比手劲
300字
二年级
叙事
今天，老师在班里进行了“比手劲”的游戏。
老师先把大家分成三小组，每组的胜利者再进行第二、第三轮的比赛。
比赛开始了，老师高声呐喊：“第一组参赛者懿涵、佳琦出场！”只见她们分别坐到座位上，握紧拳头，我们一起倒数五秒，开始！他们就咬紧牙关，吃力地扳着手，佳琦的手一松，懿涵就使出更大的力气，把佳琦的手扳下去，取得了胜利。第二组轮到小方和小丽出场，我们再次倒数五秒后，他们就开始比赛了，小丽紧锁双眉，一口气战胜了小方。第三组参赛者是小军和小明，通过观看上二组的比赛，他们吸取了一些经验和技巧。只见小明瞪大眼睛，鼓着腮帮，瞅准时机，一用力，就把小军扳下去了！
这个游戏非常好玩，也让我懂得了要赢得比赛，不一定要用蛮力，还要懂得技巧！
二年级:nancy林
拾起心里的珍珠
600字
初三
记叙文
童年的美好回忆就像一颗颗光彩夺目的珍珠，它们虽然不是最美丽的，但却是最珍贵的。
记得一年级时，我的胆子很小，从不主动去和别人说话，而且还很怕老师。因此，胆小的我在这个学校交不到一个好朋友，直到那一天……
这天，上语文课，老师竟然给我们一人发了一瓶“吹泡泡”，并且带我们来到操场上，说是要感受大自然。同学们都很兴奋，连忙去找自己的好朋友，只有我孤零零地站在一旁，心里有一种被遗弃的感觉。
我抬头望望大树，连鸟儿也成群结队地嬉戏，我低下头，眼泪也在不知不觉中涌了上来。就在这时，不知是谁从背后拍了我一下，我连忙擦干眼泪转过身来。只看见一双水灵灵的大眼睛充满疑问地看着我，说：“你怎么了？怎么不去和大家一起玩？”我吞吞吐吐的回答道：“她们……她们都不理我。”“那……我们做朋友吧！”我黯淡无光的脸上顿时充满阳光，兴奋地说：“好啊！”我们打开瓶子，一起吹泡泡，那一颗颗晶莹剔透的泡泡缓缓地飘上天空，在阳光的照耀下，如同一颗颗五颜六色的珍珠。后来，我们渐渐成了无话不谈的好朋友，周末时我经常去你家玩。
春天的清晨，我们一起去田野里捉蝴蝶；夏天的午后，我们一起去冷饮店里享受美食；秋天的下午，我们一起去小湖边钓鱼；冬天的傍晚，我们在暖和的房间里一起看电影。再到后来，你搬家了……我要感谢你，是你在我最沮丧时给了我希望，让我懂得了，与人交往是一件简单的事，同时你也给了我巨大的勇气来面对生活中的困难。是你给我原本乏味的小学生活添加了光彩，给了我一个不一样的童年。
你的乐观、善良、美好、亲切、助人为乐的美好品质，犹如一颗颗美丽的珍珠，我会拾起那些珍珠，把它们永远埋藏在我的心中。
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相似题目
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比手劲今天我和爸爸去盖伦学英语，课间好朋友Tom要和我比手劲。Tom是我们班出名的大力士，长得又高又壮。看着他，我心里不免有些胆怯，生怕会输给他。但是，不试一试就认输，算什么男子汉?我不断地给自己打气，硬着头皮和他PK起来。裁判员说了声开始，我们用足了全力，都想在短时间内打败对方。我渐渐发现其实我们俩的手劲差不多，一时间难分胜负，这让我信心大增，士气大涨。渐渐地我们都有些撑不住了，就在这时，我突然发力，终于把他的手扳倒了。这次比赛让我明白了一个道理：不要被外表所吓倒，只要拿出克服困难的勇气与信心，就一定会取得胜利。250字 三年级 叙事
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比手劲"当，当，当！当，当，当！"下课了！我和胡羽柔比手劲。我握着她的手，她握着我的手。我说："一二三，开始。"胡羽柔她鼓着腮，瞪着眼睛，使出全身的力气，脸胀得红红的，像一个红苹果，眼看就要压到桌子上了。我说："别得意洋泮，胡羽柔。"她不禁松了口气，谁知我一下子加了把劲。她一惊，有力地扳着。围观的同学有的在喊："夏碧雪，加油！"有的喊："胡羽柔，加油！"听到阵阵加油声，我更加有力了，对自己充满信心。一鼓作气，我把胡羽柔的手压在桌子上。"我胜利了！"我开心地说，乐得一蹦三尺高。谁还想向我挑战----比手劲。200字 三年级 记叙文
