女让座的态度上,中学生和胖先生形成了鲜明的对比,一扬一抑,褒贬分明,赞美了助人为乐的好品质,鞭挞了自私自利的道德观。
人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
以设问结尾,给读者留下了思考的余地。
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比手劲今天我和爸爸去盖伦学英语,课间好朋友Tom要和我比手劲。Tom是我们班出名的大力士,长得又高又壮。看着他,我心里不免有些胆怯,生怕会输给他。但是,不试一试就认输,算什么男子汉?我不断地给自己打气,硬着头皮和他PK起来。裁判员说了声开始,我们用足了全力,都想在短时间内打败对方。我渐渐发现其实我们俩的手劲差不多,一时间难分胜负,这让我信心大增,士气大涨。渐渐地我们都有些撑不住了,就在这时,我突然发力,终于把他的手扳倒了。这次比赛让我明白了一个道理:不要被外表所吓倒,只要拿出克服困难的勇气与信心,就一定会取得胜利。250字 三年级 叙事
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比手劲"当,当,当!当,当,当!"下课了!我和胡羽柔比手劲。我握着她的手,她握着我的手。我说:"一二三,开始。"胡羽柔她鼓着腮,瞪着眼睛,使出全身的力气,脸胀得红红的,像一个红苹果,眼看就要压到桌子上了。我说:"别得意洋泮,胡羽柔。"她不禁松了口气,谁知我一下子加了把劲。她一惊,有力地扳着。围观的同学有的在喊:"夏碧雪,加油!"有的喊:"胡羽柔,加油!"听到阵阵加油声,我更加有力了,对自己充满信心。一鼓作气,我把胡羽柔的手压在桌子上。"我胜利了!"我开心地说,乐得一蹦三尺高。谁还想向我挑战----比手劲。200字 三年级 记叙文
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比手劲我的对手,她的腿伸得很直,身子向前倾,左手放在桌子上,右手紧紧地抓住我的手,眼睛直瞪着我,看起来稳操胜券。三年级的一个下午,教室里进行了一场激烈的比赛——比手劲。我的对手是女生,她叫吴嘉烔。她虽然个子比较高,排队总是站在队伍的后面,但她比较瘦,并不健壮。我想,我赢她应该不是问题,哼哼!比手劲准备开始了。我的对手,她的腿伸得很直,身子向前倾,左手放在桌子上,右手紧紧地抓住我的手,眼睛直瞪着我,看起来稳操胜券。握着她的手,我感觉她的手瘦瘦的,好像只有骨头没有肉一样。我能感觉到她的手心一直在冒着热汗,甚至还有一点微微地颤抖。嘿嘿,她是紧张的,看来她对自己并没有太大的信心。当然,我也不例外地紧张起来,对方恶狠狠地盯着我,这让我不禁害怕起来。我能听到我的小心脏在“怦怦”地跳,但我还是在鼓励我自己,我可不能让她看出我的紧张!听到老师一声令下后,我们都开始用力。这时我看见吴嘉烔的脸绷得紧紧的,她奋力用手往我这边压。我也不甘示弱,奋力抵着,使出我最大的力气往上顶。吴嘉烔咬紧牙关,瞪大眼睛,也用尽全力抵着。我使出九牛二虎之力,想把她压倒,心想,我就不信,我一个男子汉会输给一个弱女子!这样,我们僵持了好一阵子……“嘭”的一声,我感觉突然有股强大的力把我给扳倒了,我完全没有反抗之力。她,把我压倒了。她,赢了。她高兴得不知怎么形容。我却垂头丧气,看着她得意地笑。唉,都怪我骄傲轻敌。真是人不可貌相啊!550字 四年级
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比手劲下午,我们班举行了一场激烈的比手劲大赛。老师首先请咱班的“大力士”——蒋凯宇出场,再请瘦弱的陈方舟来挑战。只见陈方舟犹豫地走上讲台,瞧他一副被吓得浑身发抖的样,就知道他对自己一点信心都没有啦!老师问陈方舟敢不敢挑战蒋凯宇?他害怕地点点头,逗得我们哈哈大笑。比赛开始了,还没等我们来得及喊加油,蒋凯宇便轻而易举地把陈方舟给压倒了。接着老师请詹栋栋和体育委员汤济豪上台比试。他们的实力可是相当的。比赛开始了,你瞧,他俩都鼓足了劲,相持了很久也不分胜负。后来詹栋栋有点放松了,汤济豪趁机猛一使劲,终于把对方掰倒了。最后老师让我们同桌比赛,虽然我输给了对方,但我还是觉得这比手劲大赛可真有意思!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。350字 三年级 记叙文
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比手劲“叮铃铃”下课了。突然李明窜到我身旁,嚷道要我跟她比手劲。我一看,只好同意了。这时,同学们全都围了过来,为我和李明加油。李明一看,就对我说了一句:“开始!”随后,我便和李明同时使劲。然而在我们身边的呐喊声也不小,“加油!加油!”李明一看,马上要被我压倒了,便瞪着眼睛,憋着气。那气憋的脸都红了,像红苹果一样,使出全身的力气想把我压倒。然而,我也毫不示弱,使出自己从小到大练出来的石头掌,并使出吃奶的力气,用力一压,要让李明倒下。李明见状,继续用力,但对我无用。我往下一用力,眼看马上要压倒李明的手时,李明开始对我挤眉弄眼,想吸引我的注意力。我忍不住看了她一眼,只见她在用痴呆的眼神,傻笑的样子看着我,样子十分搞笑幽默。这时我忍不住笑了,手开始松动。李明见状,立马用力压我的手。快要将我掰倒时,我感到不对,立即反击,把她压倒在中间。这时,旁边同学同学立刻讨论起来:“李明怎么那么坏呢!李明为什么要这样做啊!幸亏王艺璇发现的早要不然就输了……”然后,看李明在听别人讨论的那点时间我用力将她压倒。同学们一看,全都为我鼓掌!并为我送上一个外号“大力士”。450字 四年级 记叙文
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