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比手劲我的对手，她的腿伸得很直，身子向前倾，左手放在桌子上，右手紧紧地抓住我的手，眼睛直瞪着我，看起来稳操胜券。三年级的一个下午，教室里进行了一场激烈的比赛——比手劲。我的对手是女生，她叫吴嘉烔。她虽然个子比较高，排队总是站在队伍的后面，但她比较瘦，并不健壮。我想，我赢她应该不是问题，哼哼！比手劲准备开始了。我的对手，她的腿伸得很直，身子向前倾，左手放在桌子上，右手紧紧地抓住我的手，眼睛直瞪着我，看起来稳操胜券。握着她的手，我感觉她的手瘦瘦的，好像只有骨头没有肉一样。我能感觉到她的手心一直在冒着热汗，甚至还有一点微微地颤抖。嘿嘿，她是紧张的，看来她对自己并没有太大的信心。当然，我也不例外地紧张起来，对方恶狠狠地盯着我，这让我不禁害怕起来。我能听到我的小心脏在“怦怦”地跳，但我还是在鼓励我自己，我可不能让她看出我的紧张！听到老师一声令下后，我们都开始用力。这时我看见吴嘉烔的脸绷得紧紧的，她奋力用手往我这边压。我也不甘示弱，奋力抵着，使出我最大的力气往上顶。吴嘉烔咬紧牙关，瞪大眼睛，也用尽全力抵着。我使出九牛二虎之力，想把她压倒，心想，我就不信，我一个男子汉会输给一个弱女子！这样，我们僵持了好一阵子……“嘭”的一声，我感觉突然有股强大的力把我给扳倒了，我完全没有反抗之力。她，把我压倒了。她，赢了。她高兴得不知怎么形容。我却垂头丧气，看着她得意地笑。唉，都怪我骄傲轻敌。真是人不可貌相啊！550字 四年级
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比手劲下午，我们班举行了一场激烈的比手劲大赛。老师首先请咱班的“大力士”——蒋凯宇出场，再请瘦弱的陈方舟来挑战。只见陈方舟犹豫地走上讲台，瞧他一副被吓得浑身发抖的样，就知道他对自己一点信心都没有啦!老师问陈方舟敢不敢挑战蒋凯宇?他害怕地点点头，逗得我们哈哈大笑。比赛开始了，还没等我们来得及喊加油，蒋凯宇便轻而易举地把陈方舟给压倒了。接着老师请詹栋栋和体育委员汤济豪上台比试。他们的实力可是相当的。比赛开始了，你瞧，他俩都鼓足了劲，相持了很久也不分胜负。后来詹栋栋有点放松了，汤济豪趁机猛一使劲，终于把对方掰倒了。最后老师让我们同桌比赛，虽然我输给了对方，但我还是觉得这比手劲大赛可真有意思!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。350字 三年级 记叙文
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比手劲“叮铃铃”下课了。突然李明窜到我身旁，嚷道要我跟她比手劲。我一看，只好同意了。这时，同学们全都围了过来，为我和李明加油。李明一看，就对我说了一句：“开始！”随后，我便和李明同时使劲。然而在我们身边的呐喊声也不小，“加油！加油！”李明一看，马上要被我压倒了，便瞪着眼睛，憋着气。那气憋的脸都红了，像红苹果一样，使出全身的力气想把我压倒。然而，我也毫不示弱，使出自己从小到大练出来的石头掌，并使出吃奶的力气，用力一压，要让李明倒下。李明见状，继续用力，但对我无用。我往下一用力，眼看马上要压倒李明的手时，李明开始对我挤眉弄眼，想吸引我的注意力。我忍不住看了她一眼，只见她在用痴呆的眼神，傻笑的样子看着我，样子十分搞笑幽默。这时我忍不住笑了，手开始松动。李明见状，立马用力压我的手。快要将我掰倒时，我感到不对，立即反击，把她压倒在中间。这时，旁边同学同学立刻讨论起来：“李明怎么那么坏呢！李明为什么要这样做啊！幸亏王艺璇发现的早要不然就输了……”然后，看李明在听别人讨论的那点时间我用力将她压倒。同学们一看，全都为我鼓掌！并为我送上一个外号“大力士”。450字 四年级 记叙文
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比手劲今天，老师在班里进行了“比手劲”的游戏。老师先把大家分成三小组，每组的胜利者再进行第二、第三轮的比赛。比赛开始了，老师高声呐喊：“第一组参赛者懿涵、佳琦出场！”只见她们分别坐到座位上，握紧拳头，我们一起倒数五秒，开始！他们就咬紧牙关，吃力地扳着手，佳琦的手一松，懿涵就使出更大的力气，把佳琦的手扳下去，取得了胜利。第二组轮到小方和小丽出场，我们再次倒数五秒后，他们就开始比赛了，小丽紧锁双眉，一口气战胜了小方。第三组参赛者是小军和小明，通过观看上二组的比赛，他们吸取了一些经验和技巧。只见小明瞪大眼睛，鼓着腮帮，瞅准时机，一用力，就把小军扳下去了！这个游戏非常好玩，也让我懂得了要赢得比赛，不一定要用蛮力，还要懂得技巧！250字 二年级 叙事
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比手劲 和爸爸比手劲作文今天我和爸爸一起玩比手劲的游戏。我们都伸出右手，把胳膊肘放在同一桌面上。然后我和爸爸把手合在一起，准备开始比赛。我非常自信我能赢。比赛开始了，我用力地把爸爸的手往下压，可是爸爸的手纹丝不动。我继续坚持，费了九牛二虎之力，结果还是爸爸赢得了比赛。我感觉爸爸的手劲比我大多了。我有点失望。爸爸鼓励我说：“没关系，等你长大了，就可以战胜爸爸了。”150字 二年级
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比比铅山快乐作文培训学校二年级 唐清铃小明的爸爸是个大老板，经常给小明买许新奇的文具。有一天，小明找到小芳，左手高高举起一个转笔刀，右手竖起大拇指，得意地说： “瞧呀！我的转笔刀是新式的。”小芳一看，原来刨笔机的形状是个小人模样，只要把笔放进小人的嘴里，小人就把笔刨的尖尖的。小芳羡慕地说：“这刨笔机太了！”第二天，小明又找到了小芳，说：“看我钢笔是带收音机的。”说着，小明打开开关，就发出美妙地歌声，小芳羡慕得不得了，说：“你真幸福呀！”第三天，小芳又想：那家伙今天又带了什么稀奇的玩意呢？只见小明带来了一个文具盒，小明说：“瞧，我的文具盒是带电子琴的。”正说着，他又按了几下琴键，就发出了美妙的音乐，小芳又竖起大拇指说：“真好听呀！”从此，小明上课从不专心听讲，总是玩弄这些新式文具。到了期中考试，小明只考了35分，小芳却考了100分。小芳说：“有好的文具，也不能代表学习好，只有刻苦学习，才会有优异的成绩。”小明惭愧地低下了头。 （指导教师 丁铭军）400字 二年级
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比小芳一看，原来刨笔机的形状是个小人模样，只要把笔放进小人的嘴里，小人就把笔刨的尖尖的。小芳羡慕地说：“这刨笔机太了！”比铅山快乐作文培训学校二年级 唐清铃小明的爸爸是个大老板，经常给小明买许新奇的文具。有一天，小明找到小芳，左手高高举起一个转笔刀，右手竖起大拇指，得意地说： “瞧呀！我的转笔刀是新式的。”小芳一看，原来刨笔机的形状是个小人模样，只要把笔放进小人的嘴里，小人就把笔刨的尖尖的。小芳羡慕地说：“这刨笔机太了！”第二天，小明又找到了小芳，说：“看我钢笔是带收音机的。”说着，小明打开开关，就发出美妙地歌声，小芳羡慕得不得了，说：“你真幸福呀！”第三天，小芳又想：那家伙今天又带了什么稀奇的玩意呢？只见小明带来了一个文具盒，小明说：“瞧，我的文具盒是带电子琴的。”正说着，他又按了几下琴键，就发出了美妙的音乐，小芳又竖起大拇指说：“真好听呀！”从此，小明上课从不专心听讲，总是玩弄这些新式文具。到了期中考试，小明只考了35分，小芳却考了100分。小芳说：“有好的文具，也不能代表学习好，只有刻苦学习，才会有优异的成绩。”小明惭愧地低下了头。450字 二年级 叙事
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比有一天课间，明明左手高高地举起一个卷笔刀，右手一拍胸脯，竖起大拇指，得意洋洋地说："这是我爸爸从美国买回来的"。芳芳一看， 卷笔刀是小人一样的，它的嘴一张开，笔就尖了，然后小人的肚子一挺，铅笔屑就出来了。芳芳羡幕极了。第二天，明明带着爸爸从法国买回来的钢笔，走到芳芳面前说："这钢笔还带收音机的，把开关打开就会讲故事"。芳芳听了羡慕地说："你爸爸真好"。第三天，明明又来到芳芳面前拿出文具盒说："这是我爸爸从北京带回来的可神奇了。"原来，文具盒上有许多键盘呢！明明说完就按了几下，还真发出了叮叮咚咚的声音。芳芳听了说："真好听。"从此明明天天上课都不专心听讲了，总是在玩弄他那些新奇的文具。 过了些天，期中考试试卷发下来了，明明只考了35分，而芳芳考了100分。芳芳走到明明面前说："文具再好也不能代表成绩好，有了好的文具，更要努力学习，才能取得好成绩。"明明羞愧地低下了头。350字 二年级 叙事
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比 手 劲比手劲 前几天，我和爸爸来了一次别开生面的比赛。 比赛开始前，我把妈妈拉过来，让她做裁判，妈妈答应了。于是我和爸爸临阵磨枪，龇牙咧嘴，眉头紧皱，双眼发出电光，死死地盯着对方的脸上，好像要吃了谁似的，像两个阎王爷，爸爸摆出的气势似乎已经令人惧怕三分，可我也不是省油的灯。“预备！各就各位！开始！”我和爸爸互相掐住对方的手腕儿，我和他就像扎马步似的坐在椅子上，我使出吃奶的劲儿，双脸严肃，刚开始，谁也不让谁，好像两个人都成了“千年僵尸”，妈妈说：“别太动真格了，小心扭伤了手！”我和爸爸点了点头，可眼光始终没离开过对方，过了一会儿，我和爸爸都消耗了一部分的体力，我感到手开始不听使唤了，朝爸爸那里倒了过去，爸爸得意的说：“嘿嘿，小孩就是小孩，哪能比得过我这个身强力壮的大人呢！”其实我老爸个子挺高，有一米八三，可却瘦的想根木头一样，还说自己身强力壮呢，也不害羞的。又僵持了一会儿，我真的支撑不住了，爸爸却似乎得到了一种强大力量，眼看我就要输了，忽然灵光一闪，我假装肚子疼的说：“我要上厕所了。”老爸听了哈哈大笑起来，手上没用力了，我趁机把老爸的手按了下去。“耶！”我欢呼起来，爸爸“哎这机灵鬼！”摸了摸我的头。 有时候不一定要靠蛮力取胜，还要靠智慧的哦！500字 六年级 叙事
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比手劲丁零零下课了，我和几个同学立刻围在教室一角玩起了我们最爱玩的游戏——比手劲。首先我们让我们班最胖的两个人比，他们就是王景浩和赵庆豪。开始比赛了，我们都认为他们会比得很激烈，可谁知道，王景浩不费吹灰之力，一秒钟都没用就把赵庆豪压了下去，同学们在惊讶的同时都为王景浩鼓起掌来。这时，孙铭泽 不服气地站出来说：“我来和王景浩比一比。” 同学们看了看孙铭泽 说：“你怎么能赢过王景浩呢？你看你那小胳膊小腿。”孙铭泽一拧脖，哼了一声说：“比了就知道了。”第二场比赛开始了，孙铭泽还真不简单 ，只见王景浩鼓着腮，瞪着眼，脸涨得通红，可还是压不过孙铭泽，两人相持不下，好一会孙铭泽坚持不住了，败下阵来。虽然孙铭泽输了，可同学们还是为他喝彩。250字 三年级 叙事
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比手劲比手劲星期三下午第二节课，我们班里开展了一次比手劲的活动。参赛人员是王腾鲲和高大为两个人。王腾鲲身穿蓝猫图案的上衣，棕色的裤子，一双蓝白相间的运动鞋。高大为身穿红色上衣，白色裤子，也穿这一双运动鞋。一样的是他们都戴着鲜艳的红领巾。第一场比赛开始了，高大为用一只手托住另一只手的胳膊肘，非常认真，王腾鲲却笑呵呵的，一看就知道他心里很放松，也很自信。王腾鲲不费吹灰之力就把高大为“打倒”了。第二场比赛也开始了，高大为使出吃奶的力气，脸涨得红红的。王腾鲲又轻而易举地胜出了。第三场比赛更加激烈，只见两只手一会儿往左一会儿往右，观看比赛的同学们在暗暗地为他们加油，恨不得亲自出马比一次。结果王腾鲲以3比0的绝对优势胜了高大为。这场比赛让我知道成功在于平时的努力，也在于一份好心态和自信心。（张老师评语：真不敢相信，习作修改得那么棒！把赛前准备、比赛场面及结果，用十分恰当的语言表达出来，真了不起!尤其是对人物动作、神态的描写，很具体。读你的文章是一种享受，谢谢你！）（妈妈注语：老师的批语让我很感动，有这样的老师，有这样的评价，相信亦桑会更加努力、不断进步的。一场小小的比赛写得绘声绘色，不错！）450字 六年级 叙事
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比手劲叮叮叮、叮叮叮，上课了，老师说：“今天我们来做一个游戏，比手劲。”老师先介绍了游戏规则，然后把我们分队，一二大组为红队，三四大组为黄队。游戏开始了，老师叫了杨宇舟和龙煦涛来比赛，杨宇舟和龙煦涛的手握的紧紧的，杨宇舟的脸涨得通红，闭紧了眼睛，咬紧了牙关，憋足力气，好像把身体里的力气都要用在手上。龙煦涛低着头，手上的肌肉都鼓起来了，下面的观众有的大喊加油，有的站在桌子上，有的站了起来，我们真是又紧张又激动。啪的一声，龙煦涛赢了，红队的成员在为龙煦涛欢呼，黄队的成员唉声叹气，都在议论，我想你们应该给杨宇舟一点掌声，因为他已经尽力了呀！250字 四年级 叙事
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比手劲今天，我和小伙伴们玩比手劲的游戏。规则是：双方隔着桌子相对而坐，胳膊肘放在桌子上互相紧握右手，待裁判发出比赛开始的命令后，谁能先把对方的手扳倒在桌子上，那方就赢了。由于余祥瑞是唯一的男生，所以他将直接进入决赛。而我们女生则需要经过淘汰赛决出胜者参加决赛。比赛开始了，我不巧碰到了手劲最大的李可儿，我咬紧牙关，紧锁眉头，使出了吃奶的力气，可李可儿面不改色，心不跳地就把我给扳倒了。我无奈地摇了摇头，站起身，让出了座位。决赛终于开始了，这可是一场最紧张激烈的比拼了！余祥瑞带着一副稳操胜券的样子微微一笑，坐了下来。而李可儿也是一副不甘示弱的样子。只见他们互相瞪着眼，鼓起腮帮，伸长脖子，紧握的双手来回摆动，实力不相上下，大家在一旁助威呐喊，我更看好余祥瑞。果然不错，最后，他猛然一用力，李可儿的手被他牢牢的扳倒，成了最终的胜利者！三年级:王天爱350字 三年级 叙事
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比手劲今天，老师在黑板上写了三个字：比手劲。老师说把我们分成两个组，一组男生，一组女生。老师话刚说完，全班同学眼睛一齐盯向张博洋，担心打不过他，因为他是小胖子。第一场比赛开始了，老师问男同学：“你们谁愿意当大力士？”张博洋举起手说：“老师我来当。”“可以”。老师说。“谁愿意和张博洋比？”孙江欧文举起手说：“我来。”张博洋不费吹灰之力就把孙江欧文打败了。这时李文杰举手说：“我来。”张博洋又把李文杰打败了。接着张博洋又把魏兴晔给打败了。孙江欧文很不服气，他再次跟张博洋比，又被张博洋打败了。最后老师宣布：“男生张博洋大力士。”第二场比赛开始了。李筱举手说：“我来当大力士。”廖祈琪也举手说：“老师，我要跟她比。”“好。”老师说。李筱很轻易的把廖祈琪给打败了。我不服气，举手说：“我来。”结果李筱成了我的手下败将。最后老师说女生我是大力士。这堂作文课真有趣！300字 三年级 叙事
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掰手劲三（2)班教室里像炸开了锅似的，热闹非凡，原来是同学们在比赛掰手劲呢！杨贝贝和高宝宝首先上场比赛。运动健将杨贝贝PK篮球健将高宝宝会是什么结果呢？我好期待呀！瞧，他们双手紧握，狠狠盯住对方，看样子都想把对方一举拿下。比赛开始了，只见他们紧紧握住对方的手，用力地往自己怀里掰，脸上露出了痛苦的表情。只见杨贝贝咬紧牙关，使出了吃奶的力气，想压下高宝宝的手臂。高宝宝也不甘示弱，涨红了脸，用尽全身的力气，连手臂上的血管都暴了出来。那互不相让的“狠劲”引得我们哄堂大笑，也惹得杨贝贝也笑了起来。杨贝贝一笑，气也全岔了。高宝宝瞅准时机一用力，就轻轻松松地赢了。杨贝贝后悔莫及。这真是一场激烈的比赛！江西省上饶市信州区第五小学三年级：黄佳瑾300字 三年级 叙事
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板手劲比赛今天，大家都很兴奋，教室里像炸开了锅一样，你知道为什么吗？因为我们要举行一场别开生面的板手劲比赛。上课了，老师说：“现在，我们开始扳手劲比赛。’’同学们听了，个个都精神饱满，高兴得跳起来，同学们欢呼雀跃，教室里沸腾了。首先，老师挑选了两位选手来比赛。分别是王浩铸和陈运星，他们俩准备来一场激烈的扳手劲比赛。他们右手握右手，把胳膊肘放在桌子上，双腿打开，像钉子一样牢牢地钉在地面。一开始，陈运星用尽吃奶的力气，想把对手压倒，但是王浩铸的神情很自然，根本不把陈运星放在眼里，只见同学们说：“加油！加油！”然后，王浩铸一用力，就把陈运星给压倒了。老师说：“还有没有同学敢挑战王浩铸呢？”结果，第二位同学来挑战王浩铸，还是输了。第三，四，五，六，七位同学还是以失败告终，王浩铸真称得像大力神啊！通过这次游戏，使我明白了只要奋力拼搏，坚持到底，就可以成功。300字 三年级 记叙文
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比尾巴森林里要进行“比尾巴”大赛了，调皮的小猴子啊，漂亮的孔雀姑娘啊……它们都来参加“比尾巴”大赛呢！小松鼠表演“高空跳伞”。只见它从很高很高的树上跳下来，尾巴就像降落伞一样，小松鼠稳稳的落在了地上。原来它的尾巴可以当：降落伞啊、棉被啊……可多了。可爱的小壁虎弟弟表演的是“断尾奇术”。它双手拿着一把大剪刀，“咔嚓”一声，把自己的尾巴剪断了，观众们有的捂上眼睛不敢看，有的尖声怪叫，还有的“吱遛”一声逃走了，小壁虎看了以后大笑一通，说道：“观众们，不要怕，我的尾巴不久就又会长出来的。”小燕子表演的是“指南针”。小燕子的尾巴可神奇了，只见它一会儿往上，一会儿往下，一会儿往左，一会儿往右。这次比赛是可爱的小燕子赢了，瞧！它多高兴啊！300字 小学 童话
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比跑步来到菜园，它不知道这片菜园的主人就是鸭子。蜗牛聪聪就跑进菜园里大口大口的吃起来，蜗牛聪聪吃得正高兴时，鸭子发现了聪聪，说：“你竟敢偷吃我的青菜，我要吃你。”鸭子刚要吃它的时候，蜗牛聪聪大声的喊了一声：“停”，鸭子问：“你要干什么？”蜗牛聪聪说：“我们来比跑步，如果我跑输了你就吃我，如果我跑赢了就让我吃青菜。”鸭子说：“比就比！”蜗牛聪聪说：“明天早上在那边的大树旁见。”到了第二天早上，聪聪叫它的弟弟到菜园那儿等着。自己就在大树旁等鸭子来跑步。鸭子来了它说：“我们开始吧，一二三开始。”但蜗牛跑都没跑。鸭子跑到了菜园它看见蜗牛已经在那里了。蜗牛弟弟说：“我赢了！我赢了！”从此蜗牛聪聪就可以无忧无虑的吃东西了。300字 三年级 写景